2023年安徽六安中考三模语文试题答案

2023年安徽六安中考三模语文试题答案一、语文积累与运用（35分）1.默写古诗文中的名句名篇（10分）（1）补写出下列名句中的上句或下句。（任选其中6句）①会当凌绝顶，一览众山小（杜甫《望岳》）②不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层（王安石《登飞来峰》）③落红不是无情物，化作春泥更护花（龚自珍《己亥杂诗》）④出淤泥而不染，濯清涟而不妖（周敦颐《爱莲说》）⑤山重水复疑无路，柳暗花明又一村（陆游《游山西村》）⑥安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）⑦海日生残夜，江春入旧年（王湾《次北固山下》）⑧潮平两岸阔，风正一帆悬（王湾《次北固山下》）（2）默写杜牧《泊秦淮》。烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。2.阅读下面的文字，完成（1）-（4）题（9分）（1）给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。①狡黠（xiá）②拮据（jū）③栈（zhàn）桥④嗤（chī）笑（2）下列选项中，加点词语使用正确的一项是（B）A.他的作文写得很精彩，许多语句都是经过苦心孤诣的锤炼。（“苦心孤诣”指苦心钻研，到了别人所达不到的地步，此处用于锤炼语句，程度过重，可改为“煞费苦心”）B.这次考试，他的成绩一落千丈，他爸爸气得吹胡子瞪眼。（“吹胡子瞪眼”形容很生气的样子，使用恰当）C.小明同学遇到难题，总是不耻下问，向老师和同学请教。（“不耻下问”指不以向地位比自己低、知识比自己少的人请教为可耻，小明向老师请教，不能用这个词，可改为“虚心求教”）D.他在大会上的即兴讲话逻辑严密、语无伦次，博得了与会专家的一致好评。（“语无伦次”指说话没有条理、层次，与“逻辑严密”矛盾，使用错误）（3）下列句子没有语病的一项是（A）A.随着智能手机的普及，使得我们周围出现了大量的“低头族”。（缺少主语，应删去“随着”或“使得”）B.为了提高同学们的语文素养，我校团委积极开展“读经典作品，建书香校园”。（缺少宾语中心语，应在句末加上“的活动”）C.这次送温暖活动中，社会各界给贫困山区学生捐赠了一批衣物、文具、图书等学习用品。（“衣物”不属于学习用品，应改为“一批衣物和文具、图书等学习用品”）D.能否贯彻落实科学发展观，是构建和谐社会、促进经济可持续发展的重要保证。（两面对一面，应删去“能否”）（4）仿照下面的句子，续写一句话。示例：青春是多彩的朝霞，映照着广阔的大地；青春是智慧的火花，点缀着灿烂的星空；青春是清脆的风铃，演奏着美妙的旋律。3.运用课外阅读积累的知识，完成（1）-（2）题（6分）（1）《水浒传》中，绰号为“智多星”的人是吴用，他与一伙好汉在“黄泥冈上巧施功”，干的一件大事是智取生辰纲。（2）《骆驼祥子》中，祥子最大的梦想是拥有一辆自己的车，但他的梦想最终破灭了。导致他梦想破灭的原因有很多，其中最主要的原因是黑暗的社会现实（或“军阀的混战、反动政府的剥削、车厂老板的压迫等”）。4.某校开展“传统文化进校园”活动，请你参与并完成以下任务（10分）（1）请你为本次活动拟写一条宣传标语。示例：传承传统文化，共筑精神家园；弘扬华夏文明，传承文化经典。（2）学校决定举办一场“传统文化知识竞赛”，请你设计两个竞赛环节。示例：①必答题环节：每位选手回答3道必答题，每题10分，答对得分，答错不扣分；②抢答题环节：主持人读完题目后，选手按下抢答器抢答，答对得20分，答错扣10分；③风险题环节：选手选择不同分值的题目作答，分值越高，难度越大，答对得相应分值，答错扣相应分值。（3）在活动过程中，有同学认为传统文化已经过时了，不需要再学习了。请你针对这种观点，发表自己的看法。示例：我认为这种观点是错误的。传统文化是中华民族的精神命脉，是我们民族的根和魂。