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文档简介
第五单元测试卷
时间:90分钟满分:100分
题号—四五7\七八九总分
得分
基础积累
一、请认真读题,选择正确答案的序号填在括号里。(14分)
1.下列加点字的字形、读音和字义全部正确的一项是()
A.弃(yi,下棋)秋,通国之善(擅长,善于)弈者也。
B.便(shl,假如)弈秋强(hui,教导)二人弈。
C.日初出迨(chang)沧凉凉,及其日中如探沟(tang,热水)。
D.熟(shou,谁,哪个)为汶(你)多知乎?
2.“串甘观花”中“走马”的意思是()。
A.骑着马走B.马在走C.马在跑D.骑着马跑
3.赵孟是()著名的书法家,其代表作之一是()。
A.唐代B.元代C.《玄秘塔碑》D.《三门记》
4.下列句子的朗读节奏划分正确的一项是()
A.思援/弓缴/而射之。B.使/弈秋/诲/二人弈。
C.我/以日始出/时去/人近。D.孰为/汝多/知乎?
5.根据文段内容,选择短语填空,正确的一项是()
春天的雨,,给山野披上美丽的衣裳;夏天的雷,,
为生命敲响热烈的战鼓;秋天的风,,为落叶送去温馨的问候;
冬天的雪,,为庄稼带来多情的呵护。
①迅疾而猛烈②慈祥而温厚
③细腻而温柔④凉爽而惬意
A.③①④②B.④②③①
C.②③①④D.③②①④
6.下列有关《两小儿辩日》的说法错误的一项是()
A.两小儿围绕着太阳离人远近的问题进行争辩。
B.两小儿各抒己见,但都无法驳倒对方的观点。
C.一儿认为“日初出离人远”,其根据是“远者小而近者大”。
D.从两小儿的争辩中可以看出他们有质疑探究的精神。
7.《真理诞生于一百个问号之后》一文讲了三个故事,对它们的共同
点分析不正确的一项是()
A.三个故事都是讲从生活中偶然发现的问题。
B.三个故事都是讲科学家发现和发明的故事。
C.三个故事都说明“真理诞生于一百个问号之后”。
D.三个故事都是先写研究问题,再写解决问题,最后写发现问题。
二、选词填空。(4分)
见微知著司空见惯无独有偶锲而不舍
1.科学家们(),从一块小小的石头上发现了玄机。
2.夏日的午后,前一秒还是烈日当空,后一秒天空便下起倾盆大雨,
这是()的事情。
3.科学家在欧洲大陆发现了恐龙的踪迹,(),在北美,人
们也找到了它的踪迹。
4.面对困难,我们只有()地寻找战胜它们的办法,才能
获得成功。
三、按要求完成句子练习。(6分)
1.难道是因为他的智力不如别人吗?说:不是这样的。(根据意思写
出相应的文言文句子)
2.我那时以为凡能发出声音的,都是活的生物。早晨有鸟叫得很好听,
夜里有狗吠得很怕人……(照样子,列举事例说明观点)
四、根据课文内容填空。(10分)
1.《学弈》中写其中一个人学习时专心致志的句子是:
o表现另一个人学习时三心二意的句子是:
__________________________(填原文)
2.《两小儿辩日》中第一个小孩的观点是:
O他证明自己观点的依据是:
