部编版六年级语文期末试卷

2019部编版六年级语文上册期末测试卷

班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟

题序——二三四总分

得分

一、积累与运用。（36分）

1.辨别正误，选择正确的答案。（用“表示）（12分）

（1）给加点字选择正确的读音。（4分）

恍然大悟（huanghuagua)长途跋涉(scsheshd)

技高一筹（chouch£ishdu)威风濠凛(linlinglin)

（2）选择合适的字组词。（4分）

挺《拨拔跋）（优忧尤）虑

震耳（欲浴裕）聋（危微微）波粼粼

（3）给加点的字选择正确的解择。（4分）

的经风霜《①吃足了②足足地；充分③满足）

阵。（①逃跑②死去的③灭亡）

阖醉（①沉迷；过分爱好①用酒泡制③饮酒过量：④神志不清）|

不籁之音《①天空②用于计算天数③天然的；天生的）

2.在括号里填上正确的词。（8分）

冷静寂静安静平静

（1）夜深了，四周一片（）,我们的李老师还在伏案工作。

（2）听了校长的讲话，同学们的心情久久不能（X

（3）上课铃响了，教室里立刻（）下来。

（4）在一片赞扬声中，我们的头脑要保持（）o

3.根据提示或要求填空。（16分）

（1）把下面词语补充完整。（4分）

焦（）不安抑（）顿挫囱囹（）枣〈）炙人口

（2）,视死忽如归。（2分）

（3）明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花,听取«

（3分）

（4）鲁迅先生对敌人决不屈服，对人们鞠躬尽瘁，我想起他的一句名言“

,。”（3分）

（5）老师请你用名言警句布置教室的墙壁，你会选“

这一句。（4分）

1

二、口语交际。（8分）

某旅游景点有这样一则告示：

除了您的脚印，什么都别留下；除了您的记忆，什么都别带走。这则告示

告诉游客的主要意思是什么？请谈谈你的看法。

主要意思：____________________________________________________________________________

我的看法：_____________________________________________________________________________

