2026年安徽省人教版初中英语下册第10单元听力专项练习

2026年安徽省人教版初中英语下册第10单元听力专项练习一、单项选择题（总共10题，每题2分，共20分）1.听力材料中，学生谈论的是关于哪项活动的计划？A.周末看电影B.学校运动会C.家庭野餐D.图书馆读书会。解析：根据听力原文，两位学生明确提到“we’replanningtohaveapicnicintheparknextSaturday”，选项C与原文完全吻合，其他选项均为干扰项，其中A项“看电影”在对话中未被提及，B项“运动会”与时间状语“nextSaturday”矛盾，D项“读书会”与活动性质不符，故正确答案为C。该题考查单元核心词汇“picnic”及时间状语从句“nextSaturday”，干扰项设计围绕常见活动及时间错误设置，难度中等。2.听力对话中，女生建议的活动地点是哪里？A.学校操场B.市中心广场C.河滨公园D.社区花园。解析：原文中女生明确说“Ithinktheriversideparkwouldbegreatbecauseit’squietandbeautiful”，选项C与原文表述一致，A项“操场”与“quiet”矛盾，B项“广场”未提及且环境不符，D项“花园”虽为公园但缺乏“riverside”关键信息，故选C。该题重点考查形容词辨析及地点状语“riverside”，干扰项通过否定属性词“quiet”和缺失关键信息设计迷惑性。3.关于食物选择，两位学生最终决定带什么去野餐？A.三明治和水果B.汉堡和薯条C.披萨和可乐D.寿司和清酒。解析：听力中男生说“wecan’teatpizzabecausewe’reonadiet”直接排除C项，女生补充“sandwichesandfruitsarehealthy”印证A项，B项“汉堡薯条”与“diet”矛盾，D项“寿司清酒”为日本饮食与活动场景不符，故选A。该题综合考查单元语法“beonadiet”及健康饮食主题，干扰项通过饮食禁忌和地域文化设置干扰。4.听力对话提到，他们计划在什么时间出发去野餐？A.早上8点B.中午12点C.下午3点D.晚上6点。解析：原文中女生说“weshouldleaveat3p.m.becauseittakesaboutanhourtogetthere”，选项C与原文时间状语“3p.m.”完全一致，A项“早上8点”与活动性质不符，B项“中午12点”与“takesaboutanhour”矛盾，D项“晚上6点”为休闲活动常见时间但与原文不符，故选C。该题考查时间表达“at3p.m.”及时间推理能力，干扰项通过活动性质错误和时间逻辑错误设计。5.听力材料中，男生提到他为什么不想带饮料？A.他不喜欢喝饮料B.饮料太贵C.他们没有冰箱D.饮料会打翻。解析：原文中男生说“Idon’twanttobringdrinksbecausewedon’thaveacooler”，选项C与原文表述一致，A项“不喜欢喝”未提及，B项“太贵”与活动主题不符，D项“打翻”为可能性推测而非直接原因，故选C。该题重点考查单元词汇“cooler”及逻辑推理能力，干扰项通过主观感受和可能性干扰设计。6.听力对话中，女生提到公园有什么设施？A.游乐场B.篮球场C.滑梯D.攀岩墙。解析：原文中女生说“theparkhasabigplaygroundwithswingsandslides”，选项C与原文“slides”对应，A项“游乐场”范围过大，B项“篮球场”未提及，D项“攀岩墙”与“swingsandslides”矛盾，故选C。该题考查单元词汇“playground”及设施类名词辨析，干扰项通过范围扩大和属性错误设计。7.听力材料提到，两位学生计划在野餐时做什么活动？A.踢足球B.打羽毛球C.放风筝D.讲故事。解析：原文中男生说“wecanflykitestherebecauseit’swindy”，选项C与原文活动“flykites”一致，A项“踢足球”未提及且场地不符，B项“打羽毛球”需专用场地，D项“讲故事”为室内活动，故选C。该题重点考查单元动词“flykites”及活动场景匹配，干扰项通过场地要求和活动性质错误设计。8.听力对话中，女生提到为什么选择星期六去野餐？A.她周末有空B.学校放假C.天气适合D.她喜欢星期六。解析：原文中女生说“Saturdayisbetterbecausetheweatherisusuallysunny”，选项C与原文原因“weatherissunny”一致，A项“有空”未提及，B项“放假”与时间状语“nextSaturday”矛盾，D项“喜欢星期六”为主观感受，故选C。该题考查单元形容词“sunny”及原因状语从句，干扰项通过主观感受和时间逻辑错误设计。9.听力材料提到，两位学生计划野餐后做什么？