__________________________?(填原文)
3.习近平总书记强调的“科技领域是最需要不断改革的领域”,可以
用《周易》中的“穷则变,,”来解读;中国的先人
们早在两千多年前就认识到“苟利于民,不必法古;,
",变革创新是推动人类社会向前发展的根本动力;
我们的改革正在进行,不能停步,要“苟日新,,又
日新”。
4.成语“后来居上”与荀子的“”有异曲同
工之妙。
五、下列句子正确的排列顺序是:。(6分)
①不仅动物有这种本事,许多植物也能准确报时。
②例如,南非有一种大叶树,它的树叶每隔两小时就要翻动一次。
③例如,南美洲有一种第纳鸟,每隔30分钟就会“叽叽喳喳”叫上
一阵,误差只有15秒。
④因此许多古代的学者或哲人推断说,宇宙万物都有自己的作息时
间。
⑤人类早就发现,许多生物有着极强的“时间观念”。
⑥非洲丛林中还有一种小虫,每过一个小时就改变一种颜色,因此许
多当地人把它们捉回去当“虫表”。
六、根据情境完成练习。(6分)
学完本单元内容,我校六年级学生就“科技发展的利与弊”举行
了一场辩论赛。
正方辩词:我方的观点是。因为随着
科技的发展,人类文明又向前迈进了一大步。我们能吃到“超级稻”,
,住高楼大厦,这些都是科技发展的功劳。
反方辩词:我方认为。因为现代科技虽然给
人类带来了一些舒适与便利,但同时也带来许多负面影响,如各种病
毒的侵入、等,无不侵害着我们美丽的家园。
辩论场面十分激烈,不禁让人想到了、
等成语。
阅读理解
七、阅读课内片段,完成练习。(8分)
洗澡水的漩涡,蚯蚓的分布,睡觉时眼珠的转动,这些都是很平
常的事情。善于“打破砂锅问到底”的人,却从中有所发现,有所发
明,有所创造,有所成就。
在科学史上,这样的事例还有很多,它说明科学并不神秘,真理
并不遥远。只要你见微知著,善于发问并不断探索,那么,当你解答
了若干个问号之后,就能发现真理。
1.与“见微知著”意思有较大不同的成语是()。(2分)
A.一叶障目B.一叶知秋
C.以小见大D.窥一斑而知全豹
2.选段中画横线的句子运用了排比的修辞手法。这个句子读起来有节
奏感,而且意思逐步深入。请仿写一个这样的句子。(2分)
3.联系课文并结合自己的学习经验,简要谈谈你对“打破砂锅问到
底”的理解。(2分)
4.从这两段话中,你领会到了什么样的科学精神?(2分)
八、阅读文言文,完成练习。(16分)
螳螂捕蝉
吴王欲伐荆,告其左右日:“敢有谏(jian)者死!”舍人有少
孺子者欲谏不敢,则怀丸操弹,游于后园,露沾其衣,如是者三旦。
吴王日:“子来,何苦沾衣如此?”对日:“园中有树,其上有蝉,
蝉高居悲鸣,饮露,不知螳螂在其后也;螳螂委身曲附,欲取蝉,而
不知黄雀在其旁也;黄雀延颈欲啄螳螂,而不知弹丸在其下也。此三
者皆务欲得其前利,而不顾其后之有患也。”吴王日:“善哉!”乃
罢其兵。
1.写出下列字词的意思。(6分)
(1)谏:(2)三旦:
(3)善哉:____________
2.说说下列句子的意思。(4分)
(1)吴王日:“子来,何苦沾衣如此?”
