重庆市九龙坡区育才成功学校2027届化学九年级第一学期期末考试试题含解析

重庆市九龙坡区育才成功学校2027届化学九年级第一学期期末考试试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、单选题（本大题共10小题，共20分）1．下列关于氢氧化钠的描述中错误的是（）A．可用于改良酸性土壤B．易溶于水，溶解时放出大量的热C．能去除油污，可作炉具清洁剂D．对皮肤有强烈的腐独作用2．现有5gMg、Mg（OH）2的固体混合物，与200g4.9%的稀H2SO4恰好完全反应，形成不饱和溶液。则原固体混合物中镁元素的质量为A．2.4g B．3.6g C．4g D．4.8g3．生活中处处有化学，下列说法中不正确的是A．油锅着火应立即盖上锅盖灭火B．常温碳单质化学性质稳定，因此用碳素墨书写档案材料C．利用加热煮沸可以区分硬水和软水D．进入久未开启的菜窖、干涸的深井和深洞前要做灯火试验4．下列说法正确的是A．堆放杂物的纸箱着火时，可用水浇灭，这是降低了可燃物质的着火点B．可燃性气体点燃前，一定要检验纯度C．由于电线老化短路而起火，可用水浇灭D．家庭用的天然气泄漏，先开灯检查情况5．下列物质属于氧化物的是A．NaCl B．O2 C．H2O D．KMnO46．不能用来鉴别CO和CO2两种气体的方法是（）A．通入澄清石灰水 B．观察颜色C．通入紫色石蕊试液 D．点燃7．铈(Ce)是一种常见的稀土元素，已知一种铈原子的原子核内有58个质子和82个中子，该原子的核外电子数为A．24 B．58 C．82 D．1408．下列解释或推理合理的是A．离子是带电的微粒，所以带电的微粒一定是离子B．燃烧是较剧烈的氧化反应，所以氧化反应都是较剧烈的C．由不同种元素组成的纯净物是化合物，所以化合物一定含有不同种元素D．碳原子的排列方式不同导致碳单质的性质不同，所以H、O原子的排列方式不同导致H2O和H2O2的性质不同9．由同种元素形成的不同单质互为同素异形体，下列各组物质属于同素异形体的是A．干冰和冰B．水银和汞C．氧气和液氧D．金刚石和石墨10．下列关于灭火的叙述中错误的是A．木材着火用水泼灭——降低了可燃物的着火点B．扑灭森林火灾开辟隔离带——清除和隔离可燃物C．炒菜时油锅着火立即盖上锅盖——使可燃物与空气隔绝D．不慎将酒精灯洒到桌面燃烧，用湿布覆盖——隔氧又降温二、填空题（本大题共1小题，共4分）11．通过初中化学的学习，同学们掌握了一些基本的化学知识，请完成下列问题。(1)“旺旺雪饼”袋内有一个小纸包，上面写着“干燥剂主要成分是生石灰，请勿食用”。回答下列问题:石灰干燥剂注意事项不可食用、不可浸水不可开袋、不可玩耍儿童勿取生石灰可作干燥剂的理由是________(用化学方程式表示)，生石灰若不小心进入眼中，_______(填能或不能)用水冲洗。(2)观察下图所示的实验。如图，当将玻璃杯罩住燃着的蜡烛，观察到的现象是:一会儿高的蜡烛先熄灭，低的蜡烛后熄灭，同时还观察到玻璃杯内壁变黑。由实验现象提示我们，在楼房着火时正确的逃生的方法有_______(填字母序号)。①打开窗户跳出②成站立姿势跑出③用湿毛巾捂住鼻子④沿墙角伏低身子迅速爬向门外A只有②B②和③C③和④D①、②和③(3)根据如图所示实验并阅读小资料，回答下列问题。①图1中反应的现象是______，该实验中集气瓶中水的作用是________。②图2中发生反应后的生成物溶于雨水，会形成_____，图2的集气瓶中加入的液体可能是___。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12．根据下图所示回答问题(1)甲实验中把红热的木炭插入集气瓶时，为了使木炭与集气瓶内的氧气充分接触发生反应，坩埚钳夹持着红热的木炭插入集气瓶内的具体操作是：____。(2)工业上用赤铁矿石(主要成分为氧化铁)炼铁，炼铁原理的化学方程式为：____;高炉炼铁中，焦炭的作用是①C+O2CO2，②____(用化学方程式表示)。在实验室里，可利用图乙所示装置进行此实验：该实验中设置澄清石灰水的目的是____，其反应原理的化学方程式为____。(3)常温下，丙实验中可形成对比实验的是____，得出的结论之一是____。