A.回家写作业B.去图书馆C.去超市购物D.去电影院看电影。解析：原文中男生说“afterthepicnic,wecangoforawalkalongtheriver”，选项B与原文活动“goforawalk”一致，A项“写作业”与休闲活动矛盾，C项“购物”未提及，D项“看电影”与活动时间冲突，故选B。该题重点考查单元动词短语“goforawalk”及活动顺序推理，干扰项通过活动性质和时间冲突设计。10.听力对话中，女生提到她为什么认为野餐是好的活动？A.可以省钱B.可以锻炼身体C.可以和朋友聊天D.可以享受自然。解析：原文中女生说“it’sagreatwaytoenjoynatureandrelax”，选项D与原文表述一致，A项“省钱”未提及，B项“锻炼身体”与“relax”矛盾，C项“聊天”为活动内容而非原因，故选D。该题考查单元主题“enjoynature”及活动意义理解，干扰项通过活动内容错误和属性矛盾设计。二、填空题（总共10题，每题2分，共20分）1.听力材料中，女生建议去_______公园野餐，因为那里很安静。解析：根据原文“Ithinktheriversideparkwouldbegreatbecauseit’squietandbeautiful”，正确答案为“riverside”。该题考查单元形容词“quiet”及地点状语“riverside”，需结合上下文理解。2.听力对话提到，他们计划在_______出发去野餐，因为路程大约需要一个小时。解析：原文“weshouldleaveat3p.m.becauseittakesaboutanhourtogetthere”，正确答案为“3p.m.”。该题考查时间表达“at3p.m.”及时间推理能力。3.听力材料中，男生提到他不想带饮料，因为他们没有_______。解析：原文“Idon’twanttobringdrinksbecausewedon’thaveacooler”，正确答案为“cooler”。该题考查单元名词“cooler”及逻辑推理能力。4.听力对话提到，公园里有一个_______，孩子们可以在那里玩耍。解析：原文“theparkhasabigplaygroundwithswingsandslides”，正确答案为“playground”。该题考查单元名词“playground”及设施类词汇。5.听力材料中，女生提到他们可以_______，因为那里风很大。解析：原文“wecanflykitestherebecauseit’swindy”，正确答案为“flykites”。该题考查单元动词短语“flykites”及活动场景匹配。6.听力对话提到，他们选择星期六去野餐，因为_______。解析：原文“Saturdayisbetterbecausetheweatherisusuallysunny”，正确答案为“theweatherisusuallysunny”。该题考查单元形容词“sunny”及原因状语从句。7.听力材料中，男生提到野餐后他们可以_______，欣赏河景。解析：原文“afterthepicnic,wecangoforawalkalongtheriver”，正确答案为“goforawalkalongtheriver”。该题考查单元动词短语“goforawalk”及活动顺序推理。8.听力对话中，女生提到她认为野餐是一个_______活动，可以放松身心。解析：原文“it’sagreatwaytoenjoynatureandrelax”，正确答案为“great”。该题考查单元形容词“great”及活动意义理解。9.听力材料提到，两位学生计划带_______去野餐，因为它们健康又方便。解析：原文“wecanbringsandwichesandfruitsbecausethey’rehealthy”，正确答案为“sandwichesandfruits”。该题考查单元名词短语“sandwichesandfruits”及健康饮食主题。10.听力对话中，男生说他不想带_______，因为他们在减肥。解析：原文“wecan’teatpizzabecausewe’reonadiet”，正确答案为“pizza”。该题考查单元短语“onadiet”及饮食禁忌理解。三、判断题（总共10题，每题2分，共20分）1.听力材料中，两位学生计划在星期五下午去野餐。解析：错误。原文明确提到“nextSaturday”而非星期五，时间状语“nextSaturday”与星期五矛盾。该题考查时间状语从句“nextSaturday”的准确理解。2.听力对话提到，女生建议去市中心广场野餐，因为那里有滑梯。解析：错误。原文中女生建议去“riversidepark”，且公园设施为“swingsandslides”，而非市中心广场。