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文档简介

2025-2026学年湛江市吴川市三年级数学第二学期期末考试模拟试题(含答案)注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、认真计算。1.直接写得数。23+36=80-47=24×3=398×7≈800×6=4000×2=1-=251×4≈2.列竖式计算,带*的要验算。286+54=*600-167=407×8=477+433=*880-407=570×6=3.脱式计算。(408-385)×4593-(271+169)(352-289)÷7二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1.一个汉堡12元,买3个汉堡,付了100元,应找回(

)元.A.88 B.36 C.642.下面算式中,最后求商的是()。A.65÷5+10 B.65÷5×8 C.65÷(24-19)3.在“1985年,1992年,2008年,2018年”这些年份中,闰年是()。A.1992年和2008年 B.1992年和2018年 C.1985年和2008年4.下面哪个图形是轴对称图形?()A. B. C.5.最大的两位数乘最大的一位数,积是()A.三位数 B.四位数C.三位数或四位数三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1.下面算式中()的结果在400~500之间。A.66×8 B.48×8 C.68×72.算式920÷30的计算结果是()A.3……2 B.3……20 C.30……2 D.30……203.图中阴影部分不可以用表示的是()。A. B. C. D.4.下图中①的周长()②的周长。A. B. C. D.无法比较5.219×5的积是()位数.A.二 B.三 C.四四、细心计算,认真检查。1.直接写得数。69÷3=50×8=720÷8=60×0=803×8≈495×3≈1024×5≈786+198≈2.脱式计算.192﹣24×77×(44+136)678÷(64﹣58)3.计算._________380÷2=_________________306÷9=_________五、动手操作,我能行。1.连线.2.下面右边的形状是谁看到的?(想一想,连一连)3.找朋友。六、解决问题1.一列火车14点30分从甲站出发,当天23时30分到达乙城,火车共行驶了多少小时?2.某高速列车平均每小时可行驶364千米,如果这列高速列车早上7:30从起点开出,上午11:30到达终点,那么它共行驶了多少千米?3.“迎新春”活动中,学校交响乐团为师生呈现了一场视听盛宴。该乐团由弦乐、管乐和打击乐三部分组成,共有45位小乐手。其中管乐手占乐团的,打击乐手占乐团的。弦乐手占乐团的几分之几?三部分各有多少人?4.三年同学一共做了80个小风车,送给幼儿园25个,剩下的平均分给一年的5个班,每个班分得几个?

参考答案一、认真计算。1、59;33;72;28004800;8000;;1000【详解】略2、340;433;3256;910;473;3420【分析】整数加法计算时,相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。整数减法计算时,相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。减法验算时,用减数加上差,看是不是等于被减数。多位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。【详解】286+54=340*600-167=433验算:433+167=600407×8=3256477+433=910*880-407=473验算:473+407=880570×6=34203、92;153;9【详解】略二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1、C【详解】解:100-12×3=100-36=64(元),故答案为C.用汉堡的单价乘数量求出总价,用付的钱数减去总价求出应找回的钱数.2、C【分析】根据四则混合运算的顺序,找出各个算式的运算的顺序,找出最后算除法的即可。【详解】A.65÷5+10是先算除法,再算加法,最后求的是和,不符合要求;B.65÷5×8是先算除法,再算乘法,最后求的是积,不符合要求;C.65÷(24-19)是先算小括号里面的减法,再算括号外的除法,最后求商,符合要求。故答案为:C【点睛】四则混合运算的顺序:1、如果是同一运算,一般按从左往右依次进行计算;2、如果既有加减、又有乘除法,先算乘除法、再算加减;3、如果有括号,先算括号里面的。3、A【详解】略4、B【分析】图形沿着一条直线对折,直线两侧的图形能够完全重合,这样的图形就叫做轴对称图形。【详解】A选项是平行四边形,不是轴对称图形;C选项是不规则图形,不是轴对称图形;B选项是长方形,是轴对称图形,而且有两条对称轴.故答案为B.5、A【分析】本题的关键是求出最大的两位数与最大的一位数,根据题意,最大的两位数是99,最大的一位是9,然后再进一步解答即可【详解】最大的两位数是99,最大的一位是9;99×9=891;891是三位数,所以,最大的两位数乘最大的一位数,积是三位数.故选A.三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1、C【分析】本题考察两位数乘一位数的估算。根据“四舍五入”把两位数估成整数,再进行乘法计算。【详解】A.66×8看成70×8=560,积大于500;B.48×8看成50×8=400,积等于400;C.68×7看成70×7=490,积在400~500之间。故答案为:C。【点睛】熟练运用“四舍五入”法进行乘法估算。2、D【详解】略3、C【分析】根据分数的意义,可知表示把单位“1”平均分成3份,表示其中1份的数,据此逐项分析即可。【详解】A.把一个正方形平均分成3份,涂色部分有1份,则涂色部分占整个正方形的。B.把一个等边三角形平均分成3份,则涂色部分占整个三角形的。C.把一个正方形分成3份,涂色部分有1份,但并未“平均分”,因此不能用“”表示。D.把一个圆平均分成3份,则涂色部分占整个圆的。故答案为:C【点睛】此题考查了分数的意义:把单位“1”平均分成若干份,表示其中的一份或几份的数;要明确“平均分”这一前提条件。4、A【分析】把图形②的短横线向上移动到长方形的长上,则图②的周长就是一组长和宽加斜边再加两条短竖线,图①的周长是一组长和宽加斜边的长,根据周长的定义很明显图①周长<图②周长。【详解】做如下图的变换:很明显图①的周长小于图②周长。故答案为:A【点睛】解答此题的关键是明确两个图形的周长是由哪部分组成的,并进行转化。5、C【详解】因为219×5=1095,1095是四位数.故选C.四、细心计算,认真检查。1、23;400;90;0;6400;1500;5000;1000【详解】略2、24;1260;113.【详解】192﹣24×7=192﹣168=247×(44+136)=7×180=1260678÷(64﹣58)=678÷6=1133、19034【详解】略五、动手操作,我能行。1、【详解】(1)把吨、千克、克都化成相同单位的名数,再根据数值的大小进行比较、连线.(2)把厘米、米、千米都化成相同单位的名数,再根据数值的大小进行比较、连线.2、【详解】略3、【详解】略六、解决问题1、9小时【详解】23时30分-14时30分=9时2、1456千米【详解】11时30分-7时30分=4小时364×4=1456(千米)3、;管乐手18人;打击乐手9人;弦乐手18人【分析】将这个乐团看作单位1,用1减去管乐手占乐团的,再减去打击乐手占乐团的,即可弦乐手占乐团的几分之几。将这个乐团平均分成5份,其中一份占它的,

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