(2)此三者皆务欲得其前利,而不顾其后之有患也。
3.年轻人一连三天早晨在花园里走来走去,其目的是()(2分)
A.习惯早晨锻炼。B.用弹弓打黄雀。
C.观察螳螂捕蝉。D.引起吴王注意。
4.根据文言文的内容,补充填写下面的关系图。(2分)
人一-*一蝉
5.关系图讲述的就是成语“螳螂捕蝉,黄雀在后”。下列成语中与它
不属于同一类的一项是()(2分)
A.亡羊补牢,为时未晚B.鹤蚌相争,渔翁得利
C.画蛇添足,多此一举D.万事俱备,只欠东风
作文天地
九、习作。(30分)
以《我家来了机器人》为题,展开想象写一篇作文。不少于500
字。
第五单元测试卷
一、1.A2.D3.BD4,B5.A6.C7.D
二、1.见微知著2.司空见惯3.无独有偶4.锲而不舍
三、1.为是其智弗若与?日:非然也。
2.只有努力学习、坚持不懈的人才能取得成功。爱迪生废寝忘食
地研究,最终成功研制出电灯;匡衡凿壁借光,刻苦学习,后
来成为西汉著名的经学家……
五、⑤③⑥①②④
六、科技发展利大于弊乘坐高铁科技发展弊大于利汽车尾气和
工厂废气的排放唇枪舌剑针锋相对
七、1.A
2.它们高兴的时候叫,紧张的时候叫,发怒的时候也叫。
3.这句俗语告诉我们:面对问题,要深入探究,要有锲而不舍的
精神。就像文中的三位发现者,正是因为他们不断解决疑问,
追根求源,才有发现,有发明,有创造。
4.领会到了善于观察,勤于思考,不断探索的科学精神。
八、1.(1)劝阻。(2)三天早晨。(3)很好。
2.(1)吴王问他:“你这是为什么呢?衣服都被露水打湿了。”
(2)这三个小动物,都力求得到它们眼前的利益,却没有考
虑它们身后隐伏的祸患。
3.D4.黄雀螳螂5.D
期末测试卷(二)
时间:90分钟满分:100分
题号——四五7\七总分
得分
一、请认真读题,选择正确答案的序号填在括号里。(14分)
1.下列加点字词的解释有误的一项是()
A.早有成效(高超)见微知著(细小)
B.万象更新(变更)但侃而谈(从容不迫)
C.开山鼻徂(创始人)限心所欲(顺从)
D.锲而不舍(居住)承重心长(言辞)
2.下面句子的朗读节奏划分正确的一项是()
A.通国/之善弈/者也。
B.使弈秋/诲二人/弈。
C.我以/日始出时/去人近,而/日中时/远也。
D.孰为/汝多/知乎?
3.下面句子中,没有语病的一项是()
A.北京虽是城市,可是它也跟着农村一齐过年,而且过得很是分外
热闹。
B.藏戏就是这样,一代一代地师传身授下去。
C.善于“打破砂锅问到底”的人,却从中有所发明,有所创造,有所
发现,有
所成就。
D.他狠狠地不得不用两只手抓住雄鹅的羽毛。
4.依次填入横线处的句子排列正确的一项是()
春日踏青,青绿如毯,;夏日听雨,雨声淅沥,
秋日看花,花叶相映,;冬日观雪,雪花烂漫,
好诗如四季,岁岁不相同。
①诗是千缕缤纷下那一丝虚幻的朦胧
②诗是玉田琼屋上那一份惊艳的洁白
③诗是绿茵遍野时那一抹久违的清新
④诗是红叶清风里那一派无尽的潇洒
A.③④②①B.④③①②C.③①④②D.④②③①
5.下列选项中,对句子运用的修辞手法判断不正确的一项是()
A.过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了。(排
比、比
喻)
B.于是,除夕僻里啪啦大笑着走来,又僻里啪啦大笑着离去。(拟
人)
C.住在方家大院的八儿,今天喜得快要发疯了。(夸张)
D.两小儿笑曰:“孰为汝多知乎?”(反问)
6.下列选项中,人物与后面相关资料对应正确的一项是()
A.司马迁(明代史学家)杜甫(诗圣)
B.朱自清(不领救济粮)孔子(儒家)
C.郑燮(郑板桥)赵孟(唐代画家)
D.老舍(《腊八粥》)文天祥(爱国诗人)
7.根据课文内容判断,下列表述有误的一项是()
A.《学弈》选自《孟子・告子上》,说明了学习应专心致志,不可三
心二意的
道理。
B.《汤姆・索亚历险记(节选)》这篇课文由两个部分组成:一部分
是从局部
入手的梗概,另一部分是从整体情节入手的精彩片段。
