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文档简介

2027届吉林省长春宽城区四校联考化学九上期中检测试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.下列图示是实验的基本操作,其中正确的是()A. B. C. D.2.下列知识归类正确的是A.有害气体:CO、SO2、NOx B.常见合金:钢、金刚石、武德合金C.带电的微粒:质子、电子、中子 D.可燃性气体:氢气、一氧化碳、碳3.化学反应前后一定发生变化的是A.原子数目 B.原子质量 C.物质种类 D.元素种类4.南海新成立的三沙市是一座美丽的海滨城市,海洋资源非常丰富。如图为海水中富含的钠元素和氯元素在元素周期表中的部分信息,下列有关说法正确的是()A.氯元素的原子序数为17B.氯元素的相对原子质量是35.45gC.钠、氯元素在元素周期表中属于同一族D.钠元素和氯元素的本质区别是中子数不同5.下列微粒中,能保持氢气化学性质的是()A.H B.H+ C.2H D.H26.下列实验方案不能达到相应目的的是ABCD实验方案目的证明呼出的气体比吸入的空气的CO2含量多证明氨分子在不断运动检查装置的气密性测定空气中氧气的含量A.A B.B C.C D.D7.下列说法正确的是()A.碳酸钠是烘焙糕点所用的发酵粉的主要成分之一B.用食盐水清除菜刀表面的铁锈C.氢氧化钙常用作小食品包装袋的干燥剂D.碳酸钙可用作补钙剂8.下列变化属于物理变化的是()A.米饭变馊B.湿衣晾干C.蜡烛燃烧D.鸡蛋煮熟9.甲醛(化学式为CH4O)是室内装潢时的主要污染物,下列说法不正确的是(A.甲醛分子是由碳原子、氢分子和氧原子构成的B.一个甲醛分子中共有6个原子C.甲醛中碳、氢、氧三种元素的质量比为3:1:4D.甲醛的相对分子质量为3210.在做化学实验的过程中,人的五官起着非常重要的作用。下列各图所示的实验操作中,五官的使用符合实验要求且实验操作规范的是A.用眼看 B.用嘴吹 C.用鼻闻 D.用耳听11.“川航3U8633”的成功迫降,挽救了128条生命。迫降过程中属于化学变化的是()A.玻璃破裂 B.轮胎变瘪 C.燃油燃烧 D.座椅摇晃12.下列各项实验中,所用试剂及实验操作均正确的是()A.固体加热 B.制取氧气C.干燥气体 D.过滤二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.某兴趣小组利用下列装置进行实验室制取和收集气体的实验,请回答:(1)指出仪器名称:①______;②_______。(2)若用高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置是______(填字母)。你认为该装置中还缺少_________。写出该反应的文字表达式____________。(3)若用过氧化氢制取氧气,还需要用到的物质是_______(填名称),其起到_______作用,写出用过氧化氢制氧气的文字表达式_________。(4)用向上排空气法收集氧气,验满的方法是_________;若用F装置(装满水)收集氧气,则气体从___________端进入(填“a”或“b”)。14.学习了氧气的化学性质后,小华同学对硫在氧气中燃烧的实验现象看得意犹未尽,但由于产物二氧化硫是空气污染物,只能取用少量硫粉,针对这问题,小华同学亲自动手设计了如下改进实验(1)改用在二氧化锰催化作用下分解过氧化氢溶液制取氧气,写出反应的化学方程式_____,将长颈漏斗换成分液漏斗,控制过氧化氢溶液的滴加速率,使氧气流平稳进入集气瓶内。(2)在教材硫燃烧的装置的基础上进行改进,将集气瓶上的玻璃片换成双孔胶塞,随着氧气的通入,火焰从_____色变成_____色,这说明氧气是_____的气体,由于空气中氧气含量相对较少,因此物质在空气中燃烧不如在氧气中剧烈。(3)随着产生气体及燃烧放热,A、B装置中压强_____,气体进入C烧杯,被C中烧碱溶液吸收,以最大程度的减少对空气的污染,写出C中发生反应的化学方程式_____。(4)请将实验装置图补充完整_____15.结合下列实验装置图回答问题:(1)写出仪器的名称:①_____②_____。(2)若用高锰酸钾制取氧气,A需改进装置:_____;这样改动是为了_____。反应的文字表达式为_____。(3)若用B装置来制取氧气,实验时,先添加二氧化锰,再从_____添加过氧化氢溶液;反应的文字表达式_____。(4)若装置B中反应很剧烈,据此提出实验安全注意事项是_____(选序号)。①控制液体的加入速度②用体积较小的锥形瓶③加热反应物(5)氨气极易溶于水,且密度比空气小,实验室常用加热固体硫酸铵和固体熟石灰的混合物来制取氨气,若使用装置H收集氨气,则气体应从_____(填“e”或“f")通入。16.利用如图实验装置制取氧气。