三、阅读理解。（26分）

（一）阅读课文节选，完成练习。（10分）

不错，科学家们提出了许多设想，例如，在火星或者月球上建造移民基

地。但是.即（jiji）使这些设想能实现，也是遥远的事情。再说，又有多

少人能够去居住呢？

“我们这个地球太可爱了,.同时又太容聂.尝今uijs.u了I”这

是宇航员逛游太空目睹地球时发出的感叹。

只有一个地球，如果它被破坏了，我们别无去处。如果地球上的各种（资

姿）源都枯将了，我们很难从别的地方得到补充。我们要精心地保护地球，保

护地球的生态环（镜.境）。让地球更好地造福于我们的子孙后代吧！

L划去选文括号中错误的拼音或生字。（4分）

2.选文中画“”的句子采用了的说明方法。〈2分）

3.选文中画“____”的句子形象地概括了地球的两大特征和。

（2分）

4.认真读文段，判断下面问题，对的打“J”，错的打“X”。（2分）

（1）因为科学家提出那么多设想，人类完全有理由指望在破坏了地球以后移居

到别的星球上去。

（）

（2）“又有多少人能够去居住呢？”这句话的意思是没有多少人能够去居住。

（）

（3）读了这段话让我们明白了保护地球的重要性和紧迫性。

（）

（二）课外阅读。（16分）

坚持

上个世纪70年代是世界重量级拳击史上英雄辈出的年代。4年来未登上拳

台的拳王阿里此时体重已超过正常人的体重二十多磅，速度和耐力也已大不如

前，医生给他的运动生涯判了“死刑”。然而，阿里坚信“精神才是拳击手比赛

的支柱”，他凭着顽强的毅力重返拳台。

1975年9月30日，33岁的阿里与另一拳坛猛将弗雷泽进行第三次较量（前

两次一胜一负）。在比赛进行到第14回合时，阿里已经精疲力转，濒临崩渍的

2

边缘，这个时候一片羽毛落在他身上都能让他轰然倒地，他几乎再无丝毫力气

迎战第15回合了。然而他拼着性命坚持着，不肯放弃。他心里清楚，对方和自

己一样，也是只有出的气了。比到这个地步，与其说在比力气，不如说在比毅

力，就看谁能比对方多坚持一会儿了。他知道此时只有在精神上压倒对方，才

有胜出的可能。于是他羯力保持着坚毅的表情和誓不低头的气势，双目如电，

令弗雷泽不寒而栗，以为阿里仍残存着体力。

这时，阿里的教练孙迪敏锐地发现弗雷泽已有放弃的意思，他将此信息传

达给阿里，并鼓励阿里再坚持一下。阿里精神一振，更加顽强地坚持着。果然，

弗雷泽表示“俯首称臣”甘拜下风。裁判当即高举阿里的手臂，宣布阿里获胜。

这时，保住了拳王称号的阿里还未走到台中央便眼前一黑，双腿无力地跪在地

上。弗雷泽见此情景，如遭雷击，他追悔莫及，并为此抱憾终生。

1.给下面加点的字注音。（4分）

较量______当即不寒而孽抱幡终身

2.根据下面的意思在文中找出相应的四字词语。（2分）

杰出的人物一批批涌现——（）

后悔遗憾一辈子一（）

3.写出下面句子的含义。（4分）

（1）医生给他的运动生涯判了“死刑”。

（2）弗雷泽表示“俯首称臣”甘拜下风。

4.根据文章内容照样子补写句子。（2分）

精神才是拳击手比赛的支柱；毅力才是

5.这是拳王阿里至关重要的一场比赛，可全文竟没有一句双方对打的描述，这

是因为，本文的主题是赞颂阿

里,所以不需要记

叙o（4分）

四、习作部分。（30分）

快过春节了！提到春节，我们自然而然地会想到那些欢快而有意义的习俗，

如放鞭炮，写春联，贴门神，拜年……选择你印象最深的一件有关过春节的事,

具体地把它写下来，要写出自己的真情实感，字数在400以上。

3

参考答案

—s1.(1)huangshech6uITn

(2)拔忧欲微

(3)②足足地；②充分①死去的沉迷；过分爱

好③天然的；天生的

2.(1)寂静(2)平静(3)安静(4)冷静

3.(1)躁扬吞脍(2)捐躯赴国难

(3)香里说丰年蛙声一片

(4)横眉冷对千夫指俯首甘为孺子牛

(5)示例：其实地上本没有路，走的人多了，也

就变成了路

二、示例：希望游客能爱护景点的环境，不要乱扔

垃圾。爱护景区公共设施，不要带走任何东西。去

任何地方旅游，在欣赏美景的同时，还要保护景区

的环境，做一个文明有礼的人。

三、(-)1划去：jishul姿镜2.举例子

3.可爱脆弱4.(1)x(2)V(3)V

(二)1.1iangjiIihan

2.英雄辈出抱憾终生

3.(1)阿里再也不能上台打拳。

(2)弗雷泽以为阿里还保留体力，自知不敌，主

动认输。

4.拳击手立于不败之的

保障。

5.坚持到最后的坚毅精神肉体的拼搏

4

2019部编版六年级语文上册期末测试卷

基础百花园（40分）

一、给下面加点字选择正确的读音，用“"标出。（3分）

供（g6ngg6ng）品记载（zdizdi）颠簸（bdbo）

蒙（m©ngm占ng）古直奔（b©nben）裂缝（f6ngfeng）

二'读拼音写词语。（7分）

1.她shouxue（）的lidndan（）上露出xi

yue（）的笑容。

2.yufu（）diediezhuangzhuang（）地进

了门，jusang（）地坐在了地上，原来他的渔网被hui

huai（）了。

三、用""标出下列词语中的错别字，并改正在括号里。（6分）

爆露无遗（）自做自受（）

居高邻下（）排山到海（）

大步留星（）一望无迹（）

四、用“然”字组词，填入下面句子中的括号里。（5分）

1.我正要凝视他们时，（）一惊，睁开眼，云锦也己皱整。

2.（）不出我所料，他终究还是来了。

3.怎么？雨衣上（）还长着两只袖筒，不像那种斗篷式的。

4.但是，地球之外的太空中是否有生命存在，（）是一个吸

引人的问题。

5.清明节前的一个晚上，我又漫步在广场上，（）背后传来

一声赞叹：“多好啊！”