C.《十六年前的回忆》是一篇回忆录,文章采用首尾呼应的写法点
明父亲
遇害的时间,更突出了作者对父亲李大钊的深切怀念。
D.小狐仙、刘姥姥、“星期五”分别是《骑鹅旅行记》《红楼梦》《鲁
滨逊漂流
记》中的人物。
二、根据要求,完成练习。(11分)
1.根据句子的意思,用“实”字组成合适的词语填写在括号里。(3分)
(1)老师经常带领我们到博物馆开展()活动,那里已经成
了我们的第二课堂。
(2)()自己的理想要靠不断的努力,那些只愿坐享其成的
人,终将碌碌无为。
(3)诺贝尔奖获得者屠呦呦做事严谨,她总是强调一就是一,二
就是二,要以()的态度开展科学研究,不能有半点
虚假。
2.在括号里填上意思为“很多”的四字词语。(6分)
改革开放以来,人们的生活越来越好,看,超市里的商品
(),公园里,游乐项目(),景区售票处排起了长长的
队伍,到处()。
3.照样子,发挥想象写句子。(2分)
时间快:过了二十三,大家更忙,春节眨眼就要到了啊。
难过:
三、结合所学知识,按要求填空。(8分)
1.六年的生活一晃而过,真是、o(填两个表
不时间易
逝的词语)
2.六年来,我积累了不少优美的古诗词:面对各种困难和挫折时,我
总会想起郑燮《竹石》中的“,
",鼓励自己走出困境;读到杜甫《春夜喜雨》
中的“,"时,我忘不了老师那如春
雨一样滋润着我的谆谆教诲;中秋之夜,望着皎皎明月,我会情不
自禁地吟诵王建《十五夜望月》中的“今夜月明人尽望,
3.毕业之际,我想把这样的赠言送给我的同学:
四、阅读课内片段,完成练习。(10分)
①有人说过这样一句话:真理诞生于一百个问号之后。其实,
这句话
本身就是一个真理。
②纵观千百年来的科学技术发展史,那些定理、定律、学说的
发现者、
创立者,差不多都善于从细小的、司空见惯的现象中看出问题,不
断发问,
不断解决疑问,追根求源,最后把“?”拉直变成“!”,找到了
真理。
1.选一选。(填序号)(4分)
(1)和“司空见惯”意思相同的词语是()。
A.经久不衰B.持之以恒C.屡见不鲜
(2)和“真理诞生于一百个问号之后”的意思相近的名言是
()
A.问号是开启任何一门科学的钥匙。
B.天才就是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。
2.画横线的句子中,“?”指的是o“!”指
的是
(4分)
3.读画横线的句子,这样写的好处是()(2分)
A.新颖有趣,能激发读者的阅读兴趣。
B.避免了啰唆的表述,更加通俗易懂。
C.把一个抽象的道理用直观形象的方法进行表述,给人留下了深刻
的印象。
五、阅读下面的车票并做题。(10分)
1.该乘客从()出发前往()。(2分)
A.泉州B.和谐号
C.福州D.上海
2.该乘客的座位在第()车厢()号座。(2分)
A.072B.二等座C.05D.6575
3.该乘客最晚应于2019年11月6日()点前检票。(2分)
A.14:24B.14:19C.14:00D.13:59
4.该乘客如果在14:21到达检票口,检票入口已关闭。他该怎么做?
)
(2分)
A.请求工作人员放行。B.办理改签手续。
C.把车票撕掉。D.从其他入口混进去。
5.我知道购买动车车票的途径有()。(多选)(2分)
A.网上预订B.电话购票
C.火车票人工代售处D.火车站人工或自助售票大厅
六、阅读理解。(17分)
同学们:
①你们现在要离开母校了,我没有什么礼物送给你们,只好送你
们一句话罢,这一句话是:“不要抛弃学问。”
②以前的功课也许一大部分是为了这张毕业文凭,不得已而做
的。从今以后,你们可以依自己的心愿去自由研究了,趁现在年富力
强的时候,努力做一种专门学问。少年是一去不复返的,等到精力衰
减时,要做学问也来不及了。即为吃饭计,学问也决不会辜负人的。
吃饭而不求学问,三年五年之后,你们都要被后来少年淘汰的。到那
时再想做点学问来补救,恐怕已太晚了。
③有人说:“出去做事之后,生活问题急需解决,哪有工夫去读
书?即使要做学问,既没有图书馆,又没有实验室,哪能做学问?”