(1)实验中,若产生氧气的速率太大,不利于收集。为了减小反应速率,可以进行的合理操作是。(2)若需要一瓶干燥的氧气,应该将装置A产生的氧气通过干燥装置后再与(填“B”、“C”或“D”)相连。(3)若用排水法收集了一瓶气体,并用带火星的木条检验,发现木条没有复燃,可能的原因有A.实验所用的过氧化氢溶液的溶质质量分数太小B.开始收集时,侧置于水槽中的集气瓶未装满水C.导管口一出现气泡就立即收集三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.在实验室制取氧气时,取和,的固体混合物30.5g,加热至不再产生气体为止,收集到一定质量的氧气,某化学兴趣小组欲求得所制氧气的质量,他们将加热后剩余物冷却到一定温度后,通过多次加水测定剩余物质量的办法即可求出,加水的质量与剩余固体的质量见下表:(提示:是不溶于水的固体粉末)编号1234加水的质量(g)20202020剩余固体的质量(g)14.58.166试求:(1)原混合物中的质量为_____g.(2)制得氧气的质量为多少克?_____18.某校兴趣小组在实验室中完成制取氧气的实验。他们取氯酸钾和二氧化锰的混合物共3.0g放入大试管中加热,并在不同时刻测定试管内剩余固体物质的质量(如表):分析表中数据,完成下列问题:反应时间/min1.01.52.02.53.0剩余固体质量/g2.552.252.102.042.04(1)加热到_____min,氯酸钾已经完全分解;(2)完全反应后,生成氧气的质量为_____g;(3)原混合物中氯酸钾的质量是多少_____?四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)甘肃优秀学子、华东师范大学姜雪峰教授被国际纯粹与应用化学联合会遴选为“全球青年化学家元素周期表硫元素代表”。硫元素在元素周期表中的信息如图1所示,硫原子的结构示意图如图2所示:(1)硫元素的相对原子质量是_____(2)图2中x的数值是_____(3)硫元素和钠元素可形成硫化钠,其化学式为_____(4)用正确的化学用语表示下列加点部分的含义。①构成某硫单质的分子中含有8个硫原子_____②硫原子易得电子形成硫离子_____

参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、A【解析】

A、点燃酒精灯用火柴点燃,故正确;

B、倾倒液体药品,试管应倾斜,瓶塞要倒放在桌面上,故错误;C、给试管内液体加热的注意事项是:试管内液体量不能超过试管容积的三分之一,试管与桌面呈45度角要进行预热。故错误;D、称量时要左物右码,且要在天平两边各放一张大小相同的纸,故错误;故选:A。2、A【解析】

A、空气污染物主要有两个:有害气体和粉尘。有害气体主要有一氧化碳、二氧化硫、氮的氧化物等气体,故A正确。

B、金刚石是碳单质,不是合金,故B错误。

C、质子、电子都带电,中子不带电,故C错误。

D、碳是固体,不是气体,故D错误。

故选:A。3、C【解析】物理变化和化学变化的根本区别在于是否有新物质生成,如果有新物质生成,则属于化学变化;反之,则是物理变化。化学反应过程是反应物的分子分成原子,原子再以新的方式形成新的分子,所以化学反应过程只是原子重新组合的过程,在化学变化中分子可分原子不可分,原子是化学变化中最小的微粒。化学反应前后肯定发生变化的是物质种类;故选C4、A【解析】