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13．回答下列有关问题。（1）直饮水机的水处理过程如图所示。①可直接饮用水属于________________________（选填“混合物”或“纯净物”）;②炭罐的作用是________________________（填选项字母）。a过滤b脱色除味c消毒杀菌（2）A~H是初中化学常见物质，它们之间的转化关系如图所示（部分产物已略去）。已知B是目前世界上年产量最高的金属，A、E、F是氧化物，A为红棕色固体，C是气体，H溶液呈蓝色，G、H中的阴离子相同。①列举D物质的一种用途______________________。②写出反应I的化学方程式______________________。③写出反应II的化学方程式______________________。④上图所示的转化关系中，涉及到的基本反应类型是______________________反应。⑤反应IV的化学方程式为______________________，该反应中气体C表现______________________性。14．氮化铝是一种综合性能优良新型陶瓷材料，下图是工业上用高纯铝粉和氮气制备氮化铝的工艺流程，请回答：(1)NH4Cl作为添加剂，分解产生NH3和HCl气体可促进铝的氮化，其受热分解的化学方程式为____。在高温条件下，铝粉和氮气在氮化炉内反应的化学方程式为____。(2)反应前先通N2，目的是____。(3)上左图是不同温度条件下的合成产物XRD图谱，_____℃时，产物中AlN纯度最高。上右图是不同保温时间下合成产物中的含氮量，可以推断最佳保温时长为____小时，理由是____。(4)某温度下，某一时段后，产物中的含氮量为28％，则产物中AlN的质量分数是___。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15．化学实验小组同学为研究某公共场所铁制护栏锈蚀的程度，将12.8g已生锈的铁片，放入一定浓度的稀盐酸中充分反应，测得产生的气体质量与稀盐酸的质量关系如下图所示(假设铁片除有Fe2O3外，不含其他杂质)。(1)生成氢气的质量为________g；(2)所用稀盐酸中溶质的质量分数为________；(3)计算该铁片中Fe2O3的质量分数为？(写出计算过程)。16．化学兴趣小组为了测定一批石灰石样品中碳酸钙的质量分数，取用2g石灰石样品，把20g稀盐酸(氯化氢的水溶液)分4次加入样品中(样品中除碳酸钙外，其余成分既不与盐酸反应，也不溶解于水)，充分反应后经过滤、千燥等操作，最后称量，得实验数据如下:稀盐酸的用量剩余固体的质量第一次加入5.0g1.4g第二次加入5.0g0.8g第三次加入5.0g0.2g第四次加入5.0g0.2g（1）从以上数据可知，这四次实验中，第________________次石灰石样品中碳酸钙已完全反应，判断的依据是__________________。（2）求该石灰石样品与稀盐酸反应产生的二氧化碳质量。______

参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、A【详解】（1）氢氧化钠能和酸发生中和反应，但是氢氧化钠的价格较贵，一般不用氢氧化钠改良酸性土壤，而是用熟石灰改良酸性土壤，符合题意；B、氢氧化钠固体易溶于水放出大量的热，描述正确，不符合题意；C、氢氧化钠能和油污发生反应，所以可以去除油污，作炉具清洁剂，描述正确，不符合题意；D、氢氧化钠具有腐蚀性，所以对皮肤有强烈的腐蚀性，描述正确，不符合题意。故选A。2、A【详解】解：固体混合物与200g4.9%的稀硫酸恰好完全反应，形成硫酸镁；稀硫酸溶质质量为200g×4.9%=9.8g；设产生硫酸镁的质量为m.由硫酸与硫酸镁的对应关系可知，m=12g，则原固体混合物中镁元素的质量为=12g×。故选：A。