2026年黑龙江省苏教版初中英语八年级下册第9单元语法练习

2026年黑龙江省苏教版初中英语八年级下册第9单元语法练习一、单项选择题（总共10题，每题2分，共20分）1.根据第9单元语法内容，选择下列句子中动词时态使用正确的一项。TheteachertoldusthatwewouldhaveatestnextMonday.A.wouldhave是过去将来时，符合语境B.shouldhave是过去应该完成时，不符合语境C.hadbeen是过去完成进行时，不符合语境D.wouldbe是过去将来时，符合语境参考答案：D解析：该题考查过去将来时的用法。根据主句"told"的过去时态，从句需用过去将来时表示"nextMonday"将发生的动作。A项错误，"wouldhave"表示过去未发生的动作；B项错误，"shouldhave"表示过去本该做但未做的动作；C项错误，"hadbeen"表示过去持续的动作；D项正确，"wouldbe"符合"nextMonday"的将来时间点。2.选择第9单元语法中正确的宾语从句连接词。Shesaidthatshe______happyifshecouldgototheparty.A.is（主语是she，时态错误）B.was（符合宾语从句虚拟语气规则）C.are（主谓不一致）D.were（符合宾语从句虚拟语气规则）参考答案：B解析：该题考查宾语从句中的虚拟语气。根据主句"said"的过去时态，宾语从句需用过去时态。若表示与现在事实相反的假设，从句用一般过去时（was/were）。B项正确，"was"符合语法规则；D项"were"也正确，但B项更简洁。3.根据第9单元语法，选择下列定语从句中关系代词使用正确的一项。ThebookthatIborrowedfromthelibraryisveryinteresting.A.which是物主代词，不能直接修饰名词B.who指代book，主谓不一致C.whom指代book，错误D.that指代book，符合定语从句规则参考答案：D解析：该题考查定语从句的关系代词。先行词"book"是物，关系代词需用"that"或"which"。A项错误，"which"不能单独修饰物；B项错误，"who"指代人；C项错误，"whom"指代人；D项正确，"that"可指代物且无需介词。4.选择第9单元语法中正确的被动语态形式。Thewindow______bythestudentsyesterdayafternoon.A.wasbroken（主语是window，时态正确）B.broke（主动语态错误）C.hasbroken（现在完成时，不符合yesterdayafternoon）D.willbreak（将来时，不符合yesterdayafternoon）参考答案：A解析：该题考查被动语态。根据时间状语"yesterdayafternoon"，谓语需用一般过去时。A项正确，"wasbroken"符合被动语态规则；B项错误，主动语态不符合逻辑；C项错误，现在完成时不适用于具体过去时间；D项错误，将来时不适用于具体过去时间。5.根据第9单元语法，选择正确的非谓语动词形式。Shesatthere,______hereyesclosed.A.read（缺少介词to）B.reading（现在分词作伴随状语）C.toread（不定式表目的，不符合语境）D.reads（主动语态错误）参考答案：B解析：该题考查现在分词作伴随状语。根据句意，"sat"和"reading"是同时发生的动作，现在分词表示主动、进行中的动作。A项错误，"read"需加"to"作不定式；C项错误，不定式表目的；D项错误，动词形式错误。B项正确，"reading"符合语法。6.选择第9单元语法中正确的比较级用法。Thisexerciseis______thanthatone.A.easyer（形容词比较级拼写错误）B.moreeasy（副词修饰形容词错误）C.easier（形容词比较级正确）D.aseasy（不符合比较级结构）参考答案：C解析：该题考查形容词比较级。表示"比...更..."需用"形容词比较级+than"。A项错误，"easy"的比较级是"easier"；B项错误，"more"修饰形容词需用最高级；C项正确，"easier"符合语法；D项错误，"as...as"表示同级比较。7.根据第9单元语法，选择正确的情态动词用法。You______tothelibrarythisafternoonortomorrow?A.mustgo（语气过于肯定）B.shouldgo（建议语气）C.maygo（可能性语气）D.needn’tgo（否定语气）参考答案：C解析：该题考查情态动词表建议或可能性。根据疑问句结构，"may"表示可能性最合适。