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文档简介

乌鲁木齐市乌鲁木齐县2027届数学三年级第一学期期末质量检测模拟试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、填空题。(20分)1.填上合适的单位名称。教室的面积60(_______)小胖身高140(_______)2.有一根彩带,捆个礼品盒后还剩厘米。如果捆一个礼品盒用去厘米,这根彩带原来一共长(________)米。3.星期日,美美从家向东走760米到少年宫练字,学完后向西走190米到外婆家吃午餐,外婆家到美美家有________米。(三个地点在同一直线上)4.学校组织学生秋游,规定集合时间是8:30,小明早到了35分钟,小明是________时________分到达集合地点的。5.最大的三位数与最大的两位数的和是(______),差是(______)。6.优优小学一天的郊游优优小学2018年的1月1日计划带领一年级、二年级和三年级的全体学生去郊游.让我们随他们一起出发吧!7.5个是(________);(________)个等于1。8.120的3倍是(________________),120是3的(______________)倍。9.20×3可以看成2个十乘3,得________个十,就是________.10.小敏身高150厘米,小勇身高147厘米,他们两人相差________厘米.二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)11.如图,每个小方格都是边长为1厘米的小正方形,那么大长方形的周长是()厘米。A.24 B.16 C.2012.36÷3=?下面哪个结果正确()A.10 B.14 C.12 D.913.小红有5元钱,小明有15元钱,小明的钱数是小红的(

)倍.A.2 B.4 C.3 D.514.三(1)班全体同学去参观大象馆和海洋馆,参观大象馆的有25人,参观海洋馆的有30人,两个馆都参观的有18人。求三(1)班有多少人,列式正确的是()。A.25+30-18 B.25+30 C.25+30+1815.小红做6道口算题,用了10()。A.时 B.分 C.秒三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)16.一篇文章300字,小丽平均每分钟打52个字,6分钟能打完。(________)17.教室的面积有48米大。(_________)18.有两个小数a和b都小于1,它们的积一定小于a也小于b.(_____)19.1千米又叫1公里。(________)20.7分是元,还可以写成0.7元.(_____)四、计算题。(28分)21.口算.30÷6=15×4=20×5=60÷6=33÷3=90÷3=12×4=200×5=30×40=24÷2=8×12=16×5×0=22.列竖式计算,带★的要验算。287×6=220×5=271+639=★501-57=五、作图题。(8分)23.小兔拔萝卜.(将算式与相应的得数连起来)六、解决问题。(每题4分,共24分)24.把一个小数扩大到它的1000倍,再将小数点向左移两位,然后把这个小数扩大到原来的10倍,最后把小数点向左移三位后是36.52,这个小数原来是多少?25.一项工程,甲队独做20天完成,乙队独做每天完成.如果甲先独做5天,然后两队合做,还需多少天才能完成?26.按要求涂出长方形的、和,并比较它们的大小。()<()<()27.机器狗和机器猫在广场上沿着不同的长方形运动。它们都从A点出发,机器狗沿着A→B→E→F→A的路线跑,跑一圈要3分;机器猫沿着A→B→C→D→A的路线跑,跑一圈要4分。(1)机器猫跑一圈比机器狗多跑多少米?(2)谁跑得快?平均每分快多少米?28.一根40米长的绳子,第一次用去他的,第二次用去第一次,第二次用去多少米?29.有一块布长10米,用去了,还剩下几分之几?

