2026年四川省人教版七年级语文上册第7单元同步练习题

2026年四川省人教版七年级语文上册第7单元同步练习题一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.阅读下列句子，分析其中修辞手法的运用。“月光如水，静静地洒在校园的每一个角落，仿佛给大地披上了一层银纱。”下列对这句话修辞手法的分析，最准确的一项是（）A.比喻，将月光比作水B.拟人，月光会洒落C.夸张，月光洒得太多D.排比，连续使用了两个“仿佛”解析：本题考查修辞手法辨析。句子中“月光如水”运用了比喻，将月光比作水，生动形象地描绘了月光的柔和与清澈；后半句“仿佛给大地披上了一层银纱”也是比喻，将月光比作银纱，突显其洁白明亮。选项A准确概括了前半句的修辞手法，故选A。选项B错误，句子并未赋予月光人的动作；选项C错误，句子并未夸大月光的数量；选项D错误，句子仅使用了一次“仿佛”，不属于排比。2.分析《论语》中“学而不思则罔，思而不学则殆”这句话的含义。下列对这句话的理解，最恰当的一项是（）A.学习和思考是相互排斥的B.学习和思考同等重要，缺一不可C.学习比思考更重要D.思考比学习更重要解析：本题考查对经典名句的理解。这句话出自《论语•为政》，意思是学习而不思考就会迷惑，思考而不学习就会危险。强调学习和思考的辩证关系，二者相辅相成，缺一不可。选项B准确概括了这句话的核心思想，故选B。选项A错误，学习和思考是相互补充的；选项C和D错误，句子并未强调学习或思考的绝对优先性。3.阅读诗歌片段，分析其中表达的情感。“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。”下列对这首诗句情感的分析，最准确的一项是（）A.表达了诗人对家乡的热爱B.表达了诗人对节日的厌恶C.表达了诗人对亲人的思念之情D.表达了诗人对异乡的喜爱解析：本题考查诗歌情感分析。诗句出自王维的《九月九日忆山东兄弟》，表达了诗人在重阳节时因身处异乡而对亲人的深切思念。选项C准确概括了诗句的情感，故选C。选项A和B与诗句内容不符；选项D错误，诗句表达的是对家乡和亲人的思念，而非对异乡的喜爱。4.分析《走一步，再走一步》中“困难像山一样横在面前”这句话的象征意义。下列对这句话象征意义的理解，最恰当的一项是（）A.实际的山峰阻挡了前进B.比喻生活中的困难像山一样难以逾越C.描述作者的实际行程D.赞美山的美丽解析：本题考查对比喻句象征意义的理解。这句话出自《走一步，再走一步》，将抽象的“困难”比作具体的“山”，形象地表达了困难看似巨大、难以克服的特点。选项B准确概括了这句话的象征意义，故选B。选项A和C错误，句子并非描述实际的山峰或行程；选项D错误，句子并未赞美山的美丽。5.阅读说明文片段，分析其中说明方法的使用。“地球是太阳系中的一颗行星，它围绕太阳公转，自转一周大约需要24小时。”下列对这段文字说明方法的分析，最准确的一项是（）A.举例子，列举了地球的公转和自转B.打比方，将地球比作行星C.列数字，说明了地球自转的时间D.作比较，将地球与其他行星比较解析：本题考查说明方法辨析。句子中“自转一周大约需要24小时”运用了列数字的说明方法，具体准确地说明了地球自转的时间。选项C准确概括了说明方法，故选C。选项A错误，句子并未列举多个例子；选项B错误，句子并未将地球与其他事物打比方；选项D错误，句子并未进行横向比较。6.分析《论语》中“己所不欲，勿施于人”这句话的哲学思想。下列对这句话哲学思想的理解，最恰当的一项是（）A.强调个人利益至上B.主张以自我为中心C.提倡推己及人，实现人际和谐D.认为他人与自己完全相同解析：本题考查对经典名句哲学思想的理解。这句话出自《论语•颜渊》，意思是自己不希望别人怎样对待自己，就不要那样去对待别人。体现了推己及人的处世原则，倡导换位思考，实现人际和谐。选项C准确概括了这句话的哲学思想，故选C。选项A和B错误，句子并未强调个人利益或自我中心；选项D错误，句子并未认为他人与自己完全相同。7.阅读诗歌片段，分析其中描写的景物特点。“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”下列对这首诗句景物特点的分析，最恰当的一项是（）A.描写了树木的苍老B.描写了树木的繁茂C.描写了树木的稀疏D.描写了树木的枯萎解析：本题考查诗歌景物描写分析。