四年级语文（下册）期末复习卷（一）

四年级语文（下册）期末复习卷（一）第一部分：基础知识积累与运用（40分）一、看拼音，写词语（10分）qīngtíng（）在hétán（）上方翩翩起舞，翅膀上的花纹在阳光下闪烁着微光。他在实验室里yánjiū（）新型材料，étóu（）上布满了细密的汗珠。这座古老的城堡zhùzào（）于明朝，历经千年风雨依然zhēngfāng（）斗艳般屹立不倒。面对困难，我们不能tuìsuō（），要拿出yǒngqì（）去挑战。妈妈fēnfù（）我把这些língshí（）放进冰箱里冷藏。二、选择正确的读音或汉字（8分）下列加点字读音完全正确的一项是（）A.杂兴（xīng）应和（hè）鸡冠（guān）花B.慰藉（jí）效率（lǜ）剥（bō）莲蓬C.倔强（jiàng）看（kān）守单（chán）于D.祈（qǐ）求窥（kuī）视哺（pǔ）育下列词语书写全部正确的一项是（）A.断决推测迟钝天高地阔B.响午健康譬如无能为力C.朦胧寂静潇洒一丝不苟D.糟殃警戒窟窿生气勃勃三、词语填空并按要求答题（10分）把下列词语补充完整（）（）不迫（）（）如也（）（）欲聋无（）无（）（）（）多端（）（）失措用“无（）无（）”写两个不同类型的词语：、选择其中一个词语写一句话：____________________________________________________________________________________________________________________四、按要求改写句子（6分）雨来摇摇头，说：“我在屋里，什么也没看见。”（改为转述句）太阳照射着树林。（扩写句子，至少两处）地球上的第一种恐龙大约可能出现在两亿四千万年前。（修改病句）五、根据所学内容填空（6分）篱落疏疏一径深，____________________。（杨万里《宿新市徐公店》）____________________，她在丛中笑。（毛泽东《卜算子·咏梅》）天行健，____________________。（《周易》）____________________，学海无涯苦作舟。《芙蓉楼送辛渐》中表现诗人高洁品格的诗句是：“，。”第二部分：阅读理解（30分）（一）课内阅读（15分）《乡下人家》节选若是在夏天的傍晚出去散步，常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔地吃起来。天边的红霞，向晚的微风，头上飞过的归巢的鸟儿，都是他们的好友。它们和乡下人家一起，绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。秋天到了，纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。月明人静的夜里，它们便唱起歌来：“织，织，织，织啊！织，织，织，织啊！”那歌声真好听，赛过催眠曲，让那些辛苦一天的人们，甜甜蜜蜜地进入梦乡。乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景。写出下列词语的近义词（3分）和谐——（）独特——（）迷人——（）文中画线句子运用了什么修辞手法？有什么作用？（4分）文段中描写了两个场景，请用简洁的语言概括出来。（4分）你喜欢文段中描写的哪一个场景？为什么？（4分）（二）课外阅读（15分）《家乡的小河》在我家院子的后面，流淌着一条清澈的小河。小河是娴静的，宛如明镜一般，倒映着红色的花、绿色的树；她又是活泼可爱的，层层鳞浪随风而起，伴着跳跃的阳光在舞蹈，舞姿优美得就像天空的七彩绸。小河的早晨是迷人的。绚丽的晨曦中，刚刚苏醒的小河揉了揉眼睛，好奇地张望着她周围的新鲜东西。这时水绿得像玉，霞红得似胭脂，袅袅上升的雾气像洁白的羽纱，轻掩着小河姑娘那羞涩的脸蛋。太阳爬上了树梢，把自己的身躯映在河水中，欣赏着火红的脸庞。一群白鹅开始了“曲项向天歌”“红掌拨清波”的嬉戏。鱼儿凑趣地跳跃着，翻起了一个个跟头，顿时河面上鳞光闪闪。夕阳西下，太阳把余晖洒在河面上，小河里这处是红，那处是绿。又一阵风来，倒映着的泥岸和成排的桑树、桃树，都乱成灰暗的一片，像醉汉，可一会儿又站定了。小河的夜晚可静啦，喧闹了一天的小河带着倦意入睡了。