蚌埠学院面向中职毕业生对口招生章程

蚌埠学院面向中职毕业生对口招生章程

学校全称：蚌埠学院

办学层次：本科

办学类型：公办普通本科高校

学校地址：安徽省蚌埠市曹山路1866号

一、招生对象

全省中等职业学校（包括普通中专、职业高中、成人中专、中等

技工学校，下同）和综合高中职高班的应历届毕业生（具有中等职

业学校学生学籍）。

二、招生计划

专业代码学制

专业名称计划招生类别

082701食品科学与工程四60农林牧渔类

040106学前教育四60教育类

080202机械设计制造及其自动化四60机械类

080901计算机科学与技术四60信息技术类

120202市场营销四60财经类

三、报名条件

1.遵守中华人民共和国宪法和法律；

2•身体健康；

3.非安徽省户籍的考生报名，按照《安徽省人民政府办公厅转发省

教育厅等部门关于进城务工人员随迁子女接受义务教育后参加升

学考试工作暂行意见的通知》（皖政办〔〕65号）执行。

下列人员不得报考：

1.具有高等学历教育资格的高等学校在校生；

2.职业学校非应届毕业的在校生;

3.在上一年度参加对口招生统一考试中利用通讯工具作弊、

由她人代替考试或代替她人考试等被认定为考试作弊行为情节严

重的考生；

4.因触犯刑律已被有关部门采取强制措施的或正在服刑者。

四、报名办法

1.信息采集：对口招生工作统一使用全省普通高校招生考试报名

平台，并统一组织进行。考生应参加其中的中职毕业生升学考试招

生报名。

2.现场报名：报考我校的考生,3月1日8:00-18:00由本人或委托

她人到我校进行现场报名，报名时需提供报名点打印的《考生报名

信息表》和考生身份证。欢迎考生所在学校组织集体报名。

3,缴费：资格审查经过的考生，报名确认时交纳报名考试费120元/

生。

4.准考证领取：考生于3月13日8:00-17:00到我校领取准考证,领

取准考证时需提供我校打印盖章的《安徽省对口招生考试报名确

认表》和考生身份证。

五、思想政治品德考核和体格检查

1.考生思想政治品德考核、体检工作由毕业学校所在市教育局

组织实施。

2.考生思想政治品德考核和体格检查按照安徽省普通高考有

关规定执行。

3.考生入学后，学校将组织复查，对复查不合格的考生，将取

消入学资格。

六、考试内容

考试内容为“知识+技能”。

知识部分考试科目包括文化课和专业理论。考试内容以《安

徽省普通高校对口招收中等职业学校毕业生考试纲要》为依据,主

要考核学生的基本知识。其中，语文、数学、英语三科文化谟考

试实行合卷，内容各占100分，满分300分。专业理论满分300分。

知识部分考试总分为600分。

专业名称文化课专业课

食品科学与工程生物学、化学

学前教育音乐、舞蹈、美术

语文

学

机械设计制造及其自动化数机械基础、机械制图、电工与电子技术

语

英计算机组成与工作原理、

计算机科学与技术

计算机应用基础、数据库应用基础

基础会计、统计基础知识、财政与税务基

市场营销

础

技能考试内容以《安徽省普通高校对口招生考试技能测试考

核参考纲要（试行）》为依据。技能测试分值为150分,90分及以上

为合格,90分以下为不合格。技能测试成绩不计入总分,（蚌埠学

院对口招生考试技能测试考核纲要）（见附件1）o

七、考试方式

文化课、专业理论考试及技能测试均由我院自主命题、组织

考试并阅卷评分。

八、考试时间地点

时间3月14日3月15日

上午文化课(8:30—11:30)

技能测试（领取准考证时通知测

试时间、地点）

下午专业课(15:00—17:30)