A项错误，"must"语气过于强制；B项错误，"should"表建议但需用"shouldyougo"；D项错误，"needn’t"表否定。C项正确，"maygo"符合语境。8.选择第9单元语法中正确的条件状语从句。Ifit______tomorrow,wewillgotothepark.A.rains（一般现在时，符合主将从现规则）B.willrain（将来时，不符合主将从现规则）C.rained（一般过去时，不符合条件）D.hasrained（现在完成时，不符合条件）参考答案：A解析：该题考查条件状语从句的主将从现规则。主句"wewillgo"用将来时，从句需用一般现在时。A项正确，"rains"符合规则；B项错误，从句不能用将来时；C项错误，从句不能用过去时；D项错误，从句不能用现在完成时。9.根据第9单元语法，选择正确的名词性从句连接词。Whathesaid______true.A.is（主语从句缺少连接词）B.was（主语从句缺少连接词）C.itis（主语从句结构错误）D.that（连接主语从句且不充当成分）参考答案：D解析：该题考查主语从句的连接词。主语从句需用"that"引导且不充当句子成分。A项、B项、C项均缺少连接词或结构错误；D项正确，"that"引导主语从句。10.选择第9单元语法中正确的现在完成时用法。She______toLondontwice.A.hasgone（表示已完成动作，符合语境）B.hasbeen（表示去过且可能再回）C.went（一般过去时，不符合twice）D.hasgoneto（时态错误）参考答案：B解析：该题考查现在完成时的用法。根据"twice"表示过去的多次经历，需用现在完成时。"hasbeento"表示去过某地且可能再回，符合语境。A项"hasgone"表示去了某地且未回；C项"went"是一般过去时；D项"hasgoneto"时态错误。B项正确，符合语境。二、填空题（总共10题，每题2分，共20分）1.Sheaskedme______Ihadfinishedmyhomework.参考答案：if解析：该题考查宾语从句连接词。根据句意，"asked"后需用连接词引导宾语从句，表示疑问。连接词"if"或"whether"可引导宾语从句，且不充当成分。2.Theteachertoldthestudents______theyshouldstudyharder.参考答案：that解析：该题考查宾语从句连接词。根据句意，"told"后需用连接词引导宾语从句，"that"可引导宾语从句且不充当成分。3.Thisisthemostinterestingbook______Ihaveeverread.参考答案：that/which解析：该题考查定语从句关系代词。先行词"book"是物，关系代词需用"that"或"which"引导，且在从句中作宾语。4.Ifit______tomorrow,wewillstayathome.参考答案：doesn’train解析：该题考查条件状语从句的否定形式。主句"wewillstay"用将来时，从句需用一般现在时的否定形式"doesn’train"。5.______isimportanttostudyEnglishwell.参考答案：It解析：该题考查主语从句。空格处需填入主语，"it"作形式主语，真正主语是"tostudyEnglishwell"。6.Shesaidshe______totheGreatWallnextyear.参考答案：wouldgo解析：该题考查宾语从句中的虚拟语气。根据主句"said"的过去时态，宾语从句需用过去将来时"wouldgo"。7.Theboy______livesnextdoorismyfriend.参考答案：who/that解析：该题考查定语从句关系代词。先行词"boy"指人，关系代词需用"who"或"that"引导，且在从句中作主语。8.Iamtired.Ineedtohavearest.→Iamsotired______Ineedtohavearest.参考答案：that/when解析：该题考查状语从句连接词。根据句意，"sotired"和"needtohavearest"是因果关系，可用"that"引导原因状语从句，或用"when"表示时间。9.Thisisthefirsttime______Ihavevisitedthemuseum.参考答案：that解析：该题考查定语从句的序数词引导。"thefirsttime"后需用关系代词"that"引导定语从句，且在从句中作时间状语。10.Thebook______Iborrowedfromthelibraryisveryinteresting.参考答案：which/that解析：该题考查定语从句关系代词。