2026年福建省北师大版小学英语下册第5单元写作专项训练

2026年福建省北师大版小学英语下册第5单元写作专项训练一、单项选择题（总共10题，每题2分，共20分）1.根据北师大版小学英语下册第5单元教材内容，描述"MyFamily"这一主题时，以下哪种表达方式最符合该单元所学的形容词使用规则？A."Myfatheristallandhelikesbluecolor."B."Mymotherhaslonghairandsheisverybeautiful."C."Mybrotherisfunnyandheisthreeyearsold."D."Mysisterlikestoplaybasketballandsheisstudent."参考答案：B解析：该单元重点学习描述人物特征的形容词，如"beautiful"、"tall"、"funny"等。选项A中"bluecolor"不符合单元语法要求；选项C年龄描述需用"yearsold"而非形容词；选项D中"student"需用形容词形式"student"而非名词。选项B完全符合单元所学形容词使用规范，且涵盖外貌和性格双重描述，是最佳答案。2.在完成"MyFavoriteSeason"写作任务时，北师大版教材建议学生使用以下哪种句型来描述季节特点？A."Springisseasonofflowers."B."Ilikesummerbecauseitishotandsunny."C."Winterhassnowandice."D."Autumnistimeforharvest."参考答案：B解析：该单元强调使用"Ilike...because..."句型表达个人喜好及原因。选项A语法错误；选项C缺少主语；选项D表述过于简单。选项B完整包含单元核心句型，且包含季节特征描述，符合写作要求。3.针对"SchoolLife"主题，教材推荐学生使用哪种方式组织段落结构？A."First,Igotoschool.Then,Ihaveclasses.Finally,Igohome."B."Myschoolisbig.Myteachersarekind.Ilikeschool."C."Inmorning,wehavemath.Inafternoon,wehaveEnglish."D."Schoolhasmanyrooms.Therearebooksinlibrary."参考答案：A解析：该单元教授段落写作需包含时间顺序连接词。选项B为简单罗列；选项C仅列举课程；选项D描述静态场景。选项A使用"First,Then,Finally"符合单元所学的段落组织方法，逻辑清晰。4.在"MyHobbies"写作中，教材建议学生如何表达"每天"这个概念？A."Iplaybasketballeveryday."B."Ilikedrawingeveryday."C."EverydayIgotopark."D."Idohomeworkeveryday."参考答案：C解析：该单元重点学习时间状语位置。选项A、B、D将时间状语置于句末，而教材强调"Everyday"作状语时需置于句首，选项C完全符合语法规则。5.描述"MyBestFriend"时，教材推荐使用哪种句型来描述人物性格？A."Heistallandheissmart."B."Helikesreadingandhelikesplayingfootball."C."Heisverykindtomeandheishelpful."D."Heismyfriendsinceweareinthesameclass."参考答案：C解析：该单元强调使用"be+形容词"结构描述性格。选项A重复使用"heis"语法错误；选项B描述兴趣而非性格；选项D为时间状语。选项C完全符合单元所学句型，且使用"kind"、"helpful"等性格形容词。6.在"MyDreamJob"写作中，教材建议学生如何表达"因为"这个原因？A."IwanttobedoctorbecauseIlikehelppeople."B."Iwanttobeteacherbecauseitiseasyjob."C."Iwanttobeengineerbecausemyfatherisengineer."D."IwanttobepilotbecauseIwantflyhigh."参考答案：C解析：该单元重点学习"because"引导原因状语从句。选项A中"helppeople"表达不完整；选项B"easyjob"与单元职业启蒙主题不符；选项D主语缺失。选项C完整包含"because"从句结构，且符合单元职业探索主题。7.描述"MyHome"时，教材推荐使用哪种方式介绍房间？A."Mybedroomhasbed,deskandchair."B."Thereisabigbedinmyroom."C."Mylivingroomhasmanybooks."D."Ilikemykitchenbecauseitissmall."参考答案：A解析：该单元教授使用"Therebe"句型介绍房间物品。选项B仅描述单个物品；选项C错误使用"has"描述静态场景；选项D评价性描述不符。