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-2026年山东省聊城市重点学校高一入学语文分班考试试题及答案一、选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分)本部分每题只有一个正确答案,请将正确答案的字母填在题后括号内。(1)下列字形全部正确的一项是A.翌日、砥砺、箴言、虚无缥缈B.莅临、豁达、精萃、目不暇接C.饿殍、勒令、宵小、自圆其说D.陨落、慰藉、款待、山清水秀答案:A解析:A项中“虚无缥缈”书写正确。B项中“精萃”应为“精华”;C项中“饿殍”应为“饿莩”;D项中“山清水秀”书写正确,但不符合题目“全部正确”的要求。(2)下列词语中,加点字解释不正确的一项是A.变幻莫测(莫:没有)B.为虎作伥(为:替)C.美轮美奂(轮:高大)D.不刊之论(刊:刊登)答案:D解析:“不刊之论”中“刊”指“删改”,意为不可修改的言论,D项释义错误。(3)下列句子中,成语使用错误的一项是A.他批评得入木三分,连最细微的问题都一针见血。B.这个工作他虽不擅长,却也能得心应手地完成。C.两人明争暗斗多年,最终谁也没占上风。D.面对这个突发状况,他在千钧一发之际冷静应对。答案:B解析:B项“得心应手”形容做事熟练,运用自如,多用于技能或方法,不能形容不擅长的事。(4)下列句子中,没有语病的一项是A.他不仅会弹钢琴,还会作曲、绘画和跳舞,真是多才多艺。B.村里的人们谁也没想到,那棵老树竟然会在一场暴风雨中倒塌。C.随着电子商务的普及,使得越来越多的人选择网购。D.他虽没有耀眼的成绩,但刻苦努力的精神值得我们学习。答案:B解析:A项“跳舞”前缺少并列连词;C项“随着……使得”句式杂糅;D项主语残缺。(5)下列句子中,属于“状语后置”的一项是A.士卒多亡者B.以其无礼于晋,且贰于楚也C.沛公然陵西入D.应有尽有答案:C解析:C项“沛公然陵西入”是“沛公西入,于陵”为状语后置,属于文言文语法现象。(6)关于《论语》《孟子》《大学》《中庸》的表述,正确的一项是A.《大学》《中庸》是儒家的“四书”B.《论语》《孟子》是儒家的“四书”C.“四书”指的是《论语》《孟子》《尚书》《诗经》D.“四书”是《大学》《中庸》《论语》《孟子》答案:D解析:“四书”指的是《大学》《中庸》《论语》《孟子》。(7)“素湍绿潭,回清倒影”出自下列哪篇课文?A.《醉翁亭记》B.《三峡》C.《桃花源记》D.《赤壁赋》答案:B解析:句子出自《三峡》,描绘了两岸山势险峻、江水湍急的景象。(8)《史记》是哪一位历史学家所著?A.司马光B.班固C.司马迁D.范仲淹答案:C解析:《史记》为司马迁所著,其采用“纪传体”编写,是中国第一部纪传体通史。(9)下列句子中,修辞手法判断正确的一项是A.相顾无言,惟有泪千行。(比喻)B.山光悦鸟性,潭影空人心。(对偶)C.不以物喜,不以己悲。(夸张)D.横看成岭侧成峰,远近高低各不同。(拟人)答案:B解析:B项“山光悦鸟性,潭影空人心”是典型的对偶句,结构对称,意义相关。(10)《诗经》中“采采芣苢,薄言采之”表现出何种情感?A.离愁别绪B.丰收喜悦C.恋爱之思D.战争思乡答案:B解析:该句以采摘芣苢为描写对象,表现了农人丰收的喜悦。(11)《赤壁赋》的作者是A.苏洵B.王安石C.苏轼D.欧阳修答案:C解析:《赤壁赋》是苏轼的散文名篇,表达对人生与自然的感悟。(12)下列选项中,“以”字用法不同的一项是A.以其无礼于晋,且贰于楚也B.虽有嘉肴,弗食,不知其旨也C.工欲善其事,必先利其器D.以土砾凸者为邱答案:B解析:B项中“以”为“用、拿、凭借”的意思,其余三项中“以”均为介词,引出原因或对象。(13)“不能为五斗米折腰”出自哪位作家之口?A.陶渊明B.王勃C.李白D.杜甫答案:A解析:陶渊明因不愿为五斗米折腰而辞官归隐,这句话出自《归去来兮辞》。(14)下列句子中,修辞手法判断正确的一项是A.高山仰止,景行行止(夸张)B.我是你河边上辛苦的芦苇(比喻)C.操吴戈兮被犀甲,车错毂兮短兵接(对偶)D.旌旗蔽空,铠甲映日(借代)答案:C解析:C项使用了对偶手法,前后句式对称,内容相关。(15)下列句子中,不属于文言文特殊句式的一项是A.沛公之参乘樊哙者也B.非淡泊无以明志C.