考试地点设在蚌埠学院

九、试卷的印制、运送、保密、保管工作

试（答）卷印制、运送、保密、保管办法按有关文件要求执

行。

十、查分

考生可于3月22日登录我校招生信息网查询知识部分考试成

绩和技能测试成绩。考生对自己的成绩有异议，可登陆我校招生信

息网下载对□招生考试查分申请表，并由毕业学校签署意见，于3

月23日18时前传真至我校招生办公室，由我校汇总核查；查分限

查漏改、漏统、错统，宽严不查；经核查有误的通知考生，核查无

误的不予通知。

H-一、录取方式

1.录取工作在省教育厅领导下，由我校组织实施,3月25日确

定初步录取名单，在我校招生信息网公示一周后，向省教育招生考

试院报送拟录取考生名单，办理相关录取手续。

2.资格线：文化课与专业课满分各为300分，我院按照每门120

分确定文化课与专业课资格线，文化课与专业课成绩达不到专业

资格线的，不了录取。

3.录取原则：技能测试合格，达到资格线，目思想政治品德考

核和身体健康状况检查合格的考生，根据考生总分（含政策加分）

从高分到低分择优录取。考生总分（含政策加分）相同时，按考试成

绩总分排序，择优录取；考生考试成绩总分仍相同时，则按单科顺

序分数从高到低排序，择优录取，单科排序为：专业课、语文、数

学、外语。

4,符合技能免测、免试录取政策的考生，需在我校招生信息网

下载《蚌埠学院对口升学考试加分（免试）申请表》（见附件2）,将

证明材料原件、复印件和申请表格交市教育局职教部门审查，并在

申请表和证明材料复印件上盖章。考生招考生报名信息表和经盖章

确认后的证明材料复印件、原件、申请表于3月1日交我校招生

办公室审核。符合免试录取政策的考生,于3月2日参加面试，面

试经过，经公示无异议后，直接录取。

5.录取通知书发放和学生报到：录取通知书由我校于8月初发

放。新生持录取通知书、个人档案等在规定的时间内报到入学。

无故不按期报到的取消入学资格。

十二、建档

录取考生纸质档案由学校（应届生）或市教育局对口招生部门

（历届生）密封后寄送我校。

十三、管理与就业

学生在校学习期间的收费标准按普通高校相同专业收费标准

执行；学生在校期间享受相同专业学生的同等待遇；在校学生的管

理按《普通高校学生管理规定》执行。对口招收的毕业生按照我省

当年的就业政策，享受普通高校同类毕业生的同等待遇。

十四、有关鼓励政策

1.近三年来（含）获教育部主办或联办的全国职业院校技能大

赛三等奖及以上奖顼的考生、获安徽省教育J丁主办或联合主办的

但未纳入国赛的省级职业院校技能大赛前3名且为一等奖的考生，

报考相应专业，经我校面试经过，直接录取。

2.获得由市级教育行政部门主办或联合主办的职业院校技能

大赛二等奖及以上的，或获得相关专业高级工技能等级证书的，可

免予技能测试。

3.获得安徽省教育厅主办或联合主办的未纳入国赛的省级职

业院校技能大赛奖项的考生，报考相应专业：一等奖获得者，总分

加20分；二等奖获得者，总分加15分；三等奖获得者，总分加10

分。

4,获得由市级教育行政部门主办或联合主办的职业院校技能

大赛一等奖的考生，报考相应专业，总分加5分。

5.获得县级及以上劳动模范称号的在职在岗的考生，总分加5

分。

6.获得国家认定核发的高级职业资格证书的考生，总分加5分。