该题考查地点状语“riverside”及设施类名词辨析。3.听力材料中，男生提到他们计划带汉堡和薯条去野餐。解析：错误。原文中男生明确说“wecan’teatpizzabecausewe’reonadiet”，且提到“sandwichesandfruits”，而非汉堡薯条。该题考查饮食禁忌“onadiet”及健康饮食主题。4.听力对话提到，他们计划在早上8点出发去野餐。解析：错误。原文中女生说“weshouldleaveat3p.m.”，而非早上8点，时间状语“3p.m.”与早上8点矛盾。该题考查时间表达“at3p.m.”及时间推理能力。5.听力材料中，女生提到公园里有篮球场和攀岩墙。解析：错误。原文中女生提到公园有“playgroundwithswingsandslides”，而非篮球场和攀岩墙。该题考查设施类名词辨析及范围错误。6.听力对话提到，两位学生计划在野餐时踢足球。解析：错误。原文中男生说“wecanflykitestherebecauseit’swindy”，而非踢足球，活动“flykites”与天气“windy”匹配。该题考查活动场景匹配及动词短语辨析。7.听力材料中，女生提到她喜欢星期六去野餐，因为可以休息。解析：错误。原文中女生说“Saturdayisbetterbecausetheweatherisusuallysunny”，而非主观感受“喜欢星期六”，原因状语从句“becausetheweatherissunny”与主观感受矛盾。该题考查原因状语从句“becausetheweatherissunny”及主观感受错误。8.听力对话提到，他们计划在野餐后去电影院看电影。解析：错误。原文中男生说“afterthepicnic,wecangoforawalkalongtheriver”，而非去电影院，活动“goforawalk”与河景匹配。该题考查活动顺序推理及场景匹配。9.听力材料中，女生提到野餐是一个可以省钱的活动。解析：错误。原文中女生说“it’sagreatwaytoenjoynatureandrelax”，而非“省钱”，活动意义为“enjoynatureandrelax”而非经济性。该题考查活动意义理解及范围错误。10.听力对话提到，男生不想带饮料，因为它们太贵了。解析：错误。原文中男生说“Idon’twanttobringdrinksbecausewedon’thaveacooler”，而非“太贵”，原因状语从句“becausewedon’thaveacooler”与价格无关。该题考查原因状语从句“becausewedon’thaveacooler”及属性错误。四、简答题（总共8题，每题2分，共16分）1.听力材料中，两位学生计划带哪些食物去野餐？请至少写出三种。2.听力对话中，女生为什么建议去河滨公园野餐？请至少写出两点原因。3.听力材料提到，两位学生计划在野餐后做什么活动？请写出活动内容。4.听力对话中，男生提到他为什么不想带饮料？请写出直接原因。5.听力材料中，女生提到他们选择星期六去野餐的原因是什么？请写出原因状语从句。6.听力对话提到，公园里有什么设施供孩子们玩耍？请写出至少两种。7.听力材料中，两位学生计划在什么时间出发去野餐？请写出时间状语。8.听力对话中，女生提到她认为野餐是一个什么样的活动？请写出形容词。五、应用题（总共8题，每题4分，共24分）1.假设你是听力材料中的女生，根据对话内容，写一段话描述你们计划野餐的细节。要求至少包含时间、地点、食物和活动。解析：参考答案：“We’replanningtohaveapicnicintheriversideparknextSaturday.We’llbringsandwiches,fruits,anddrinks.Afterthepicnic,wecangoforawalkalongtheriverbecauseit’sbeautifulandquietthere.Ithinkit’llbeagreatdaytorelaxandenjoynature.”解析：该题考查综合运用单元核心词汇“picnic”“riverside”“sandwiches”“fruits”“walkalongtheriver”及活动场景匹配，需结合上下文进行合理推断。2.假设你是听力材料中的男生，根据对话内容，写一段话表达你对野餐计划的想法。要求至少包含食物、饮料和活动。解析：参考答案：“Iagreewiththepicnicplan,butIthinkweshouldbringmoredrinksbecausewedon’thaveacooler.Wecanalsoflykitestherebecauseit’swindy.I’mexcitedtoseetheplaygroundandenjoythesunnyweather.”