山西省运城市垣曲县2027届化学九年级第一学期期中检测模拟试题含解析_第1页
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文档简介

山西省运城市垣曲县2027届化学九年级第一学期期中检测模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.属于化学变化的是()A.死灰复燃 B.水果榨汁 C.冰雪融化 D.酒精挥发2.常用抗生素“先锋Ⅵ”为粉末状固体,每瓶含“先锋Ⅵ”0.5g,注射时应配成质量分数不高于20%的溶液,则使用时每瓶至少需加入蒸馏水()A.1mLB.2mLC.3mLD.4mL3.钠着火不能用二氧化碳灭火。钠在二氧化碳中燃烧生成炭黑和一种白色固体,它可能是()A.碳酸钠 B.硫酸钠 C.碳酸氢钠 D.氢氧化钠4.下列有关实验现象的描述错误的是()A.红磷在空气中燃烧,产生大量白烟,放热B.木炭在氧气中燃烧,发出明亮的白光,生成二氧化碳C.铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体,放热D.硫在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰,生成有刺激性气味的气体,放热5.水是生命之源,下列有关水与溶液的说法错误的是()A.溶液具有均一性和稳定性,因为溶液中各种粒子保持静止不动B.天然淡水生产自来水需要经过沉降、过滤、杀菌消毒等净化过程C.水的净化操作中,蒸馏操作净化程度最高D.用量简量取50mL水配制溶液,若俯视读数,会导致配制的溶液溶质质量分数偏大6.'下列实验方案能达到实验目的的是选项实验目的实验方案A探究分子的运动现象向试管中加入2mL浓氨水,将蘸有酚酞溶液的棉花靠近该试管的管口B比较人体吸入的空气和呼出气体中氧气的含量将带火星的木条分别伸入盛有空气和呼出气体的集气瓶中C证明石蜡中含有碳元素和氢元素取一只用澄清石灰水润湿内璧的烧杯,罩在火焰上方D验证质量守恒定律选用碳酸钠和稀盐酸在敞口容器中反应A.A B.B C.C D.D7.化学概念之间具有并列、包含、交叉等关系,如图表示概念m和n之间的包含关系,下表选项中,所列概念之间的关系符合图中所示包含关系的是()选项ABCDm氧化物纯净物氦气化合反应n化合物单质稀有气体氧化反应A.A B.B C.C D.D8.下列物质久置于空气中,因发生化学变化而增重的是()A.浓硫酸 B.氯化钠溶液C.浓盐酸 D.氢氧化钠溶液9.C3N4是一种新型材料,它的硬度比金刚石还大,可用切割工具.在C3N4中C元素的化合价为+4,则N元素的化合价是()A.﹣4 B.﹣1 C.﹣3 D.+310.下列符号既表示一种元素、一个原子,又表示一种游离态单质的是A.H B.2P C.H2 D.Fe二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.十九大报告对于精准扶贫”做出了总体安排。脱贫先治水,让贫困地区喝上干净安全的自来水是脱贫的基本要求。(1)自然界中的水一般要净化后才能使用。对于静置沉淀、吸附沉淀、过滤、蒸馏等净化水的操作中,单一操作相对净化程度最高的是________(2)有些村民用地下水作生活用水,人们常用________检验地下水是硬水还是软水,生活中可用________的方法降低水的硬度;(3)下列关于水的说法中,不正确的是________(填序号)①水是由氢元素和氧元素组成的化合物;②清澈、透明的泉水是纯净物;③合理施用农药、化肥,以减少水体污染;④将活性炭放入硬水中可使其软化;⑤洗菜、洗衣后的水用来浇花、冲洗厕所。(4)下图是从海水中获取淡水的一种装置,在水变成水蒸气的过程中,不发生变化的是________(填字母序号)。A分子质量B分子种类C分子间隔三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.用来测定空气成分的方法很多,图1所示的是小明用红磷在空气中燃烧的测定方法。实验过程是:第一步:将集气瓶中加入少量水,将剩余容积划分为五等份,并做好标记。第二步:点燃燃烧匙内的红磷,迅速伸入集气瓶中并把塞子塞紧。第三步:待红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹,发现水被吸入集气瓶中,进入集气瓶中水的体积约为集气瓶剩余总容积的1/5。请回答下列问题:(1)实验前,在集气瓶中加入少量水的目的是_________。(2)反应结束后,打开铁夹,水自动注入集气瓶的直接原因是________。实验完毕,若进入集气瓶中水的体积不到剩余容积的1/5,你认为导致这一结果的原因可能是___________(只要求写出一种原因)。(3)某同学对实验进行反思后,提出了改进方法(如图2所示):你认为改进后的优是_____________________。