诗句出自贺知章的《咏柳》，前一句“碧玉妆成一树高”描写柳树像碧玉雕琢一样美丽，后一句“万条垂下绿丝绦”描写柳条像绿色的丝带一样垂下，生动形象地展现了柳树的繁茂和生机。选项B准确概括了诗句描写的景物特点，故选B。选项A、C、D与诗句内容不符。8.分析《走一步，再走一步》中“我从未想过我能爬上来”这句话的心理描写。下列对这句话心理描写的分析，最恰当的一项是（）A.表达了作者的骄傲B.表达了作者的绝望C.表达了作者克服困难后的惊喜和自信D.表达了作者对朋友的感激解析：本题考查对心理描写分析。这句话出自《走一步，再走一步》，表达了作者在克服困难后内心的惊喜和自信，认为自己从未想到能够成功。选项C准确概括了这句话的心理描写，故选C。选项A、B、D与句子表达的情感不符。9.阅读说明文片段，分析其中说明语言的特点。“地球的直径约为12,742公里，是太阳系中最大的行星之一。”下列对这段文字说明语言特点的分析，最准确的一项是（）A.语言生动形象B.语言准确严谨C.语言富有感情D.语言幽默风趣解析：本题考查说明文语言特点分析。句子中“地球的直径约为12,742公里”运用了准确的数据，说明了地球的直径，体现了说明语言的准确严谨。选项B准确概括了说明语言的特点，故选B。选项A、C、D与句子语言风格不符。10.分析《论语》中“温故而知新，可以为师矣”这句话的教育意义。下列对这句话教育意义的理解，最恰当的一项是（）A.强调学习新知识的重要性B.主张通过复习旧知识来创新C.认为教师不需要学习D.提倡死记硬背知识解析：本题考查对经典名句教育意义的理解。这句话出自《论语•为政》，意思是温习旧知识能得到新的理解和体会，这样就可以做老师了。强调复习旧知识的重要性，从中获得新的认识和体会，体现了教育的本质。选项B准确概括了这句话的教育意义，故选B。选项A错误，句子并未单独强调学习新知识；选项C和D错误，句子并未否认教师学习或提倡死记硬背。二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.《论语》中“学而时习之，不亦说乎”这句话表达了______的快乐。解析：本题考查对经典名句的理解。这句话出自《论语•学而》，意思是学习并时常温习，不是很令人愉悦吗？表达了学习带来的快乐。填“学习”。2.诗歌“床前明月光，疑是地上霜”中，诗人李白通过______的描写，表达了思乡之情。解析：本题考查诗歌景物描写分析。诗句出自李白的《静夜思》，通过“明月”这一景物描写，表达了诗人对家乡的思念。填“明月”。3.《走一步，再走一步》中，作者莫顿•亨特通过讲述自己在______中的经历，告诉我们如何克服困难。解析：本题考查对文章内容的理解。文章讲述了作者在山洞中迷路时的经历，通过这一事件告诉我们如何将大困难分解为小困难，逐步克服。填“山洞中迷路”。4.说明文《地球是人类的家园》中，作者运用______的说明方法，介绍了地球的概况。解析：本题考查说明方法辨析。文章中运用了列数字、打比方等说明方法，介绍了地球的直径、与其他行星的比较等。填“列数字、打比方”。5.《论语》中“己所不欲，勿施于人”这句话体现了______的处世原则。解析：本题考查对经典名句哲学思想的理解。这句话体现了推己及人的处世原则，倡导换位思考。填“推己及人”。6.诗歌“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”中，诗人贺知章通过______的比喻，描绘了柳树的美丽。解析：本题考查诗歌修辞手法分析。诗句中“碧玉”比喻柳树，“绿丝绦”比喻柳条，生动形象地描绘了柳树的美丽。填“碧玉、绿丝绦”。7.《走一步，再走一步》中，作者在朋友的帮助下，最终______了山洞。解析：本题考查对文章内容的理解。作者在朋友的帮助下，通过一步步的努力，最终走出了山洞。填“走出了”。8.说明文《地球是人类的家园》中，作者指出地球是人类唯一的______。解析：本题考查对说明文内容的理解。文章强调地球是人类唯一的家园，呼吁保护地球。填“家园”。9.《论语》中“温故而知新，可以为师矣”这句话强调了______的重要性。解析：本题考查对经典名句教育意义的理解。这句话强调了复习旧知识的重要性，从中获得新的认识和体会。填“复习旧知识”。10.诗歌“床前明月光，疑是地上霜”中，诗人李白通过______的描写，表达了思乡之情。解析：本题考查诗歌景物描写分析。诗句通过“月光”这一景物描写，表达了诗人对家乡的思念。填“月光”。