3、C【详解】A、油锅着火应立即盖上锅盖灭火，盖上锅盖可以隔绝空气达到灭火的目的，A选项说法正确，不符合题意；B、常温碳单质化学性质稳定，因此用碳素墨书写档案材料，可以保存很久的时间，B选项说法正确，不符合题意；C、日常生活中通常利用加热煮沸降低水的硬度，用肥皂水来区分硬水和软水，肥皂水加入到硬水中有大量浮渣，少泡沫，加入到软水中多泡沫，操作简便易行，C选项说法不正确，符合题意；D、进入久未开启的菜窖、干涸的深井和深洞前要做灯火试验，用来测定二氧化碳的浓度，防止二氧化碳浓度过高，人进入之后造成窒息，D选项说法正确，不符合题意。故选C。4、B【详解】A、堆放杂物的纸箱着火时，可用水浇灭，这是降低了可燃物质的温度至着火点以下；说法错误；故不符合题意；B、由于可燃性气体不纯时点燃，容易发生爆炸，因此可燃性气体点燃前，一定要检验纯度，说法正确；故符合题意；C、由于电线老化短路而起火，不可用水浇灭，自来水会导电，容易引起触电，说法错误；故不符合题意；D、家庭用的天然气泄漏，不能开灯检查情况，开灯时会产生电火花，点燃气体，可能会产生爆炸或发生火灾，说法错误；故不符合题意；故选B化学与我们的生活息息相关，与生产、生活相关的知识是中考考查的热点之一，灵活运用所学知识是正确解答本题的关键。5、C【分析】氧化物是指由两种元素组成并且其中一种元素是氧元素的化合物。【详解】A、NaCl是由钠、氯元素组成的化合物，不含有氧元素，不属于氧化物，选项A错误；B、O2是由氧元素组成的单质，不属于氧化物，选项B错误；C、H2O由氢、氧元素组成的化合物，属于氧化物，选项C正确；D、KMnO4是一种有三种元素组成的化合物不属于氧化物，选项D错误。故选C。6、B【解析】A、分别通入澄清石灰水中，能使澄清石灰水变浑浊的是二氧化碳，无明显变化的是一氧化碳，可以鉴别，正确；B、一氧化碳和二氧化碳都是无色无味的气体，则用闻气味的方法无法鉴别，错误；C、分别通入紫色石蕊溶液中，能使紫色石蕊溶液变红色的是二氧化碳，无明显变化的是一氧化碳，可以鉴别，正确；D、分别点燃，能燃烧的是一氧化碳，不能燃烧的是二氧化碳，可以鉴别，正确。故选B。点睛：鉴别物质时，首先对需要鉴别的物质的性质进行对比分析找出特性，再根据性质的不同，选择适当的试剂，出现不同的现象的才能鉴别。7、B【解析】在原子中，质子数=核外电子数，故该原子的核外电子数为58。故选B。8、C【详解】A、离子是带电的微粒，带电的微粒不一定是离子，如：电子带负电，选项错误；B、燃烧是较剧烈的氧化反应，但氧化反应不都是较剧烈的，如：缓慢氧化，选项错误；C、由不同种元素组成的纯净物是化合物，所以化合物一定含有不同种元素，选项正确；D、碳原子的排列方式不同导致碳单质的性质不同，导致H2O和H2O2的性质不同的原因是分子的构成不同（分子中原子的排列方式和原子的数目都不同），选项错误。故选C。9、D【分析】同一种元素往往能形成不同种单质，这些单质互称为同素异形体，互为同素异形体的物质要符合以下两个条件：同种元素形成，不同单质。【详解】A、干冰是固态的二氧化碳，冰是固态的水，二者组成元素不同且都是化合物，故选项错误。

B、水银是液态的金属汞，是同种物质，故选项错误。

C、氧气和液氧属于同一种物质，只是状态不同，故选项错误。

D、金刚石、石墨都是由碳元素形成的不同物质，都是单质，互为同素异形体，故选项正确。

故选：D。10、A【详解】A、用水灭火是因为水蒸发时能够吸收热量，降低燃烧物的温度，从而达到灭火的目的，而不是降低可燃物的着火点，故A说法错误，符合题意；B、扑灭森林火灾开辟隔离带，隔离可燃物可以达到灭火的目的，故B说法正确，故A不符合题意；C、盖上锅盖--使可燃物与空气隔绝可以达到灭火的目的，故C说法正确，不符合题意；D、不慎将酒精洒到桌面燃烧，用湿布覆盖，使可燃物与空气隔绝和降温可以达到灭火的目的，故D说法正确，不符合题意。故选：A。物质燃烧需要三个条件：可燃物、与氧气接触、温度达到着火点，这三个条件缺一不可，因此，只要破坏燃烧的条件，就可以实现灭火。