她像凝固了一般躺在那里一动也不动，清清的明月，悄悄爬到空中，对着小河照镜子。这时，寒风任意地扫着河岸上的小草，发出一阵窸窸窣窣的声响。远处，偶尔传来几声汪汪的狗叫声，此时的小河更静、更清。家乡的小河啊，你真美！文章是按照什么顺序描写小河的？从哪些词语可以看出来？（3分）文中画横线的句子运用了什么修辞手法？有什么好处？（4分）请用“”画出文中的一个比喻句，用“～～～”画出文中的一个拟人句，并分别说说这样写的好处。（4分）比喻句好处：_________________________________________________拟人句好处：_______________________________________________________作者为什么说“家乡的小河啊，你真美！”？请结合文章内容谈谈你的理解。（4分）第三部分：习作表达（30分）题目：我的心爱之物要求：写清楚你的心爱之物是什么，是怎么得到的。写出它的样子，你为什么喜欢它，你们之间发生过什么有趣的故事。语句通顺，内容具体，感情真挚，不少于400字。参考答案及评分标准第一部分：基础知识积累与运用（40分）一、看拼音，写词语（10分，每字0.5分）蜻蜓河滩研究额头铸造争芳退缩勇气吩咐零食二、选择正确的读音或汉字（8分，每小题4分）CC三、词语填空并按要求答题（10分）（从）（容）不迫（空）（空）如也（震）（耳）欲聋无（忧）无（虑）（变）（化）多端（惊）（慌）失措（每词1分，共6分）示例：无边无际、无影无踪（2分）示例：他面对困难总是从容不迫，冷静思考解决办法。（2分）四、按要求改写句子（6分，每句2分）雨来摇摇头，说他在屋里，什么也没看见。示例：火辣辣的太阳照射着茂密的树林。地球上的第一种恐龙大约出现在两亿四千万年前。（或地球上的第一种恐龙可能出现在两亿四千万年前。）五、根据所学内容填空（6分，每空1分）树头新绿未成阴待到山花烂漫时君子以自强不息书山有路勤为径洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶第二部分：阅读理解（30分）（一）课内阅读（15分）示例：融洽、特别、动人（3分，每词1分）运用了拟人和排比的修辞手法（2分）。生动形象地描绘出乡下人家吃晚饭时的自然、和谐氛围，将红霞、微风、鸟儿赋予人的情感，仿佛它们也成为了乡下人家的一员，与人们共享这美好的时光（2分）。①夏天傍晚乡下人家门前吃晚饭的场景；②秋夜纺织娘唱歌，人们进入梦乡的场景（4分，每个场景2分）示例：我喜欢夏天傍晚乡下人家吃晚饭的场景。因为这个场景充满了生活气息，一家人围坐在一起，边吃饭边欣赏着美丽的自然风光，让人感觉无比温馨和幸福。而且天边的红霞、向晚的微风和归巢的鸟儿，构成了一幅绝美的画卷，让人仿佛身临其境（4分，言之有理即可）（二）课外阅读（15分）按照时间顺序描写小河的（1分）。从“早晨”“太阳爬上了树梢”“夕阳西下”“夜晚”这些词语可以看出来（2分）。运用了比喻和拟人的修辞手法（2分）。把小河比作明镜，同时赋予小河“活泼可爱”“舞蹈”等人的特点，生动形象地写出了小河娴静又活泼的特点，表达了作者对小河的喜爱之情（2分）。示例：比喻句：小河是娴静的，宛如明镜一般，倒映着红色的花、绿色的树。好处：把小河比作明镜，生动形象地写出了小河的清澈和平静，能够清晰地倒映出周围的景物。拟人句：绚丽的晨曦中，刚刚苏醒的小河揉了揉眼睛，好奇地张望着她周围的新鲜东西。好处：赋予小河“苏醒”“揉眼睛”“张望”等人的动作和神态，生动形象地写出了早晨小河刚刚醒来时的样子，充满了生机与活力（4分，句子各1分，好处各1分）因为家乡的小河在不同的时间都有着不同的美。早晨的小河是迷人的，水绿、霞红、雾白，宛如一幅美丽的画卷；中午的小河充满了生机，白鹅嬉戏、鱼儿跳跃；傍晚的小河在夕阳余晖下色彩斑斓；夜晚的小河则十分安静，明月映照，更添清幽。小河的美不仅在于它的景色，还在于它陪伴着作者成长，承载着作者对家乡的思念和热爱之情（4分，言之有理即可）第三部分：习作表达（30分）评分标准一类文（27-30分）：内容具体，感情真挚，能清晰地写出心爱之物的样子、来历以及与它之间的故事，突出“心爱”的原因。语句通顺，用词准确，条理清晰，结构完整。不少于400字。二类文（24-26分）：内容比