参考答案一、填空题。(20分)1、平方米厘米【详解】略2、8【分析】根据题目可知,捆一个礼品盒需要75厘米,所需彩带的长度等于8个礼品盒的彩带长度+剩下的彩带长度200厘米,然后厘米换算成米,由此列式解答。【详解】8×75+200=600+200=800(厘米)800厘米=8米【点睛】先求出捆8个礼品盒所用长度再加上剩下的长度是解决本题的关键。3、570【解析】东与西相对,根据题意可知,外婆家在美美家与少年宫之间,用美美家与少年宫的距离-少年宫与外婆家的距离=外婆家到美美家的距离,据此列式解答.【详解】760-190=570(米).故答案为:570.4、755【分析】从8:30向前推算30分钟是8:00,再向前推5分钟就是7:55。【详解】8:30-35分钟=7:55,所以小明是7时55分到达集合地点的。故答案为:7;55。5、1098900【详解】略6、【详解】分针每经过1大格,是5分,时针每经过1大格,是1小时,由此写出这三个钟表表示的时刻;用到达游乐场的时间减去从学校出发的时间,即可求出从学校到游乐场的时间,用游乐场返回的时间减去到达游乐场的时间即可求出在游乐场玩的时间.7、5【分析】有几个分数单位就是几分之几;分数单位的分母是几,1里面有就有几个这样的分类单位。【详解】5个是;5个等于1。【点睛】熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。8、36040【分析】由题意得120的3倍应该用乘法,120是3的多少倍应该用除法,据此进行解答。【详解】120×3=360;120÷3=40。【点睛】本题主要考查倍数的问题,理解倍的概念是解答此题的关键。9、660【解析】略10、3【详解】略二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)11、C【分析】大长方形的周长为最外面一圈的长度。由里面的格子可以看出,长是6个小格子,所以长为6厘米。宽是4个小格子的长度,所以宽为4厘米。再根据长方形的周长=(长+宽)×2解答即可。【详解】(6+4)×2=10×2=20(厘米)则大长方形的周长是20厘米。故答案为:C。【点睛】解决本题时应先明确长方形的长和宽分别是多少,再根据长方形的周长公式解答。12、C【详解】略13、C【详解】小明的钱数是小红的几倍=小明有的钱数÷小红有的钱数,小明的钱数是小红的15÷5=3倍.故答案为C.14、A【分析】让参观两馆的单独人数相加减去重复参加的人数即可求解三(1)班有多少人。【详解】根据分析列式:25+30-18,故答案选:A。【点睛】本题考查集合问题,各单独统计的数据减去重复统计的数据就是实际数据。15、C【分析】根据生活经验、对时间单位和数据大小的认识,可知小红做6道口算题,用了10秒;据此解答。【详解】据分析得出:小红做6道口算题,用了10秒。故答案为:C【点睛】本题主要考查对时间单位的认识,要注意结合生活实际,及其数据大小选择合适的计量单位。三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)16、√【分析】平均每分钟打52个字,6分钟就是打6组52个字,求几个相同加数的和用乘法计算,让6×52,看能打多少字和300字对比即可。【详解】6×52=312(个)312>3006分钟能打完。故答案为:√。【点睛】本题考查两位数乘一位数的实际应用,掌握乘法的意义是解题的关键。17、×【详解】略18、F【解析】0除外的两个小于1的小数相乘,即两个因数都小于1(0除外),则它们的积一定小于a也小于b;而如果有一个因数是0时,积也是0,说明积等于其中的一个因数.原题说法错误.故答案为:F.19、√【详解】略20、×【详解】=7÷100=0.07所以元=0.07元,故答案为:×.四、计算题。(28分)21、5;60;100;1011;30;48;10001200;12;96;0【详解】略22、1722;1100;910;444【分析】多位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。整数加法计算时,相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。整数减法计算时,相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。减法验算时,用减数加上差,看是不是等于被减数。【详解】287×6=1722220×5=1100271+639=910★501-57=444验算:444+57=501五、作图题。(8分)23、【详解】根据整数加减法的计算方法,分别计算出各式的结果,然后对应连线.700﹣648+198=250700﹣124﹣216=36020+137+273=430613﹣327+264=550【点睛】此题考查的目的是牢固掌握整数加、减法的计算法则,并且能够正确熟练地进行计算.六、解决问题。(每题4分,共24分)24、365.1【详解】36.51×10=365.1答:这个小数原来是365.1.25、9天【详解】(1﹣×5)÷()=÷=×=9(天)答:如果甲先独做5天,然后两队合做,还需9天才能完成.26、图见详解,,【分析】大长方形平均分成了8个小长方形,就是表示要把其中的4个小长方形涂色,就是表示要把其中的2个小长方形涂色,就是表示要把其中的7个小长方形涂色;涂色多的分数就大。【详解】<<【点睛】熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。27、(1)140米;(2)机器猫跑得快,平均每分快10米。【详解】(1)机器狗:(90+60)×2=300(米)机器猫:(90+70+60)×2=440(米)440-300=140(米)或70×2=140(米)答:机器猫跑一圈比机器狗多跑140米。(2)机器狗:300÷3=100(米)机器猫:440÷4=110(米)110米>100米110-100=10(米)答:机器猫跑得快,平均每分快10米。28、10米【分析】条件中描述到第二次用去第一次的,问第二次用去多少米?应先算出第一次用去多少米,再将第一次用去的米数平均分成5份,第二次正好用去其中的2

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