二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、CaO+H2O=Ca(OH)2不能C剧烈燃烧、火星四射、生成黑色固体防止生成的高温熔融物溅落瓶底，使瓶底炸裂酸雨氢氧化钠溶液【解析】(1)生石灰是CaO俗称，CaO可以与水发生反应，化学方程式为CaO+H2O=Ca(OH)2，由于CaO与水反应放出大量的热，会灼伤眼睛，所以当生石灰进入眼睛时，不能用水冲洗，故答案为CaO+H2O=Ca(OH)2,不能(2)高的蜡烛先熄灭，低的蜡烛后熄灭，说明上面先缺氧;燃烧产生烟尘等物质，成站立姿势跑出容易导致窒息，所以不能站立姿势跑出，要伏低身子爬出，用湿毛巾捂住鼻子既可以降低空气的温度，也可以防止烟尘进入呼吸道，故答案为C(3)①铁丝在氧气中燃烧，剧烈燃烧火星四射、生成黑色固体，集气瓶中水的作用是防止生成的高温熔融物溅落瓶底，会使瓶底炸裂。故答案为剧烈燃烧、火星四射、生成黑色固体，防止生成的高温熔融物溅落瓶底，会使瓶底炸裂。②图为硫在氧气中燃烧，生成二氧化硫，溶于雨水后可生成酸雨，集气瓶中加入的液体可能是氢氧化钠溶液。故答案为酸雨，氢氧化钠溶液。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、由瓶口向下缓慢插入CO+Fe2O32Fe+3CO2C+CO22CO检验是否有二氧化碳生成CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O将①③、②③分别对比其他条件相同时，高锰酸钾在水中的溶解能力比在汽油中强(或其他条件相同时，碘在汽油中的溶解能力比高锰酸钾强)【解析】(1)甲实验中把红热的木炭插入集气瓶时，为防止氧气受热逸出，坩埚钳夹持着红热的木炭插入集气瓶内的具体操作是：由瓶口向下缓慢插入；(2)工业上用赤铁矿石(主要成分为氧化铁)炼铁，炼铁原理：氧化铁高温条件下与一氧化碳反应产生铁和二氧化碳，反应的化学方程式为：3CO+Fe2O32Fe+3CO2；高炉炼铁中，焦炭的作用①产生高温，反应的化学方程式是C+O2CO2，②碳在高温条件下将二氧化碳还原成一氧化碳，反应的化学方程式是C+CO22CO。在实验室里，可利用图乙所示装置进行此实验：该实验中设置澄清石灰水的目的是：检验高温条件下一氧化碳与氧化铁反应是否有二氧化碳生成；二氧化碳与氢氧化钙反应产生碳酸钙和水，反应的化学方程式为：CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O；(3)实验①③是其他条件相同，溶质的种类不同；实验②③是其他条件相同，溶剂的种类不同。常温下，丙实验中可形成对比实验的是：将①③、②③分别对比，得出的结论是：其他条件相同时，高锰酸钾在水中的溶解能力比在汽油中强(或其他条件相同时，碘在汽油中的溶解能力比高锰酸钾强)；四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、混合物b作导线Fe2O3+3CO2Fe+3CO2Fe+H2SO4==FeSO4+H2↑置换H2+CuOCu+H2O还原【详解】（1）①可直接饮用水中扔含有很多可溶性物质，属于混合物；②活性炭结构疏松多孔，有吸附性，可吸附色素和异味，选b；（2）已知B是目前世界上年产量最高的金属，B为铁；A为红棕色固体，A、E是氧化物，高温条件下可转化成铁，故A为氧化铁，E为一氧化碳；C是气体，铁和酸反应生成氢气，C为氢气；H溶液呈蓝色，能与铁反应，G、H中的阴离子相同，G可以是硫酸，H是硫酸铜；铁和硫酸铜生成硫酸亚铁和铜，氢气和氧化铜加热条件下生成铜和水，所以D是铜、F为氧化铜。①铜有良好的导电性，可作导线；②反应I的化学方程式Fe2O3+3CO2Fe+3CO2；③反应II的化学方程式Fe+H2SO4==FeSO4+H2↑；④上图所示的转化关系中，铁和硫酸生成硫酸亚铁和氢气，铁和硫酸铜生成硫酸亚铁和铜，氢气和氧化铜生成铜和水，都是置换反应；⑤反应IV的化学方程式为H2+CuOCu+H2O，该反应中气体C表现还原性。推断题的解题方法是找题眼，物质颜色、用途等，然后结合转化关系，利用反应条件和反应类型，进行推断，最后再将推断的结果检查，看是否符合题中物质间的关系。14、NH4ClNH3↑+HCl↑2Al+N22AlN排尽装置中的空气，以免铝粉和氧气反应(生成氧化铝杂质)10003保温3小时后，合成产物中含氮量不会再明显增加(或变化不大)，继续保温，浪费能量82%【详解】（1）NH4Cl解产生NH3和HCl，其受热分解的化学方程式为NH4ClNH3↑+HCl↑。在高温条件下，铝粉和氮气在氮化炉内反应的化学方程式为2Al