选项A完全符合单元所学句型，且包含多个物品列举。8.在"MySchoolTrip"写作中，教材建议学生如何描述活动过程？A."Wegotozoo.Weseeanimals.Welikezoo."B."Yesterdaywewenttomuseum.Welearnedmanythings."C."Firstwetakebus.Thenwevisitmuseum.Finallywegohome."D."Thezooisbig.Theanimalsarecute.Wetakephotos."参考答案：C解析：该单元强调使用时间顺序连接词描述活动。选项A、B、D均为简单陈述。选项C使用"First,Then,Finally"符合单元所学段落组织方法，逻辑连贯。9.描述"MyPet"时，教材推荐使用哪种方式表达"它喜欢"这个概念？A."Mycatlikesfish."B."Mydoglikebones."C."Itlikestosleepinsun."D."Itlikesplaywithball."参考答案：C解析：该单元教授使用"liketodosth"结构。选项A、B动词形式错误；选项D缺少"to"；选项C完全符合单元所学句型，且包含宾语补足语。10.在"MyBirthdayParty"写作中，教材建议学生如何描述活动？A."Ihaveparty.Myfriendscome.Weeatcake."B."YesterdayIcelebratemybirthday.Igetmanygifts."C."Firstweopenpresents.Thenweplaygames.Finallyweeatdinner."D."Mypartyisfun.Myfamilycome.Wewatchmovie."参考答案：C解析：该单元强调使用时间顺序连接词描述活动。选项A、B、D均为简单陈述。选项C使用"First,Then,Finally"符合单元所学段落组织方法，且包含具体活动细节。二、填空题（总共10题，每题2分，共20分）1.I______(like)toplaybasketballafterschooleveryday.参考答案：like解析：该单元教授一般现在时，动词需用原形，"like"符合第三人称单数形式。2.Mysister______(be)tenyearsoldnextmonth.She______(have)longhair.参考答案：is,has解析：该单元学习一般现在时第三人称单数，be动词用"is"，have需用原形。3.We______(go)tozoolastweekend.We______(see)manyinterestinganimals.参考答案：went,saw解析：该单元教授一般过去时，动词需用过去式，"go"过去式为"went"，"see"为"saw"。4.Myfather______(like)toreadbooksintheevening.Mymother______(watch)TV.参考答案：likes,watches解析：该单元学习一般现在时，"like"第三人称单数为"likes"，"watch"为实义动词需用原形。5.She______(have)abirthdaypartynextSaturday.Manyfriends______(come)toherparty.参考答案：willhave,willcome解析：该单元教授一般将来时，情态动词"will"后接动词原形。6.Mybrother______(be)astudent.He______(study)hardeveryday.参考答案：is,studies解析：该单元学习一般现在时，be动词用"is"，"study"第三人称单数为"studies"。7.They______(go)totheparkthisafternoon.They______(play)footballthere.参考答案：willgo,willplay解析：该单元教授一般将来时，情态动词"will"后接动词原形。8.Mybestfriend______(like)todrawpictures.She______(draw)everySunday.参考答案：likes,draws解析：该单元学习一般现在时，"like"第三人称单数为"likes"，"draw"为实义动词需用原形。9.We______(have)anEnglishclasstomorrowmorning.Theteacher______(teach)usnewwords.参考答案：willhave,willteach解析：该单元教授一般将来时，情态动词"will"后接动词原形。10.Myfamily______(go)tobeachthissummerholiday.We______(swim)inthesea.参考答案：willgo,willswim解析：该单元教授一般将来时，情态动词"will"后接动词原形。三、判断题（总共10题，每题2分，共20分）1.