④我要对你们说:凡是要等到有了图书馆才能读书的,有了图书
馆也不肯读书。凡是等到有了实验室方才做研究的,有了实验室也不
肯做研究。你有了决心要研究一个问题,自然会搏(z&i)衣节食去
买书,自然会想出法子来设置仪器。
⑤至于时间,更不成问题。达尔文一生多病,不能多做工,每天
只能做一点钟的工作。你们看他的成绩!每天花一点钟看10页有用的
书,每年可看3600多页,30年可读11万页书。
⑥诸位,11万页书可以使你成为一个学者了。
学问便是铸器的工具,抛弃了学问便是毁了你
们自己。
⑦再会了!你们的母校眼睁睁地要看你们10年之后成什么器。
1.根据第②段画线的句子,写出与其意思相近的古诗句。(3分)
2.根据上下文,你觉得在第⑥段的空白处应填的名言是()(3分)
A.高尔基说:“书是人类进步的阶梯。”
B.易卜生说:“你的最大责任是把你这块材料铸造成器。”
C.富兰克林说:“你热爱生命吗?那么别浪费时间,因为时间是组成
生命的材
料。”
D.爱迪生说:“天才就是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗
水。”
3.从文中找出一个句子写在下面,组成一个浓缩全文内容的警句。(3
分)
不要抛弃学问,
4.仔细阅读全文,理清短文层次,完成填空。(6分)
赠言一-—表达希望与祝愿
5.给这篇发言稿加个题目:o(2分)
七、习作。(30分)
如果你可以穿越,不再受到时空的限制,可以去想去的任何时
代、任
何地方,去见你想见的任何人。你会选择在什么时候去见谁?你们
会在哪
里相遇?你们会发生怎样的故事?闭上眼睛,好好想一想,然后自
拟题目
写下来。不少于500字。
期末测试卷(二)参考答案
一、1.D2.C3.B4.C5.A6.B7.B
二、1.(1)实践(2)实现(3)实事求是
2.琳琅满目五花八门人山人海
3.看着躺在病床上的妈妈,我心如刀绞
三、1.白驹过隙转瞬即逝
2.千磨万击还坚劲任尔东西南北风随风潜入夜
润物细无
声不知秋思落谁家
3.阳光会走,花儿会谢。唯有你我的友谊,才是永恒。
四、1.(1)C(2)A
2.发现问题,不断追问通过探索,解决了疑问,发现了真理
3.C
五、l.CA2.CA3.B4.B5.ABCD
六、1.少壮不努力,老大徒伤悲!
2.B
3.学问便是铸器的工具,抛弃了学问便是毁了你们自己。
4.论做学问的重要指出怎样做学问
5.不要抛弃学问(时间与学问、毕业赠言等)
部编版六下期中检测卷
时间:90分钟满分:100分
一、基础训练营(34分)
1.给加点字选择正确的读音,打“J”。(3分)
店,8口pu)更改(gdnggeng)厚雾(b6bdo)
回隔(jidnjian)本月(zhdngzheng)扇翅膀(shdnshan)
2.看拼音,写词语。(8分)
chouchdngkongzhiqlxTroucud
xuenongchounuoyixini
3.按查字典的要求填空。(3分)
“欲”用音序查字法,应查大写字母;用部首查字法,
应先查_______部,再查_______画。“欲”在字典里的解释有:①
欲望;②想要,希望;③需要;④将要。给下列词语中加点的“欲”
选择正确的解释。(填序号)
随心所欲()求知欲()震耳欲聋()
4.给下面的字加上不同的偏旁变成新字,组成词。(4分)
【京】原()()讶()色成()
【昔】()肉()施()酸()犬
5.将下列四字词语补充完整,并按要求完成练习。(7分)
万()()新()七八()()()非
福
()灯()彩不可()()永无()()
(1)表示一切景象或事物都变得面貌一新的词语是;
形容永不罢休,永不停止的词语是;张挂彩灯、
彩带等,形容场面喜庆、热闹的词语是o(3分)