这件事定然不是他做的D.鸡声茅店月,人迹板桥霜答案:C解析:C项为现代汉语句子,不属于文言文特殊句式。答案:(1)A(2)D(3)B(4)B(5)C(6)D(7)B(8)C(9)B(10)B(11)C(12)B(13)A(14)C(15)C解析:(1)A项词语书写正确。(2)D项“刊”应为“删改”的意思,而非“刊登”。(3)B项成语“得心应手”用于“不擅长”者,属误用。(4)B项句式通顺,主谓搭配合理。(5)C项为“状语后置”的典型例子。(6)D项正确,四书包括《大学》《中庸》《论语》《孟子》。(7)B项为《三峡》中的句子,描写自然景色。(8)C项正确,司马迁是《史记》的作者。(9)B项是典型的对偶句。(10)B项通过采摘芣苢暗示丰收之喜。(11)C项正确,出自苏轼《赤壁赋》。(12)B项“以”为“用、拿、凭借”之意,为常见用法。(13)A项出自陶渊明,表达不愿屈从之意。(14)C项结构对称,为对偶句。(15)C项为现代汉语句子,不符合文言文特殊句式的范畴。二、古诗词鉴赏(本大题共1题,共10分)阅读下面这首古诗,回答问题。【诗歌原文】秋夜寄邱员外怀君属秋夜,散步咏凉天。空山松子落,幽人抱琴眠。月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。(16)作者是由哪一篇目引入的?A.《枫桥夜泊》B.《秋夜寄邱员外》C.《静夜思》D.《登鹳雀楼》答案:B解析:该句出自《秋夜寄邱员外》,是张继的诗作。(17)下面句子中,“感时花溅泪”运用的修辞手法是?A.拟人B.比喻C.借代D.对偶答案:A解析:“花溅泪”赋予花人的动作,是拟人手法。(18)诗人借“松子落”“幽人抱琴眠”等景物表达的情感是?A.失意落寞B.深夜思念C.行走在天地之间D.行舟江湖的自在答案:B解析:诗人借景物抒发情感,表达对友人的思念之情。(19)下面诗句中,描写声音的一项是?A.空山松子落B.幽人抱琴眠C.月落乌啼霜满天D.夜半钟声到客船答案:D解析:D项“夜半钟声到客船”描写声音,其他项描写视觉或动作。(20)诗人借下列哪一句来表达抚慰心灵之意?A.月落乌啼霜满天B.江枫渔火对愁眠C.姑苏城外寒山寺D.夜半钟声到客船答案:B解析:“江枫渔火对愁眠”通过自然景象来安抚内心的愁绪。答案:(16)B(17)A(18)B(19)D(20)B解析:(16)该句出自《秋夜寄邱员外》,为张继所作。(17)“花溅泪”赋予花人的情感,表达拟人手法。(18)诗人借“松子落”“抱琴眠”等景物表达对友人的思念之情。(19)D项描述钟声,其余项为视觉描写。(20)B项通过江枫、渔火等自然景象来抚慰心情。三、文言文阅读(本大题共1题,共15分)阅读下面的文言文,回答问题。【文言文原文】夫差,吴王也。名光,字少ощ。阖闾之子,夫差之父也。春秋末年吴国之君。其母曰施氏,吴王阖闾之夫人也。卒,孰将之?鸿门宴,项王宴之,范增碎玉。范增之言曰:“今夫人之意,非战也,乃示弱也。”其言非谬也。于是,项王曰:“与之。”范增以玉示之。项王不悦,曰:“使皆跪。”范增不从,曰:“不可。”于是,楚王怒,使增去,增无动于衷,曰:“此非我所欲也。”故范增择其主而投。(17)本文的主旨是A.描述范增的智慧B.表明项王的优柔寡断C.表达对楚王的不满D.抒发吴越争霸的悲剧答案:D解析:文章通过对话介绍吴王夫差、楚王项王等历史人物,暗含对吴越争霸历史的感慨。(18)“卒,孰将之?”中“将”的意思是A.指挥B.失去C.用军队制服D.带领答案:D解析:句中“将”是“带领”的意思,与“意”相对,指“是谁带领军队”。(19)“范增之言曰:‘今夫人之意,非战也,乃示弱也。’”这句话说明了什么?A.范增不擅长舌战B.范增善于察言观色C.范增义正辞严D.范增洞察人心答案:D解析:范增通过“夫人之意”判断对方意图,表现出其对人性的洞察力。(20)下列哪项句子中,与“使皆跪”结构相同?A.使吾心也B.使人知也C.使增去D.使君来答案:C解析:C项“使增去”与“使皆跪”结构相同,都是“使+人+动作”。(21)下列句子中,翻译最准确的一项是A.于是,楚王怒,使增去→于是楚王发怒,让范增离开。B.范增之言曰→范增说,他的言语是……C.其言非谬也→他说的话不是错误的。D.故范增择其主而投→所以范增选择他的主人。