五、用“选择恰当的词语。（4分）

1.在地球资源（干枯枯竭）的时候，我们不能移居到别的星球上去

吗？

2.为什么伯父得到这么多人的（爱戴爱抚）？

5

3.桑娜脸色苍白，神情（激动感动）。

4.起初是全场（肃静肃立），只听见炮声和乐曲声，只听见国旗和

其他许多旗帜飘拂的声音。

六、按要求写词语。（9分）

1,形容做事专心的成语：

2.描写人物动作的成语：

3.描写艺术的成语：

七'按要求写句子。（6分）

1.还有同学别也心裁，想技高一筹，给竹节人粘上一个橡皮擦雕成

的脑袋。（用加点词写句子）

2.在群星璀璨的宇宙中，地球是一个半径约为6400千米的星球。（缩

句）

3.贝多芬说：“不，我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”（改成转

述句）

4.在老师的教育下，我端正了学习态度和方法。（修改病句）

5.兄妹俩被美妙的琴声陶醉了。（改为“把”字句）

6.人的一生好比竹子一样，要虚心，意志须坚定。（仿写句子）

6

主题训练营（18分）

八、日积月累。（4分）

1.当我们在生活中遇到困难的时候，会想起鲁迅先生说过的一句话:

“其实地上本没有路，,

2.解放军战士驻守在边疆，保卫着祖国，因为他们深知：祖宗疆土,

3.站在黄河边，我吟咏起“,

”的诗句。望着眼前的绿水青山，我

想起了“，

______________________________________”的诗句。

九'根据课文内容填空。（11分）

1-在本学期的学习中，我认识了、、

的农村少年闰土，、的鲁迅先

生。我还知道了和成为知音的故事以及

热爱音乐、同情穷苦人民的音乐家创作《月光曲》

的故事。

2.在本学期的学习中，我们跟随课文领略了人间真情。老舍先生的

《》一课让我们体会到了蒙汉情深；

写的《穷人》一文中，桑娜夫妇有着宁可自己受

苦也要帮助他人的美好心灵；《》让我们体会到了人

民对毛主席的无比爱戴之情。

十、主题交流：植树与伐木。（3分）

提示：如何看待两者的关系，从环境、现实的角度说明两者

的关系应该如何处理。

读写展示台（42分）

1—、非连续性文本阅读。（5分）

106北京南站----►东直门枢纽站

汽车：04:50

路Y末年：23：OO票价：起步价2元

'23456789m普

1

一

一

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东

一

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东

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四

四

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门

路

路

南

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池

门

路

街

北

桥

东

路

路

口

十

门

门

小

大

胡

胡

枢

东

口

站

北

长

门

口

路

门

口

北

内

二

内

街

街

同

同

纽

口

北

途

口

北

南

条

站

汽

南

车

站

1.读站牌，可以看出这是一个的站牌，末车的出发时间是

________0（1分）

2.判断下列说法是否正确，对的打“，错的打“X”。（2分）

（1）王晓家在陶然桥北。她从北京南站下火车，坐两站就可以到家了。

（）

（2）坐这路车时买票最多需要两元钱。（）

3.李丽住在太平街，约好和你在崇文门见面。你该如何跟她说明乘

车路线？（2分）

十二、课外阅读。（12分）

欣赏是一种善良

1852年秋天，屠格涅夫在斯帕斯科耶打猎时，无意间在松林中

捡到一本皱巴乜的《现代人》杂志。他随手翻了几页，竟被一篇题为

“童年”的小说所吸弓（）作者是一个初出茅庐的无名小

辈，（）屠格涅夫却十分欣赏他，对他钟爱有如。

他四处打听作者的住处，最后得知作者一岁半丧母，九岁丧父，

是由姑母一手抚养长大的。为了走出生命路途中的泥泞，作者刚跨出

校门便去高加索部队当兵。屠格涅夫听闻后产生了极大的同情和关

注，几经周折，终于找到了作者的姑母，表达了他对作者的欣赏与肯

定。姑母很快就写信告诉自己的侄儿：“你的第一篇小说在瓦列里扬

8

引起很大的轰动，写《猎人笔记》的作家屠格涅夫逢人就称赞你。他

说：'这位青年人（）能继续写下去，他的前途（）一

定不可限量！'”