获得多项职业院校技能大赛奖项的，按最高奖项加分，不重复

加分。

符合政策加分条件的考生，需在我校招生信息网下载《蚌埠学

院对口招生考试加分申请表》（见附件2）,并将加分材料原件、复

印件和加分申请表交由市级教育局主管部门审查，并在加分申请

表和加分材料复印件上盖章。考生将经盖章确认后的加分材料复印

件、原件和加分申请表于3月1日报名确认时，交我校审核，目核

无误后公示。

附：

附件1:《蚌埠学院对口招生考试技能测试考核纲要》

附件2:《蚌埠学院对口升学考试加分（免试）申请表》

附件3:《蚌埠学院对口招生工作日程》

附件1：

蚌埠学院对口招生考试技能测试考核纲要

机械设计制造及其自动化专业

根据《安徽省普通高校对口招生考试加工制造类专业技能测试

考核纲要》的要求，结合我院实际情况，特制定本方案以规范我院

机械设计制造及其自动化专业对口招生技能测试考核的组织和实

施。

一、技能测试考核范围

《安徽省普通高校对口招生考试加工制造类专业技能测试考核

纲要》中所规定的项目一：工具钳工

二、技能测试考核分值、时间及方式

1、技能测试考核分值15。分,9。分及以上为合格,90分以K为

个合格。

2、技能测试考核时间：90分钟。

3、技能测试考核方式：现场操作加工

三、考核内容及要求

1、工具钳工技能测试考核内容及要求

(1)能识读零件图；

(2)能合理选用工、夹、量、刀具；

(3)能利用划线工具进行平面划线，划线精度达IT13;

(4)能正确安装与找正零件；

(5)能使用手锯加工零件，锯削零件的尺寸、形状、位置精度

达IT14;

(6)能锂削平面，锲削零件的尺寸、形状、位置精度达IT10,表

面粗糙度达Ra3.2;

(7)能使用游标卡尺、直角尺等量具进行零件结构要素检验。

2、操作规范及职业素养要求

(1)着装整洁，保持工作环境清洁有序，文明生产；

(2)严格执行工作程序、工作规范、工艺文件和安全操作规范,

爱护设备和工、夹、量、刀具;

(3)具有认真、细致、耐心、守纪的工作态度。

四、技能测试考核组织形式及要求

1、考生需要带铅笔、三角板、橡皮、钢笔、准考证，除

此之外不得带任何资料进入考核现场。

2、考核在蚌埠学院金工实习实训中心，适当分组进行。

3、考生根据考核题目的要求现场操作加工，并在规定的时间

内提交所加工的产品。

4、教师测评考生加工的产品，并结合现场操作及职业素养要

求按照评分标准评定考核成绩。

计算机科学与技术专业

根据《安徽省普通高校对口招生考试信息技术类专业技能测试

考核参考纲要》的要求，结合我院实际情况，特制定本方案以规范

我院计算机科学与技术专业对口中职招生技能技能测试考核的组

织和实施。

一、技能测试考核范围

《安徽省普通高校对口招生考试信息技术类专业技能测试考核

参考纲要》中所规定的网络技术专业群(含“文学处理“、“数据

处理“、“网络技术应用”三个模块)的相关内容。

二、考核分值、考核时间及考核方式

1、考核总分150分。

2、考核时间90分钟。

3、考核方式：上机测试。

4、系统平台与软件环境:WindowsXP,MicrosoftOffice及网

络工具。

三、考核内容及技能要求

1、文字处理

(l)WORD的功能特点及运行环境：启动和退出WORD的方法;