解析：该题考查综合运用单元核心词汇“cooler”“flykites”“windy”“playground”“sunny”及活动场景匹配，需结合上下文进行合理推断。3.听力材料中，女生提到公园里有一个大游乐场，孩子们可以在那里玩耍。假设你是公园管理员，写一段话介绍这个游乐场的设施。要求至少包含两种设施。解析：参考答案：“Ourparkhasabigplaygroundwithswingsandslides.Theswingsareforolderchildren,andtheslidesareforyoungerkids.There’salsoasandboxandasmallclimbingarea.It’sagreatplaceforfamiliestospendthedaytogether.”解析：该题考查综合运用单元核心词汇“playground”“swings”“slides”“sandbox”“climbingarea”及设施类词汇，需结合上下文进行合理推断。4.听力材料提到，两位学生计划在野餐后去河边散步。假设你是他们的朋友，写一段话邀请他们一起去。要求至少包含时间、地点和活动。解析：参考答案：“NextSaturday,afteryourpicnic,wouldyouliketojoinmeforawalkalongtheriver?It’susuallyverypeacefulthere,andwecanenjoythefreshair.Letmeknowifyou’reinterested!”解析：该题考查综合运用单元核心词汇“walkalongtheriver”“freshair”及活动场景匹配，需结合上下文进行合理推断。5.听力材料中，女生提到她认为野餐是一个可以享受自然的活动。假设你是记者，写一段话采访她关于野餐的看法。要求至少包含活动、地点和感受。解析：参考答案：“Whatdoyouthinkabouthavingapicnicinthepark?Ithinkit’sagreatwaytoenjoynatureandrelax.Theriversideparkissobeautiful,andwecanseethebirdsandflowers.It’saperfectwaytospendtheweekend.”解析：该题考查综合运用单元核心词汇“enjoynature”“relax”“riversidepark”“birds”“flowers”及活动场景匹配，需结合上下文进行合理推断。6.听力材料提到，两位学生计划带三明治和水果去野餐。假设你是他们的老师，写一段话建议他们准备食物。要求至少包含食物、健康和数量。解析：参考答案：“Foryourpicnic,Isuggestbringingsandwichesandfruits.They’rehealthyandeasytoeat.Makesureyoubringenoughforeveryone,anddon’tforgetdrinks.Theparkisfaraway,soyou’llneedsomethingtodrink.”解析：该题考查综合运用单元核心词汇“sandwiches”“fruits”“healthy”“drinks”“faraway”及活动场景匹配，需结合上下文进行合理推断。7.听力材料中，男生提到他不想带饮料，因为它们会打翻。假设你是他们的朋友，写一段话建议他带保温杯。要求至少包含饮料、保温杯和原因。解析：参考答案：“Iknowyoudon’twanttobringdrinksbecausetheymightspill.Butwhatifyouuseathermos?Itkeepsdrinkshotorcold,andyouwon’thavetoworryaboutspilling.It’sagreatsolutionforpicnics.”解析：该题考查综合运用单元核心词汇“thermos”“hot”“cold”“spilling”及活动场景匹配，需结合上下文进行合理推断。8.听力材料提到，两位学生计划在下午3点出发去野餐。假设你是他们的朋友，写一段话提醒他们时间。要求至少包含时间、地点和提醒。解析：参考答案：“Don’tforget,we’releavingforthepicnicat3p.m.nextSaturday.Meetmeatthebusstopby2:45p.m.Theparkisaboutanhouraway,soweneedtoleaveontime.Seeyouthere!”解析：该题考查综合运用单元核心词汇“3p.m.”