作者收到姑母的信后，欣喜若狂。他本来是因为生活苦闷而信笔

涂鸦打发心中寂寥的，并无当作家的想法。名家屠格涅夫的欣赏，竞

一下子点燃了他心中的火燃，让他找回了自信和人生的价值。于是，

他一发不可收地写了下去，最终成为享有世界声誉的文学家。他就是

《战争与和平》《安娜•卡列尼娜》和《复活》的作者列夫•托尔斯泰。

社会生活中，每一个人都渴望得到别人的欣赏，同样，每一个人

也应该学会去欣赏别人。欣贯与被欣赏是一种互动的力量之源，欣赏

者必具有愉悦之心、仁爱之怀、成人之美的善念，被欣赏者必产生自

尊之心、奋进之力、向上之志。因此，学会欣赏应该是一种做人的美

德。

台湾作家林清玄青年时代做记者时，曾报道过一个小偷作案手法

非常细腻，犯案上千起。在文幸的最后.他情不自禁地感叹：“像心

思如此细密，手法那么灵巧，风格这样独特的小偷，做任何一行都会

有成就的吧！”林清玄不曾想到.他20年前写的这句话，竟影响了

这个青年的一生。如今，当年的小偷已经是台湾几家羊肉炉的大老板

了。在一次邂逅中，这住老板诚挚地对林清玄说：“林先生写的那篇

特稿，打破了我生活的盲点。我想，我为什么除了做小偷，就没有想

过做正当事呢？”从此，他脱胎换骨，重新做人。

与欣赏对立的是漠视与诋毁。培根说：“欣赏者心中有朝霞、露

珠和常年盛开的花朵，漠视者冰结心城，四海枯羯，丛山荒芜。”让

我们在生活中多一些欣赏。欣赏是一种给予，一种馨香，一种沟通与

理解，一种信赖与祝福。

1.在文中的括号里填上合适的关联词。（2分）

2.“信”的解释有:①音信，信息；②信用；③书信；④听凭，随

意。给下列加点的“信”字选择恰当的解释。（2分）

9

姑母写信（）借笔涂鸦（）

言而有信（）通风报信（）

3.解释下面的词语。（2分）

（1）钟爱有加：__________________________________________________

（2）脱胎换骨：_________________________________________________

4.对文中画线的句子你是如何理解的？（2分）

5.文章写了两个故事，请用简短的文字加以概括。（4分）

故事一：___________________________________________________

故事二：____________________________________________________

十三、习作展示。（25分）

给你一个词一一“衣服”，你应该可以联想到许多，如一件衣

服、买衣服、洗衣服、补衣服、借衣服、捐衣服……请从上面举例

中选择一个作为题目，或自拟题目，写一篇作文。

要求:题目中必须有“衣服”二字，内容必须与“衣服”有关。

10

答案

—、gongzaibomengbenfeng

二、1.瘦削脸蛋喜悦

2.渔夫跌跌撞撞沮丧毁坏

三、爆暴做作邻临到倒留流

迹际

四、1.骤然2.果然3.竟然4.仍然

5.忽然

五、1.枯竭42.爱戴V3.激动V4.肃静V

六、示例：1.专心致志聚精会神全神贯注

2.捶胸顿足活蹦乱跳轻手轻脚

3.高山流水天籁之音余音绕梁

七、1.示例：他的设计别出心裁，获得了一等奖。

2.地球是星球。

3.贝多芬说，不，他是来弹一首曲子给那位姑娘听的。

4.示例：在老师的教育下，我端正了学习态度。

5.美妙的琴声把兄妹俩陶醉了。

6.示例：人的一生好比金子一样，要刚正，人格须挺立。

八、1.走的人多了也便成了路

2.当以死守不可以尺寸与人

3.九曲黄河万里沙浪淘风簸自天涯

一水护田将绿绕两山排闵送青来

九、1.聪明活泼机智能干见多识广为自己想得少为别人想得多俞伯牙

镣子期贝多芬

2.草原列夫•托尔斯泰开国大典

十、略。［点拨］一方面要理性地看待伐木，我们的生活离不开木材，不伐木是不可

能的；另一方面要清醒地认识到植被减少带来的后果，从生态的角度看，我们要

尽可能多植树，适量伐木。

十一、1.公交车23:00

2.(DV

(2)x

3.示例：李丽，你可以乘坐开往东直门枢纽站方向的106路公交车，从太平街

上车，在崇文门内下车。

十二、1.虽然但是如果就

2.③④②①

3.(1)形容特别喜欢。

(2)形容发生了根本的改变。

11

4.这句话表现出林清玄对小偷心思与技艺的欣赏，为他走错路、做错事而感到惋