(4)若将红磷换成木炭,该实验能否获得成功?_____(填能或否)理由是________。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.我省有漫长的海岸线,蕴藏着丰富的海洋资源。(1)海水淡化。可以采用下图所示的膜分离法淡化海水,水分子可以通过淡化膜(海水中体积较大的盐的离子和其他分子不能通过)进入左侧的淡水池,从而得到淡水。下列说法中正确的是_______(填字母)。A.膜分离法的原理与滤纸过滤原理类似B.膜分离法还可以浓缩海水中的盐类物质C.膜分离法也是一种分离混合物的方法D.该膜分离法的目的是除去海水中的不溶物(2)粗盐提纯。除去难溶性杂质后的食盐水中还含有Ca2+、Mg2+、SO42+等杂质离子,为得到较纯的氯化钠,进行如下的实验操作:①加入过量的Na2CO3溶液;②加入过量的BaCl2溶液③加入过量的NaOH溶液;④加入适量的盐酸调节溶液的pH等于7;⑤过滤;⑥蒸发。下列操作顺序正确的是_________(填字母),其中操作④加入适量的盐酸调节溶液的pH等于7的目的是_______________________________A.①③②④⑤⑥B.②③①④⑤⑥C.③①②⑤④⑥D.②③①⑤④⑥(3)海水资源综合利用的部分途径如下图。①氨碱工业生产过程中,在加压并不断向饱和的氨盐水中通入二氧化碳的条件下,使碳酸氢钠结晶析出,该反应的化学方程式是__________________________________________________②海水制镁。实际生产中,步骤Ⅲ常选用______________(填化学式)作为沉淀剂,从海水中提取MgCl2历经步骤Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ三步转换的主要目的是_________________________14.某兴趣小组同学对实验室制取氧气的若干问题进行如下探究。【问题一】实验室制取氧气的原料的选择在KClO3、H2O、H2O2、NaCl这些物质中寻找到制取氧气的原料,肯定不能作为原料的物质是________,说出你的判断依据____________________________________________。【问题二】设计实验发生装置和收集装置以下是实验室制取气体可能用到的装置:(1)写出编号仪器的名称①__________;②____________。(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取并收集较纯净的氧气,可选择的装置组合为____________(填字母);反应前后,二氧化锰在固体混合物中质量分数是________(“不变”或“变大”或“变小”)。(3)为了得到稳定的气流,实验室用过氧化氢溶液制氧气时应选择________(填字母)组合成发生装置。反应的化学方程式为_____________________,该反应的基本反应类型是________。(4)某同学用C装置收集的气体中混有空气,导致这一结果可能的原因是______________(写出一种即可);实验结束后,应先进行的操作是________。甲.熄灭酒精灯乙.导管从水槽中取出丙.松开铁夹,移走试管(5)若用D装置收集氧气时,导管伸入到集气瓶底部的原因是___________,如用下图所示装置收集该气体,气体由_________端(填“a”或“b”)通往。【问题三】计算制取一定量的氧气所需原料的量现要得到19.2g氧气,理论上需要分解______mol的氯酸钾?(写出计算过程)【进行分析与比较】比较用过氧化氢和用氯酸钾制取氧气的方法,两者的共同点是________(填序号)I.发生装置相同II.都可用二氧化锰作催化剂III.反应的基本类型相同VI.完全反应后剩余固体成分相同五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.为减少龋齿,制造口香糖时常用木糖醇(C5H12O5)代替蔗糖.(1)木糖醇的相对分子质量为______;(2)一个木糖醇分子中有_____个原子,分子中碳、氢、氧原子的个数比为_______;(3)木糖醇中碳元素的质量分数为____(结果保留至0.1%).16.2018年2月9日,歼-20开始列装空军作战部队,它是一款具备高隐身性、高态势感知、高机动性的隐形第五代战斗机。其隐身材料是目前最新的纳米高分子复合材料,芳纶是一种可做此材料的新型高科技特种纤维,可由间苯二甲酰氯和间苯二胺缩聚而成。其中,间苯二胺的化学式是C6H8N2,试回答:①间苯二胺由___________种元素组成。②间苯二胺分子中,N、H两种原子的个数之比为____________(填最简整数比)。③间苯二胺中,碳元素和氢元素的质量之比为______________(填最简整数比)。④间苯二胺中,所含元素质量分数最大的元素是____________。

