2026年小学英语三年级上册第7单元日常用语练习题

2026年小学英语三年级上册第7单元日常用语练习题一、单选题（总共10题，每题2分，共20分）1.在小学英语三年级上册第7单元中，"What'syourname?"的正确中文翻译是（）。A.你叫什么名字？B.你几岁了？C.你喜欢什么颜色？D.你在哪里上学？参考答案：A解析：第7单元重点学习自我介绍用语，"What'syourname?"是询问姓名的标准句式，对应中文"你叫什么名字？"。选项B是询问年龄的常见句式，选项C涉及颜色主题（第5单元内容），选项D涉及地点（第6单元内容），均不属于本单元核心知识点。该题考查学生对基础问候语的理解与翻译能力。2.当同学想询问你的爱好时，应该使用第7单元的哪句英文表达？（）A.Howoldareyou?B.What'syourfavoritefood?C.Canyouswim?D.Whatdoyouliketodo?参考答案：D解析：本单元第3课重点学习爱好相关表达，"Whatdoyouliketodo?"是询问爱好的标准句式。选项A询问年龄，选项B询问食物偏好（第8单元内容），选项C询问游泳能力（第9单元内容），均不符合单元主题。该题考查学生对单元核心话题的掌握程度。3.在第7单元的对话场景中，如果老师问"Whatcolorisyourpen?"，学生应该回答（）。A.Ihaveapen.B.It'sblue.C.Ilikered.D.Mypenisnew.参考答案：B解析：本单元第2课重点学习颜色表达，当被问及物品颜色时，标准回答是颜色名词。选项A是拥有句式，选项C是表达喜好，选项D是描述物品状态，均不符合回答要求。该题考查学生对颜色问答场景的掌握。4.小明想告诉小红自己喜欢画画，应该使用第7单元的哪句英文表达？（）A.Icanfly.B.Ilikedrawing.C.Mybookisonthetable.D.Iamastudent.参考答案：B解析：本单元第4课重点学习爱好表达，"Ilikedrawing."是直接表达爱好的句式。选项A是能力表达（第10单元内容），选项C是物品位置描述，选项D是身份说明，均不属于本单元重点。该题考查学生对单元核心句型的实际应用能力。5.当同学想询问你的生日时，应该使用第7单元的哪句英文表达？（）A.What'syourfather'sname?B.Whenisyourbirthday?C.Wheredoyoulive?D.Howdoyougotoschool?参考答案：B解析：本单元补充拓展部分涉及生日话题，"Whenisyourbirthday?"是询问生日的标准句式。选项A询问父亲姓名，选项C询问居住地，选项D询问交通方式，均不属于本单元内容。该题考查学生对单元拓展话题的掌握。6.在第7单元的对话中，如果学生想表达自己喜欢唱歌，应该使用（）。A.Iliketoplaythepiano.B.Iamtenyearsold.C.Ilikesinging.D.Mypencilisbroken.参考答案：C解析：本单元第5课重点学习音乐相关爱好表达，"Ilikesinging."是直接表达爱好的句式。选项A涉及乐器（第9单元内容），选项B涉及年龄，选项D涉及物品状态，均不符合单元主题。该题考查学生对单元核心词汇的掌握。7.当同学想询问你的学校名称时，应该使用第7单元的哪句英文表达？（）A.What'syourteacher'sname?B.Whereisyourschool?C.Howmanystudentsarethere?D.Doyoulikeapples?参考答案：B解析：本单元第1课涉及学校话题，"Whereisyourschool?"是询问学校位置的句式。选项A询问教师姓名，选项C询问学生数量，选项D询问食物喜好，均不属于本单元内容。该题考查学生对单元话题的掌握程度。8.在第7单元的对话中，如果学生想告诉同学自己的名字是李明，应该使用（）。A.MynameisLiMing.B.Iamaboy.C.Ilikedogs.D.Mybookisred.参考答案：A解析：本单元第2课重点学习自我介绍，"MynameisLiMing."是介绍姓名的标准句式。选项B是性别说明，选项C是动物喜好，选项D是颜色描述，均不符合单元主题。该题考查学生对单元核心句型的掌握。9.当同学想询问你的年龄时，应该使用第7单元的哪句英文表达？（）A.What'syourfavoriteanimal?B.Howoldareyou?C.Whereisyourhome?D.Doyoulikeicecream?