⑵用画线的词语造句。(1分)
6.选词填空。(3分)
剧烈猛烈强烈
(1)我的心()地跳动起来,用恐怖的眼光瞅了瞅父亲。
(2)后续部队遭到敌人炮火的()阻击,在黑暗里找不到突
破口。
(3)晚上,我走在公路上,突然,一道()的灯光照过来,
刺
得我睁不开眼睛。
7.按要求完成句子练习。(6分)
(1)住方家大院的八儿,今天喜得很。(改为夸张句)
⑵爸爸说:“我正为这件事操心。”(改为转述句)
(3)教师节那天,张老师被评为特级教师的称号。(用修改符号修改
病句)
二、综合展示厅(10分)
8.日积月累。(7分)
⑴下列哪部作品是英国作家笛福写的?()(1分)
A.《鲁滨逊漂流记》
B.《骑鹅旅行记》
C.《汤姆•索亚历险记》
⑵我知道的描写节日习俗的古诗有《》,这首诗写的是
节。我能写出其中连续的两句诗:
_______________o(3分)
⑶哥哥最近迷恋上了网络游戏,整天坐在电脑前玩游戏,不好好学
习。你打算用““(填诗句)
来劝说他要珍惜时间,努力学习。(1分)
(4)我知道过年的时候吃鱼寓意;建筑上雕刻蝙蝠寓意
_________________。(2分)
9.语言实践。(3分)
下面是光明小学六⑴班的同学关于过节的讨论。你赞同谁的观
点?为什么?
小林:我喜欢过中国的传统节日,因为这些节日能让我感受到中
华传统文化的魅力。
小东:我喜欢过圣诞节、感恩节等西方节日,因为这些节日更有
新鲜感,能让我赠长见识。
小华:我既喜欢过中国的春节、中秋节等传统节日,又喜欢过圣
诞节、感恩节等西方节日,这样我更能感受中西方不同的
文化。
我赞同的观点,因为_______________________________
三、课本直通车(7分)
10.根据课本内容填空。
(D《北京的春节》一文按顺序重点写了腊八、
_、
、正月初一和这几天北京地区
过春节的独特习俗,给我留下了深刻的印象。
(2)瑞典作家塞尔玛•拉格洛芙的《》是享誉世
界
的著名童话作品。
(3)朱自清的《匆匆》一文,紧扣“"二字,细腻地刻画
了流逝的踪迹。
四、阅读检阅台(19分)
(一)仔细阅读下面的资料,完成练习。
北京今日天气详情
农历四月十一
多云转小雨10~24工
风力:东风2级
湿度:11%
降水概率:80%
气压:1012hPa
日出:05:09
日落:19:13
紫外线强度:强
空气质量:优
(数值越大,污染越严重)
温馨提示:空气很好哟,让我们投入大自然的怀抱,多呼吸一下新鲜空气吧!
11.根据资料内容,完成表格。(3分)
序号观点判断正误(对的打“V”,错的打“X”)
①这是6月8日的天气情况。
②今天紫外线强。
③今天空气很好,适合外出。
12.小丽的奶奶和几个好朋友约好到郊外去游玩,装好了水和面包,
却没有带雨伞。小丽看了今天的天气预报后,对奶奶说:
_____________________________________________________"(3分)
(-)一碗馄饨
那天,她又跟母亲吵架了,一气之下,她转身向外跑去。她走了
很长时间,看到前面有个小吃摊,她这才感觉到肚子饿了。可是,她
摸遍身上的口袋,连一个硬币也没有。
小吃摊的主人是一个很和蔼的老婆婆。看到她站在那边,老婆婆
就问:“孩子,你是不是要吃饭?”“可是……可是我没带钱。”她有
些不好意思地回答。“没关系,我请你吃。”老婆婆很热情地招呼她,
“来,你坐下,我下碗馄饨给你。”很快,老婆婆端来一碗馄饨和一
碟小菜。她满怀感激,冈“吃了几口,眼泪忽然就掉了下来,纷纷落在
碗里。“你怎么了?”老婆婆关切地问。“我没事,我只是感激。”她
忙擦去泪水继续说,“我们又不认识,而您就对我这么好。可是我自
己的妈妈怎么对我的?我跟她吵架,她竟然把我赶出来,还叫我不要
再回去!”
