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湖北省武汉市市新观察2027届九上化学期中调研模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.下列变化中,前者是化学变化,后者是物理变化的是()A.用海水晒盐一氧化碳中毒 B.牛奶变酸米酿成醋C.矿石粉碎食物腐烂 D.蜡烛燃烧酒精挥发2.在原子中,质子数等于()A.中子数 B.核外电子总数C.相对原子质量 D.中子数和电子数之和3.下列粒子的结构示意图中,表示阳离子的是A. B. C. D.4.区分下列各组物质的两种方法均正确的是选项需区分的物质方法一方法二A氮气和二氧化碳使用燃着的木条通入紫色石蕊试液B硬水和软水加入肥皂水,振荡加入明矾,振荡C过氧化氢溶液和水加二氧化锰观察颜色D氧气和二氧化碳使用带火星的木条通入澄清石灰水A.A B.B C.C D.D5.下列各组元素中,元素符号的第一字母相同的一组是()A.碳、氯、钙、铜 B.氢、汞、铁、银 C.钠、镁、氧、氮 D.锰、硫、锌、钡6.能证明“分子在不断运动”的事实是()A.正月雪打灯 B.三月桃花开 C.八月桂花香 D.十月秋风劲7.推理是一种重要的化学思维方法,以下推理合理的是A.二氧化锰能加快过氧化氢的分解速率,所以二氧化锰也能加快水的分解速率B.单质由同种元素组成,所以只含有一种元素的物质一定是单质C.化学变化中分子种类发生改变,所以分子种类发生改变的变化一定是化学变化D.离子是带电荷的微粒,所以带电荷的微粒一定是离子8.下列不属于净化水的措施是:A.吸附 B.过滤 C.电解 D.蒸馏9.下图所示活动体现了我国古代劳动人民的勤劳和智慧。其中涉及化学变化的是A.织布 B.耕田C.生火 D.灌溉10.下列实验操作正确的是()A.闻气味 B.振荡试管C.贮存气体 D.倾倒液体11.中华传统文化博大精深。下列古诗中不涉及化学变化的是()A.日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川 B.爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏C.粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间 D.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干12.下列说法正确的是()A.地壳中含量最多的元素是氧 B.海洋中含量最多的元素是氯C.空气中含量最多的元素是碳 D.人体中含量最多的元素是钙13.下列有关实验现象的描述正确的是()A.加热铜绿,固体由黑色变成绿色B.镁条在空气中燃烧时,产生耀眼的白光,同时生成一种黑色粉末状固体C.木炭在氧气中燃烧,发出白光,生成二氧化碳D.加热碳酸氢铵时,白色固体逐渐消失,有刺激性气味14.下列现象中发生化学变化的是A.纸张燃烧 B.玻璃破碎 C.冰雪融化 D.酒精挥发15.正确的基本实验操作是()A.AB.BC.CD.D二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.下图为初中化学常见的仪器装置,请回答下列问题。(1)写出仪器名称:a_____,b_____。(2)实验室制取可选用发生装置是_____(填序号)制取CO2气体:在添加药品前,首先应进行的操作为_____,实验室制取CO2的文字表达式_____。(3)实验室用高锰酸钾制取O2可选用发生装置_____(填序号),用KMnO4粉末制取O2的文字表达式为_____;发生装置中需在试管口放一团棉花,以防止KMnO4粉末_____。选用F收集氧气如何判断满了_____。(4)实验室用过氧化氢溶液及少量的MnO2制取O2,可选用_____(填序号)装置收集O2;MnO2起_____作用。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)食醋中约含有3%-5%的醋酸(CH3COOH),醋酸有______种元素组成,醋酸的摩尔质量为___________,0.5摩尔醋酸分子中约含有_______________个碳原子。