参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、A【解析】

A、死灰复燃过程中有新物质二氧化碳等生成,属于化学变化;故符合题意;B、水果榨汁过程中没有新物质生成,属于物理变化;故不符合题意;C、冰雪融化过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化;故不符合题意;D、酒精挥发过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化;故不符合题意;故选A化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成。2、B【解析】

此题考查了有关溶液中溶质的质量分数的计算.至少可得溶液的质量为:0.5g÷20%=2.5g,加入蒸馏水的质量为:2.5g-0.5g=2g,因为水的密度为1g/mL,即2mL.3、A【解析】

化学反应遵循质量守恒定律,即参加反应的物质的质量之和,等于反应后生成的物质的质量之和,是因为化学反应前后,元素的种类不变,原子的种类、总个数不变。【详解】A、白色固体可能是碳酸钠,故A正确;B、白色固体不可能是硫酸钠,这是因为反应物中不含有硫元素,故B不正确;C、白色固体不可能是碳酸氢钠,这是因为反应物中不含有氢元素,故C不正确;D、白色固体不可能是氢氧化钠,这是因为反应物中不含有氢元素,故D不正确。故选A。4、B【解析】

A、红磷在空气中燃烧,产生大量的白烟,故选项说法正确;B、木炭在氧气中燃烧,发出白光,生成二氧化碳是实验结论而不是实验现象,故选项说法错误;C、铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,生成一种黑色固体,故选项说法正确;D、硫在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰,生成有刺激性气味的气体,放热,故选项说法正确。故选B。在描述物质燃烧的现象时,需要注意光和火焰、烟和雾、实验结论和实验现象的区别。5、A【解析】

溶液是一种物质溶解在另一种物质中,形成的具有均一性和稳定性的混合物。【详解】A、溶液具有均一性和稳定性,溶液中各种粒子是在不断的运动的,故A不正确;B、天然淡水生产自来水,需要经过沉降(除去大颗粒杂质)、过滤(除去不溶物)、杀菌消毒(杀灭细菌等)等净化过程,故B正确;选项说法正确。C、水的净化操作中,蒸馏操作可以使水变成纯净物,净化程度最高,故C正确;D、用量筒量取水时,俯视液面,读数比实际液体体积大,会造成实际量取的水的体积偏小,则使溶质质量分数偏大,故D正确。故选A。量筒读数时,俯视液面,读数比实际液体体积大,会造成实际量取的水的体积偏小,则使溶质质量分数偏大。6、A【解析】

A、探究分子的运动现象,向试管中加入2mL浓氨水,将蘸有酚酞溶液的棉花靠近该试管的管口,棉花变为红色,可以达到实验目的;故选项正确;B、比较人体吸入的空气和呼出气体中氧气的含量,应将带燃着的木条分别伸入盛有空气和呼出气体的集气瓶中,观察是否熄灭,使用带火星的木条,现象不明显,不能达到实验目的;故选项错误;C、证明石蜡中含有碳元素和氢元素,取一只用澄清石灰水润湿内璧的烧杯,罩在火焰上方,石灰水变浑浊,只能证明石蜡燃烧产生二氧化碳,其中含有碳元素,不能证明有氢元素,不能达到实验目的;故选项错误;D、验证质量守恒定律、选用碳酸钠和稀盐酸在敞口容器中反应,两者反应产生二氧化碳气体排放到空气中,质量减少,不能验证质量守恒;故选项错误。故选:A。7、B【解析】

A、化合物中包含氧化物;故选项错误。B、纯净物中包含单质;故选项正确。C、稀有气体中包含氦气;故选项错误。D、氧化反应不一定是化合反应,化合反应不一定是氧化反应;故选项错误。故选B。8、D【解析】

有新物质生成的变化是化学变化。【详解】A、浓硫酸具有吸水性,放置在空气中会吸收空气中的水分,使其质量增加,但发生的是物理变化,选项A错误;B、氯化钠溶液不与空气中的物质发生化学反应,露置在空气中质量不变,选项B错误;C、浓盐酸具有挥发性,露置在空气中会使其质量减少,选项C错误;D、氢氧化钠溶液敞口露置在空气中,能与空气中的二氧化碳发生化学反应生成碳酸钠和水,发生了化学变化导致溶液质量增加,选项D正确。故选D。9、C【解析】

C3N4中C元素的化合价为+4,设铁元素的化合价是x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:(+4)×3+4x=0,则x=﹣3价。故选C10、D【解析】A、H属于气态非金属元素,可表示氢元素,表示一个氢原子,但不能表示一种物质,不符合题意;B、该符号只表示两个磷原子,不能表示单质,不符合题意;C、该符号是氢气的化学式,不是元素符号,不符合题意;D、Fe属于金属元素,可表示铁元素,表示一个铁原子,还能表示铁这一纯净物,符合题意。故选D。点睛:金属、大多数固体非金属等都是由原子直接构成的,故它们的元素符号,既能表示一个原子,又能表示一种元素,还能表示一种物质。元素符号能表示一种元素,还能表示该元素的一个原子;化学式能表示一种物质,当元素符号又是化学式时,就同时具备了上述三层意义。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、蒸馏肥皂水煮沸②④AB【解析】

