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文档简介

2025-2026学年烟台市数学三年级第二学期期中联考试题(含答案)注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、用心思考,我会选。1.605×5的积的中间()个0。A.1 B.2 C.32.茶行的货架上放着大盒、中盒、小盒三种茶叶(如上图所示),只知道每个小盒里都装了100克茶叶,每层装的总质量相等。一个大盒里装了()克茶叶。A.300 B.600 C.800 D.10003.下面四个图形中,从侧面看到的图形有()个A.0 B.1 C.2 D.34.如下图,A和B两个图形的周长相比较,()。A.图A的长 B.图B的长 C.一样长5.我们常用的时间单位有().A.时、分、秒 B.克、千克、吨 C.米、厘米、分米二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1.“295-108”的差大约是(

).A.100 B.200 C.3002.一辆卡车最多能装800箱水果,能用这辆卡车一次运走的是()和()。A.344箱桔子,416箱苹果 B.344箱桔子,548箱葡萄 C.548箱葡萄,416箱苹果3.40个鸡蛋约重2千克,平均每个鸡蛋重(

)A.20克 B.50克 C.5克 D.10克4.花店里运来127朵花,下面()种扎法剩下的朵数最多.A.每4朵扎一束 B.每5朵扎一束C.每6朵扎一束5.用一根长2米的木料,锯成同样长的5段,每段长()。A.4毫米 B.4厘米 C.4分米三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1.37分钟是1小时的(

).A. B. C.2.长方形的长是6厘米,宽是3厘米,求它的周长,列式是()。A.6×3 B.6+3×2 C.(6+3)×23.下面的图形中,阴影部分不能用表示的有(

)。A.①②③

B.①②④

C.②③④

D.①②③④4.要使325×的积是一个三位数,最大填()。A.2 B.3 C.4 D.55.把20-15=5、5×6=30这两个算式合并成一个综合算式正确的是().A.20-15×6 B.5×6-20 C.(20-15)×6四、快乐填空。1.测量物体长度时,如果不足1厘米,就用(______)作单位来计量;计量较重的或大宗物品的质量,通常用(______)作单位。2.里面有7个(________);1里面有(________)个。3.在横线上填上“>”“<”或“=”700克____7千克48×7____47×89×3×2____9×65000克____5千克602×5____30000+2+3____0×2×34.□35÷7,要使商是两位数,□里最大填________,要使商是三位数,□里最小填________5.2020年6月23日,郑高新外国语小学组织全校学生开展了“浓情棕香,情满外小——我们的节日·端午节”主题教育活动,让孩子们了解端午节的风俗习惯,感受中华传统文化,弘扬爱国主义精神,请用分数表示:图中黑色粽子占(________),白色粽子占(________)。6.用48米长的篱笆围一片菜地,如果围成长方形菜地的长是16米,那么它的宽是(____)米;如果围成正方形菜地,那么它的边长是(____)米。7.305×4的积末尾有(_______)个0,405÷5的商中间有(_______)个0。8.算式625×8的积的末尾一共有(________)个0。9.在()里填“千克”或“克”。1袋食盐重250(________),4袋这样的食盐重1(_________)。一个西瓜重4(________),一个兵乓球重4(________)。10.聪聪7:05从家出发去上学,30分钟到学校,聪聪到学校时间是(________)。五、操作题1.想一想,连一连2.把下面的交通工具与每小时所行路程用线连起来。六、解决问题。(每题4分,共24分)1.菜园。(1)给一块长20米,宽16米的长方形菜地围篱笆,有一面靠墙,至少需要多长的篱笆?(2)给菜地围上篱笆,需要多少钱?2.学校把最新培育的500盆鲜花分给各班同学保养。6年分得195盆,其余的平均分给1~5年。1~5年平均每个年分得多少盆?3.爸爸买了一把椅子花了187元,一张桌子的价格比一把椅子价格的4倍少59元,一张桌子多少元?4.一根竹竿垂直插入水中,入水部分长11米,露出水面部分长6米,这根竹竿有多少米?5.一条马路长60米,在马路的两侧装路灯,一侧每隔5米装1盏,从路头装到是路尾.一共要装多少盏路灯?6.岭南小学买了5捆杨树苗,每捆14棵,买的松树苗比杨树苗少16棵,买了多少棵松树苗?