18.(8分)厨师烹任时常往食物中加入少量的酒和食醋,是因为酒和食醋在一定条件下能反应生成具有香味的乙酸乙酯().请计算:(1)乙酸乙酯的相对分子质量为________.(2)乙酸乙酯中碳元素、氢元素和氧元素的质量比为________(化为最简整数比).(3)________g乙酸乙酯中含有氧元素.四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)同学们可以通过下列方式认识空气。(组成角度)在氮气、氧气、氦气、二氧化碳、二氧化硫气体中。用化学用语填写:不是空气的组成成分会引起酸雨的气体是__;可用于代替氢气填充气球的是_____;人类时刻都离不开空气,是因为有_____;会引起温室效应的气体是_____,写出实验室检验该气体的化学方程式_________②为测定空气中氧气体积分数,设计如图实验。I.该实验中红磷需要过量的原因是__________;II.红磷燃烧的现象是_________,反应的化学方程式_____________;III.冷却至室温后打开止水夹观察到的现象是_______;某同学用该装置做测定空气中氧气体积分数实验时,其它操作步骤都正确,但止水夹没夹紧,则所测定的氧气体积分数结果____(填偏大或偏小或不影响)(微观角度)①用“化学符号”或“图示”填空。图示______化学符号___N2_____②同温同压下,气体的体积比等于分子个数比。若忽略空气中其它成分,如图可表示空气微观模型的是________(填选项)。(变化角度)在一个标准大气压下,空气中部分组分的沸点如下:组分氮气氧气二氧化碳沸点(℃)-195.8-183.0-78.4燃着的木条置于盛有液态空气(-200℃)的钢瓶口,观察到的现象是____。②下列叙述错误的是_____。A.食品包装内充N2以防腐,因为N2的化学性质比较稳定;B.工业上分离液态空气制取氧气是化学变化C.从冰箱里拿出汽水,瓶子外表有液珠,说明空气中有水蒸气D.久置澄清石灰水的试剂瓶内壁有一层白膜,证明空气中有二氧化碳
参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、D【解析】
A、海水晒盐是指经过一系列工艺将海水中的水分蒸发,得到海盐,无新物质生成,属于物理变化,一氧化碳中毒是一氧化碳与血红蛋白结合,有新物质生成,属于化学变化,不符合题意;B、牛奶变酸有新物质生成,属于化学变化,米酿成醋,有新物质醋酸生成,属于化学变化,不符合题意;C、矿石粉碎,无新物质生成,属于物理变化,食物腐烂有新物质生成,属于化学变化,不符合题意;D、蜡烛燃烧有二氧化碳等新物质生成,属于化学变化,酒精挥发无新物质生成,属于物理变化,符合题意。故选D。没有生成其他物质的变化叫做物理变化;生成其他物质的变化叫做化学变化。2、B【解析】
由原子中微粒的等量关系可知:原子核内的质子数等于原子核外的电子数。故选B。3、D【解析】
通过结构示意图可知核电荷数(等于质子数)和核外电子总数,通过比较质子数与电子数即可判断该微粒是原子(质子数=电子数)、阳离子(质子数>电子数)还是阴离子(质子数<电子数)。【详解】A、因质子数=电子数,不显电性,是原子。B、因质子数=电子数,不显电性,是原子。C、因质子数<电子数,显负电性,是阴离子。D、因质子数>电子数,显正电性,是阳离子。故选D。4、D【解析】
A、氮气和二氧化碳都不具有助燃性,都能使燃着的木条熄灭,现象相同,不能鉴别,不符合题意,故A错误;
B、硬水和软水中加入明矾都没有明显现象,不能鉴别,不符合题意,故B错误;
C、过氧化氢和水都是无色无味的液体,观察颜色的方法不能鉴别,故C错误;
D、取样品,用带火星的木条检验,木条复燃的是氧气,不能复燃的是二氧化碳,可以鉴别;通入澄清石灰水,溶液变浑浊的是二氧化碳,没有明显现象的是氧气,可以鉴别,故D正确。
故选D。5、A【解析】