WORD的窗口内容；文档的新建、打开、保存和关闭的方法。

(2)W0RD的基本操作：文字的输入万法，特殊符号、日期和

时间的插入方法；进行文本的选择、删除、复制、移动；字符串

查找与替换的方法。

(3)WORD的基本排版功能：字符和段落的格式排版操作。

(4)WORD的页眉与页脚及页面设置的方法。

(5)WORD的图文排版功能，在文档中建立、编辑表格，文本与

表格互换的方法；表格和页面的边框及底纹的设置方法；在文档中

插入图片、图形及其它对象的方法，图片、图形与文档混排的处

理方法。

2、数据处理

(l)Excel的功能特点及运行环境：启动和退出Excel的方法；

熟悉Excel的窗口内容；对工作簿、工作表、区域、单元格、活

动单元、单元地址、相对地址、绝对地址等的基本操作。

(2)建立工作表的方法：输入文本、数值、日期与时间、公式、

函数等的基本方法，能利用自动填充功能快速输入数据。

(3)工作表的编辑、修饰的操作方法：单元格内容的移动、复

制、删除的方法；单元格的删除、插入的方法；行、列的删除、插

入的方法；工作表的移动、复制、删除和插入的方法；行高、列

宽的调整；数字、字体的格式化方法；单元格的边框线及底纹的设

置方法。

(4)公式的操作方法：公式的输入、自动求和及快速计算的方

法；公式的快速复制与计算结果的自动更新。

(5)数据管理的方法：数据的排序、筛选和分类汇总的方法；数

据分析的一般过程。

3、网络技术应用

(1)使用正进行网上信息检索；常见网络下载软件网际快车、

迅雷的使用。

(2)网络主机的IP配置，包括IP地址、子网掩码、网关、DNS

的配置。

(3)常见的网络测试命令的使用：Ping、Ipconfig等。

(4)基本的服务器的配置：WWW服务、FTP服务、DNS服

务、DHCP服务；能正确配置简单的网络资源共享；客户端访问

WWW、FTP服务器的方法。

(5)能利用常见的命令以及知识进行简单网络故障的分析、定

位、诊断和排除；能够进行常见网络应月服务器的简单排错。

4、操作规范及职业素养要求

(1)、着装整齐，举止文明。

(2)、在指定位置，按要求建立和储存相关文件。

四、考核组织形式和要求

1、考生不得带任何资料进入考场。

2、考核在蚌耳学院计算机科学与技术实验教学中心进行,根

据考试人数确定使用实验室数量，机房安装好Windowsxp和office,

并确保计算机系统时间的准确性。

3、学生一人一机,根据考核要求独立在计算机上完成，并揩

考核相关文件打包提交到指定位置。

4、考核结束后，监考员打包汇总考场学生提交的文件。

蚌埠学院面向中职毕业生对口招生市场营销专业

根据《安徽省普通高校对口招生考试财经类专业技能测试考核

参考纲要》的要求，结合我院实际情况，特制定本方案以规范我院

市场营销专业对口中职招生技能测试的组织和实施。

技能测试考核范围

《安徽省普通高校对口招生考试财经类专业技能测试考核参考

纲要》中所规定的项目：职场沟通技能

二、考核分值、考核时间及考核方式

1、考核总分150分。

2、考核时间90分钟。

3、考核方式：面试。

三、考核内容及技能要求

1、选择某种日常生活用品。

(I)介绍此商品的性能特点。

(2)介绍此商品的构成。

(3)介绍此商品的使用方法。

(4)介绍此商品的使注意事项。

(5)与顾客进行情景交流。

(6)显示考核职场沟通能力。

2、职业素养要求

(1)符合市场营销工作的基本素质要求，做到认真、细致、耐

心、守纪、客观。能事前做好准备工作，能按要求进行。

(2)具备良好的人际沟通能力，注意仪容仪表。

按项目测试分数与操作规范及职业素养要求评分。

学前教育专业

根据教育部《中等职业学校学前教育专业教学大纲》，参照教

育部颁布的《幼儿园教育指导纲要(试行)》、《幼儿园教师专业

标准(试行)》、《3-6岁儿童学习与发展指南》、根据中等职业

学校学前教育专业技能训练内容，结合我院实际情况，特制定本方

案以规范我院学前教育专业对口中职招生技能测试的组织和实

施。

一、技能测试考核范围

教育部《中等职业学校学前教育专业教学大纲》规定的中等职

业学校学前教育专业技能训练内容。根据高等职业教育的培养目标

及特点，学前教育专业的技能考核是对学生基本技能及综合素质

的考核。本次考核的重点是讲故事、声乐、舞蹈、器乐及美工

技能操作方面的基本素质。

二、考核分值、考核方式及考核长间

1、考核总分100分,60分为合格。

2、考核方式：面试。

3、面试程序：

(1)按抽签顺序每3人一组，轮到的一组，在面试地点门外等候,

不得离开，按顺序逐一进场面试。暂时没有轮到的考生组在指定的

候考地点等候叫号，

(2)进场面试的考生首先进行1分钟以内的简短自我介绍，然

后开始技能展示(包括表演项目名称介绍和正式表演)，时间限定

在3分钟以内。

四、考核内容及技能要求

考试

类别项目内容时间分值

方式

必选讲故事必选2-3分钟50分

器乐演奏2-3分钟

技能现场

自选歌曲演唱2-3分钟

操作展示四选一50分

项目舞蹈表演2-3分钟

命题简笔画30分钟

(-)必选项目讲故事(满分50分)

1、基本要求：能够使用普通话完整、连贯、流畅地讲述故

事。

2、测试内容：要求考生用普通话讲述儿童故事。

3、测试方法：考生单独测试，评委当场评分。

(二)自选项目——弹、唱、跳、国(四选一)(满分50分)

