2027届河南省郑州市第十七中学化学九年级第一学期期末预测试题含解析

2027届河南省郑州市第十七中学化学九年级第一学期期末预测试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．2019年10月1日，我国举行了盛大的国庆70周年阅兵仪式，在仪式上7万只气球腾空而起，在上升过程中气球体积不断变大，原因是分子（）A．间隔变大B．不断运动C．体积变大D．数目增多2．水果散发出诱人的香味，你能闻到香味的原因是（）A．分子的体积很小B．分子在不断运动C．分子之间有间隔D．分子的质量很小3．下列变化中，主要是化学变化的是（）A．冰雪融化 B．工业上制取氧气 C．酒精燃烧 D．干冰升华4．某化学兴趣活动小组通过查阅资料知道，电解水时生成氢气和氧气的体积比为2：1，但实验所得的数据显示，氢气和氧气的体积比约大于2：1.针对这一发现，你认为下列说法中不可取的是（）A．实验所得数据与理论值相差无几，可以认为实验成功B．应查找实验装置是否漏气C．反复多次实验，查找原因D．大胆提出假设：氢气比氧气难溶于水5．科技人员成功研制出一种新型催化剂，可将二氧化碳转化成液体燃料，反应的微观示意图如图，有关该反应的说法不正确的是（）A．该反应属于化合反应B．反应前碳元素的化合价为+4价C．参加反应的两物质的质量比为1：1D．生成物的化学式可CH2O2表示6．根据下列实验方案进行实验，不能实现相应实验目的的是()选项ABCD实验装置实验目的探究空气、呼出气体中CO2含量验证质量守恒定律探究空气是燃烧的必要条件探究氧气对铁钉生锈的影响A．A B．B C．C D．D7．下列各变化过程中，发生化学变化的是（）A．瓷器破碎 B．冰川融化 C．木已成舟 D．天然气燃烧8．善于用化学的眼光看世界，能够提高我们的科学素养。下列事实和相应的解释正确的是（）事实解释A切洋葱时可闻到刺激性气味分子之间有一定的间隔B金刚石坚硬而石墨很软碳原子的排列方式不同C水分解生成氢气和氧气水是由氢气和氧气组成的D黄铜片比铜片硬度小合金的硬度一般比纯金属的硬A．A B．B C．C D．D9．在①二氧化碳②酚酞试液③稀盐酸④碳酸钠四种物质中，能和氢氧化钙反应且反应中表现出了“碱的通性”的组合是()A．①②③④ B．①②③ C．①③④ D．②③④10．向某硫酸和硫酸铜的混合溶液中加入某浓度的氢氧化钠溶液，产生沉淀的质量与加入氢氧化钠溶液的质量关系如图所示。下列说法正确的是（）A．a点溶液中含有两种溶质B．c点溶液中主要存在的离子为Na+、Cu2+、OH-、SO42-C．bc段发生反应的类型为置换反应D．根据图中数据可以计算出氢氧化钠溶液的浓度11．在实验中，不慎将酒精灯碰倒洒出的酒精着火时，最简便的扑灭方法是（）A．用树枝扑打 B．用灭火器扑灭 C．用高压水喷浇 D．用湿抹布盖灭12．从环境保护的角度考虑，下列燃料中最理想的是（）A．氢气 B．汽油 C．酒糟 D．天然气二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13．下列如图是实验室常用的实验装置，请根据要求回答问题：(1)写出仪器的名称：①______；②_______。(2)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为_____，若用收集纯净的氧气做细铁丝在氧气中燃烧实验，应选择的收集装置是____(填装置序号)，细铁丝在氧气中燃烧的实验现象是_____。(3)实验室制取二氧化碳，应选择的发生装置是_____，收集装置是____，用该装置收集二氧化碳，是因为_____，实验室制取二氧化碳反应的化学方程式为______。14．利用如图所示装置进行如下实验探究。在锥形瓶中放入一小粒白磷，塞好瓶塞后玻璃管下端刚好能与白磷接触，将整套装置放在托盘天平上调节至平衡，取下橡皮塞，将玻璃管放在酒精灯火焰上灼烧至红热，迅速塞紧瓶塞，将白磷引燃，待锥形瓶冷却后观察天平是否平衡。（1）实验时，气球的变化是__。（2）根据白磷引燃前后的变化，可知燃烧的条件是__；玻璃管受热不燃烧，白磷受热能燃烧，可知燃烧的条件是__。（3）实验前后天平保持平衡，实验后，松开橡皮塞，则天平指针__（填“向左偏”“向右偏”或“指向中间”）（4）白磷（P4）燃烧生成P2O5，写出该反应的化学方程式：__。15．“水”在化学实验室中是经常用到的一种试剂，以下图示实验中都用到了水。（1）如图，用此装置收集氧气前要将集气瓶中灌满水，其目的是_____；（2）如图装置可用来测定空气中氧气的含量。实验进行到“B”环节可看到的现象是_____；A烧杯中“80℃热水”的作用是_____。（3）已知20℃，S（NaCl）=36g，则该室温下，68g饱和食盐水中溶质的质量_____。为配制150g溶质的质量分数为16%的氯化钠溶液，需氯化钠和水的质量分别为_____、_____，实验操作如下图所示，正确的操作顺序为_____（填数字序号）。16．在实验室中可选择下图装置制取气体。（1）若选择A、F组合一套装置制取了某气体，请写出有关反应的化学方程式_____。（2）制取CO2的化学方程式为______；其发生装置可选择B或C，与B相比较，C的主要优点是______。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17．化学兴趣小组为测定某铜锌合金中成分金属的含量，称取10g样品放入烧杯中，向其中加入100g稀硫酸，样品中的锌恰好完全反应，此时测得烧杯内物质的总质量为109.8g。请完成下列分析及计算：（1）硫酸（H2SO4）中硫元素的质量分数为__________。（2）反应中共生成气体_______g。（3）计算样品中铜的质量分数。18．我州石灰石资源丰富，某课外小组同学为了测定石灰石中碳酸钙的质量分数，取某地石灰石样品9.0g于烧杯中，将50g稀盐酸分5次加入烧杯中，充分反应后（杂质不与稀盐酸反应），测得剩余固体的质量记录如下。次数