A、氯元素的原子序数为17;故选项正确。B、氯元素的相对原子质量是35.45,单位不是“g”;故选项错误。C、钠、氯元素的原子的最外层电子数不同,不属于同一族;故选项错误。D、钠元素和氯元素的本质区别是质子数(或核电荷数)不同;故选项错误。故选:A。一般来讲,元素的原子最外层电子数相等,元素属于同一族;元素的原子核外电子层数相等,元素属于同一周期。5、D【解析】

由分子构成的物质,保持物质化学性质的最小微粒是分子,保持氢气化学性质的最小微粒是氢分子。【详解】A、H表示氢原子,不符合题意;B、H+表示氢离子,不符合题意;C、2H表示两个氢原子,不符合题意;D、H2表示氢分子,符合题意;故选:D6、D【解析】

试题分析:测定空气中氧气的含量选择的原料是只和氧气反应,并生成固体的物质,而S燃烧生成SO2,不会产生压强差。故D错误。考点:化学实验的探究。7、D【解析】

A、碳酸氢钠(小苏打)受热易分解产生二氧化碳,且能与酸反应生成二氧化碳。碳酸氢钠是发酵粉的主要成分,碳酸钠不是发酵粉的主要成分,故A错误;B、用食盐水清除菜刀表面的铁锈,会使菜刀锈蚀更快,故B错误;C、氢氧化钙不具有吸水性,不能用作小食品包装袋的干燥剂,故C错误;D、碳酸钙含有钙元素,且无毒,可以用作补钙剂,故D正确。故选D。8、B【解析】

米饭变馊是微生物在米饭中生长繁殖,分解食物中的营养素,此时食物中的蛋白质被分解成分子量极小的物质,最终分解成肽类、有机酸此时物质会产生氨臭味及酸味,食物也失去了原有的坚韧性及弹性,并使颜色异常,其本质是化学反应,A正确;湿衣晾干是湿衣服的水分蒸发的过程,属于物理变化,B正确;蜡烛的成分是石蜡,石蜡是一种烃类有机物,发生氧化反应属于化学变化,C正确;鸡蛋煮熟的过程是鸡蛋内蛋白质加热变性的过程发生了化学变化,D正确;故选B。米饭变馊,是一个复杂的过程包含了生物化学多种变化;蜡烛的主要成分是石蜡,石蜡是一种复杂的有机物;鸡蛋中的蛋清为蛋白质,蛋白质加热变性发生化学变化。9、A【解析】

A.分子由原子构成的,所以甲醛分子由碳原子、氢原子和氧原子构成,而不是由碳原子、氢分子和氧原子构成,符合题意;B.一个甲醛分子中各原子个数之和是1+4+1=6,不符合题意;C.物质中各元素的质量比等于各元素原子相对原子质量之和的比,所以甲醛中碳、氢、氧三种元素的质量比为12:(1×4):16=3:1:4,不符合题意;D.相对分子质量等于各原子的相对原子质量乘以它的原子个数的代数和,所以甲醛的相对分子质量为:12+1×4+16=32,不符合题意。故选:A。10、D【解析】A、量取液体时,仰视:量取的液体实际体积偏大,读数偏小.故A错误;B、熄灭酒精灯,用灯帽盖,不能用嘴吹,会引发危险,图中操作错误,故B错误;C、闻气体的气味时,防止气体有毒,应用手扇动,不能直接凑到瓶口用鼻子闻.操作错误,故C错误;D、收集氢气在试管中,用拇指堵住试管口,管口向下移近酒精灯火焰,松开拇指点火,如果听到尖锐的爆鸣声,表明氢气不纯,需要再收集,再检验,直到听到轻微的响声,才表明氢气已经纯净,人要远离.故D正确.故选D.11、C【解析】物理变化和化学变化的根本区别在于是否有新物质生成,如果有新物质生成,则属于化学变化;反之,则是物理变化。A.玻璃破裂,没有新的物质生成,是物理变化;B.轮胎变瘪,没有新的物质生成,是物理变化;C.燃油燃烧,有新的物质生成,是化学变化;D.座椅摇晃,没有新的物质生成,是物理变化。故选C。12、C【解析】

