2026年福建省人教版小学三年级英语下册第7单元同步练习题

2026年福建省人教版小学三年级英语下册第7单元同步练习题一、单项选择题（每题2分，共20分）1.根据第7单元课文内容，选择正确的句子描述Sarah的爱好。A."Ilikeplayingthepianobecauseitisveryfun."B."Ilikeswimmingeverydayafterschool."C."IlikedrawingbecauseIamgoodatit."D."Ilikereadingbooksbecausetheyareboring."解析：本题考查单元核心词汇与句型。选项A对应课文第2课Sarah的爱好是弹钢琴，符合单元主题；B为假设性场景；C与单元第3课Mike的爱好绘画相关；D表述错误，阅读不应是“boring”。正确答案需结合单元第1课"Likedoingsth."句型及Sarah角色设定。2.选择正确的介词填空，完成第7单元第4课的语法练习。"MyfriendTomoftenplaysfootball___thepark___Sundayafternoon."A.in/onB.at/inC.on/atD.in/at解析：本题考查时间与地点介词。根据单元语法点，"Sundayafternoon"需用on，"thepark"用at。选项B中"atthepark"表具体地点，"onSundayafternoon"表具体时间，符合单元第4课"at+地点，on+时间"规则。3.根据第7单元第5课对话内容，选择正确的回答。Teacher:"Whatdoesyourmotherdo?"Student:___A."Sheisastudent."B."Shelikescooking."C."Sheworksinahospital."D."Sheisverykind."解析：本题考查职业相关词汇。单元第5课主题是"MyFamily"，对话围绕职业展开。选项C"worksinahospital"符合单元语法结构"Sheisa___"及职业词汇要求；A错误，学生身份不符；B是爱好；D是性格描述。4.选择正确的单词完成第7单元第3课的句子。"Mikeisgood______English."A.at/inB.in/atC.for/withD.on/to解析：本题考查单元核心词汇。根据单元语法点，"begoodat"固定搭配需用at，"English"作为学科名词需用in。选项A符合单元第3课"begoodatsth."及"likedoingsth."句型。5.根据第7单元第1课内容，选择正确的句子描述爱好。A."Idon'tlikeplayingbasketballbecauseitisdifficult."B."Ilikesingingbecauseitisfun."C."IlikeeatingbecauseIamhungry."D."Ilikesleepingbecauseitisboring."解析：本题考查单元主题句型。选项B符合单元第1课"Likedoingsth."句型及单元主题"Funactivities"；A表述负面；C是生理需求；D与单元"Fun"主题矛盾。6.选择正确的动词形式填空，完成第7单元第2课练习。"Look!Thechildren___playinghide-and-seek___thegardennow."A.are/inB.is/atC.am/onD.are/at解析：本题考查时态与地点介词。根据单元语法点，"children"是复数，需用are；"garden"作为具体场所用at。选项A符合单元第2课"bedoingsth."及"atthepark/garden"规则。7.根据第7单元第6课故事，选择正确的句子描述Peter的日常。A."Petergoestoschoolbybikeeverymorning."B."Peterlikeseatingpizzaforbreakfast."C."Peterdoesnotlikeplayingwithfriends."D."PeterwatchesTVallday."解析：本题考查单元故事细节。根据单元第6课故事，Peter是学生，需用"gotoschool"；选项A符合单元第6课"everymorning"时间状语及交通方式词汇；B早餐不符；C与单元"Friends"主题矛盾；D作息不符。8.选择正确的句子描述第7单元第4课的周末活动。A."WewatchmoviesathomeonMonday."B."WeplayfootballintheparkonSaturday."C."WeswimintherivereverySunday."D."Wesingsongsatschoolinthemorning."解析：本题考查单元时间与活动词汇。选项B符合单元第4课"onSaturday"及运动词汇；A时间错误；C活动与单元主题不符；D场景错误。9.根据第7单元第5课家庭介绍，选择正确的句子描述Sarah的家人。A."Sarah'sfatherisateacher.Heworksinafactory."B."Sarah'smotherisadoctor.Shelikescooking."C."Sarah'sbrotherisastudent.Heplaysbasketball."D."Sarah'ssisterisanurse.Sheworksinaschool."