先行词"book"是物，关系代词需用"which"或"that"引导，且在从句中作主语。三、判断题（总共10题，每题2分，共20分）1.在宾语从句中，"if"和"whether"可以互换使用，没有区别。错误解析："if"和"whether"都可引导宾语从句，但"whether"可以引导主语从句和表语从句，"if"不能。例如："Whetherhecomesisnotimportant"（正确）；"Idon’tknowifhecomes"（正确）；"Idon’tknowifheiscoming"（错误，需用"whether"）。2.定语从句中，关系代词"who"只能指代人，"which"只能指代物。正确解析：关系代词"who"仅指代人，在从句中作主语或宾语；"which"仅指代物，在从句中作主语或宾语。例如："Thegirlwhoissingingismysister"（正确）；"Thebookwhichisonthetableisinteresting"（正确）。3.被动语态中，谓语动词必须用"be+过去分词"的形式。正确解析：被动语态的基本结构是"be+过去分词"，例如："Thewindowwasbroken"（正确）；"Thebookisbeingread"（正确）。4.在条件状语从句中，如果主句用一般现在时，从句必须用一般将来时。错误解析：条件状语从句中，如果主句用一般现在时，从句需用一般现在时，例如："Ifitrainstomorrow,wewillgotothepark"（从句"rains"用一般现在时）。主将从现规则仅适用于主句用一般现在时的情况。5.现在完成时可以表示过去发生的动作，但强调对现在的影响。正确解析：现在完成时用于表示过去发生的动作对现在造成的影响或结果，例如："Ihavefinishedmyhomework"（强调现在已完成）。6.情态动词"must"表示必须，"haveto"表示被迫，两者意思相同。错误解析："must"表示主观上的必须，"haveto"表示客观上的被迫。例如："Youmustgo"（主观必须）；"Youhavetogo"（客观被迫）。7.在名词性从句中，"that"可以作主语、宾语或表语。错误解析："that"在名词性从句中只作连接词，不充当句子成分。例如："Thatsheisrightistrue"（"that"不充当成分）；"Iknowthatsheisright"（"that"不充当成分）。8.比较级结构中，"more+形容词"可以修饰任何形容词。错误解析："more"仅修饰双音节或多音节形容词，例如："morebeautiful"（正确）；"morehappy"（错误，需用"morehappily"作副词）。单音节形容词的比较级通常直接加"-er"，例如："faster"（正确）。9.非谓语动词"reading"可以作主语、宾语或状语。正确解析：现在分词"reading"可以作主语（"Readingisfun"）、宾语（"Ienjoyreading"）或状语（"Hesatthere,readingabook"）。10.在宾语从句中，如果从句是虚拟语气，只能用"should+动词原形"。错误解析：宾语从句中的虚拟语气，如果主句用一般过去时，从句用"should+动词原形"（"should"可省略），例如："HesaidIshouldleave"（正确）；如果主句用一般现在时，从句用"动词原形"，例如："HesuggestsIleave"（正确）。四、简答题（总共8题，每题2分，共16分）1.简述宾语从句的三种功能（主语从句、宾语从句、表语从句）。参考答案：-主语从句：在句子中作主语，例如："Thatheisrightistrue."-宾语从句：在句子中作动词或介词的宾语，例如："Iknowthatheisright."-表语从句：在句子中作系动词的表语，例如："Thefactisthatheisright."解析：宾语从句根据功能可分为三类，分别作主语、宾语或表语，需掌握其引导词和时态规则。2.解释定语从句中关系代词"who"和"that"的区别。参考答案：-"who"仅指代人，在从句中作主语或宾语，例如："Thegirlwhoissingingismysister."-"that"可指代人和物，在从句中作主语或宾语，例如："Thebookthatisonthetableisinteresting."解析：关系代词的选择取决于先行词的指代对象，"who"仅限人，"that"不限人。3.说明现在完成时和现在完成进行时的区别。参考答案：-现在完成时：强调过去动作对现在的影响或结果，例如："Ihavefinishedmyhomework."-现在完成进行时：强调过去动作持续到现在的状态，例如："Ihavebeenstudyingfortwohours."