(1)自然界中的水一般要净化后才能使用。对于静置沉淀、吸附沉淀、过滤、蒸馏等净化水的操作中,蒸馏能除去水中所有杂质,单一操作相对净化程度最高的是蒸馏;(2)水样加热肥皂水搅拌,泡沫多的软水,泡沫少的是硬水,有些村民用地下水作生活用水,人们常用肥皂水检验地下水是硬水还是软水;天然水煮沸,水中的可溶性钙、镁化合物,转化沉淀,水的硬度降低。生活中可用煮沸的方法降低水的硬度;(3)①水是由氢元素和氧元素组成的化合物,故①正确;②清澈、透明的泉水存在水和矿物质,属于混合物,故②错误;③合理施用农药、化肥,以减少水体污染,故③正确;④将活性炭放入硬水中只能吸附水中的色素和异味,不除去水中的可溶性的钙、镁化合物,不可使其软化,故④错误;⑤洗菜、洗衣后的水用来浇花、冲洗厕所,可节约水资源,故⑤正确。故选②④;(4)下图是从海水中获取淡水的一种装置,在水变成水蒸气的过程中,不发生变化的是分子质量、分子种类,改变的分子间隔。故选AB。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、防止炸裂集气瓶,吸收生成的五氧化二磷红磷与瓶中氧气反应,瓶中气体压强变小装置漏气或红磷的量不足装置始终密闭,空气没有逸出,实验结果准确否因为木炭燃烧产生二氧化碳气体,燃烧后集气瓶与外界几乎没有压强差,因此水不可能沿导管进入集气瓶【解析】

(1)实验前,在集气瓶中加入少量水的目的是防止炸裂集气瓶,吸收生成的五氧化二磷;(2)反应结束后,打开铁夹,水自动注入集气瓶的直接原因是红磷与瓶中氧气反应,瓶中气体压强变小;实验完毕,若进入集气瓶中水的体积不到集气瓶中原空气总体积的1/5,导致这一结果的原因可能是:装置漏气或红磷的量不足;(3)某同学对实验进行反思后,提出了改进方法(如图2所示),改进后的优点是:装置始终密闭,空气没有逸出,实验结果准确;(4)上述实验中的红磷不能用木炭或硫代替,原因是:木炭燃烧产生二氧化碳气体,燃烧后集气瓶与外界几乎没有压强差,因此水不可能沿导管进入集气瓶。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、ABCD除去溶液中过量的氢氧化钠和碳酸钠Ca(OH)2提纯并富集氯化镁(合理即可)【解析】

(1)A、膜分离法的原理与滤纸过滤原理类似,将水分子和其他杂质分离,故正确;

B、膜分离法还可以浓缩海水中的盐类物质,可以是海水中的盐分浓度增加,故正确;

C、膜分离法也是一种分离混合物的方法,故正确;

D、该膜分离法的目的是除去海水中的不溶物和体积较大的盐的离子,故错误。

故选ABC;

(2)氢氧根离子和镁离子反应生成氢氧化镁沉淀,碳酸根离子和钙离子反应会生成碳酸钙沉淀,碳酸根离子和钡离子反应会生成碳酸钡沉淀,硫酸根离子和钡离子反应生成硫酸钡沉淀,所以正确的顺序是:②③①⑤④⑥,故选D;过量的氢氧化钠、碳酸钠对于氯化钠来说也是杂质,所以操作④加入适量的盐酸调节溶液的pH等于7的目的是:除去溶液中过量的氢氧化钠和碳酸钠;

(3)①氨气、水、二氧化碳和氯化钠反应生成碳酸氢钠和氯化铵,化学方程式为:NH3+NaCl+H2O+CO2=NaHCO3↓+NH4Cl;

②氢氧化钙和氯化镁反应生成氢氧化镁沉淀和氯化钙,所以实际生产中,步骤Ⅲ常选用Ca(OH)2作为沉淀剂,从海水中提取MgCl2历经步骤Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ三步转换的主要目的是:提纯并富集氯化镁。14、NaClNaCl中不含氧元素集气瓶长颈漏斗A、F、C变大H、B略分解反应集气瓶未装满水而留有气泡或未等气泡连续均匀冒出就开始收集乙氧气密度比空气大,氧气先进入集气瓶底部,再将瓶内空气向上排出a0.4molII、III【解析】【问题一】实验室制取氧气的原料的选择在KClO3、H2O、H2O2、NaCl这些物质中寻找制取氧气的原料,肯定不能作为分解反应原料的物质是NaCl,因为根据质量守恒定律,化学反应前后元素的种类不变,NaCl不含氧元素,所以不能用来制取氧气;【问题二】(1)据图可知仪器的名称①是集气瓶;②是长颈漏斗;(2)如果用氯酸钾和二氧化锰制氧气就需要加热,发生装置选A;其中二氧化锰起催化作用,质量在反应前后不变,但反应后固体的质量会变小,反应前后,二氧化锰在固体混合物中质量分数变大;氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空气法和排水法收集,排水法收集的氧气比较纯净;(3)如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要

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