在"MyFavoriteSeason"写作中，描述春天时可以说"MyfavoriteseasonisspringbecauseitiscoldandIlikeflowers."（×）解析：该单元强调春天是温暖的季节，描述"cold"与单元知识点不符，应改为"warm"。2.描述"MyBestFriend"时，可以说"Heisfunnyandheissmart."（√）解析：该单元教授使用"be+形容词"结构，该句完全符合语法规则。3.在"MyHome"写作中，描述房间物品时可以使用"Thereisabedinmybedroom."（√）解析：该单元强调使用"Therebe"句型介绍静态场景，该句完全符合语法规则。4.描述"MyHobbies"时，可以说"Ilikereadingeveryday."（√）解析：该单元教授时间状语位置，"Everyday"置于句首符合语法规则。5.在"MySchoolTrip"写作中，可以说"WewenttozoolastSunday."（√）解析：该单元教授一般过去时，动词需用过去式，"went"符合语法规则。6.描述"MyDreamJob"时，可以说"Iwanttobedoctorbecausedoctorisgoodjob."（×）解析：该单元强调使用"Ilike...because..."句型，"doctorisgoodjob"表达不完整，应改为"IlikedoctorbecauseIwanthelppeople."7.在"MyPet"写作中，可以说"Mycatlikefish."（×）解析：该单元学习一般现在时第三人称单数，"like"需改为"likes"。8.描述"MyBirthdayParty"时，可以说"Mypartyisfun."（√）解析：该单元允许使用简单句表达个人感受，该句符合写作要求。9.在"MyFamily"写作中，可以说"Myfatheristallandheishandsome."（√）解析：该单元教授使用"be+形容词"结构，该句完全符合语法规则。10.描述"MySchoolLife"时，可以说"Myteachersarekindandmyclassmatesarefriendly."（√）解析：该单元允许使用并列结构描述人物特征，该句符合写作要求。四、简答题（总共8题，每题2分，共16分）1.请根据北师大版小学英语下册第5单元教材内容，列举3个可以用于"MyFavoriteSeason"写作的连接词。参考答案：First,Then,Finally/Because/So解析：该单元教授时间顺序（First,Then,Finally）和因果连接词（Because,So），学生需掌握至少3种连接词。2.在"MyBestFriend"写作中，如何描述一个人的性格？请写出至少2种句型。参考答案：He/Sheis+形容词（如kind,funny）./He/Sheis+形容词+and+形容词（如Heistallandsmart）.解析：该单元重点学习"be+形容词"结构，学生需掌握至少2种句型。3.描述"MyHome"时，如何介绍房间里的物品？请写出至少2种句型。参考答案：Thereis+物品+in+房间（如Thereisabedinmybedroom）./Thereare+物品+in+房间（如Therearemanybooksonmydesk）.解析：该单元强调使用"Therebe"句型介绍静态场景，学生需掌握至少2种句型。4.在"MyHobbies"写作中，如何表达"每天"这个概念？请写出至少2种句型。参考答案：Everyday,I+动词原形（如Everyday,Iplaybasketball）./I+动词原形+everyday（如Ireadbookseveryday）.解析：该单元教授时间状语位置，学生需掌握至少2种句型。5.描述"MySchoolTrip"时，如何组织段落结构？请写出至少2个要点。参考答案：按时间顺序（如First,Then,Finally）组织活动过程./按活动内容分点描述（如Activities,Food,Funmoments）.解析：该单元强调段落写作需有逻辑结构，学生需掌握至少2种组织方法。6.在"MyDreamJob"写作中，如何表达"因为"这个原因？请写出句型。参考答案：Because+从句（如BecauseIwanthelppeople）.解析：该单元重点学习"because"引导原因状语从句，学生需掌握该句型。7.描述"MyPet"时，如何描述宠物的喜好？请写出句型。参考答案：Mypetlikes+动名词（如Mypetlikestoplaywithball）./Mypetlike+名词（如Mypetlikefish）.解析：该单元教授"liketodosth"和"like+名词"两种表达方式。8.描述"MyBirthdayParty"时，如何描述活动？请写出至少2种句型。参考答案：We+动词原形（如Weeatcake）./They+动词过去式（如Theyopenedpresents）.解析：该单元允许使用简单句或一般过去时描述活动，学生需掌握至少2种句型。五、应用题（总共8题，每题4分，共24分）1.