参考答案一、用心思考,我会选。1、A【分析】根据三位数乘一位数的计算方法,求出605×5的积,再判断积的中间有几个0。【详解】605×5=3025,则积的中间有1个0。故答案为:A。【点睛】多位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。2、B【分析】已知:每层装的总质量相等;最上层和中间一层小盒相同,故可以推断出1个大盒茶叶重量等于2个中盒茶叶重量,最下层可以看作2个中盒,8个小盒;与中间一层做比较,可以推断出1个中盒茶叶的重量等于3个小盒茶叶的重量,经过计算求出1个大盒茶叶的重量。【详解】100×3=300(克)300×2=600(克)故选:B【点睛】能够从图中推断分别推断出大盒茶叶、中盒茶叶与小盒茶叶的关系是解答本题的关键。3、C【详解】如图从侧面看到的图形有①、③2个.故选C.【点评】从侧面看到的图形,构成这个立体图形的小正方体由前、后两排,上、下两层,②、④只有一层,不符合题意;①由4个相同的小正方体构成,从左侧面能看到3个正方形,分两行,上行1个,下行2个,右齐;图③由4个相同的小正方体构成,从左侧面能看到3个正方形,分两行,上行1个,下行2个,右齐.本题是考查作简单图形的三视图,能正确辨认从正面、上面、左面(或右面)观察到的简单几何体的平面图形.4、C【分析】根据周长的意义:周长是围成平面图形线段的长度和可知,A、B的周长都是整个图形周长一半再加上公共边,所以周长相等。【详解】根据分析可知,A、B的周长相等。故答案为:C。【点睛】此题考查的目的是理解周长的意义。解题时要明白,折线部分是二者的公共边长,从而解答。5、A【详解】略二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1、B【分析】估算时把295看做300,把108看做100,用整百数减整百数方法解答即可.【详解】“295-108”的差大约是1.故答案为B.2、A【分析】分别求出各选项中水果的箱数,再和800箱比较大小解答。【详解】A.344+416=760(箱)B.344+548=892(箱)C.548+416=964(箱)760<800<892<964故答案为:A。【点睛】整数加法计算时,相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。3、B【详解】略4、A【详解】A、127÷4=31(束)…3(朵);B、127÷5=25(束)…2(朵);C、127÷6=21(束)…1(朵);因为1<2<3,所以每4枝扎一束剩下的朵数最多;故选:A.【点睛】根据“被除数÷除数=商…余数”,代入数值,分别求出几种扎法的余数,然后比较即可.5、C【分析】因为每段同样长,所以用这根木料的长度除以段数就可以求出每段的长度;题文中木料的长度单位是米,需要先分别换算成各选项的单位:1米=10分米,1米=100厘米,1米=1000毫米;据此解答。【详解】根据分析可得:A.2米=2000毫米,2000÷5=400(毫米);B.2米=200厘米,200÷5=40(厘米);C.2米=20分米,20÷5=4(分米);故答案为:C。【点睛】本题考查的是长度单位之间的进率与换算。三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1、C【详解】略2、C【分析】长方形的周长=(长+宽)×2,据此列式即可。【详解】要求这个长方形的周长,列式为(6+3)×2。故答案为:C。【点睛】熟练掌握长方形的周长公式是解决本题的关键。3、B【详解】分数的意义:把单位“1”平均分成若干份,表示这样的一份或者几份的数叫做分数。4、B【详解】略5、C【详解】略四、快乐填空。1、毫米吨【详解】略2、9【分析】分数的意义:把一个物体平均分成若干份,表示这样的一份或几份的数。表示这样一份的数,就是这个分数的分数单位,分子是几,就有几个这样的分数单位;1=,里面含有9个;据此解答。【详解】的分数单位是,里面有7个;1=,里面有9个。【点睛】本题考查分数的认识,掌握分数的意义是解题关键。3、<<==>>【详解】略4、61【解析】(1)要使□35÷1的商是两位数,需满足除数1要大于被除数百位上的数,所以□中最大填6;(2)要使□35÷1的商是三位数,需满足除数1要小于或等于被除数百位上的数,所以□中最小填1.【详解】解:(1)要使□35÷1的商是两位数,除数1要大于被除数百位上的数,□中可以填1、2、3、4、5、6,所以□中最大填6;(2)要使□35÷1的商是三位数,除数1要小于或等于被除数百位上的数,□中可以填1、8、9,所以□中最小填1;故答案为:6,1.5、【分析】根据分数的意义可知,将这些粽子平均分成4份,其中一份占这些粽子的。黑色粽子占其中的3份,用分数表示为。白色粽子占其中的1份,用分数表示为。【详解】图中黑色粽子占,白色粽子占。【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。6、812【详解】略7、10【详解】略8、3【分析】根据三位数乘一位数的就方法,分别求出625×8的积,再判断积的末尾有几个0。【详解】625×8=5000则积的末尾一共有3个0。【点睛】三位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘三位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。9、克千克千克克【详解】略10、7:35【分析】结束时间=开始时间++经过时间,据此可知,用从家出发的时间加上从家到学校经过的时间,求出到达学校的时间。【详解】7时5分+30分钟=7时35分则聪聪到学校时间是7:35。【点睛】本题考查经过时间的计算,关键是熟记公式结束时间=开始时间+经过时间。五、操作题1、【解析】略2、见详解。【分析】根据生活经验以及长度单位千米和数据大小的认识可知,骑自行车大约每小时行18千米,坐汽车大约每小时行75千米,坐飞机大约每小时行170千米。据此解答即可。【详解】【点睛】解决本题时要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的解答。六、解决问题。(每题4分,共24分)1、(1)52米;(2)416元;【分析】(1)根据题意可知,将长方形的菜地围篱笆,有一面靠墙,将长方形的长边靠墙即可,篱笆的长=2×宽+长;(2)已知篱笆一米需要8元,利用篱笆的米数×8=需要的钱数即可解答。【详解】(1)2×16+20=32+20=52(米)答:至少需要52米长的篱笆。(2)52×8=416(元)答:给菜地围上篱笆,需要416元。【点睛】本题考查长方形的特征,关键掌握长方形的周长计算

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