老婆婆听了,平静地说道:“孩子,你怎么会这么想呢?你想想
看,我只不过煮了一碗馄饨给你吃,你就这么感激我,那你自己的妈
妈煮了十多年的饭给你吃,你怎么不去感激她呢?你怎么还要跟她吵
架呢?”
女孩愣住了。
女孩匆匆吃完馄饨,开始往家走去。当她走到家附近时,一眼就
看到疲惫不堪的母亲正在路口张望……母亲看到她,脸上立即露出喜
色说:“你这个淘气包,赶快过来吧。饭早就做好了,你再不回来吃,
菜都凉了!”这时,她的眼泪又掉了下来。有时候,我们会对别人给
予的小惠“感激不尽”,却对亲人一辈子的恩情“视而不见
13.根据意思,从文中找出合适的词语填空。(2分)
(1)非常疲乏,忍受不了。()
(2)尽管睁着眼睛看,却什么也没看见,指不重视或不注意。
()
14.根据短文内容把你的理解写下来。(2分)
女孩第一次流泪是因为:__________________________________
女孩第二次流泪是因为:
15.用“——”画出短文的中心句。(2分)
16.听了老婆婆的话,女孩“愣住了”。此时女孩会怎么想呢?请写
出女孩的心理活动。(3分)
17.读了这篇短文,我懂得了今后应该这样做:
______________________________________________________o(3
分)
五、习作百花园(30分)
18.题目:记一件的事
要求:①把题目补充完整;②围绕中心来写,重点内容
要突出;③文章的层次要清晰;④500字左右。
期中检测卷
一、l.puVgengVboVjidnVzhengVshanV
2.惆怅控制栖息揉搓蚁穴浓稠挪移
细腻
3.Y欠7②①④
4.谅惊景就腊措醋猎
5.象更零碎焉知张结思议
休止
(1)万象更新永无休止张灯结彩
(2)示例:今天的数学作业弟弟竟然全做对了,真是不可思议!
6.(1)剧烈(2)猛烈(3)强烈
7.(1)住方家大院的八儿,今天喜得快要发疯了。
(2)爸爸说,他正为那件事操心。
(3)教师节那天,张老师被评为特级教师。
二、8.(1)A
(2)示例:寒食寒食日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家
(3)示例:少壮不努力,老大徒伤悲!
(4)年年有余福从天降
9.示例:小林中国的传统节日集中体现了中华传统文化,过
传统节日就是传承中华文化。
三、10.(1)时间腊月二十三除夕正月十五
(2)骑鹅旅行记(3)匆匆时间
26/35
四、(一)11.①X②J③J
12.示例:奶奶,今天多云转小雨,您带把雨伞吧!
(二)13.(1)疲惫不堪(2)视而不见
14.她感激老婆婆给了她一碗馄饨和一碟小菜
她看到了疲惫不堪的母亲在路口等她,听到了母亲说的话,她感
到很后悔
15.有时候,我们会对别人给予的小惠“感激不尽”,却对亲人
一辈子的恩情“视而不见”。
16.示例:是呀,妈妈天天煮饭给我吃,我却没有感激过她,而
老婆婆免费让我吃了一碗馄饨和一碟小菜,我就这么感激她。我最应
该感激的人是妈妈呀!