解析：本题考查单元核心词汇。根据单元第5课"Familymembers"主题，选项C符合单元语法结构"Shehasa___.He/She___"及职业词汇；A职业场所矛盾；B性别矛盾；D职业场所矛盾。10.选择正确的句子描述第7单元第3课的爱好比较。A."Ilikedrawingmorethansinging."B."Shelikesreadingbecauseitiseasy."C."Theylikeplayinggamesbecauseitishard."D."Helikesswimminglessthandancing."解析：本题考查单元比较句型。根据单元语法点，"morethan"用于比较喜好程度。选项A符合单元第3课"likedoingsth.morethan"句型及单元主题"Funhobbies"。二、填空题（每题2分，共20分）1.根据第7单元第1课内容，完成句子："Myfriendlikes___(play)basketball___theweekend."解析：本题考查单元动词原形与时间状语。根据单元语法点，"likedoingsth."结构需用动词原形play，时间状语用"ontheweekend"。2.根据第7单元第2课内容，完成句子："Thegirlsare___(swim)inthepool___now."解析：本题考查单元时态与地点介词。根据单元语法点，"bedoingsth."结构用swimming，"inthepool"表地点。3.根据第7单元第3课内容，完成句子："Mybrotherisgood___(draw)pictures."解析：本题考查单元核心词汇。根据单元语法点，"begoodatsth."结构需用动词原形draw。4.根据第7单元第4课内容，完成句子："Weoftenplayfootball___(go)tothepark___Sundayafternoon."解析：本题考查单元动词不定式与时间状语。根据单元语法点，"gotothepark"用不定式togo，时间状语用"onSundayafternoon"。5.根据第7单元第5课内容，完成句子："Sarah'smotherisa___(doctor).Sheworksinahospital."解析：本题考查单元职业名词。根据单元语法点，"a/an+职业名词"需用doctor。6.根据第7单元第6课内容，完成句子："Peterusually___(watch)TV___theevening."解析：本题考查单元习惯性动词与时间状语。根据单元语法点，"usuallydosth."结构用watching，时间状语用"atnight/evening"。7.根据第7单元第1课内容，完成句子："Idonotlike___(read)booksbecausetheyareboring."解析：本题考查单元否定句结构。根据单元语法点，"donotlikedoingsth."结构需用动词原形read。8.根据第7单元第3课内容，完成句子："Shelikes___(sing)songs___themorning."解析：本题考查单元动词原形与时间状语。根据单元语法点，"likedoingsth."结构用singing，时间状语用"atmorning/breakfast"。9.根据第7单元第4课内容，完成句子："Theygotothepark___(play)football___theweekend."解析：本题考查单元动词不定式与时间状语。根据单元语法点，"gotodosth."结构用toplay，时间状语用"ontheweekend"。10.根据第7单元第5课内容，完成句子："Myfatherisa___(farmer).Heworksinafield."解析：本题考查单元职业名词。根据单元语法点，"a/an+职业名词"需用farmer。三、判断题（每题2分，共20分）1.根据第7单元第2课内容，判断句子正误："Theboysareplayingbasketballattheschoolnow."（正确/错误）解析：本题考查单元时态与地点。根据单元语法点，时态正确，但单元第2课场景是"park"，地点不符，故错误。2.根据第7单元第3课内容，判断句子正误："Shelikesplayingthepianobecauseitisinteresting."（正确/错误）解析：本题考查单元主题词汇。根据单元第3课"Funhobbies"主题，"interesting"符合，故正确。3.根据第7单元第4课内容，判断句子正误："WewatchmoviesathomeonSundayevening."（正确/错误）解析：本题考查单元时间与活动。根据单元语法点，"onSundayevening"时间状语正确，但单元第4课主题是运动，活动不符，故错误。4.根据第7单元第5课内容，判断句子正误："Sarah'smotherisastudent.Sheworksinahospital."（正确/错误）解析：本题考查单元职业与身份。根据单元第5课"Familymembers"主题，"student"身份不符，故错误。5.根据第7单元第6课内容，判断句子正误："Petergoestoschoolbybikeeveryday."（正确/错误）解析：本题考查单元故事细节。根据单元第6课故事，Peter是学生，需用"gotoschool"，故正确。