A、加热固体药品试管口应略微向下倾斜,防止冷凝水倒流,故操作错误;B、氧气的密度大于空气,应该用向上排空气法收集,故操作错误;C、用浓硫酸干燥气体时长管经过浓硫酸,除去水蒸气,短管排出干燥气体,故操作正确;D、过滤要遵循“一贴、二低、三靠”的原则,图中未用玻璃棒引流,操作错误。故选:C。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、试管酒精灯A棉花团高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气二氧化锰催化过氧化氢水+氧气把带火星的木条放在集气瓶口,若木条复燃则集满a【解析】

(1)仪器①是试管,仪器②是酒精灯,故填:试管;酒精灯;(2)若用高锰酸钾加热制取并收集氧气,需要加热,则应选用的装置是A,该装置中还缺少一团棉花,加热高锰酸钾时,试管口要放一团棉花,是为了防止高锰酸钾粉末进入导管;故答案为:A;棉花团;高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气;(3)过氧化氢分解制取氧气须加入二氧化锰作催化剂,过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,反应的文字表达式是:过氧化氢水+氧气;故填:二氧化锰;催化;过氧化氢水+氧气;(4)因为氧气的密度比空气大,具有助燃性,用向上排空气法收集氧气,验满的方法是:把带火星的木条放在集气瓶口,若木条复燃则集满;因为氧气不易溶于水,密度比水小,若用F装置收集制得的氧气,则气体从a端进入;故填:把带火星的木条放在集气瓶口,若木条复燃则集满;a。14、淡蓝蓝紫助燃增大2NaOH+SO2=Na2SO3+H2O【解析】

(1)过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解生成水和氧气,化学方程式为:;(2)硫在空气中燃烧产生淡蓝色火焰,在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰,所以将集气瓶上的玻璃片换成双孔胶塞,随着氧气的通入,火焰从淡蓝色变成蓝紫色,这说明氧气是具有助燃性的气体;(3)随着产生气体及燃烧放热,A、B装置中压强增大,氢氧化钠和二氧化硫反应生成亚硫酸钠和水,化学方程式为:2NaOH+SO2=Na2SO3+H2O;(4)过氧化氢分解需要二氧化锰作催化剂,燃烧匙中的硫会燃烧生成SO2气体且反应放热,C中会出现气泡,所以C中导管口要补充气泡本题难度不大,但在完成时容易忘掉(4)中补充气泡。15、试管集气瓶试管口塞上一团棉花防止高锰酸钾粉末进入导管高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气长颈漏斗过氧化氢水+氧气①f【解析】

(1)写出仪器的名称:①试管②集气瓶:(2)若用高锰酸钾制取氧气,A需改进装置:试管塞上一团棉花,这样改动是防止高锰酸钾粉末随气流进水导管;反应的文字表达式为:高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气;(3)若用B装置来制取氧气,实验时,先添加二氧化锰,再从长颈漏斗添加过氧化氢溶液;反应的文字表达式:过氧化氢水+氧气;(4)若装置B中反应很剧烈,据此提出实验安全注意事项是:①控制液体的加入速度;(5)氨气极易溶于水,且密度比空气小,实验室常用加热固体硫酸铵和固体熟石灰的混合物来制取氨气,若使用万能瓶H装置收集氨气,则气体选择“长管进、短管出”应从f通入。16、(1)调节分液漏斗的活塞;(2)C;(3)C【解析】试题分析:根据装置的特点可知(1)实验中,若产生氧气的速率太大,不利于收集。为了减小反应速率,可以进行的合理操作是调节分液漏斗的活塞,使双氧水滴入的速度减慢;(2)若需要一瓶干燥的氧气,应该将装置A产生的氧气通过干燥装置后,根据氧气的密度比空气的大的性质,采用向上排空气法,故再与装置C相连;(3)若用排水法收集了一瓶气体,并用带火星的木条检验,发现木条没有复燃,说明氧的浓度较小或水蒸气较多,故可能的原因选择C导管口一出气泡就立即收集。考点:气体的制取、净化和收集三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、69.6g【解析】

(1)是不溶于水的固体粉末,剩余固体加足量水溶解后剩余不溶物为,故质量为6g。(2

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