惜，希望他能改邪归正，相信他一定能做对人们有益的事。

5.故事一：屠格涅夫欣赏年少的列夫・托尔斯泰，使他树立信心，成了享誉世界

的文学家。

故事二：林清玄对小偷表示出欣赏的态度，使他改邪归正，重新做人。

十三、思路点拨：本次习作要求围绕"衣服”来写，可以写关于一件特别的衣服的

动人回忆，也可以写买衣服时发生的一件令你难忘的事情，还可以写捐衣服这件

助人为乐的事，等等。写作时可以写生活中发生的真人真事，也可以虚构一个感

人的故事。注意要紧扣"衣服"这一主题，不要偏离主题。例文略。

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2019部编版六年级语文上册期末测试卷

时间：90分钟满分：100分

一、基础训练营（39分）

1.用“——”给加点字选择正确的读音。（6分）

里迫(qidngqidng)模样(m6mu)倒映(ddodao)

晕车(yunyun)提供(gonggong)内蒙古(m4ngmeng)

2.读拼音，写词语。（8分）

pingzaochdoxunzhaoyaowanlidn

qingtingshaydzhufuma

3.在下列各句中的两个错别字下画横线，并改正在括号中。（8分）

⑴边源都参差如夏云头，镶着日光，发出水银色陷。（）（）

（2）魁悟的渔夫拖着被斯破了的渔网走进来。（）（）

（3）我一边想，一边在屋里走来走去，带上雨帽，又抖抖袖子，把雨衣

弄得窸窸窣窣响。（）（）

（4）徽波粼粼的海面上，刹时间洒满了银光。（）（）

4.用“J”标出下列词语中加点字最恰当的解释。（4分）

（1）全神篡注A.连贯。B.贯通。

⑵居高临下A.靠近；对着。B.来到。

（3）一筹莫展A.筹划。B.计策；办法。

（4）一望无际A.彼此之间。B.靠边的或分界的地方。

13

5.下面句子中加点词使用不恰当的一句是（）（2分）

A.游客们常常为此陶醉不已，流连麻返。

B.西双版纳曾经有过唯我独尊的象兵。

C.“十一”长假，街上车水吊龙，游人络绎不绝。

6.判断。（对的打“J”,错的打“X”）（3分）

（1）“他像一座山。”这是一个比喻句，把“他”比作“一座山。”

（）

（2）“这些木雕艺术品太美了，真是。”横线处可以填入“余

音绕梁”。（）

（3）“我那时并不知道这所谓猫的是怎么一件东西——便是现在也没

有知道——只是无端的觉得状如小狗而很凶猛。”句中的破折号的

作用是解释说明。（）

7.按要求完成句子练习。（8分）

⑴我们只有一个地球。我们要保护地球。（用恰当的关联词合成一句

话）

（2）这个故事怎能不使人感动得落泪呢？（改为陈述句）

（3）通过老师的介绍，使我对京剧产生了极大的兴趣。（修改病句）

（4）四周黑洞洞的，容易碰壁。（改为反问句）

14

二、综合展示厅(9分)

8.根据情境写诗句。(6分)

⑴来到杭州西湖，乘船赏景，天突然下起了大雨，真是

a，，

，O

(2)望着一泻千里的黄河，我吟诵起了刘禹锡的诗句：

，O

(3)春天，我来到乡村，看见青山绿水，心情十分愉快，我不由得想起

了王安石的两句诗：“,

9.如果让你设计一份关于诗歌的手抄报，你将分哪些板块？定个什

么主题？(3分)

三、课本直通车(12分)

10.回顾课本内容填空。

⑴他时常穿着一件朴素的中式长衫，寸把长的头发一根一根精神抖擞

地直竖着，浓密的胡须好像一个隶体的“一”字，他就是。

这学期我们学过他的《》，我还知道他的《》

《》等作品。

(2)谈到“知音”，我便想起和两个人，

“高山流水”常用来比喻□

(3)贝多芬是德国伟大的,被誉为“”，《月光曲》

15

是他即兴创作的音乐作品，我还知道他的作品，如

《》O

（4）《七律•长征》是写的，这首诗赞扬了革命者的

_______________精神。

四、阅读检阅台（15分）

（一）驱蚊产品

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记管理办法》规定：2017年8月1日起在我国境内生产、经营、使用

的农药，用于预防、控制蚊蝇等有害生物的，应取得农药登记证、农

药生产批准文件号和产品标准号。

16

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