A、氯、碳、钙、铜的元素符号分别是Cl、C、Ca、Cu,元素符号的第一字母全部相同,故选项正确;B、氢、汞、铁、银的元素符号分别是H、Hg、Fe、Ag,元素符号的第一字母不全部相同,故选项错误;C、钠、镁、氧、氮的元素符号分别是Na、Mg、O、N,元素符号的第一字母不全部相同,故选项错误;D、锰、硫、锌、钡的元素符号分别是Mn、S、Zn、Ba,元素符号的第一字母不相同,故选项错误。故选A。书写元素符号时应注意:①有一个字母表示的元素符号要大写;②由两个字母表示的元素符号,第一个字母大写,第二个字母小写。6、C【解析】
A、雪花飘落过程不能说明分子的运动;故选项错误。B、桃花盛开过程不能说明分子的运动;故选项错误。C、桂花开放,香气四溢,是因为散发香味的分子是不断运动的,当运动到嗅觉器官时,闻到香味;故选项正确。D、“十月秋风劲”过程不能说明分子的运动;故选项错误。故选:C。7、C【解析】
A、虽然MnO2能加快H2O2的分解速率,但是MnO2不能加快H2O的分解速率,故错误;B、只含一种元素的物质不一定是单质,例如白磷和红磷组成的混合物中只含有磷元素,故错误;C、有新分子生成的变化一定是化学变化,故正确;D、离子是带电荷的微粒,但是带电荷的微粒不一定是离子,比如原子核带电荷,但是不是离子,故错误。故选C。8、C【解析】
净化水的过程分为沉淀、过滤、吸附、蒸馏,电解是水发生的分解反应,是化学变化,故选C。9、C【解析】
A、织布只是物质的形状发生变化,没有生成新物质,属于物理变化,选项错误;B、耕田只是土壤的形状发生改变,没有生成新物质,属于物理变化,选项错误;C、生火是物质的燃烧,有新物质生成,属于化学变化,选项正确;D、灌溉过程中没有新物质生成,属于物理变化,选项错误,故选C。物理变化与化学变化的区别在于有没有生成新物质:没有生成新物质的变化属于物理变化,有新物质生成的变化属于化学变化。10、D【解析】
根据取用药品的安全规则、仪器的洗涤、药品的贮存、液体的取用等操作进行分析。【详解】A、闻气体的气味时,要在瓶口用手轻轻扇动,使少量的气体飘进鼻孔,操作错误,不符合题意;B、振荡试管要左右振荡,以防止液体溅出,操作错误,不符合题意;C、贮存氧气时集气瓶口要盖玻璃片,操作错误,不符合题意;D、倾倒液体符合塞倒放、标签向手心等,操作正确,符合题意。故选D。11、A【解析】
A、日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川中没有新物质生成,属于物理变化,故符和题意;B、爆竹声中一岁除中鞭炮爆炸,属于化学变化,故不符合题意;C、粉身碎骨浑不怕中有新物质生成生成,属于化学变化,故不符合题意;D、蜡炬成灰泪始干中有蜡烛燃烧,属于化学变化,故不符合题意12、A【解析】
A、地壳中含量由高到低的前四种元素依次是氧、硅、铝、铁,故选项正确;B、海洋中含量由高到低的前四种元素依次是氧、氢、氯、钠,故选项不正确;C、空气中含量最多的气体是氮气,氮气是由氮元素组成的,空气中含量最多的元素是氮,故选项不正确;D、人体中含量最多的元素是氧,含量最多的金属元素是钙,故选项不正确;故选A。13、D【解析】
A、加热铜绿生成氧化铜、水和二氧化碳,则加热“铜绿”时,绿色固体会变成黑色固体,管壁出现小水珠,故选项说法错误;B、镁条燃烧时,产生耀眼的白光,生成一种白色粉末状物质,故选项说法错误;C、木炭在氧气中燃烧,发出白光,生成二氧化碳是结论,不是现象,故选项说法错误;D、加热碳酸氢铵时生成氨气、水和二氧化碳,会观察到白色固体逐渐消失,生成有刺激性气味的气体,故选项说法正确。故选D。14、A【解析】
A、纸张燃烧的过程中有新物质生成,属于化学变化,故A正确;B、玻璃破碎只是物质的形态改变,没有新物质生成,属于物理变化,故B错误;C、冰雪融化只是物质的状态变化,属于物理变化,故C错误;D、酒精挥发没有新物质生成,属于物理变化,故D错误。故选A。15、C【解析】A、向试管中加入块状或金属颗粒药品时,试管要横放,故错误;B、给试管里的液体加热时,①试管里的液体不应超过试管容积的1/3;②用酒精灯的外焰加热;③试管与桌面呈45°角;④试管口不能对着自己或他人;⑤大拇指不能放在短柄上;图中试管内液体过多;故错误;C、取用液体药品时应注意:①瓶塞倒放,②标签对准手心,③瓶口紧挨试管口,④倒完液体后立即盖紧瓶塞,并把试剂瓶放回原处;图中瓶口不挨试管口;故错误;D、点燃酒精灯时,严禁用燃着的酒精灯去引燃另一个酒精灯,故错误;故答案:C。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、长颈漏斗水槽A或C检查装置气密性碳酸钙+盐酸→氯化钙+二氧化碳+水B高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气堵塞导管集气瓶口有大气泡冒出,说明氧气收集满D或F催化【解析】