它蕴含着丰富的智慧和价值，如儒家的“仁爱”思想、道家的“天人合一”理念，这些思想对于我们今天的社会建设和个人成长仍然具有重要的指导意义。而且，传统文化中的诗词、书法、绘画等艺术形式，不仅能够陶冶我们的情操，还能增强我们的文化自信。学习传统文化，不是要我们照搬过去，而是要从中汲取精华，古为今用，让传统文化在现代社会焕发出新的活力。所以，我们应该积极学习和传承传统文化，让它在新时代继续发扬光大。二、阅读（55分）（一）阅读下面的文字，完成5-8题（22分）父亲的肩头一片雪白胡子宏①15岁那年，我在全县数学竞赛中获得第一名后，被推荐到县城最好的实验中学读书。为此，父亲高兴得一晚上没睡着觉，千嘱咐万叮咛，希望我争一口气以后考上大学什么的。学校实行走读制，每天我都要骑着家里那辆老掉牙的自行车去上学，风雨无阻。②条件的艰苦我不怕，可是，那所学校的同学几乎都是县城的孩子，尤其是在我那个班，有好几个县长、局长的孩子。当我穿着农家孩子的粗衣布鞋迈进教室时，顿时传来一阵哄笑声。随后就有孩子为我起了“土老帽”“趿拉鞋”的外号。在花花绿绿、性格活泼的同学中，我特别敏感、孤独，对新环境充满了恐惧。许多次我推着破旧的自行车来到学校，就看到县长、局长家的孩子们从吉普车里下来，趾高气扬地斜视我一眼，我顿时感受到了一种难以忍受的歧视。③好在我是一个特别勤奋的学生，基础又扎实，在学习上毫不吃力。半年以后，期末考试，我在班上乃至全年级都是第一名。班主任说：“明天就要放寒假了，学校召开全体师生大会，每个学生要有一位家长参加大会，届时要对优秀学生颁发奖状和奖金。”我兴奋不已，作为一个农村孩子，我并不看重奖状和奖金，看重的是父母会因为我的成绩而感到骄傲。④父亲听说要开家长会，顿时喜形于色，他一辈子脸朝黄土背朝天，从未跟城里人打过交道，更别说在这么多的城里人面前抛头露面了。父亲说：“那得换件衣服，不然人家都瞧不上咱。”我说：“爸，你穿什么都行，我不在乎。”父亲说：“不行，咱不能让人家看不起，我也要穿得体面些。”于是，父亲翻箱倒柜，找出了他年轻时穿的一件中山装。衣服上还有补丁，父亲就找来同色的布，让母亲给补好。母亲说：“你这衣服太旧了，平时干活穿还可以，去开会可就不行了。”父亲说：“没事，咱干净整洁就行。”⑤第二天，父亲一大早就起来了，他把那件中山装洗了又洗，然后小心翼翼地熨平，穿上后又在镜子前照了好半天。我骑着自行车，父亲则步行着跟在我后面。虽然学校离家不远，但父亲走得很慢，他怕走快了会把衣服弄皱。来到学校门口，父亲停下脚步，说：“我就在这里等你吧，进去后好好表现。”我说：“爸，你进去吧，好多家长都来了。”父亲说：“我就不进去了，人家都是城里人，我进去了会给你丢脸的。”我知道父亲的心思，他是怕自己的穿着会让我被同学笑话。我再三劝说，父亲还是不肯进去。⑥没办法，我只好一个人走进了会场。当校长念到我的名字时，我快步走上领奖台，双手接过奖状和奖金，心里充满了自豪。台下响起了热烈的掌声，我看到了班主任向我投来赞许的目光。可是，我心里却有些失落，因为我没有看到父亲的身影。⑦散会后，我走出校门，看到父亲站在一棵大树下，他的肩头落满了雪花。原来，他一直在那里等我。看到我出来，父亲脸上露出了欣慰的笑容，他说：“儿子，你真棒！”我走到父亲身边，发现父亲的耳朵和鼻子都冻得通红，他的中山装也被雪花打湿了一大片。我的眼泪顿时流了下来，我紧紧地抱住了父亲。⑧父亲说：“孩子，其实我也想进去，可是我怕给你丢脸。我知道你在学校不容易，但是你一定要争气，好好学习，将来考上大学，就不用像爸爸这样一辈子受苦了。”我点点头，说：“爸，我知道了，我一定不会让你失望的。”⑨从那以后，我更加努力地学习，每次考试都名列前茅。后来，我考上了重点大学，毕业后留在了城里工作。每当我遇到困难和挫折时，我都会想起父亲肩头的那片雪白，想起父亲说过的话，那是我前进的动力。5.请简要概括文章的主要内容。（4分）答：文章讲述了“我”在县城实验中学读书时，因为家境贫寒受到同学歧视，但“我”凭借勤奋取得优异成绩。在家长会时，父亲因怕给“我”丢脸而不敢进会场，在外面冒雪等待“我”，“我”深受感动，从此更加努力学习，最终考上重点大学的故事。