三、判断题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.《论语》中“学而时习之，不亦说乎”这句话表达了学习的快乐，与“温故而知新，可以为师矣”的教育意义相同。解析：本题考查对经典名句的理解。前一句强调学习的快乐，后一句强调复习旧知识的重要性，二者表达的意义不同。故错误。2.诗歌“床前明月光，疑是地上霜”中，诗人李白通过描写床前的明月，表达了思乡之情。解析：本题考查诗歌情感分析。诗句通过“明月”这一景物描写，表达了诗人对家乡的思念。故正确。3.《走一步，再走一步》中，作者莫顿•亨特通过讲述自己在山洞中迷路时的经历，告诉我们如何克服困难。解析：本题考查对文章内容的理解。文章通过作者的亲身经历，告诉读者如何将大困难分解为小困难，逐步克服。故正确。4.说明文《地球是人类的家园》中，作者运用列数字、打比方的说明方法，介绍了地球的概况。解析：本题考查说明方法辨析。文章中确实运用了列数字、打比方等说明方法，介绍了地球的直径、与其他行星的比较等。故正确。5.《论语》中“己所不欲，勿施于人”这句话体现了推己及人的处世原则，与“己欲立而立人，己欲达而达人”的思想相同。解析：本题考查对经典名句哲学思想的理解。两句话都体现了推己及人的处世原则，但表达的角度不同，前者强调不伤害他人，后者强调帮助他人。故正确。6.诗歌“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”中，诗人贺知章通过碧玉和绿丝绦的比喻，描绘了柳树的美丽。解析：本题考查诗歌修辞手法分析。诗句中“碧玉”比喻柳树，“绿丝绦”比喻柳条，生动形象地描绘了柳树的美丽。故正确。7.《走一步，再走一步》中，作者在朋友的帮助下，最终走出了山洞。解析：本题考查对文章内容的理解。作者在朋友的帮助下，通过一步步的努力，最终走出了山洞。故正确。8.说明文《地球是人类的家园》中，作者指出地球是人类唯一的家园，呼吁保护地球。解析：本题考查对说明文内容的理解。文章强调地球是人类唯一的家园，呼吁保护地球。故正确。9.《论语》中“温故而知新，可以为师矣”这句话强调了复习旧知识的重要性，与“学而时习之，不亦说乎”的学习意义相同。解析：本题考查对经典名句的理解。前一句强调复习旧知识的重要性，后一句强调学习的快乐，二者表达的意义不同。故错误。10.诗歌“床前明月光，疑是地上霜”中，诗人李白通过描写床前的明月，表达了思乡之情。解析：本题考查诗歌情感分析。诗句通过“明月”这一景物描写，表达了诗人对家乡的思念。故正确。四、简答题（本大题共8小题，每小题2分，共16分）1.简述《论语》中“学而时习之，不亦说乎”这句话的含义及其现实意义。参考答案：这句话出自《论语•学而》，意思是学习并时常温习，不是很令人愉悦吗？表达了学习带来的快乐。现实意义在于强调学习的重要性，通过不断学习和温习，可以提升自我，获得快乐和成就感。2.分析《走一步，再走一步》中“困难像山一样横在面前”这句话的象征意义。参考答案：这句话将抽象的“困难”比作具体的“山”，形象地表达了困难看似巨大、难以克服的特点。象征意义在于提醒人们，面对困难时不要被其吓倒，而是要将其分解为小困难，逐步克服。3.诗歌“床前明月光，疑是地上霜”中，诗人李白通过哪些景物描写表达了思乡之情？参考答案：诗人通过“明月”这一景物描写，表达了思乡之情。明月是诗人与家乡的连接点，看到明月自然会想起家乡和亲人。4.分析《走一步，再走一步》中作者的心理变化过程。参考答案：作者在山洞中最初感到恐惧和绝望，但在朋友的鼓励和帮助下，逐渐变得勇敢和自信，最终成功走出了山洞。心理变化过程是恐惧→绝望→勇敢→自信。5.说明文《地球是人类的家园》中，作者运用了哪些说明方法？参考答案：作者运用了列数字、打比方、作比较等说明方法。例如，列数字说明了地球的直径；打比方将地球比作家园；作比较将地球与其他行星比较。6.《论语》中“己所不欲，勿施于人”这句话体现了怎样的处世原则？参考答案：这句话体现了推己及人的处世原则，意思是自己不希望别人怎样对待自己，就不要那样去对待别人。倡导换位思考，实现人际和谐。7.诗歌“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”中，诗人贺知章通过哪些比喻描绘了柳树的美丽？参考答案：诗人通过“碧玉”比喻柳树，“绿丝绦”比喻柳条，生动形象地描绘了柳树的美丽。8.《走一步，再走一步》中，作者在朋友的帮助下，最终是如何走出山洞的？参考答案：作者在朋友的帮助下，通过一步步的努力，最终走出了山洞。具体过程是：先爬上小岩石堆，再爬上小悬崖，最后到达山顶，成功走出山洞。五、应用题（本大题共8小题，每小题4分，共24分）1.假设你是一名七年级学生，请结合《论语》中“学而时习之，不亦说乎”这句话，写一段关于学习方法的短文。参考答案：这句话出自《论语•学而》，意思是学习并时常温习，不是很令人愉悦吗？这句话启示我们，学习要注重方法和坚持。在学习过程中，不仅要认真听讲，还要时常复习，巩固所学知识。通过不断学习和温习，可以提升自我，获得快乐和成就感。例如，我每天都会复习当天所学的内容，周末会复习一周的知识点，这样不仅能够更好地掌握知识，还能在学习中找到乐趣。2.假设你是一名七年级学生，请结合《走一步，再走一步》中“困难像山一样横在面前”这句话，写一段关于如何克服困难的短文。参考答案：这句话将抽象的“困难”比作具体的“山”，形象地表达了困难看似巨大、难以克服的特点。面对困难时，不要被其吓倒，而是要将其分解为小困难，逐步克服。例如，我在学习英语时遇到了困难，觉得很难掌握。后来，我将学习任务分解为每天背单词、每天读课文、每天做练习，逐步提升自己的英语水平。通过这样的方法，我最终克服了困难，取得了进步。3.假设你是一名七年级学生，请结合诗歌“床前明月光，疑是地上霜”，写一段关于思乡之情的短文。参考答案：这句诗出自李白的《静夜思》，通过“明月”这一景物描写，表达了诗人对家乡的思念。在异乡的夜晚，看到明亮的月光，诗人自然会想起家乡和亲人。这种思乡之情是人之常情，每个人在远离家乡的时候都会有类似的感受。例如，我在外地读书时，每次看到明月都会想起家乡的亲人，这种思念之情是温暖而深切的。4.假设你是一名七年级学生，请结合说明文《地球是人类的家园》，写一段关于保护地球的短文。参考答案：地球是人类唯一的家园，保护地球是我们每个人的责任。说明文《地球是人类的家园》中，作者指出地球是人类唯一的家园，呼吁保护地球。我们应该从身边的小事做起，例如节约用水、减少塑料使用、多种树等，共同保护地球环境。只有保护好地球，才能让我们的子孙后代继续生活在美丽的家园中。5.假设你是一名七年级学生，请结合《论语》中“己所不欲，勿施于人”这句话，写一段关于人际交往的短文。参考答案：这句话出自《论语•颜渊》，意思是自己不希望别人怎样对待自己，就不要那样去对待别人。在人际交往中，我们要学会换位思考，尊重他人。例如，我不希望别人在我说话时打断我，所以我在别人说话时也会认真倾听，不随意打断。通过这样的方式，可以增进彼此的理解和信任，建立和谐的人际关系。6.假设你是一名七年级学生，请结合诗歌“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”，写一段关于景物描写的短文。参考答案：这句诗出自贺知章的《咏柳》，通过“碧玉”和“绿丝绦”的比喻，生动形象地描绘了柳树的美丽。在春天，柳树抽出嫩绿的枝条，像碧玉雕琢一样美丽，柳条像绿色的丝带一样垂下，随风摇曳。这样的景象让人感到生机勃勃，充满活力。7.假设你是一名七年级学生，请结合《走一步，再走一步》中作者的心理变化过程，写一段关于如何面对挑战的短文。参考答案：作者在山洞中最初感到恐惧和绝望，但在朋友的鼓励和帮助下，逐渐变得勇敢和自信，最终成功走出了山洞。面对挑战时，我们要学会分解问题，逐步解决。例如，我在学习新知识时遇到了困难，觉得很难掌握。后来，我将学习任务分解为每天学习一点，逐步提升自己的能力。通过这样的方法，我最终克服了困难，取得了进步。8.假设你是一名七年级学生，请结合说明文《地球是人类的家园》，写一段关于地球概况的短文。参考答案：地球是人类唯一的家园，它围绕太阳公转，自转一周大约需要24小时。说明文《地球是人类的家园》中，作者运用列数字、打比方等说明方法，介绍了地球的概况。地球的直径约为12,742公里，是太阳系中最大的行星之一。地球上有丰富的水资源和多样的生物，是人类赖以生存的基础。我们应该珍惜地球资源，保护地球环境。【标准答案及解析】一、单项选择题1.A2.B3.C4.B5.C6.C7.B8.C9.B10.B二、填空题1.学习2.明月3.山洞中迷路4.列数字、打比方5.推己及人6.碧玉、绿丝绦7.走出了8.家园9.复习旧知识10.月光三、判断题1.×2.√3.√4.√5.√6.√7.√8.√9.×10.√四、简答题1.含义：学习并时常温习，不是