特殊教育学校培智语文七寒假作业

亲爱的同学们：愉快的寒假即将开始啦！这是一段放松身心、充电学习、体验生活的美好时光。为了让大家在假期里既能玩得开心，又能在语文学习上有所收获，老师为你们精心设计了这份寒假作业。希望同学们能积极参与，认真完成，让这个假期变得充实而有意义。一、“听”与“说”的乐园语文学习离不开“听”和“说”。假期里，让我们多听听、多说说话，让我们的耳朵更灵敏，嘴巴更会表达。1.我是小小故事家：*任务：每天请爸爸妈妈给你讲一个简短的故事，或者你自己听一段故事音频。听完后，试着用自己的话把故事复述给家人听。*小贴士：可以从你最喜欢的故事开始，比如童话故事、寓言故事。复述时，能说出故事里有谁、发生了什么事就很棒啦！2.礼貌小标兵：*任务：在日常生活中，主动使用礼貌用语，如“你好”、“谢谢”、“对不起”、“没关系”、“再见”。和家人、亲戚、邻居交流时，试着把话说清楚、说完整。*小贴士：说话时看着对方的眼睛，声音响亮一些，做一个懂礼貌、受欢迎的孩子。3.家庭新闻播报：*任务：每周选择一天，和家人分享一件你觉得有趣的事，或者说说你当天做了什么。可以是你看的一个电视节目，吃到的一种好吃的，或者和小伙伴玩的游戏。*小贴士：说的时候，试着按顺序说，先说什么，再说什么。家人会很乐意听你分享哦！二、“读”与“认”的天地阅读是打开知识大门的钥匙，认字能帮助我们更好地阅读。假期里，让我们一起在书的海洋里遨游，认识更多的汉字朋友。1.每日认读我能行：*任务：每天认读课本上的2-3个生字（可以请家长帮忙挑选），或者认读生活中的常见字，如超市里的商品名称、街道上的招牌等。*小贴士：把认识的字写在小卡片上，做成字宝宝卡片，和家人一起玩认字游戏。2.绘本阅读乐无穷：*任务：选择你喜欢的图画书（绘本）进行阅读，每天阅读10-15分钟。可以请家人陪你一起读，也可以自己看着图画编故事。*小贴士：阅读时，仔细看看图画上有什么，人物是什么表情，猜猜他们在做什么。遇到不认识的字，可以问问家人。3.生活中的“字宝宝”：*任务：和家人一起外出时，留意观察周围的文字，如商店的名字、公交车站的站牌、食品包装袋上的字等，把你认识的字告诉家人。*小贴士：把你新认识的“字宝宝”记下来，开学后和老师、同学分享。三、“写”与“画”的花园“写”和“画”是表达我们想法和感受的好方式。假期里，让我们动动小手，写写画画，记录下美好的时光。1.笔画描红我最棒：*任务：每天坚持描红或书写课本上的基本笔画和简单汉字1-2行，注意握笔姿势和坐姿要正确。*小贴士：写字时要认真，一笔一划写清楚，把字写得漂漂亮亮的。2.我的寒假小日记/图画日记：*任务：每周选择2-3天，用简单的文字或图画记录下当天发生的一件事，或者你的心情。不会写的字可以用拼音代替，也可以请家人帮忙写。*小贴士：比如，今天吃了什么好吃的，去了哪里玩，画一画，写几个字，就是一篇很棒的日记啦！3.创意小书签：*任务：用硬一点的卡纸，制作1-2个漂亮的小书签。可以在上面画上你喜欢的图案，写上你认识的字或一句喜欢的话。*小贴士：做好的书签可以夹在你正在阅读的书里，既实用又美观。温馨小贴士：1.安全第一：假期里，要注意交通安全、用火用电安全，不到危险的地方去玩。2.劳逸结合：合理安排学习和玩耍的时间，保证充足的睡眠。3.帮助家人：主动帮爸爸妈妈做一些力所能及的家务，如整理自己的房间、擦桌子等。4.分享快乐：把你的作业和假期趣事和家人、朋友分享，也可以开学后和老师、同学分享。同学们，寒假作业是对我们上学期学习的巩固，也是新学期学习的预热。希望大家都能认真对待，快乐完成。老师相信，通过