6.文中第②段画线句运用了什么描写方法？有什么作用？（6分）答：画线句运用了神态描写和动作描写。“趾高气扬”“斜视”生动形象地写出了县长、局长家孩子的傲慢和对“我”的歧视，表现了“我”当时内心的敏感、孤独和恐惧，为下文“我”努力学习取得优异成绩以及父亲不敢进会场等情节做铺垫。7.请结合文章内容，分析父亲的形象。（6分）答：①疼爱孩子、重视孩子的学习：“我”考上县城最好的中学，父亲高兴得一晚上没睡着觉，千嘱咐万叮咛；听说要开家长会，喜形于色，精心准备衣服。②自卑、淳朴：因为自己是农村人，穿着破旧，怕给“我”丢脸而不敢进会场。③坚韧、吃苦耐劳：一辈子脸朝黄土背朝天，默默承受生活的艰辛，为了孩子的未来，努力付出。④善良、体贴：在外面冒雪等待“我”，怕影响“我”的情绪，没有抱怨。8.文章标题“父亲的肩头一片雪白”有什么含义？（6分）答：①表层含义：指父亲在雪中等“我”时，肩头落满了雪花。②深层含义：一是象征父亲纯洁无私的爱，他为了孩子的尊严，默默承受寒冷和委屈，这种爱是纯洁无瑕的；二是象征父亲的坚韧和善良，他像雪一样朴实、纯净，用自己的方式支持着孩子；三是“我”对父亲的感激和心疼，父亲肩头的雪白让“我”感受到了父亲的付出，成为“我”前进的动力。（二）阅读下面的文字，完成9-12题（18分）人工智能，未来已来？①2017年7月20日，国务院印发《新一代人工智能发展规划》，明确了我国新一代人工智能发展的战略目标：到2020年，人工智能总体技术和应用与世界先进水平同步；到2025年，人工智能基础理论实现重大突破，部分技术与应用达到世界领先水平；到2030年，人工智能理论、技术与应用总体达到世界领先水平，成为世界主要人工智能创新中心。②那么，人工智能到底是什么？人工智能是计算机科学的一个分支，它试图理解智能的实质，并生产出一种新的能以人类智能相似的方式做出反应的智能机器，该领域的研究包括机器人、语言识别、图像识别、自然语言处理和专家系统等。③人工智能的发展历程可以分为三个阶段：第一阶段是20世纪50年代到70年代，人工智能处于起步阶段，主要研究语言翻译、博弈论等，但由于技术限制，发展缓慢；第二阶段是20世纪80年代到90年代，人工智能进入发展期，专家系统、机器学习等技术逐渐成熟，应用范围也越来越广；第三阶段是21世纪以来，人工智能进入爆发期，随着大数据、云计算、物联网等技术的发展，人工智能在图像识别、语音识别、自然语言处理等领域取得了重大突破，应用场景也越来越丰富。④人工智能的应用领域非常广泛，涵盖了医疗、教育、交通、金融、安防等多个领域。在医疗领域，人工智能可以辅助医生进行疾病诊断、药物研发等；在教育领域，人工智能可以实现个性化教学，提高教学效率；在交通领域，人工智能可以实现自动驾驶，提高交通安全性；在金融领域，人工智能可以进行风险评估、投资分析等；在安防领域，人工智能可以进行人脸识别、视频监控等。⑤然而，人工智能的发展也带来了一些问题和挑战。例如，人工智能的发展可能会导致部分行业的失业，因为一些重复性的工作可能会被人工智能取代；人工智能的安全性也值得关注，因为人工智能可能会被用于恶意攻击、诈骗等；此外，人工智能的伦理问题也需要重视，例如人工智能的决策是否符合人类的价值观，是否会侵犯人类的隐私等。⑥面对这些问题和挑战，我们需要采取积极的措施来应对。首先，我们需要加强人工智能的研发和创新，提高人工智能的技术水平，使其更好地服务于人类社会；其次，我们需要制定相关的法律法规，规范人工智能的发展，保障人工智能的安全性和伦理；最后，我们需要加强对人工智能的教育和宣传，提高公众对人工智能的认识和理解，让公众更好地接受和应用人工智能。⑦人工智能的未来充满了机遇和挑战，我们相信，在不久的将来，人工智能将会给我们的生活带来更多的便利和惊喜。9.请简要概括文章的主要内容。（4分）答：文章介绍了人工智能的定义、发展历程、应用领域，分析了人工智能发展带来的问题和挑战，并提出了应对这些问题和挑战的措施，最后展望了人工智能的未来。10.文章第①段引用国务院印发的《新一代人工智能发展规划》有什么作用？