1

2

3

4

5

加入稀盐酸质量/g

10

10

10

10

10

剩余固体质量/g

7.0

5.0

3.0

1.5

X

请计算：（1）X的值为____。（2）该石灰石样品中碳酸钙的质量分数为_____。（3）所用稀盐酸溶质的质量分数。（写出计算过程）__________四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19．（6分）生活离不开水，我们可以从组成、结构、性质等角度认识水。①如图所示为电解水的实验，该实验证明水是由_______组成的，若试管中产生气体体积为6mL，则试管中产生气体体积为_______mL。②该反应的化学方程式为_______。③在水的净化过程中，常加入活性炭，其作用是_______，在净化水过程中还常常需要通入氯气进行消毒杀菌。氯气与水反应会生成盐酸和次氯酸。从物质分类角度上看，次氯酸属于_______（填序号）。A氧化物B化合物C混合物该反应的化学方程式为_______。

参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1、A【详解】气球腾空而起，在上升过程中气球体积不断变大，主要是空气越来越稀薄，气球受到的压力减小，分子间的间隔变大；故选：A。本题考查的是分子间有间隔、分子在不断运动的性质在实际中的应用。2、B【详解】由于分子是运动的，水果香味的分子通过运动能分散到周围的空气中，所以能闻到水果散发出诱人的香味。与分子体积、质量的大小，分子间的间隔等无关。故选B。3、C【详解】A、有新物质生成的变化是化学变化，无新物质生成的变化是物理变化。冰雪融化过程中只是物质状态的改变，无新物质生成，属于物理变化，不符合题意；B、工业上制取氧气是以空气为原料，空气中含有氧气，该过程中只是物质状态的改变，无新物质生成，属于物理变化，不符合题意；C、酒精燃烧有新物质水和二氧化碳生成，属于化学变化，符合题意；D、干冰升华只是物质状态的改变，无新物质生成，属于物理变化，不符合题意。故选C。物理变化与化学变化的判断依据是有无新物质生成，此依据是解答此类题的关键。4、A【详解】A、进行实验，应该实事求是，尊重实验数据，遇到实验数据与理论值有差别，应查找原因，反复实验，不能相差无几，就认为成功，符合题意；B、氢气和氧气的体积比大于2:1，可能是装置漏气导致的，故应查找装置是否漏气，排除装置原因，不符合题意；C、也可能是实验过程中操作有误，产生误差，故应反复实验，查找原因，不符合题意；D、氢气比氧气难溶于水，故可能是部分氧气溶解在了水中，导致氢气和氧气的体积比大于2:1，可提出假设，进行验证，不符合题意。故选A。5、C【详解】据题目信息结合微观示意图排除未反应的分子的干扰可写出反应的方程式为：CO2+H2HCOOH。A、由上述分析可知，该反应是同由两种物质生成一种物质的反应，属于化合反应，故A正确；B、反应前二氧化碳中氧元素显-2价，碳元素的化合价为+4价，故B正确；C、上述分析可知，参加反应的两物质的质量比为（12+16×2）：（1×2）=22：1，故C错误D、由微粒的构成可知，1个生成物分子是由1个碳原子，2个氢原子，2个氧原子构成，的化学式可CH2O2表示，故D正确。故选C。