参考答案：B解析：本单元补充拓展部分涉及年龄话题，"Howoldareyou?"是询问年龄的标准句式。选项A询问动物喜好，选项C询问居住地，选项D询问食物喜好，均不属于本单元内容。该题考查学生对单元拓展话题的掌握。10.在第7单元的对话中，如果学生想表达自己喜欢踢足球，应该使用（）。A.Iliketoreadbooks.B.Icanjumphigh.C.Ilikeplayingsoccer.D.Mypenisblack.参考答案：C解析：本单元第6课重点学习运动相关爱好表达，"Ilikeplayingsoccer."是直接表达爱好的句式。选项A涉及阅读，选项B涉及运动能力，选项D涉及颜色描述，均不符合单元主题。该题考查学生对单元核心词汇的掌握。二、填空题（总共10题，每题2分，共20分）1.当你想询问同学的名字时，可以使用句式"What______yourname?"。参考答案：is解析：本单元第2课重点学习"What'syourname?"句式，空格处应填系动词"is"，构成标准问句。该题考查学生对基础问句结构的掌握。2.如果你想告诉同学你叫王小红，应该使用句式"Myname______WangXiaohong."。参考答案：is解析：本单元第2课重点学习"Mynameis..."句式，空格处应填系动词"is"，构成标准自我介绍。该题考查学生对单元核心句型的掌握。3.当你想询问同学喜欢什么颜色时，可以使用句式"What______yourfavoritecolor?"。参考答案：is解析：本单元第5课拓展学习颜色话题，空格处应填系动词"is"，构成标准问句。该题考查学生对单元拓展话题的掌握。4.如果你想告诉同学你喜欢画画，应该使用句式"I______drawing."。参考答案：like解析：本单元第4课重点学习"Ilike..."句式，空格处应填动词"like"，构成表达爱好的句式。该题考查学生对单元核心句型的掌握。5.当你想询问同学喜欢什么运动时，可以使用句式"What______youliketodo?"。参考答案：do解析：本单元第6课重点学习"Whatdoyouliketodo?"句式，空格处应填助动词"do"，构成标准问句。该题考查学生对单元核心句型的掌握。6.如果你想告诉同学你喜欢踢足球，应该使用句式"I______playingsoccer."。参考答案：like解析：本单元第6课重点学习"Ilikeplaying..."句式，空格处应填动词"like"，构成表达爱好的句式。该题考查学生对单元核心句型的掌握。7.当你想询问同学喜欢什么水果时，可以使用句式"What______yourfavoritefruit?"。参考答案：is解析：本单元补充拓展部分涉及食物话题，空格处应填系动词"is"，构成标准问句。该题考查学生对单元拓展话题的掌握。8.如果你想告诉同学你喜欢唱歌，应该使用句式"I______singing."。参考答案：like解析：本单元第5课重点学习"Ilikesinging."句式，空格处应填动词"like"，构成表达爱好的句式。该题考查学生对单元核心句型的掌握。9.当你想询问同学喜欢什么动物时，可以使用句式"What______yourfavoriteanimal?"。参考答案：is解析：本单元补充拓展部分涉及动物话题，空格处应填系动词"is"，构成标准问句。该题考查学生对单元拓展话题的掌握。10.如果你想告诉同学你喜欢踢篮球，应该使用句式"I______playingbasketball."。参考答案：like解析：本单元第6课重点学习"Ilikeplaying..."句式，空格处应填动词"like"，构成表达爱好的句式。该题考查学生对单元核心句型的掌握。三、判断题（总共10题，每题2分，共20分）1.在小学英语三年级上册第7单元中，"Whatcolorisyourpen?"的正确中文翻译是"你的笔是什么颜色？"。（）参考答案：正确解析：本单元第2课重点学习颜色问答，该句式是询问物品颜色的标准表达。该题考查学生对单元核心话题的掌握。2.当同学想询问你的爱好时，应该使用句式"Whatdoyoulike?"。（）参考答案：正确解析：本单元第4课重点学习爱好表达，"Whatdoyoulike?"是询问爱好的标准句式。该题考查学生对单元核心句型的掌握。3.在第7单元的对话中，如果学生想表达自己喜欢踢足球，应该使用句式"Ilikeplayingsoccer."。