解析：两者都表示过去动作，现在完成时侧重结果，现在完成进行时侧重持续状态。4.列举三个情态动词的用法区别（must,may,needn’t）。参考答案：-must：表示必须或强烈建议，例如："Youmustgo."-may：表示可能性或允许，例如："Hemaybelate."-needn’t：表示不需要，例如："Youneedn’tworry."解析：情态动词表示不同的语气和含义，需根据语境选择。5.解释"so...that..."和"such...that..."的用法区别。参考答案：-"so...that..."：so修饰形容词或副词，例如："Heissotallthathecanreachtheshelf."-"such...that..."：such修饰名词，例如："Heissuchatallpersonthathecanreachtheshelf."解析：两者都表示程度，"so...that..."前是形容词/副词，"such...that..."前是名词。6.说明被动语态中主语和宾语的位置关系。参考答案：-被动语态中，原句的宾语作被动句的主语，例如："Thebookwasreadbyhim."（原句宾语"thebook"作主语）-原句的主语在被动句中作介词"by"的宾语。解析：被动语态改变了主语和宾语的位置，但逻辑关系不变。7.列举三个非谓语动词的用法（动名词、不定式、分词）。参考答案：-动名词作主语："Readingisfun."-不定式作宾语："Iwanttogo."-分词作状语："Hesatthere,readingabook."解析：非谓语动词不独立作谓语，可作主语、宾语、状语等成分。8.解释条件状语从句中的"真实条件句"和"虚拟条件句"的区别。参考答案：-真实条件句：表示可能发生的条件，从句用一般现在时，例如："Ifitrains,wewillgo."-虚拟条件句：表示不可能发生的条件，从句用一般过去时或"should+动词原形"，例如："Ifitrained,wewouldgo."解析：真实条件句描述现实可能，虚拟条件句描述假设不可能。五、应用题（总共8题，每题4分，共24分）1.根据以下对话，用所给动词的适当形式填空。A:What______you______lastnight?B:I______tothecinemawithmyfriends.A:______you______there?B:Yes,thefilm______veryinteresting.参考答案：did,do,went,Was,was解析：-第一个空："What"引导宾语从句，时态需与"lastnight"一致，用一般过去时"did"。-第二个空：宾语从句中，"do"替代"went"作动词，表示过去发生的动作。-第三个空：主句"went"用一般过去时，表示过去发生的动作。-第四个空："Was"引导宾语从句，时态需与"there"一致，用一般过去时。-第五个空："thefilm"作主语，谓语用一般过去时"was"。2.将以下句子改为被动语态。Thestudentscleanedtheclassroomyesterdayafternoon.参考答案：Theclassroomwascleanedbythestudentsyesterdayafternoon.解析：原句宾语"theclassroom"作被动句主语，原主语"thestudents"作"by"宾语，时态用一般过去时。3.用"so...that..."或"such...that..."改写句子。Heistootiredtocontinueworking.参考答案：Heissotiredthathecannotcontinueworking.解析："too...to..."结构改为"so...that..."时，"too"前加形容词，"that"后加否定形式。4.用所给动词的适当形式填空。Thisisthefirsttime______I______totheGreatWall.参考答案：that,havebeen解析："thefirsttime"后需用关系代词"that"引导定语从句，从句中用现在完成时"havebeen"。5.完成以下宾语从句填空。Shesaidshe______happyifshe______invitedtotheparty.参考答案：was,was解析：宾语从句中，"said"用过去时，从句需用过去时态；"if"引导条件状语从句，时态用一般过去时。6.将以下句子改为一般疑问句。TheywillhaveatestnextMonday.参考答案：WilltheyhaveatestnextMonday?解析：一般疑问句将助动词"will"提前至主语前。