1、器乐演奏

(1)基本要求：能够完整、连贯、流畅地演奏一首器乐作品。

(2)测试内容：考生用钢琴或其它乐器(自备)演奏一首乐曲。

(3)测试方法：考生单独测试，评委当场评分。

2、歌曲演唱

(1)基本要求：能够完整、连贯、流畅地演唱一首声乐作品。

(2)测试内容：要求考生用民族唱法或美声唱法演唱自选歌曲。

(3)测试方法：考生自备伴奏带(只限使用U盘)，单独测试,评

委当场评分。

3、舞蹈表演

(1)基本要求：能够完整地表演一个舞蹈作品并具有一定韵律

感和表现力。

(2)测试内容：考生表演自选舞蹈或舞蹈片段。

(3)测试方法：考生单独测试(自备伴奏带、只许使用U盘；舞

蹈穿练功服，不许穿舞蹈演出服，违者扣分)，评委当场评分。

4、命题简笔fflj

(1)基本要求：

①准确表示题意；构图饱满、主次分明、大小适中；造型生动、

特征明显；色彩搭配恰当；线条流畅、准确、肯定；富有童趣。

②考生自备画纸、画笔、手工纸及手工辅助用具（如彩笔、剪

刀、胶水等）进行绘制，不得将成品及半成品作品带入考场（违者

不得入考场）。

（2）测试内容：命题画

①静静的荷塘；

②过生日；

③可爱的家乡；

④海底世界。

五、注意事项：

1、请考生带好身份证、学生证和准考证准时到达面试地点。

2、面试现场只提供钢琴，选择其它器乐的考生请自备乐器。

3、面试现场不提供伴奏，考生如需伴奏请自备。

4、参加非美术类项目的考生依次单独展示，准备5分钟，展示

2-4分钟；参加美术类项目的考生集中考核，单人单座,30分钟内

完成。

食品科学与工程专业

根据《安徽省普通高校对口招生考试农林牧渔类专业技能测试

考核参考纲要》的要求，结合我院实际情况，特制定本方案以规范

我院食品科学与工程专业对口中职招生技能技能测试考核的组织

和实施。

一、技能测试考核范围

《安徽省普通高校对口招生考试农林牧渔类专业技能测试

考核参考纲要》中所规定的相关内容。

二、考核分值、考核时间及考核方式

1、考核总分150分。

2、考核时间90分钟。

3、考核方式：现场操作。

三、考核内容及技能要求

1、食品中总酸及pH的测定

目的要求：理解酸碱滴定法测定总酸及有效酸度的原理，掌握

总酸度及有效酸度的测定方法和操作技能，会使用pH计，懂得电

极的维护和使用方法。

实验内容：

(1)用碱滴定法测定汽水的总酸度

(2)用pH计测定汽水中的有效酸度

2、食品中灰分含量的测定

目的要求：理解灰分的概念，掌握直接灰化法的测定原理及操

作要点。

实验内容：面粉中灰分的测定

3、食品中蛋白质含量的测定

目的要求：理解凯氏定氮法的原理及操作要点，掌握凯氏定氮

法中样品的消化、蒸福、吸收等基本操作，熟练掌握滴定操作。

实验内容：半微量凯氏定氮法测定乳粉中蛋白质含量

4、食品中粗脂肪含量的测定

目的要求：学刃掌握索氏提取法测定食品中粗脂肪的含量，学

会根据食品中脂肪存在状态及食品组成,正确选择脂肪的测定方

法，掌握用有机溶剂萃取脂肪及溶剂回收的基本操作技能

实验内容：用索氏提取法测定脱脂乳粉中脂肪的含量

5、普通光学显微镜的使用

目的要求：了解普通光学显微镜的构造，学会显微镜的使用方

法，熟悉细菌的基本形态。

实验内容：

(1)普通光学显微镜的构造；

(2)油镜使用的基本原理；

(3)显微镜的使用方法及注意事I页。

6、细菌的单染色

目的要求：掌握细菌涂片技术及简单染色的方法及其原理，油

镜的使用技术。

实验内容：

(1)细菌