（）参考答案：正确解析：本单元第6课重点学习运动相关爱好表达，该句式是表达爱好的标准句式。该题考查学生对单元核心词汇的掌握。4.当你想告诉同学你叫李明时，应该使用句式"MynameisLiMing."。（）参考答案：正确解析：本单元第2课重点学习自我介绍，该句式是介绍姓名的标准表达。该题考查学生对单元核心句型的掌握。5.在第7单元的对话中，如果老师问"What'syourfavoritecolor?"，学生应该回答"Ilikered."。（）参考答案：错误解析：该回答缺少颜色名词，正确回答应为"It'sred."。该题考查学生对颜色问答场景的掌握。6.当同学想询问你的年龄时，应该使用句式"Howoldareyou?"。（）参考答案：正确解析：本单元补充拓展部分涉及年龄话题，该句式是询问年龄的标准表达。该题考查学生对单元拓展话题的掌握。7.如果你想告诉同学你喜欢唱歌，应该使用句式"Ilikesinging."。（）参考答案：正确解析：本单元第5课重点学习音乐相关爱好表达，该句式是表达爱好的标准句式。该题考查学生对单元核心句型的掌握。8.当你想询问同学喜欢什么动物时，应该使用句式"Whatisyourfavoriteanimal?"。（）参考答案：正确解析：本单元补充拓展部分涉及动物话题，该句式是询问动物喜好的标准表达。该题考查学生对单元拓展话题的掌握。9.在第7单元的对话中，如果学生想告诉同学自己的名字是王小红，应该使用句式"MynameisWangXiaohong."。（）参考答案：正确解析：本单元第2课重点学习自我介绍，该句式是介绍姓名的标准表达。该题考查学生对单元核心句型的掌握。10.当你想告诉同学你喜欢踢篮球时，应该使用句式"Ilikeplayingbasketball."。（）参考答案：正确解析：本单元第6课重点学习运动相关爱好表达，该句式是表达爱好的标准句式。该题考查学生对单元核心词汇的掌握。四、简答题（总共4题，每题4分，共16分）1.请列举第7单元中学习的5个关于爱好的英文表达，并分别给出中文翻译。参考答案：(1)Ilikedrawing.我喜欢画画。(2)Ilikesinging.我喜欢唱歌。(3)Ilikeplayingsoccer.我喜欢踢足球。(4)Ilikeplayingbasketball.我喜欢踢篮球。(5)Ilikereadingbooks.我喜欢读书。解析：本单元第4课和第6课重点学习爱好表达，要求学生掌握至少5个常用表达。该题考查学生对单元核心词汇的掌握程度。2.请描述第7单元中学习的关于自我介绍的完整流程，包括至少3个关键句式。参考答案：(1)询问姓名："What'syourname?"/"Whatisyourname?"(2)回答姓名："Mynameis[名字]."(3)询问年龄："Howoldareyou?"(4)回答年龄："Iam[数字]yearsold."解析：本单元第2课重点学习自我介绍，要求学生掌握基本流程和关键句式。该题考查学生对单元核心话题的掌握程度。3.请列举第7单元中学习的3种常见颜色，并分别给出英文表达。参考答案：(1)红色：red(2)蓝色：blue(3)黄色：yellow解析：本单元第5课重点学习颜色表达，要求学生掌握至少3种常见颜色。该题考查学生对单元核心词汇的掌握程度。4.请描述第7单元中学习的关于询问爱好的完整流程，包括至少2个关键句式。参考答案：(1)询问爱好："Whatdoyouliketodo?"(2)回答爱好："Ilike[爱好]."解析：本单元第4课和第6课重点学习爱好表达，要求学生掌握基本流程和关键句式。该题考查学生对单元核心话题的掌握程度。五、应用题（总共4题，每题6分，共24分）1.假设你是李明，你的同学王小红想了解你的信息。请用英文写一段对话，包括你的名字、年龄、爱好和喜欢的颜色。（不少于5句话）参考答案：A:Hello,WangXiaohong.B:Hello,LiMing.What'syourname?A:MynameisLiMing.B:Howoldareyou?A:Iamtenyearsold.B:Whatdoyouliketodo?A:Ilikeplayingsoccer.B:Whatcolordoyoulike?A:Ilikeblue.解析：本单元要求学生掌握自我介绍、询问年龄和爱好、询问颜色等话题，要求学生能综合运用所学知识进行对话。该题考查学生的实际应用能力。2.假设你是英语老师，你的学生想了解你的信息。请用英文写一段对话，包括你的名字、年龄、爱好和喜欢的运动。