答案:A解析:A项“使增去”翻译为“让范增离开”准确。B项《范增之言》为“范增说”;C项“非谬”应为“没有错误”;D项“择其主而投”应为“选择主人而投靠”。答案:(17)D(18)D(19)D(20)C(21)A解析:(17)本文主旨为抒发对吴越争霸历史的感慨与反思。(18)“将”的意思为“带领”。(19)范增通过分析“夫人之意”展现其对人心的洞察。(20)“使增去”与“使皆跪”结构相同,都是“使+人+动作”。(21)A项翻译准确,符合文言文表述习惯。四、现代文阅读(本大题共1题,共20分)阅读下面的文章,回答问题。【文章内容】每年春天,老林总会去后山采茶。山不小,却不至于让人觉得累。春日的山林总是清新,空气里弥漫着青草香,泥土间的露珠还未散去。山路上的野花次第开放,嫩绿的芽儿从地上钻出来,仿佛一夜之间,整个山林都焕然一新。老林对茶情有独钟,每年都会亲手炒制几罐上等的春茶。他不借助机器,只是用一双布满老茧的手,一条泥泞的山路,一条晒了太阳的铁锅,将春天的气息封存在一片叶子中。春茶的味道,自然是不同的,它带着春风的温柔、春雨的清凉和春阳的温暖,让人一喝便知是春天亲手酿的酒。老林的茶庄不大,但口碑极好,老顾客都知道,这茶的味道,是经得起岁月沉淀的。(18)文章的主题是A.春天的魅力B.老林与后山的关系C.采茶的过程D.春茶的品质答案:D解析:文章通过描写老林采茶的过程,重点突出春茶的品质和味道。(19)下列句子中,不属于修辞的一项是A.春意盎然的后山,总让人心旷神怡。B.春风的温柔、春雨的清凉、春阳的温暖,让人一喝便知是春天亲手酿的酒。C.一条晒了太阳的铁锅,氤氲着春日的气息。D.他不借助机器,只是用一双布满老茧的手。答案:D解析:D项为陈述句,其他项使用了排比和比喻。(20)作者对老林的情感是A.嫉妒B.感动C.崇拜D.厌恶答案:B解析:作者通过描写老林采茶与炒茶的细节,表现对老林的敬佩和感动。(21)文章开头的“每年春天,老林总会去后山采茶”一句的作用是A.引出下文的中心内容B.表达老林对茶的热爱C.展现季节特点D.点明茶叶的来源答案:A解析:句中“每年春天”引出后文关于采茶的详细描述,起首句往往起到引出中心的作用。(22)文中“春茶的味道,自然是不同的”中,“自然”一词的含义是A.天然的B.生活中的C.理所当然的D.原本、本来答案:D解析:“自然”在文中意为“本来就不同”,对应现实中的变化。(23)下列句子中,哪一项与文末“春茶的味道,是经得起岁月沉淀的”表达相同的意思?A.春天的味道,经得起品味。B.老林的爱情,经得起风霜。C.老林的性格,经得起磨练。D.春茶的品质,经得起考验。答案:D解析:D项与文末句子意思一致,都是强调品质的可靠。(24)文章中的“一条晒了太阳的铁锅”运用了什么描写手法?A.拟人B.夸张C.通感D.借代答案:D解析:“铁锅”借代炒茶工具,强调老林的手艺与传承。(25)下列句子中,哪一句属于细节描写?A.春山的风景宜人B.他不借助机器,只是用一双布满老茧的手C.茶庄不大D.老林对茶情有独钟答案:B解析:B项“布满老茧的手”是对人物细节的描写。答案:(18)D(19)D(20)B(21)A(22)D(23)D(24)D(25)B解析:(18)主题表现春茶的品质和春意。(19)D项为陈述句,其他项属于修辞手法。(20)作者对老林充满敬佩和感动。(21)开头句起着引出主题的作用。(22)“自然”意为“本来”,表示春茶味道的特殊性。(23)D项表达“经得起考验”与文末意思一致。(24)“铁锅”作为借代,表现老林的炒茶工具。(25)B项是对人物行为的细节描写,用于刻画人物形象。五、写作(本大题共1题,共25分)(19)题目:“放下”“放下”一词,承载了人们对生活、梦想、负担、责任等不同的理解。在你心中,“放下”意味着什么?请结合生活经历,谈一谈你对“放下”的理解与感悟。要求:1.文体不限(诗歌除外)2.字数不少于600字3.自拟标题4.不得抄袭、套作答案:放下,是一种成长“放下”这个词,在很多时候,我们认为是放弃,但其实,它更像是一种成长的姿态。或许,真正能让人成熟、进步的,不是执着,而是懂得适时放下。当年轻的我还在追求“完美”的时候,常常

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