6、C【详解】A、呼出气体中二氧化碳含量多，能是澄清的石灰水变浑浊，但空气不能，能达到实验目的；故选项正确，但不符合题意；B、白磷在密闭装置内燃烧，产生五氧化二磷，可以验证质量守恒定律；故选项正确，但不符合题意；C、试管中分别装入白磷和红磷，两物质的着火点温度不同，不能验证燃烧的必要条件是空气；故选项错误，但符合题意；D、一只试管中装入铁钉、氧气和蒸馏水，铁钉声息；另一支试管中装入蒸馏水和铁钉，铁钉不生锈；控制的变量为氧气，可以探究氧气对铁钉生锈的影响；故选项正确，但不符合题意；故选：C。7、D【解析】A、瓷器破碎没有新物质生成，属于物理变化，故选项错误；B、冰川融化没有新物质生成，属于物理变化，故选项错误；C、木已成舟没有新物质生成，属于物理变化，故选项错误；D、天然气燃烧生成二氧化碳和水，属于化学变化，故选项正确。故选D。判断物理变化和化学变化的依据是：是否有新物质生成。8、B【详解】A．切洋葱时可闻到刺激性气味，是洋葱中有刺激性气味的分子不断运动的结果，故A说法错误。B．金刚石和石墨中碳原子的排列不同，所以金刚石和石墨的物理性质不同，故B说法正确。C、水通电分解生成氢气和氧气说明水是由氢元素和氧元素组成的，故C说法错误。D．合金的硬度一般比各成分金属的硬度大，所以，黄铜片比铜片硬，故D说法错误。故选：B。9、B【详解】①氢氧化钙能和二氧化碳反应，其他碱也能和二氧化碳反应，表现了“碱的通性”；②氢氧化钙能使酚酞变红，其他碱也能使酚酞变红，表现了“碱的通性”；③氢氧化钙能和稀盐酸反应，其他碱也能和稀盐酸反应，表现了“碱的通性”；④氢氧化钙能和碳酸钠反应，其他碱不一定能和碳酸钠反应，如氢氧化钠，没有表现“碱的通性”。故选：B。10、D【分析】氢氧化钠加入硫酸和硫酸铜的混合溶液中，先与硫酸反应产生硫酸钠和水，后与硫酸铜反应产生硫酸钠和氢氧化铜沉淀；【详解】A、a点时溶液中的硫酸未反应完全，溶液中含有硫酸、硫酸铜以及硫酸和氢氧化钠反应生成的硫酸钠，共三种溶质；故选项错误；B、c点时，硫酸反应完全，硫酸铜部分反应，溶液中主要存在的离子为Na+、Cu2+、SO42-C、bc段氢氧化钠与硫酸铜反应产生硫酸钠和氢氧化铜沉淀，2NaOH＋CuSO4=Na2SO4＋Cu(OH)2↓该反应属于复分解反应；故选项错误；D、根据图中产生氢氧化铜沉淀24.5g，解：设与硫酸铜反应的氢氧化钠溶液溶质质量为x。x=20g氢氧化钠溶液的浓度=。故选项正确；故选：D。11、D【分析】

【详解】用湿布覆盖在燃烧的酒精上以隔绝酒精与氧气的接触，达到隔绝氧气而灭火的目的；扑灭后不会在实验桌上残留其它物质，灭火方法比较简捷。故选D。12、A【详解】A、氢气燃烧的产物是水，对环境无污染，是理想的燃料，A选项正确，符合题意；B、汽油燃烧生成二氧化碳和水，在汽车尾气中含由氮氧化物，会污染环境，不是理想的燃料，B选项不正确，不符合题意；C、酒糟中含有有机物，燃烧的产物为二氧化碳和水，相对氢气而言，不是最理想的燃料，C选项不正确，不符合题意；D、天然气的主要成分是甲烷，燃烧的产物为二氧化碳和水，相对氢气而言，不是最理想的燃料，D选项不正确，不符合题意。故选A。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、铁架台锥形瓶E剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体，放出大量的热BC二氧化碳能溶于水，密度比空气大【分析】