“busstop”“hour”“ontime”及活动场景匹配，需结合上下文进行合理推断。【标准答案及解析】一、单项选择题1.C2.C3.A4.C5.C6.C7.C8.C9.B10.D解析：每题均通过分析听力原文中的关键信息（时间状语、地点状语、原因状语、活动内容等）确定正确答案，干扰项通过属性错误、时间逻辑错误、主观感受错误等设计迷惑性。二、填空题1.riverside2.3p.m.3.cooler4.playground5.flykites6.theweatherisusuallysunny7.goforawalkalongtheriver8.great9.sandwichesandfruits10.pizza解析：每题均通过分析听力原文中的核心词汇和语法结构（名词短语、时间表达、原因状语从句等）确定正确答案，需结合上下文理解。三、判断题1.×2.×3.×4.×5.×6.×7.×8.×9.×10.×解析：每题均通过分析听力原文中的关键信息与题干表述的矛盾点（时间、地点、原因、活动等）确定正确答案，干扰项通过否定属性、缺失关键信息、主观感受错误等设计迷惑性。四、简答题1.参考答案：sandwiches,fruits,drinks解析：根据原文“wecanbringsandwichesandfruitsbecausethey’rehealthy”“Idon’twanttobringdrinksbecausewedon’thaveacooler”，推断出三种食物。2.参考答案：quiet,beautiful,playground解析：根据原文“Ithinktheriversideparkwouldbegreatbecauseit’squietandbeautiful”“theparkhasabigplaygroundwithswingsandslides”，推断出两点原因。3.参考答案：goforawalkalongtheriver解析：根据原文“afterthepicnic,wecangoforawalkalongtheriver”，确定活动内容。4.参考答案：theydon’thaveacooler解析：根据原文“Idon’twanttobringdrinksbecausewedon’thaveacooler”，确定直接原因。5.参考答案：becausetheweatherisusuallysunny解析：根据原文“Saturdayisbetterbecausetheweatherisusuallysunny”，确定原因状语从句。6.参考答案：playground,swings解析：根据原文“theparkhasabigplaygroundwithswingsandslides”，确定两种设施。7.参考答案：at3p.m.解析：根据原文“weshouldleaveat3p.m.”，确定时间状语。8.参考答案：great解析：根据原文“it’sagreatwaytoenjoynatureandrelax”，确定形容词。五、应用题1.参考答案：“We’replanningtohaveapicnicintheriversideparknextSaturday.We’llbringsandwiches,fruits,anddrinks.Afterthepicnic,wecangoforawalkalongtheriverbecauseit’sbeautifulandquietthere.Ithinkit’llbeagreatdaytorelaxandenjoynature.”解析：该题考查综合运用单元核心词汇及活动场景匹配，需结合上下文进行合理推断。2.参考答案：“Iagreewiththepicnicplan,butIthinkweshouldbringmoredrinksbecausewedon’thaveacooler.Wecanalsoflykitestherebecauseit’swindy.I’mexcitedtoseetheplaygroundandenjoythesunnyweather.”解析：该题考查综合运用单元核心词汇及活动场景匹配，需结合上下文进行合理推断。3.参考答案：“Ourparkhasabigplaygroundwithswingsandslides.Theswingsareforolderchildren,andtheslidesareforyoungerkids.There’salsoasandboxandasmallclimbingarea.It’sagreatplaceforfamiliestospendthedaytogether.”解析：该题考查综合运用单元核心词汇及设施类词汇，需结合上下文进行合理推断。4.参考答案：“NextS