2026年高中英语教师招聘笔试语法填空专项训练

2026年高中英语教师招聘笔试语法填空专项训练1.在高中英语语法教学中，教师讲解定语从句时，常强调关系代词的选择需根据先行词的属性和其在从句中的成分确定。若先行词为“abook”，且关系代词在从句中作主语，则正确的填空形式是________。A.whichbookisreadbystudentsB.thatbookwhichstudentsreadC.thebookthatstudentsarereadingD.bookwhichisreadbystudents（解析：先行词“abook”指物，且在从句中作主语，需用关系代词“which”或“that”，选项A和D错误因缺少系动词；选项B正确但结构冗余；选项C“thebookthatstudentsarereading”符合语法规则，先行词被定冠词修饰时，关系代词前需加定冠词。）2.高中英语教材中常涉及非谓语动词的用法，如“Helookedforwardto________hisparentssoon.”此句空格处需填入________。A.seeingB.seeC.toseeD.seen（解析：动词短语“lookforwardto”后必须跟动名词形式，故选C。）3.在完成时态的教学中，教师需区分现在完成时与过去完成时的区别。若语境为“Bythetimetheyarrived,thetrain________.”，则空格处最恰当的填空形式是________。A.hadleftB.leftC.hasleftD.wasleaving（解析：时间状语“Bythetime”提示需用过去完成时，表示动作发生在过去某一时间点之前，故选A。）4.高中英语语法填空常考查虚拟语气，如“IfI________you,Iwouldapologizeimmediately.”此句空格处需填入________。A.amB.wereC.beD.is（解析：虚拟条件句中，若从句主语为“I”，动词需用“were”表假设，故选B。）5.在定语从句的练习中，学生常混淆关系代词的用法。若句子为“________shespoke,everyonelistenedattentively.”，则空格处最合适的填空形式是________。A.WhichshesaidB.WhatshesaidC.ThatshesaidD.Becauseshesaid（解析：先行词为“shesaid”的宾语从句，关系代词需用“that”或省略，选项B和D错误因“what”和“because”不能作关系代词引导词。）6.在完成时态的教学中，教师需强调非延续性动词与完成时的搭配限制。若句子为“________shefinishedthetest,sherealizedshehadmissedaquestion.”，则空格处最恰当的填空形式是________。A.AssoonasshehadfinishedB.UntilshefinishedC.AftershefinishedD.Beforeshehadfinished（解析：非延续性动词“finish”不能用于完成进行时，故排除A和D；B表持续状态不符语境；C正确表示动作先后。）7.在非谓语动词的练习中，学生常误用“make”的用法。若句子为“________sureyoulockthedoorbeforeleaving.”，则空格处最合适的填空形式是________。A.MakeB.TomakeC.MakingD.Made（解析：“makesure”后需跟动名词，故选B。）8.在虚拟语气的教学中，教师需区分不同类型的虚拟条件句。若句子为“________itrainedyesterday,wewouldhavegonehiking.”，则空格处最恰当的填空形式是________。A.IfnotforB.UnlessC.HadD.Because（解析：含蓄虚拟条件句用“ifnotfor”或倒装结构，故选A。）9.在定语从句的练习中，学生常混淆关系代词的先行词。若句子为“________sheisadoctor,shedoesn’thavemuchtimeforfamily.”，则空格处最合适的填空形式是________。A.AlthoughsheB.ThatsheC.BecausesheD.Asshe（解析：表让步关系用“although”或“though”，故选A。）10.在完成时态的教学中，教师需强调时间状语对时态的影响。若句子为“________theyhadstudiedhard,theyfailedtheexam.”，则空格处最恰当的填空形式是________。A.DespiteB.BecauseofC.AlthoughD.Eventhough（解析：表转折关系用“although”或“eventhough”，故选D。）1.Inthenovel,theoldman________(insist)onvisitingthemuseumeverySundaydespitehispoorhealth.（参考答案：insists；解析：主语“theoldman”单数，动词用第三人称单数形式。）2.Bythetimethepolicearrived,thethief________(alreadyescape)fromthescene.（参考答案：hadalreadyescaped；解析：时间状语“Bythetime”提示用过去完成时，且动词为非延续性，需用“had+过去分词”。）3.Ifyou________(work)harder,youwouldhavepassedtheexamlastyear.（参考答案：hadworked；解析：虚拟条件句主句用“wouldhave+过去分词”，从句用“had+过去分词”。）4.Thebook________(write)byherformerteacherisveryinspiring.（参考答案：whichwaswritten/thatwaswritten；解析：先行词“thebook”指物，关系代词需用“which”或“that”，且在从句中作被动语态的主语，用过去分词。）5.