请根据以下提示，写一段关于"MyFavoriteSeason"的英语短文（至少5句话）：-Myfavoriteseasonisspring.-Itiswarmandsunny.-Ilikeflowers.-Ioftengotopark.-Ilikespringverymuch.参考答案：Myfavoriteseasonisspring.Itiswarmandsunny.Ilikeflowersbecausetheyarecolorful.Ioftengotoparktoseeflowers.IlikespringverymuchbecauseIcanplayoutside.解析：该短文需包含单元核心句型"Ilike...because..."和"Ioften..."，且至少5句话，符合写作要求。2.请根据以下提示，写一段关于"MyBestFriend"的英语短文（至少5句话）：-MybestfriendisLiHua.-Heistenyearsold.-Heisfunnyandhelpful.-Weplaybasketballtogether.-Ilikehimverymuch.参考答案：MybestfriendisLiHua.Heistenyearsold.Heisfunnyandhelpful.WeplaybasketballtogethereverySaturday.Ilikehimverymuchbecauseheismygoodfriend.解析：该短文需包含单元核心句型"be+形容词"和"Ilikehimverymuch"，且至少5句话，符合写作要求。3.请根据以下提示，写一段关于"MyHome"的英语短文（至少5句话）：-Myhomeisbig.-Thereisalivingroom.-Thereisabedroom.-Ilikemybedroom.-Itiscleanandcomfortable.参考答案：Myhomeisbig.Thereisalivingroomandakitchen.Thereisabedroomattheback.Ilikemybedroombecauseitiscleanandcomfortable.Isleepthereeverynight.解析：该短文需包含单元核心句型"Therebe"，且至少5句话，符合写作要求。4.请根据以下提示，写一段关于"MyHobbies"的英语短文（至少5句话）：-Ihavemanyhobbies.-Ilikereadingbooks.-Ilikeplayingfootball.-Ioftenplayfootballafterschool.-Ithinkhobbiesareimportant.参考答案：Ihavemanyhobbies.Ilikereadingbooksbecausetheyareinteresting.Ilikeplayingfootballtoo.Ioftenplayfootballafterschoolwithmyfriends.Ithinkhobbiesareimportantforourlife.解析：该短文需包含单元核心句型"Iliketodosth"和"Ithink..."，且至少5句话，符合写作要求。5.请根据以下提示，写一段关于"MySchoolTrip"的英语短文（至少5句话）：-Wewenttozoolastweekend.-Wesawmanyanimals.-Ilikemonkeys.-Wetookmanyphotos.-Iwasveryhappy.参考答案：Wewenttozoolastweekend.Wesawmanyanimals,suchasmonkeys,lionsandelephants.Ilikemonkeysbecausetheyarefunny.Wetookmanyphotoswiththeanimals.Iwasveryhappythatday.解析：该短文需包含单元核心句型一般过去时，且至少5句话，符合写作要求。6.请根据以下提示，写一段关于"MyDreamJob"的英语短文（至少5句话）：-Mydreamjobisteacher.-IwanttoteachEnglish.-Ilikechildren.-Iwanttohelpthemlearn.-Iwillstudyhardforthis.参考答案：MydreamjobisteacherbecauseIlikechildren.IwanttoteachEnglishbecauseitisuseful.Iwanttohelpthemlearnnewthingseveryday.Iwillstudyhardtobecomeagoodteacherinthefuture.解析：该短文需包含单元核心句型"Iwanttodosth"和"Iwill..."，且至少5句话，符合写作要求。7.请根据以下提示，写一段关于"MyPet"的英语短文（至少5句话）：-Ihaveapetdog.-Itisthreeyearsold.-Itisverycute.