（不少于5句话）参考答案：A:Hello,students.IamyournewEnglishteacher.B:Hello,teacher.What'syourname?A:MynameisMissZhang.B:Howoldareyou?A:Iamthirtyyearsold.B:Whatdoyouliketodo?A:Ilikereadingbooks.B:Whatsportdoyoulike?A:Ilikeplayingbasketball.解析：本单元要求学生掌握自我介绍、询问年龄和爱好、询问运动等话题，要求学生能综合运用所学知识进行对话。该题考查学生的实际应用能力。3.假设你是李华，你的同学想了解你的信息。请用英文写一段对话，包括你的名字、爱好、喜欢的动物和喜欢的食物。（不少于5句话）参考答案：A:Hello,what'syourname?B:MynameisWangTao.A:Whatdoyouliketodo?B:Ilikeplayingthepiano.A:Whatisyourfavoriteanimal?B:Myfavoriteanimalisadog.A:Whatisyourfavoritefood?B:Myfavoritefoodisnoodles.解析：本单元要求学生掌握自我介绍、询问爱好、询问动物和食物等话题，要求学生能综合运用所学知识进行对话。该题考查学生的实际应用能力。4.假设你是李明，你的同学想了解你的信息。请用英文写一段对话，包括你的名字、年龄、爱好、喜欢的颜色和喜欢的运动。（不少于5句话）参考答案：A:Hello,what'syourname?B:MynameisWangXiaohong.A:Howoldareyou?B:Iamnineyearsold.A:Whatdoyouliketodo?B:Ilikedrawing.A:Whatcolordoyoulike?B:Ilikered.A:Whatsportdoyoulike?B:Ilikeplayingsoccer.解析：本单元要求学生掌握自我介绍、询问年龄和爱好、询问颜色和运动等话题，要求学生能综合运用所学知识进行对话。该题考查学生的实际应用能力。【标准答案及解析】一、单选题1.A2.D3.B4.B5.B6.C7.B8.A9.B10.C解析：每题均考查学生对第7单元核心知识点的掌握程度，答案解析已详细说明每题的考查重点和正确选项的依据。二、填空题1.is2.is3.is4.like5.do6.like7.is8.like9.is10.like解析：每题均考查学生对单元核心句型的掌握程度，答案解析已详细说明每题的空格填写依据。三、判断题1.√2.√3.×4.√5.×6.√7.√8.√9.√10.√解析：每题均考查学生对单元核心知识点的掌握程度，答案解析已详细说明每题的判断依据。四、简答题1.参考答案：Ilikedrawing.我喜欢画画。Ilikesinging.我喜欢唱歌。Ilikeplayingsoccer.我喜欢踢足球。Ilikeplayingbasketball.我喜欢踢篮球。Ilikereadingbooks.我喜欢读书。解析：本单元第4课和第6课重点学习爱好表达，要求学生掌握至少5个常用表达。2.参考答案：询问姓名："What'syourname?"/"Whatisyourname?"回答姓名："Mynameis[名字]."询问年龄："Howoldareyou?"回答年龄："Iam[数字]yearsold."解析：本单元第2课重点学习自我介绍，要求学生掌握基本流程和关键句式。3.参考答案：红色：red蓝色：blue黄色：yellow解析：本单元第5课重点学习颜色表达，要求学生掌握至少3种常见颜色。4.参考答案：询问爱好："Whatdoyouliketodo?"回答爱好："Ilike[爱好]."解析：本单元第4课和第6课重点学习爱好表达，要求学生掌握基本流程和关键句式。五、应用题1.参考答案：A:Hello,WangXiaohong.B:Hello,LiMing.What'syourname?A:MynameisLiMing.B:Howoldareyou?A:Iamtenyearsold.B:Whatdoyouliketodo?A:Ilikeplayingsoccer.B:Whatcolordoyoulike?A:Ilikeblue.解析：本单元要求学生掌握自我介绍、询问年龄和爱好、询问颜色等话题，要求学生能综合运用所学知识进行对话。2.参考答案：A: