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文档简介

2027届安徽省安庆市安庆二中学东化学九年级第一学期期中检测试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.化学的学习使我们学会了从微观角度认识宏观现象。下列对宏观现象的解释正确的是()A.质量守恒定律————化学反应前后原子总数不变,分子总数也不变B.氧气和氢气化学性质不同————因为构成它们的原子不同C.在定条件下,CO2气体会变成固体————此时,CO2分子停止运动D.电解水————水分子分解,负极生成了氢分子,正极生成了氧分子2.化学用语是学习和交流化学知识的通用语言,以下化学符号所表示的意义最多的是()A.FeB.HC.S2-D.2H2O3.硒元素被誉为“抗癌大王”.已知硒原子的核电荷数为34,相对原子质量为79,下列关于该原子的说法正确的是()A.质子数为45 B.核外电子数为34 C.中子数为34 D.原子序数为794.下列实验操作规范的是()A.两人合作滴加液体 B.读取液体体积C.取少量液体 D.手按短柄加热液体5.下列有关物质燃烧现象的叙述中,正确的是A.铁丝在氧气中燃烧:火星四射,生成红色固体B.硫粉在空气中燃烧:产生淡蓝色火焰,生成一种刺激性气味的气体C.木炭在氧气中燃烧:发出白光,生成二氧化碳气体D.红磷在空气中燃烧:发出白光,生成大量的白色烟雾6.下列关于原子的叙述正确的是A.原子核内质子数一定等于核电荷数B.物质都是由原子直接构成的C.所有原子都由质子、中子和电子构成D.原子是不能再分的粒子7.新型净水剂铁酸钠(Na2FeO4)中铁元素的化合价是A.+2 B.+3 C.+5 D.+68.如图所示关于水电解实验的叙述正确的是()A.实验说明水是由氢、氧两种元素组成的B.实验说明水是由氢气和氧气组成的C.正极产生的气体能燃烧D.若a试管气体为5mL,则b试管气体为10mL9.下列家庭小实验,不能成功的是A.用肥皂水鉴别硬水和软水 B.用冷碟子放在蜡烛火焰上方制炭黑C.用2B铅笔芯做导电性实验 D.用过滤的方法把硬水变成软水10.如图是a、b两种固体物质的溶解度曲线。下列说法中正确的是()A.t℃时,a、b饱和溶液降温到0℃时所得溶液质量分数b>aB.t℃时,等质量的a、b饱和溶液中含有相同质量的溶质C.当温度大于t℃时,a溶液一定比b溶液浓D.a物质的溶解度受温度变化的影响较小,b物质的溶解度受温度变化的影响较大11.据报道,我国科学家发现一种氦钠化合物(化学式为Na2He)。下列说法正确的是()A.Na2He中Na为+1价,He为-1价B.Na2He中Na、He元素质量比为2:1C.Na2He中既含金属元素,又含非金属元素D.稀有气体很稳定,不与任何物质发生反应12.中共十九大报告中提出了“绿水青山就是金山银山”的发展理念,下列实践与之相符的是()A.小区铲除绿化增加停车位B.垃圾分类回收处理C.树枝落叶清扫后集中焚烧D.生活污水直接排放13.在反应A+BC+D中,已知25gA与10gB恰好完全反应生成5gC,则反应生成C与D的质量比为()A.1:6 B.6:1 C.1:5 D.1:214.用量筒量取溶液,视线与量筒内液体的凹液面最低处保持水平,读数为15mL;倒出部分液体后,仰视凹液面的最低处,读数为9mL。则该学生实际倒出的溶液体积A.大于6mL B.小于6mL C.等于6mL D.以上都不对15.下列化学实验基本操作正确的是A.加热液体 B.塞紧橡皮塞C.把锌粒装入试管 D.闻药品的气味二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.测定空气里氧气的含量,甲、乙、丙三个同学用如图所示的装置分别进行了实验探究。(1)甲同学:用足量的木炭代替红磷做测定空气中氧气含量的实验,结果实验失败了,请你帮助他分析失败的原因。___________(2)乙同学:根据图示装置在做上述实验时,耗时较长,不利于课堂中进行演示。请写出改进方案。___________(3)丙同学:打算用铁丝代替红磷来做测定空气中氧气含量的实验,但结果实验也失败了,请你说明理由。___________三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)小伟同学利用碳酸钠溶液测定除锈剂(主要成分是硫酸)中硫酸的质量分数,实验过程如下:①向烧杯中加入50g除锈剂;(除锈剂中其他成分不与碳酸钠反应,反应中产生的气体全部逸出)②向除锈剂中滴加碳酸钠溶液,边滴加边搅拌,至不再有气泡放出,共消耗碳酸钠溶液40g;③反应后,烧杯中剩余物质的总质量为87.8g。根据上述实验数据计算除锈剂中硫酸的质量分数__________。18.(8分)葡萄糖是人体的主要储能物质,它的化学式为C6H12O6,回答下列问题:(1)一个葡萄糖分子中碳氢氧原子的个数比为_____。(2)180克葡萄糖中所含碳元素的质量为:_____。四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)某兴趣小组同学对实验室制取氧气的若干问题进行如下探究。(问题一):实验室制取氧气的原料的选择在KClO3、H2O、H2O2、NaCl这些物质中寻找制取氧气的原料,肯定不能作为分解反应原料的物质是_______,说出你的判断依据________________________。(问题二):设计实验发生装置和收集装置以下是实验室制取气体可能用到的装置:(1)写出编号仪器的名称①__________;(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取并收集较纯净的氧气,可选择的装置组合为_______(填字母);反应前后,二氧化锰的作用是__________。(3)为了得到稳定的气流,实验室用过氧化氢溶液制氧气时应选择______(填字母)组合成发生装置。反应的化学方程式是___________________________________该反向的基本反应类型是_____________(4)若用上述原理制取氧气并用C装置来收集时,若集气瓶口有气泡冒出,说明集气瓶内的氧气已收集满,接下来的操作是(请选择正确的操作及顺序,填编号)_____________,正放在桌面上。a.盖上玻璃片b.将导管移出c.将集气瓶移出水面(5)实验室取1克氯酸钾和5克二氧化锰混合制备氧气,加热一段时间后,剩余固体质量为1.2克,则①产生氧气的质量为___________克。②参加反应的的氯酸钾的物质的量是________?(根据化学方程式计算)

参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、D【解析】

A.根据质量守恒定律,化学反应前后原子种类和总数不变,分子种类和总数会发生改变,分子总数也可能不变,说法错误;B.氧气和氢气化学性质不同,是因为构成它们的分子不同,说法错误;C.在一定条件下,二氧化碳气体会变成固体,此时,二氧化碳分子仍然运动,因为分子是不停运动的,说法错误;D.电解水过程,水分子分解,根据“正氧负氢”,负极生成了氢分子,正极生成了氧分子,说法正确。故选:D。2、A【解析】

A、Fe:微观:表示一个原子;宏观:1、表示一种物质;2、表示该物质的元素组成,故选项正确;B、H表示氢元素或1个氢原子,故选项错误;C、S2-表示一个硫离子,故选项错误;D、2H2O表示2个水分子,故选项错误。故选A。分子构成的物质的化学式一般有4层含义:微观1、表示物质的一个分子;2、表示一个分子的构成,宏观:1、表示一种物质;2、表示该物质的元素组成。由原子构成的物质的化学式一般有3层含义:微观1、表示一个原子宏观:1、表示一种物质;2、表示该物质的元素组成。3、B【解析】

A、硒原子的核电荷数为34,根据在原子中,核电荷数=质子数,可知硒原子的质子数为34,故错误;B、硒原子的核电荷数为34,根据在原子中,核电荷数=核外电子数,可知硒原子的核外电子数为34,故正确;C、在原子中,核电荷数=质子数、相对原子质量=中子数+质子数,已知硒原子的核电荷数为34,相对原子质量为79,则中子数=79-34=45,故错误;D、硒原子的核电荷数为34,根据在原子中,核电荷数=原子序数,可知硒原子的原子序数为34,故错误。故选B。4、B【解析】

A、使用胶头滴管滴入试剂时,胶头滴管千万不能伸入容器中或与器壁接触,否则会造成试剂污染,所以滴管要保持垂直悬于容器口上方滴加,两人合作滴加液体容易使胶头滴管接触容器壁,不符合题意;B、量筒读数时视线要与凹液面的最低处保持水平,符合题意;C、使用胶头滴管时先挤压胶头,排出空气,再伸入溶液中吸取,图示显示溶液中有大量气泡,说明操作不规范,不符合题意;D、给试管中的液体加热时,用酒精灯的外焰加热试管里的液体,且液体体积不能超过试管容积的1/3,大拇指握在试管夹的长柄处,不符合题意。故选B。给试管里的液体加热是这样的:首先也要给试管进行预热,待试管均匀受热后,再把灯焰固定在放液体的部位加热。需要注意的是:1.试管内液体的体积最好不要超过试管体积的1/3。2.加热时,应使试管倾斜并与桌面成45°左右,并不时地移动试管。3.为避免试管里的液体沸腾喷出伤人,加热时切不可将试管口朝着自己和有人的方向。4.试管夹应夹在试管的中上部,手应该拿住试管夹的长柄部分,切不可把大拇指按在短柄上,以免造成试管脱落。5、B【解析】

A、铁丝在氧气中燃烧:火星四射,生成黑色固体,故A不正确;B、硫粉在空气中燃烧:产生淡蓝色火焰,生成一种刺激性气味的气体,故B正确;C、木炭在氧气中燃烧:发出白光,生成二氧化碳气体是结论,不是实验现象,故C不正确;D、红磷在空气中燃烧:发出白光,生成大量的白烟,故D不正确。故选B。6、A【解析】

A、原子核内质子带正电,原子核内的质子数=核电荷数,故正确;B、物质是由分子、原子、离子构成的,故错误;C、有些原子中没有中子,如氢原子,故错误;D、原子在化学变化中不能再分,故错误。故选A。7、D【解析】试题分析:化合物正负化合价总和为零,设铁元素化合价为a,有2×(+1)+1×a+4×(-2)=0,得a=+6。考点:化合物中元素化合价的确定。点评:这类题目较为简单,中考时常出现在填空题中,但注意不要和将运算符号和化合价的正负混淆。8、A【解析】

A、水通电分解生成氢气和氧气,氢气是由氢元素组成,氧气是由氧元素组成,在化学变化中,元素的种类不变,说明了水是由氢元素和氧元素组成的,故A正确;B、氢气和氧气是电解水的生成物,水中不存在氢气和氧气,故B错误;C、电解水正极是氧气,氧气能够支持燃烧,不具有可燃性,故C错误;D、电解水产生的氧气气和氢气的体积比为1:1.负极为氢气,若试管a气体为5mL,则b试管气体为1.5mL,故D错误。故选A。9、D【解析】试题分析:用肥皂水鉴别硬水和软水;用冷碟子放在蜡烛火焰上方制炭黑,因为燃烧不充分就会产生炭黑;用2B铅笔芯做导电性实验,因为其中含有具有导电性的石墨;用过滤的方法不能把硬水变成软水,因为硬水是由可溶性的杂质引起的,过滤不能将其过滤掉。故选D.考点:基本概念和原理10、A【解析】

A、t℃时,a、b饱和溶液降温到0℃时,有溶质析出,仍为饱和溶液,一定温度下饱和溶液的溶质质量分数=,溶解度越大,质量分数越大,0℃时,b物质的溶解度大于a物质的溶解度,所以所得溶液质量分数b>a,故A正确;B、t℃时,a、b物质的溶解度不相等,t℃时,a、b饱和溶液溶质质量分数不相等,溶质质量等于溶质质量分数乘以溶液质量,所以等质量的a、b饱和溶液中含有的溶质不相等,故B错误;C、当温度大于t℃时,溶液的状态不能确定,所以a溶液不一定比b溶液浓,故C错误;D、a物质的溶解度曲线较陡,b物质的溶解度曲线较平缓,所以a物质的溶解度受温度变化的影响较大,b物质的溶解度受温度变化的影响较小,故D错误。故选A。11、C【解析】

A、根据“在化合物中,正负化合价的代数和为零”的原则,已知钠的化合价为+1价,设He的化合价为x,则(+1)×2+x=0,解得x=-2,错误;B、Na2He中Na、He元素质量比==23:2,错误;C、钠元素属金属元素,He元素属稀有气体元素,正确;D、稀有气体很稳定,很难和其他物质发生反应,错误。故选C。12、B【解析】A、小区铲除绿化增加停车位,破坏植被,不符合这一发展理念,错误;B、垃圾分类回收处理可以防止水的污染和土壤的污染,正确;C、树枝落叶清扫后集中焚烧,会造成空气的污染,错误;D、生活污水直接排放,会造成水体的污染,错误。故选B。13、A【解析】

化学反应遵守质量守恒定律,生成D的质量是:25g+10g-5g=30g,生成C与D的质量比为:5g:30g=1:6,故选A。14、B【解析】

初次视线与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平,读数为15mL是正确的方法,倒出部分液体后,俯视凹液面的最低处,读数为9mL,俯视读数偏大,量取的液体实际体积偏小,即剩余体积小于9mL,所以该学生实际倒出液体的体积是肯定大于6mL。故选B。用量筒量取液体时,视线要与凹液面的最低处保持水平,俯视度数大,实值则偏小,仰视度数小,实值已超出。15、D【解析】

A、给试管中的液体加热时,液体体积不能超过试管容积的1/3,且试管夹应夹在试管的中上部,选项错误;B、应把橡皮塞慢慢转动着塞进试管口,切不可把试管放在桌上再使劲塞进塞子,以免压破试管,选项错误;C、将锌粒投放到直立的试管中,固体会砸破试管底,选项错误;D、闻药品气味时,打开瓶塞,将试剂瓶放在面前,用手在瓶口上方轻轻扇动,使少量气体飘进鼻孔闻到药品气味,选项正确,故选D。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、木炭与氧气反应生成气体,实验结束后装置内的压强几乎不变集气瓶底应装少量水铁丝不能在空气中燃烧【解析】

(1)测定空气里氧气的含量,所用物质必须只与氧气反应,且不生成气体,木炭与氧气反应生成气体,实验结束后装置内的压强几乎不变。(2)集气瓶底应装少量水,以吸收热量,使温度快速冷却至室温。(3)空气中的氧气浓度低,铁丝不能在空气中燃烧。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、9.8%【解析】

根据质量守恒定律,反应后减小的质量是逸散到空气中的二氧化碳的质量,则二氧化碳的质量为:50g+40g-87.8g=2.2g,设除锈剂中硫酸的质量为x。,解得x=4.9g除锈剂中硫酸的质量分数为:=9.8%答:除锈剂中硫酸的质量分数为9.8%。化学方程式的计算,关键是根据化学反应方程式找出相关物质的质量关系,利用反应中物质的质量比不变进行列比例式计算,易错点是由质量比算数错误,所以这一步要仔细检查。18、1:2:172g【解析】

(1)一个葡萄糖分子中碳氢氧原子的个数比为6:12:6=1:2:1,故答案为1:2:1;(2)180克葡萄糖中所含碳元素的质量为:,故答案为72g。1、分子中原子个数比为元素符号右下角数字之比;2、物质中某元素的质量等于物质的质量乘以该元素在该物质化学式中的质量分数。四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19、NaCl根据质量守恒定律,化学反应前后元素的种类不变,NaCl中不含氧元素,所以不能用来

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