________shearrives,we________(start)themeeting.（参考答案：Assoonasshearrives,willstart；解析：时间状语从句用一般现在时，主句用一般将来时。）6.Theboy________(see)inthephotoismybrother.（参考答案：whom/who；解析：先行词“theboy”指人，关系代词需用“whom”或“who”，且在从句中作宾语可省略。）7.Iwouldappreciateitifyou________(help)mewiththetranslation.（参考答案：couldhelp；解析：“wouldappreciateitif”后跟虚拟语气，从句用“could+动词原形”。）8.________itrainedheavily,theydidn’tcancelthepicnic.（参考答案：Although/Though；解析：让步状语从句用“although”或“though”。）9.Thegirl________(call)Lilyisatalentedpianist.（参考答案：whoiscalled/thatiscalled；解析：先行词“thegirl”指人，关系代词需用“who”或“that”，且在从句中作被动语态的主语，用过去分词。）10.Bytheendoflastmonth,he________(finish)threechaptersofthenovel.（参考答案：hadfinished；解析：时间状语“Bytheendoflastmonth”提示用过去完成时，且动词为非延续性，需用“had+过去分词”。）1.在定语从句中，若先行词既指人又指物，必须用关系代词“which”。（×）（解析：错误，若先行词既指人又指物时，可用“who(m)”或“that”，如“Themanwho/thatwrotethebookisfamous.”）2.现在完成时可以与具体过去时间状语连用，如“HehasvisitedShanghaiin2020.”（×）（解析：错误，现在完成时强调动作对现在的影响，不能与具体过去时间状语连用，应改为“HevisitedShanghaiin2020.”）3.虚拟条件句中，若主句用“would+动词原形”，从句必须用“were”或“had+过去分词”。（√）（解析：正确，这是虚拟条件句的固定结构。）4.非谓语动词“tosee”和“seeing”在句子中都可以作主语。（×）（解析：错误，“tosee”作主语时需用不定式短语，如“Toseeistobelieve.”；而“seeing”作主语时需用动名词，且句子结构需调整，如“Seeingisbelieving.”）5.在完成时态中，若主句用一般过去时，从句必须用过去完成时。（×）（解析：错误，从句时态需根据具体语境确定，如“Bythetimehearrived,thetrainhadleft.”从句用过去完成时；但若从句动作与主句动作同时发生，可用一般过去时，如“Bythetimehearrived,thetrainleft.”）6.关系代词“which”和“that”在定语从句中作宾语时可以省略。（√）（解析：正确，如“Thebookthat/whichIboughtisveryinteresting.”作宾语时可省略。）7.虚拟语气中，若主句用“couldhave+过去分词”，从句必须用“should+动词原形”。（×）（解析：错误，主句表对过去的推测，从句表本应做而未做的事，如“IcouldhavepassedtheexamifIhadstudiedharder.”从句用“had+过去分词”。）8.在非谓语动词中，“makesure”后必须跟动名词形式。（√）（解析：正确，如“Imakesureyouunderstandtherule.”）9.关系代词“as”在定语从句中可以代替“because”，引导原因状语从句。（×）（解析：错误，“as”在定语从句中作连词时，相当于“which”或“that”，不能表原因，如“AsIwastired,Iwenttobedearly.”表原因用“because”。）10.完成时态可以与现在时间状语连用，如“Bynow,Ihavefinishedthework.”（√）（解析：正确，现在完成时强调动作对现在的影响，可与现在时间状语连用。）1.简述现在完成时与现在完成进行时的区别。（参考答案：现在完成时强调动作对现在的影响或结果，常与“ever”“never”“already”“yet”等副词连用；现在完成进行时强调动作从过去持续到现在，并可能继续进行，常与“for”“since”等时间状语连用。如“Hehaswrittentheletter.”强调完成；Hehasbeenwritingtheletterfortwohours.”强调持续。）2.解释虚拟条件句中“ifnotfor”的用法。（参考答案：“ifnotfor”表含蓄虚拟条件，相当于“ifitweren’tfor”或“hadn’titbeenfor”，用于强调某条件的存在使结果得以实现。如“Ifnotforyourhelp,Iwouldhavefailed.”相当于“Hadn’titbeenforyourhelp,Iwouldhavefailed.”）3.说明关系代词“as”在定语从句中的用法。（参考答案：“as”在定语从句中作连词，相当于“which”或“that”，可引导限制性或非限制性定语从句，常表时间、原因、方式等。如“AsIwastired,Iwenttobedearly.”表原因；“Asthebookisinteresting,Irecommendit.”表让步。）4.分析非谓语动词“makesure”的用法。（参考答案：“makesure”后必须跟动名词形式，表示确保某事发生，常用于宾语从句。如“Imakesureyouunderstandtherule.”；也可跟宾语+形容词。）5.解释完成时态中“bythetime”的用法。（参考答案：“bythetime”表动作在某一时间点前完成，主句常用过去完成时，从句用一般过去时。如“Bythetimehearrived,thetrainhadleft.”）6.