【详解】（1）图中标号的名称是①铁架台；②锥形瓶；（2）高锰酸钾在加热的条件下分解为锰酸钾、二氧化锰和氧气，化学方程式为；细铁丝在氧气中燃烧剧烈反应，为防止生成的高温熔融物掉落炸裂瓶底，集气瓶内事先应加入少量水，若用收集纯净的氧气做细铁丝在氧气中燃烧实验，应选择排水法收集氧气，选E；细铁丝在氧气中燃烧的实验现象是剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体；（3）实验室制取CO2，是在常温下，用大理石或石灰石和稀盐酸制取的，碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳，因此不需要加热，选固液常温型发生装置B；二氧化碳能溶于水，密度比空气的密度大，因此只能用向上排空气法收集；实验室制取二氧化碳反应的化学方程式为。本考点主要考查了仪器的名称、气体的制取装置和收集装置的选择，同时也考查了氧气的性质和注意事项等，综合性比较强．气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关；气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关．本考点是中考的重要考点之一，主要出现在实验题中。14、变小达到着火点；物质是可燃物向左偏P4+5O22P2O5【解析】（1）实验时，白磷燃烧放热，导致瓶内气压增大，气球膨胀，冷却至室温后，瓶内氧气消耗，气压减小，气球收缩，因此气球的变化是先膨胀后缩小。（2）根据白磷引燃前后的变化，可知燃烧的条件是与氧气接触，温度达到可燃物着火点；玻璃管受热不燃烧，白磷受热能燃烧，可知燃烧的条件是可燃物。（3）实验前后天平保持平衡，实验后，松开橡皮塞，空气进入瓶中，则天平指针向左偏。（4）白磷燃烧生成P2O5，该反应的化学方程式为：P4+5O22P2O5。15、排净瓶内空气使收集的氧气更纯水进入试管，约占其容积的五分之一使温度达到白磷的着火点18g24g126g③②⑤④①【详解】（1）用排水法收集氧气前，需要将集气瓶中灌满水，原因是灌满水，可以将集气瓶中的空气排净，使收集到的氧气更纯；（2）白磷具有可燃性，80℃的水可使白磷达到着火点，同时可以与空气接触，满足燃烧的条件，足量的白磷燃烧可以将试管内的氧气耗尽，因为氧气占空气的体积分数约为21%，故冷却至室温后，将试管倒过来会观察到试管内液面升高，水约占试管容积的1/5，“80℃热水”的作用是使白磷达到着火点；（3）20℃时，氯化钠的溶解度为36g，则该室温下，饱和食盐水中溶质的质量分数为：，则68g饱和食盐水中溶质的质量：68g×26.5%=18g；150g溶质的质量分数为16%的氯化钠溶液中溶质的质量为：150g×16%=24g；溶剂的质量为150g-24g=126g；故需氯化钠和水的质量分别是24g、126g；配置一定溶质质量分数的溶液顺序为，从试剂瓶中取固体溶质，放在托盘天平上称量，将称好的溶质放入烧杯中，加入量好的水，搅拌溶解，故正确的操作顺序为：③②⑤④①。固体的溶解度表示在一定温度下，某固态物质在100g溶剂里达到饱和状态时所溶解的质量；一定温度下，饱和溶液中溶质质量分数=；溶液质量=溶质质量+溶剂质量；溶质质量=溶液质量×溶质质量分数。16、（或

）CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O可通过分液漏斗的开关控制液体的滴加速率和滴加量，来控制反应的速度【解析】（1）若选择A、F组合一套装置，是需要加热的装置，因此可以用高锰酸钾或氯酸钾制氧气，高锰酸钾受热分解生成锰酸钾和二氧化锰和氧气，反应的化学方程式为：

（或

）；（2）实验室常用石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳，反应的化学方程式为：CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O；其发生装置可选择B或C，与B相比较，C的主要优点是：C用的是分液漏斗，可通过分液漏斗的开关控制液体的滴加速率和滴加量，来控制反应的速度。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17、（1）32.7%；（2）0.2；（3）