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文档简介
2025-2026学年湖北省武汉市洪山区卓刀泉小学四下数学期末学业水平测试模拟试题(含解析)注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、填空题。(20分)1.小丽读一本故事书,第一天读了20页,以后每天都比前一天多读5页,小丽第二天读了(________)页,第五天读了(________)页。2.一个长方形的宽是6厘米,长是宽的3倍,周长是(________)厘米。3.小苗看一本105页的连环画,第一天看10页,第二天看的页数是第一天的2倍,第三天应从第________页看起.4.在菜场买5千克土豆需15元,在超买同样多的土豆需25元.超土豆单价比菜场贵________元/千克.5.64是16的________倍,54的8倍是________.6.图中阴影部分用分数表示是(________)。7.下面各式中,商是两位数的有(____),商是三位数的有(____)。A.125÷4B.258÷2C.504÷68.计算234×2时,三位因数234百位上的2乘2的积得(________)。9.一场电影的演出时长是1小时30分,如果电影9:40开始,那么结束时间是(______)时(______)分。10.一个长是25厘米,宽是14厘米的长方形铁板,如果要剪下半径是3厘米的圆,最多可以剪_____个.二、我是小法官。(对的打√,错的打×)1.用2个同样的小正方形可以拼成一个大正方形。(_____)2.四个角都是直角的四边形可能是正方形,也可能是长方形.(______)3.小明和小红喝了不同杯子中的饮料,他俩喝的同样多。(______)4.一个长方形的长增加4厘米,宽不变,它的周长也增加4厘米。(______)5.一根铁丝无论围成什么形状,它的周长都不变.(________)6.从不同的位置观察同一物体,看到的形状可能是不一样的。(________)7.秒针走一圈,分针正好走一大格。(______)8.长方形不是轴对称图形.(_____)9.小明的体重是25克。________10.如果a×=b×60%(a、b均不为0),那么a一定大于b.(______)三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1.一根铁丝正好可以围成一个长4分米、宽2分米的长方形,如果用这根铁丝围成一个正方形,那么正方形的边长是()分米.A.2 B.3 C.42.两袋大米同样重,第一袋用去,第二袋用去千克,剩下的()。A.第一袋重 B.第二袋重 C.同样重 D.无法确定3.这个地球仪的价钱是()。20.50元A.20元5分 B.20元5角 C.25元4.妈妈养了200只鸡,鸭比鸡多50只,鸡和鸭一共多少只?列式正确的是()。A.200+50 B.200+50+200 C.200-50+200 D.200-(200+50)5.亮亮比妈妈矮420()。A.毫米 B.厘米 C.分米 D.米四、细心计算,认真检查。1.直接写出得数.73﹣26=84÷2=76+44=24×5=15×6=350÷7=105×4=74﹣19=900÷3=420÷6=310×3=450÷9=2.脱式计算。972-72÷98×(138-76)3.计算______五、动手操作,我能行。1.观察物体,连一连。
2.小动物们分别看到的是哪一幅图?请你连一连。3.谁看到的?连一连。六、解决问题1.水果商店运进一批苹果共重48千克,第一天卖出总数的,第二天卖出的与第一天的相同,第一天卖出多少千克苹果?还剩几分之几没有卖出?2.一整盒马克笔有8支需要32元,单卖每支5元,整盒的马克笔比单卖的每支便宜多少元?3.一条绳子56米,剪下这条绳子的,剪了多少米?4.台灯:86元电风扇:128元自行车:425元购物送大礼满600元送大礼包(1)买三种商品一共付多少钱?(2)你还可以怎样购物获得大礼包?
参考答案一、填空题。(20分)1、2540
【分析】小丽第一天读了20页,以后每天都比前一天多读5页,第二天读了20+5;第三天读了20+5+5;第四天读了20+5+5+5;第五天读了20+5+5+5+5;由此可答。【详解】第一天读:20页;第二天读:20+5=25(页);第三天读:25+5=30(页);第四天读:30+5=35(页);第五天读:35+5=40(页);【点睛】本题考查了解决问题的策略,弄清楚每天都比前一天多读5页是本题的关键。2、48【分析】用长方形的宽乘3,求出长方形的长。再根据长方形的周长=(长+宽)×2,代入数据计算即可。【详解】(6×3+6)×2=(18+6)×2=24×2=48(厘米)则周长是48厘米。【点睛】求一个数的几倍是多少,用乘法计算。据此求出长方形的长,再进一步计算即可。3、1【分析】用第一天看的页数乘2求出第二天看的页数,然后用加法计算出两天一共看的页数,再加上1就是第三天开始看的页数.【详解】10×2=20(页),10+20+1=1(页)故答案为1.4、2【解析】根据单价、数量和总价之间的关系,单价=总价÷数量,分别求出超土豆的单价和菜场的土豆单价,然后相减即可.【详解】15÷5=3(元);25÷5=5(元);5-3=2(元).