现代汉语单元测试题及答案

现代汉语单元测试题及答案考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、单项选择题（每题1分，共10分。下列每题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.下列加点字注音完全正确的一项是：A.潜移默化（qián），粗制滥造（làn），不假思索（jiǎ）B.钦佩（qīn），勉强（qiǎng），应接不暇（xiá）C.风骚（sāo），菜畦（qí），精兵简政（jiǎn）D.悄然（qiāo），参差（cēn），再接再厉（lì）2.下列词语中，没有错别字的一项是：A.拾金不昧，再接再励，微不足道B.气宇轩昂，莫衷一是，再接再励C.气宇轩昂，名正言顺，微不足道D.拾金不昧，名正言顺，莫衷一是3.下列句子中，加点的成语使用恰当的一项是：A.他对这个问题早已成竹在胸，考试时却紧张得不知所措。B.面对强大的对手，他毫不畏惧，沉着应战，最终赢得了比赛。C.这部小说情节跌宕起伏，引人入胜，令人读后拍案叫绝。D.他的话音刚落，教室里立刻鸦雀无声，静得能听见针掉在地上的声音。4.下列句子中，没有语病的一项是：A.通过这次培训，使我深刻认识到提高自身业务能力的重要性。B.是否坚持体育锻炼，是增强体质的关键。C.他的演讲生动形象，富有感染力，给大家留下了深刻的印象。D.关于这个问题，我还没有一个明确的答案。5.下列句子中，标点符号使用完全正确的一项是：A.他一会儿唱歌，一会儿跳舞，真是多才多艺。B.“明天我们去公园玩，”他说，“你准备好了吗？”C.老师问：“你为什么迟到了？”他说：“因为路上堵车。”D.这个问题，有三种不同的看法：第一种……第二种……第三种……6.下列加点词语解释不正确的一项是：A.历史悠久（年代久远）：这个城市的历史非常悠久。B.持之以恒（长久地坚持下去）：他持之以恒地练习书法，终于取得了进步。C.深入浅出（又深入又浅出）：老师的讲解深入浅出，使我们对复杂的概念有了更清晰的理解。D.不可告人（不能告诉别人）：这个秘密不可告人，请你务必保密。7.下列句子中，运用了排比修辞手法的一项是：A.蝴蝶在花丛中翩翩起舞。B.他具有坚强的意志、高尚的品质和无私的精神。C.雨点落在屋檐上，发出滴答滴答的声音。D.繁星点缀着夜空，像一颗颗闪亮的钻石。8.下列句子中，运用了比喻修辞手法的一项是：A.春风吹拂，柳枝轻轻摇摆。B.他的声音洪亮，像洪钟一样。C.雪花纷纷扬扬地从空中飘落下来。D.老师像一位辛勤的园丁，培育着祖国的花朵。9.下列句子中，运用了夸张修辞手法的一项是：A.这座山又高又陡，简直无法攀登。B.他学习非常努力，每天都要学习到深夜。C.这个西瓜又大又圆，像一个大皮球。D.他的高兴劲儿简直无法形容，像是高兴得快要飞起来了。10.下列句子中，体现了“连动”句式的一项是：A.他拿起书，开始阅读。B.他穿着一件蓝色外套。C.他坐在沙发上休息。D.他是一个学生。二、多项选择题（每题2分，共10分。下列每题给出的四个选项中，至少有两项是符合题目要求的。多选、少选或错选均不得分。）1.下列加点字注音完全正确的一组是：A.气氛（fēn），倔强（jué），勉强（qiǎng）B.潜移默化（qián），参差（cēn），参差不齐（cī）C.潮湿（cháo），创口（chuāng），勉强（qiǎng）D.潜能（qián），创举（chuàng），倔强（jué）2.下列词语中，没有错别字的一组是：A.气宇轩昂，再接再厉，微不足道B.拾金不昧，名正言顺，再接再厉C.气宇轩昂，名正言顺，莫衷一是D.拾金不昧，莫衷一是，微不足道3.下列句子中，加点的成语使用恰当的一组是：A.他对这个问题早已成竹在胸，考试时却紧张得不知所措。B.面对强大的对手，他毫不畏惧，沉着应战，最终赢得了比赛。C.这部小说情节跌宕起伏，引人入胜，令人读后拍案叫绝。D.他的话音刚落，教室里立刻鸦雀无声，静得能听见针掉在地上的声音。4.下列句子中，没有语病的一组是：A.通过这次培训，使我深刻认识到提高自身业务能力的重要性。B.是否坚持体育锻炼，是增强体质的关键。C.他的演讲生动形象，富有感染力，给大家留下了深刻的印象。D.关于这个问题，我还没有一个明确的答案。5.下列句子中，标点符号使用完全正确的一组是：A.他一会儿唱歌，一会儿跳舞，真是多才多艺。B.“明天我们去公园玩，”他说，“你准备好了吗？”C.老师问：“你为什么迟到了？”他说：“因为路上堵车。”D.这个问题，有三种不同的看法：第一种……第二种……第三种……三、填空题（每空1分，共10分。）1.“汉语”是汉民族的语言，也是的通用语言。2.语音是社会交际的重要工具，是语言的物质外壳。3.词汇是语言的，是构成语句的材料。4.语法是语言的，它规定词语组合成语句的规则。5.