-Iliketoplaywithit.-Itismygoodfriend.参考答案：Ihaveapetdog.Itisthreeyearsoldandverycute.Iliketoplaywithiteverydaybecauseitisveryfriendly.ItismygoodfriendandIloveitverymuch.解析：该短文需包含单元核心句型"be+形容词"和"Iliketodosth"，且至少5句话，符合写作要求。8.请根据以下提示，写一段关于"MyBirthdayParty"的英语短文（至少5句话）：-Mybirthdayisnextmonth.-Iwillhaveaparty.-Myfriendswillcome.-Wewilleatcakeandplaygames.-Iwillbeveryhappy.参考答案：MybirthdayisnextmonthandIwillhaveaparty.Myfriendswillcometomypartyandwewilleatcaketogether.WewillalsoplaygamesbecauseIliketohavefun.Iwillbeveryhappyonthatdaybecauseitismyspecialday.解析：该短文需包含单元核心句型一般将来时，且至少5句话，符合写作要求。【标准答案及解析】一、单项选择题1.B2.B3.A4.C5.C6.C7.A8.C9.C10.C二、填空题1.like2.is,has3.went,saw4.likes,watches5.willhave,willcome6.is,studies7.willgo,willplay8.likes,draws9.willhave,willteach10.willgo,willswim三、判断题1.×2.√3.√4.√5.√6.×7.×8.√9.√10.√四、简答题1.参考答案：First,Then,Finally/Because/So解析：该单元教授时间顺序（First,Then,Finally）和因果连接词（Because,So），学生需掌握至少3种连接词。2.参考答案：He/Sheis+形容词（如kind,funny）./He/Sheis+形容词+and+形容词（如Heistallandsmart）.解析：该单元重点学习"be+形容词"结构，学生需掌握至少2种句型。3.参考答案：Thereis+物品+in+房间（如Thereisabedinmybedroom）./Thereare+物品+in+房间（如Therearemanybooksonmydesk）.解析：该单元强调使用"Therebe"句型介绍静态场景，学生需掌握至少2种句型。4.参考答案：Everyday,I+动词原形（如Everyday,Iplaybasketball）./I+动词原形+everyday（如Ireadbookseveryday）.解析：该单元教授时间状语位置，学生需掌握至少2种句型。5.参考答案：按时间顺序（如First,Then,Finally）组织活动过程./按活动内容分点描述（如Activities,Food,Funmoments）.解析：该单元强调段落写作需有逻辑结构，学生需掌握至少2种组织方法。6.参考答案：Because+从句（如BecauseIwanthelppeople）.解析：该单元重点学习"because"引导原因状语从句，学生需掌握该句型。7.参考答案：Mypetlikes+动名词（如Mypetlikestoplaywithball）./Mypetlike+名词（如Mypetlikefish）.解析：该单元教授"liketodosth"和"like+名词"两种表达方式。8.参考答案：We+动词原形（如Weeatcake）./They+动词过去式（如Theyopenedpresents）.解析：该单元允许使用简单句或一般过去时描述活动，学生需掌握至少2种句型。五、应用题1.参考答案：Myfavoriteseasonisspring.Itiswarmandsunny.Ilikeflowersbecausetheyarecolorful.Ioftengotoparktoseeflowers.IlikespringverymuchbecauseIcanplayoutside.解析：该短文需包含单元核心句型"Ilike...because..."和"Ioften..."，且至少5句话，符合写作要求。2.参考答案：MybestfriendisLiHua.Heistenyearsold.Heisfunnyandhelpful.WeplaybasketballtogethereverySaturday.Ilikehimverymuchbecauseheismygoodfriend.解析：该短文需包含单元核心句型"be+形容词"和"Ilikehimverymuch"，且至少5句话，符合写作要求。3.参考答案：Myhomeisbig.Thereisalivingroomandakitchen.Thereisabedro