故答案为2.5、4432【详解】略6、【详解】略7、ACB【详解】略8、400【详解】略9、1110【分析】电影开始时间+电影的演出时长=结束时间。【详解】9时40分+1小时30分=11时10分。一场电影的演出时长是1小时30分,如果电影9:40开始,那么结束时间是(11)时(10)分。【点睛】时间的推算:结束时间=开始时间+经过时间。10、1【详解】25÷(3×2)=25÷6≈4(个)14÷(3×2)=14÷6≈2(个)4×2=1(个)答:最多可以剪1个.故答案为:1.二、我是小法官。(对的打√,错的打×)1、×【详解】略2、√【详解】略3、×【分析】把一个物体平均分成几份,每份是它的几分之一,写作。小明和小红的杯子不一样大,所以杯子的的饮料也是不一样多的。【详解】例:两个杯子不一样大,所以杯子的的饮料也是不一样多的。小明和小红喝了不同杯子中的饮料,他俩喝的同样多,所以判断错误。【点睛】表示分数时,分数的分母是几,就表示把这个整体平均分成几份;分子是几,就表示将其中的几份涂上颜色。4、×【分析】根据长方形的周长的意义,可知长方形的周长是两个长和两个宽的和。【详解】一个长方形的长增加4厘米,宽不变,两个长增加了4×2=8厘米,它的周长比原来增加了8厘米。一个长方形的长增加4厘米,宽不变,它的周长也增加4厘米,所以判断错误。【点睛】熟悉长方形周长的含义是解答此题的关键。5、√【解析】因为是用同一根铁丝围成的长图形,所以它们的周长是相等的,都等于这根铁丝的长度,故原题正确.6、√【分析】对于一般的物体,从不同的位置观察物体,所看到的形状是不同的。例如观察图形可知,图形从正面看是;从右面看是;从上面看是。但也有特殊情况,如果这个物体是正方体或是球体,那么从不同的方向看到的形状一样。【详解】根据分析可知,从不同的位置观察同一物体,看到的形状可能是不一样的,也有可能是一样的。故答案为:√。【点睛】本题考查从不同的方向观察物体,需要学生有较强的空间想象和推理能力。7、×【详解】略8、×【详解】略9、×【详解】略10、√【详解】因为a×=b×60%(a、b均不为0),则a:b=60%:=6:5所以a大于b.说法正确故答案为:√.三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1、B【详解】(4+2)×2÷4=6×2÷4=12÷4=3(米);答:正方形的边长是3米.故选:B.2、D【分析】第一个的单位“1”是这袋大米的重量,剩下的就是1-,剩下的重量是原来大米的重量乘(1-);第二个的后面有单位,它表示一个具体的数量,剩下的大米的重量就是原来的重量减去,据此解答即可。【详解】解:设原来大米的重量为a千克,则:第一袋剩下了:(1-)a=a千克;第二袋剩下了:a-千克。①当a>1时,a<a-;第二袋剩下的重;②当a=1时,a=a-,两袋剩下的大米重量相等;③当a<1时,a>a-,第一袋剩下的重。故答案选:D【点睛】此题考查列代数式,此题重在分分数在具体的题目中的别。3、B【分析】把20.50元拆成20元和0.50元,0.50元是5角钱。【详解】20.50元=20元5角故答案选B。【点睛】1元=10角,1角=10分,常用的货币单位的进率要搞清楚。4、B【分析】鸭比鸡多50只,用鸡的只数加上50只,求出鸭的只数。再将鸭的只数加上鸡的只数,求出鸡和鸭的总只数。【详解】鸭的只数是200+50只。鸡和鸭的总只数是200+50+200只。故答案为:B。【点睛】求比一个数多几的数,用加法计算。理清量与量之间的关系,根据题意列式计算。5、A【详解】略四、细心计算,认真检查。1、47;42;120;120;90;50;420;55;300;70;930;50【详解】略2、964;496【分析】(1)先算除法,再算减法;(2)先算减法,再算乘法。【详解】972-72÷9=972-8=9648×(138-76)=8×62=4963、【详解】略五、动手操作,我能行。1、见详解。【分析】淘气站在大象的正面看到的是大象的脸,亮亮站在大象的侧面,看到的是大象的侧身,笑笑站在大象的后面,看到的是大象的尾巴。据此连线即可。【详解】
【点睛】本题考查的是从不同位置观察物体,锻炼学生的空间想象能力。2、见详解【分析】结合图形,在警察的正面,所以看到的是,在警察的背后,所以看到的是,的角度看到的和我们看到的的相同,警察的脸朝向左,所以看到的是,看到的和看到的相反,脸朝右,所以看到的是,据此连线。【详解】【点睛】本题主要考查从不同的方向观察物体,注意在平时多观察,训练自己的想象能力。3、【详解】略六、解决问题1、18千克【解析】用总重量除以8求出每份的重量,再乘3即可求出第一天卖出的重量;用1分别减去第一天和第二天卖出的分率即可求出还剩几分之几没卖.【详解】48÷8×3=18(千克)1--=答:第一天卖出18千克,还剩没有卖出.2、1元【分析】已知整盒马克笔的总价与数量,要求整盒马克笔每支的单价,用总价÷数量=单价,然后用单卖每支的单价-整盒马克笔每支的价钱=整盒的马克笔比单卖的每支便宜的钱数,据此列式解答。【详解】5-32÷8=5-4=1(元)答:整盒的马克笔比单卖的每支便宜1元3、16米【分析】用绳子的长度除以7,求出每份的长度,用每份的长度乘2即可求出这条绳子的是多少米。【详解】绳子每份长度:56÷7=8(
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