修辞是为了提高语言表达效果而使用的各种方法和技巧。6.成语是语言中约定俗成的，通常具有四个字。7.“兼听则明，偏信则暗”这句话体现了的哲学道理。8.“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海”这句话出自《》。9.“落红不是无情物，化作春泥更护花”这句诗出自龚自珍的《》。10.现代汉语的规范标准是。四、判断题（每题1分，共10分。请在括号内填“正确”或“错误”。）1.()“ǎi”、“ài”、“ài”、“ài”是四个不同的韵母。2.()“的”和“地”在用法上没有任何区别。3.()“无论……都……”是表示条件关系的关联词。4.()“他高高的个儿，穿着一件蓝色的外套”这句话没有语病。5.()“反复”和“反复”是同一个词。6.()“画蛇添足”这个成语的意思是画蛇时给它加上了脚。7.()“所有的老师都参加了这次会议”这句话的标点符号使用正确。8.()“他一会儿一会儿地跑来跑去”这句话的标点符号使用正确。9.()“他不但聪明，而且学习努力”这句话的标点符号使用正确。10.()现代汉语的语法体系是固定不变的。五、简答题（每题5分，共10分。）1.简述现代汉语的定义及其特点。2.简述“的”“地”“得”的区别。六、改错题（每题3分，共6分。下列句子中有错别字或语病，请找出并改正。）1.他在回家的路上，突然遇到了一位老朋友，他热情地跟他打招呼，可是那位老朋友却把他当成了另一个人，他感到非常尴尬，也很生气。2.关于这个问题，同学们有两种不同的看法。一种认为应该这样做，另一种认为不应该那样做，这两种看法都有一定的道理。七、作文（20分。题目：我的老师要求：写一篇不少于600字的记叙文，可以写一位或几位给你留下深刻印象的老师，要求内容具体，感情真挚，语言流畅，结构完整。试卷答案一、单项选择题（每题1分，共10分。下列每题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.B解析：A项，“滥”应读làn；C项，“畦”应读qí；D项，“悄”应读qiǎo。2.D解析：A项，“励”应写作“厉”；B项，“励”应写作“厉”；C项，“昂”应写作“昂”。3.C解析：A项，“成竹在胸”形容做事之前已有通盘的考虑，与“不知所措”矛盾；B项，“毫不畏惧”指一点害怕都没有，与“沉着应战”语义重复；D项，“鸦雀无声”形容非常寂静，用在此处程度过深。4.C解析：A项，成分赘余，删去“通过”或“使”；B项，两面对一面，应改为“坚持体育锻炼能增强体质”；D项，缺少主语，应在句首加上主语。5.B解析：A项，并列短语之间不用逗号，应将逗号改为分号；C项，“老师问”后的冒号改为逗号；D项，“三种不同的看法”后应用破折号。6.A解析：“历史悠久”指历史悠久，并非年代久远。7.B解析：该句运用了排比修辞，三个结构相似的短语“具有……的……”排列在一起。8.B解析：该句将“声音”比作“洪钟”，运用了比喻修辞。9.D解析：该句运用了夸张修辞，把“高兴”的程度夸张化。10.A解析：该句包含两个动词“拿起”和“阅读”，分别作主语“他”的谓语，体现了连动句式。二、多项选择题（每题2分，共10分。下列每题给出的四个选项中，至少有两项是符合题目要求的。多选、少选或错选均不得分。）1.D解析：A项，“倔强”应读jué；B项，“参差”应读cēn；C项，“潮湿”应读cháo。2.ACD解析：B项，“拾金不昧”应改为“拾金不昧”。3.BCD解析：A项，“成竹在胸”形容做事之前已有通盘的考虑，与“不知所措”矛盾。4.CD解析：A项，成分赘余，删去“通过”或“使”；B项，两面对一面，应改为“坚持体育锻炼能增强体质”。5.AD解析：B项，“明天我们去公园玩，”他说，“你准备好了吗？”句末的问号应在引号内；C项，“老师问”后的冒号改为逗号。三、填空题（每空1分，共10分。）1.全民族2.沟通3.基础4.规则5.修辞6.固定短语7.谦虚谨慎8.荀子9.《己亥杂诗》10.《现代汉语》四、判断题（每题1分，共10分。请在括号内填“正确”或“错误”。）1.正确2.错误3.正确4.正确5.错误6.错误7.错误8.错误9.正确10.错误五、简答题（每题5分，共10分。）1.现代汉语是汉民族的语言，也是中华民族的通用语言。它具有口语和书面语两种形式，是现代中国社会各民族人民进行交际的重要工具。现代汉语的特点包括：词汇丰富，语法结构灵活，表达能力强；口语和书面语并存，相互影响；随着社会发展不断演变，吸收新词新语。2.“的”“地”“得”的区别：“的”用在定语和中心语之间，表示修饰关系，相当于结构助词“的”。例如：美丽的花朵。“地”用在状语和中心语之间，表示修饰关系，相当于结构助词“地”。例如：高兴地跑来。“得”用在动词或形容词后面，连接补语，表示程度或结果。例如：跑得快。需