17.示例:孝敬父母,报答父母对我的养育之恩
五、18.思路点拨:先把题目补充完整,再围绕一件事来写,写
明事情发生的时间、地点、起因等,重点叙述事情的过程。在叙述事
情的过程中应抓住人物的语言、动作、心理活动等进行描写,突出文
章的中心,这样文章才会具体、生动、有趣。例文略。
27/35
部编版六下期中检测卷
时间:90分钟满分:100分
一、基础训练营(34分)
1.给加点字选择正确的读音,打“J”。(3分)
店第(plpu)更改侦nggeng)厚雾(b6bdo)
回隔(jidnjian)本月(zhdngzheng)用翅膀(shdnshan)
2.看拼音,写词语。(8分)
chouchangkongzhiqTxTroucud
yTxuenongchounuoyixini
3.按查字典的要求填空。(3分)
“欲”用音序查字法,应查大写字母;用部首查字法,
应先查_______部,再查_______画。“欲”在字典里的解释有:①
欲望;②想要,希望;③需要;④将要。给下列词语中加点的“欲”
选择正确的解释。(填序号)
随心所欲()求知欲()震耳欲聋()
4.给下面的字加上不同的偏旁变成新字,组成词。(4分)
【京】原()()讶()色成()
【昔】()肉()施()酸()犬
5.将下列四字词语补充完整,并按要求完成练习。(7分)
万()()新()七八()()非
福
28/35
()灯()彩不可()()永无()()
⑴表示一切景象或事物都变得面貌一新的词语是;
形容永不罢休,永不停止的词语是;张挂彩灯、
彩带等,形容场面喜庆、热闹的词语是o(3分)
⑵用画线的词语造句。(1分)
6.选词填空。(3分)
剧烈猛烈强烈
(1)我的心()地跳动起来,用恐怖的眼光瞅了瞅父亲。
(2)后续部队遭到敌人炮火的()阻击,在黑暗里找不到突
破口。
(3)晚上,我走在公路上,突然,一道()的灯光照过来,
刺
得我睁不开眼睛。
7.按要求完成句子练习。(6分)
(1)住方家大院的八儿,今天喜得很。(改为夸张句)
⑵爸爸说:“我正为这件事操心。”(改为转述句)
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(3)教师节那天,张老师被评为特级教师的称号。(用修改符号修改
病句)
二、综合展示厅(10分)
8.日积月累。(7分)
(1)下列哪部作品是英国作家笛福写的?()(1分)
A.《鲁滨逊漂流记》
B.《骑鹅旅行记》
C.《汤姆•索亚历险记》
(2)我知道的描写节日习俗的古诗有《》,这首诗写的是
节。我能写出其中连续的两句诗:
_________________o(3分)
⑶哥哥最近迷恋上了网络游戏,整天坐在电脑前玩游戏,不好好学
习。你打算用““(填诗句)
来劝说他要珍惜时间,努力学习。(1分)
(4)我知道过年的时候吃鱼寓意;建筑上雕刻蝙蝠寓意
_________________o(2分)
9.语言实践。(3分)
下面是光明小学六⑴班的同学关于过节的讨论。你赞同谁的观
点?为什么?
30/35
小林:我喜欢过中国的传统节日,因为这些节日能让我感受到中
华传统文化的魅力。
小东:我喜欢过圣诞节、感恩节等西方节日,因为这些节日更有
新鲜感,能让我赠长见识。
小华:我既喜欢过中国的春节、中秋节等传统节日,又喜欢过圣
诞节、感恩节等西方节日,这样我更能感受中西方不同的
文化。
我赞同的观点,因为_______________________________
三、课本直通车(7分)
10.根据课本内容填空。
(1)《北京的春节》一文按顺序重点写了腊八、
_、
、正月初一和这几天北京地区
过春节的独特习俗,给我留下了深刻的印象。
(2)瑞典作家塞尔玛•拉格洛芙的《》是享誉世
界
的著名童话作品。
(3)朱自清的《匆匆》一文,紧扣“"二字,细腻地刻画
了流逝的踪迹。
四、阅读检阅台(19分)
(一)仔细阅读下面的资料,完成练习。
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