(1)仪器a是长颈漏斗,仪器b水槽,故填:长颈漏斗;水槽。(2)实验室可选用A或C装置做发生装置制取CO2气体,这是因为碳酸钙和稀盐酸反应不需要加热,在添加药品前,首先应进行的操作是检查装置气密性;碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、二氧化碳和水;故填:A或C;检查装置气密性;碳酸钙+盐酸→氯化钙+二氧化碳+水。(3)实验室加热高锰酸钾生成锰酸钾、二氧化锰和氧气;反应需要加热,发生装置选择B;需在试管口放一团棉花,以防止KMnO4粉末进入导管;选用F收集氧气,如果集气瓶口有大气泡冒出,说明氧气收集满。
故填:B;高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气;堵塞导管;集气瓶口有大气泡冒出,说明氧气收集满。
(4)实验室用过氧化氢溶液及少量MnO2制取O2,可选用D、F装置收集氧气,这是因为氧气密度比空气大,不易溶于水;MnO2起催化作用。
故填:D或F;催化。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、360g/mol6.02×1023【解析】由化学式可知,CH3COOH由碳、氢、氧三种元素,物质的摩尔质量数值上等于物质的相对分子质量,CH3COOH的相对分子质量为:12×2+4+2×16=60,所以CH3COOH的摩尔质量为60g/mol,一个醋酸分子中有2个氢原子,0.5摩尔醋酸分子中约含有0.5mol×2=1mol,即6.02×1023个碳原子。18、886:1:444【解析】
(1)相对分子质量等于各元素的相对原子质量×原子个数之和,所以乙酸乙酯的相对分子质量为12×4+1×8+2×16=88;(2)元素质量比等于相对原子质量和原子个数乘积的比,所以乙酸乙酯中碳元素、氢元素和氧元素的质量比为48:8:32=6:1:4;(3)元素种类等于物质质量×元素质量分数,所以含有16g氧元素的乙酸乙酯的值为:。四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19、SO2HeO2CO2CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2O使氧气充分反应完大量白烟,放出热量4P+5O22P2O5烧杯中的水倒流入广口瓶中约1/5体积偏大2N2NO2C燃着的木条熄灭B【解析】
组成角度:①根据空气的成分性质及各成分的体积分数分析解答;②根据测定空气中氧气体积分数实验的原理、现象、结论、发生的反应及注意事项分析解答;微观角度:①根据微粒的构成、化学式的意义分析回答;②根据空气的组成分析判断;变化角度:①根据分离液态空气制氧气的原理及氮气不能支持燃烧解答;②根据空气的成分的性质进行分析解答。【详解】组成角度:①在氮气、氧气、氦气、二氧化碳、二氧化硫气体中,二氧化硫不是空气的成分,二氧化硫在空气易形成酸雨。所以会引起酸雨的气体是二氧化硫,化学式是SO2;氦气的密度较小且化学稳定,可用于代替氢气填充气球,化学式中He;氧气能供给呼吸。人类时刻都离不开空气,是因为有氧气,化学式是O2;会引起温室效应的气体是二氧化碳,二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,常用来检验二氧化碳,二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙和水,化学方程式是CO2+Ca(
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