说明虚拟语气中“wouldrather”的用法。（参考答案：“wouldrather”表愿望，后跟从句时，从句用虚拟语气：①与现在事实相反，用一般过去时；②与过去事实相反，用“had+过去分词”；③与将来情况相反，用一般过去时。如“Iwouldratheryoucametomorrow.”表与现在事实相反。）7.分析关系代词“whom”的用法。（参考答案：“whom”是关系代词“who”的宾格形式，在定语从句中作宾语，且先行词指人，常可省略。如“ThegirlwhomImetismyfriend.”作宾语可省略。）8.解释非谓语动词“tosee”作主语的用法。（参考答案：“tosee”作主语时需用不定式短语，常表示目的或意义。如“Toseeistobelieve.”强调“看见”本身就是“相信”；“Toseethepatientishisduty.”表“看望病人”是他的职责。）1.完成下列语法填空：Thenovel________(write)byafamousauthorlastyearhaswonseveralawards.（参考答案：waswritten；解析：先行词“thenovel”指物，关系代词在从句中作被动语态的主语，用过去分词。）2.完成下列语法填空：IfI________(be)you,Iwouldapologizeimmediately.（参考答案：were；解析：虚拟条件句主语为“I”，动词需用“were”。）3.完成下列语法填空：Bythetimethey________(arrive),thetrain________(have)alreadyleft.（参考答案：arrived,hadhad；解析：时间状语“Bythetime”提示主句用过去完成时，从句用一般过去时；但“have”为非延续性动词，需用“hadhad”表动作完成。）4.完成下列语法填空：________itrainedheavilyyesterday,we________(notcancel)thepicnic.（参考答案：Although,didn’tcancel；解析：让步状语从句用“although”，主句用一般过去时。）5.完成下列语法填空：Theboy________(call)Tomismybestfriend.（参考答案：whoiscalled/thatiscalled；解析：先行词“theboy”指人，关系代词需用“who”或“that”，且在从句中作被动语态的主语，用过去分词。）6.完成下列语法填空：Iwouldappreciateitifyou________(help)mewiththetranslation.（参考答案：couldhelp；解析：“wouldappreciateitif”后跟虚拟语气，从句用“could+动词原形”。）7.完成下列语法填空：Thegirl________(see)inthephotoismysister.（参考答案：whom/who；解析：先行词“thegirl”指人，关系代词需用“whom”或“who”，且在从句中作宾语可省略。）8.完成下列语法填空：Ifyou________(study)harderlastterm,you________(pass)theexameasily.（参考答案：hadstudied,wouldhavepassed；解析：虚拟条件句主句用“wouldhave+过去分词”，从句用“had+过去分词”。）【标准答案及解析】一、单项选择题1.C2.C3.A4.B5.B6.C7.B8.A9.A10.D解析：1.先行词被定冠词修饰时，关系代词前需加定冠词；2.动词短语“lookforwardto”后必须跟动名词；3.时间状语“Bythetime”提示用过去完成时；4.虚拟条件句中，若从句主语为“I”，动词需用“were”；5.先行词为“shesaid”的宾语从句，关系代词需用“that”或省略；6.非延续性动词“finish”不能用于完成进行时；7.“makesure”后需跟动名词；8.含蓄虚拟条件句用“ifnotfor”；9.表让步关系用“although”；10.表转折关系用“eventhough”。二、填空题1.insists2.hadalreadyescaped3.hadworked4.whichwaswritten/thatwaswritten5.Assoonasshearrives,willstart6.whom/who7.couldhelp8.Although/Though9.whoiscalled/thatiscalled10.hadfinished解析：1.主语单数，动词用第三人称单数；2.时间状语“Bythetime”提示用过去完成时；3.虚拟条件句主句用“wouldhave+过去分词”，从句用“had+过去分词”；4.先行词指物，关系代词需用“which”或“that”，且在从句中作被动语态的主语，用过去分词；5.时间状语从句用一般现在时，主句用一般将来时；6.先行词指人，关系代词需用“whom”或“who”，且在从句中作宾语可省略；7.“wouldappreciateitif”后跟虚拟语气，从句用“could+动词原形”；8.让步状语从句用“although”或“though”；9.先行词指人，关系代词需用“who”或“that”，且在从句中作被动语态的主语，用过去分词；10.时间状语“Bytheendoflastmonth”提示用过去完成时。三、判断题1.×2.×3.√4.×5.×6.√7.×8.√9.×10.√解析：1.若先行词既指人又指物，可用“who(m)”或“that”；2.现在完成时强调动作对现在的影响，不能与具体过去时间状语连用；3.虚拟条件句的固定结构；4.“tosee”作主语需用不定式短语，“seeing”作主语需用动名词；5.从句时态需根据具体语境确定；6.“which”和“that”作宾语时可省略；7.“couldhave+过去分词”表对过去的推测，从句用“had+过去分词”；8.“makesure”后必须跟动名词；9.“as”表原因时用“because”；10.现在完成时强调动作对现在的影响，可与现在时间状语连用。四、简