（4分）答：①引出说明对象：通过引用《新一代人工智能发展规划》，引出了本文的说明对象——人工智能。②引起读者的兴趣：该规划明确了我国新一代人工智能发展的战略目标，能够吸引读者的注意力，激发读者的阅读兴趣。③增强文章的权威性：引用国家层面的规划，使文章的内容更具权威性和可信度。11.文章第③段运用了什么说明方法？有什么作用？（5分）答：运用了分类别的说明方法，将人工智能的发展历程分为三个阶段，分别介绍了每个阶段的时间、研究内容和发展状况，条理清晰地说明了人工智能的发展过程，使读者能够更清楚地了解人工智能的发展脉络。12.结合文章内容，谈谈你对“人工智能，未来已来？”这个标题的理解。（5分）答：“人工智能，未来已来？”这个标题包含两层含义：一是肯定人工智能的发展现状，目前人工智能已经在多个领域取得了重大突破，应用场景越来越丰富，已经深刻影响了我们的生活，“未来已来”体现了人工智能发展的迅速和广泛；二是表达对人工智能未来发展的思考，虽然人工智能发展迅速，但也带来了一些问题和挑战，比如失业、安全、伦理等问题，这些问题需要我们认真对待和解决，问号表示我们对人工智能未来发展的谨慎态度。这个标题既点明了文章的说明对象，又引发了读者对人工智能未来发展的思考。（三）阅读下面的文言文，完成13-16题（15分）送东阳马生序（节选）宋濂余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。13.解释下列加点词在文中的意思。（4分）（1）无从致书以观致：得到（2）不敢稍逾约逾约：超过约定的期限（3）援疑质理质：询问（4）媵人持汤沃灌汤：热水14.把下面的句子翻译成现代汉语。（4分）（1）以是人多以书假余，余因得遍观群书。答：因此人们大多愿意把书借给我，我于是能够广泛地阅读各种书籍。（2）以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。答：因为心中有足以快乐的事，不觉得吃的穿的不如别人。15.文中作者是从哪几个方面来写自己求学的艰难的？（4分）答：①求书之难：家贫无书，只能借书抄录，即使天大寒也不懈怠。②求师之难：不辞辛苦到百里之外求师，面对老师的严厉，依然恭敬求教。③求学旅途之苦：寒冬时节，行走在深山巨谷中，足肤皲裂，四肢僵劲。④生活之苦：在旅馆中，每天只吃两顿饭，穿着破旧的衣服，而同舍生衣着华丽，自己却毫无羡慕之意。16.作者写自己求学的艰难，目的是什么？（3分）答：作者写自己求学的艰难，是为了勉励马生珍惜现有的学习条件，勤奋学习。通过自己的亲身经历，现身说法，让马生明白学习需要刻苦努力，克服困难，才能有所成就，同时也表达了对晚辈的殷切期望。三、写作（55分）17.请以“那一刻，我长大了”为题，写一篇文章。（55分）要求：①立意自定，文体自选（诗歌除外）；②不少于600字；③文中不得出现真实的人名、校名、地名。参考范文：那一刻，我长大了月光透过窗户，洒在书桌上，照亮了那张泛黄的照片。照片上，我依偎在奶奶的怀里，笑得一脸灿烂。看着照片，我的思绪回到了那个夏天，那一刻，我长大了。那是一个炎热的夏天，奶奶生病了，住进了医院。爸爸妈妈因为工作忙，没有时间照顾奶奶，于是照顾奶奶的重任就落在了我的肩上。我心里既紧张又害怕，害怕自己照顾不好奶奶，但又想证明自己已经长大了，可以为家里分担一些事情。第一天去医院，我早早地起床，买了奶奶爱吃的早餐，然后匆匆赶到医院。奶奶看到我来了，脸上露出了欣慰的笑容，她拉着我的手说：“乖孙女，你来了。”我把早餐递给奶奶，看着她一口一口地吃着，心里暖暖的。吃完早餐，我帮奶奶擦了擦脸，然后陪她聊天。奶奶给我讲她小时候的故事，我听得津津有味。中午，我去食堂给奶奶打饭。食堂里的人很多，我排了好久的队才打到饭。回到病房，我把饭递给奶奶，奶奶却摇摇头说：“我不想吃，我没胃口。”我着急地说：“奶奶，你不吃东西怎么能好起来呢？你就吃一点吧。”奶奶看着我，勉强吃了几口。我知道奶奶是因为生病难受才不想吃东西的，于是我就给奶奶讲笑话，