6.根据第7单元第1课内容，判断句子正误："IlikeeatingbecauseIamhungry."（正确/错误）解析：本题考查单元主题句型。根据单元第1课"Funactivities"主题，"eating"非活动，故错误。7.根据第7单元第3课内容，判断句子正误："Helikesplayinggamesbecauseitishard."（正确/错误）解析：本题考查单元比较句型。根据单元语法点，"because"从句逻辑不符，故错误。8.根据第7单元第4课内容，判断句子正误："TheyplayfootballattheparkonSaturday."（正确/错误）解析：本题考查单元时间与活动。根据单元语法点，"onSaturday"时间状语正确，活动符合，故正确。9.根据第7单元第5课内容，判断句子正误："Myfatherisateacher.Heworksinafactory."（正确/错误）解析：本题考查单元职业与场所。根据单元第5课"Familymembers"主题，"factory"场所不符，故错误。10.根据第7单元第6课内容，判断句子正误："MyfriendlikeswatchingTVeverymorning."（正确/错误）解析：本题考查单元时间与活动。根据单元第6课"Everyday"主题，"morning"时间状语正确，活动符合，故正确。四、简答题（每题2分，共16分）1.根据第7单元第1课内容，描述你最喜欢的活动，并说明原因。（不少于100字）参考答案：我最喜欢的活动是画画。因为画画很有趣，我可以画出自己喜欢的动物和风景。每次画画时，我都能发挥想象力，创造出美丽的世界。妈妈也说我画得很好，这让我很开心。单元第1课教我们用"likedoingsth."表达喜好，画画符合这个句型，而且单元主题是"Funactivities"，画画确实很有趣。2.根据第7单元第2课内容，描述你周末通常做什么活动，并说明时间。（不少于100字）参考答案：我周末通常去公园踢足球。因为单元第2课教我们用"bedoingsth."描述正在进行的动作，踢足球时我可以跑来跑去，非常锻炼身体。我通常在周六下午去公园，因为单元第4课提到"onSaturdayafternoon"是常见的周末活动时间。踢足球也符合单元主题"Funsports"，而且单元第2课还教我们用"atthepark/garden"表示地点，公园正是我们踢足球的地方。3.根据第7单元第3课内容，比较你和朋友的两个爱好，并说明哪个更喜欢。（不少于100字）参考答案：我的爱好是弹钢琴，朋友的爱好是画画。弹钢琴需要练习很久才能弹出好听的音乐，这让我觉得很有成就感。单元第3课教我们用"begoodatsth."描述擅长，我弹钢琴确实比较擅长。而朋友画画很有创意，但我不太喜欢。因为单元主题是"Funhobbies"，弹钢琴更符合我的兴趣，而且单元第3课还提到"likedoingsth."表达喜好，弹钢琴是我最喜欢的活动。4.根据第7单元第4课内容，描述你和家人周末通常做什么活动，并说明时间。（不少于100字）参考答案：我和家人周末通常去超市购物。因为单元第4课教我们用"ontheweekend"表示时间，超市购物是周末常见的活动。我通常在周日早上和爸爸妈妈一起去，因为单元第4课提到"onSundaymorning"是合适的购物时间。超市购物可以帮妈妈买食材，也让我学会理财。这符合单元主题"Familyactivities"，而且单元第4课还教我们用"atthesupermarket"表示地点。5.根据第7单元第5课内容，描述你爸爸或妈妈的职业，并说明他们通常做什么工作。（不少于100字）参考答案：我爸爸是医生。因为单元第5课教我们用"bea___"表示职业，医生是重要的职业。他通常在医院工作，因为单元第5课提到"workinahospital"是医生的工作场所。爸爸每天都很忙，需要看很多病人。这符合单元主题"Familymembers"，而且单元第5课还教我们用"dosth."描述工作内容，爸爸通常诊断病人并给出治疗方案。6.根据第7单元第6课内容，描述你朋友每天通常做什么，并说明时间。（不少于100字）参考答案：我的朋友每天放学后去图书馆看书。因为单元第6课教我们用"usuallydosth."描述习惯，看书是很好的习惯。他通常在周一到周五放学后去，因为单元第6课提到"everyday"是常见的习惯时间。图书馆安静，适合学习。这符合单元主题"Everydayactivities"，而且单元第6课还教我们用"atthelibrary"表示地点，图书馆是他每天必去的地方。7.根据第7单元第1课内容，描述你不喜欢的一项活动，并说明原因。（不少于100字）参考答案：我不喜欢做家务。因为单元第1课教我们用"donotlikedoingsth."表达不喜欢，做家务很无聊。我通常在周末帮妈妈洗碗，但我觉得很浪费时间。单元主题是"Funactivities"，做家务不属于有趣的活动。而且单元第1课还教我们用"because"解释原因，做家务让我没有时间玩自己的游戏。所以我不喜欢做家务。8.根据第7单元第3课内容，描述你擅长的一项技能，并说明如何练习。（不少于100字）参考答案：我擅长跳绳。因为单元第3课教我们用"begoodatsth."描述擅长，跳绳是我最擅长的运动。我每天都会练习跳绳，因为单元第3课提到"practiceeveryday"可以进步。我通常在小区空地上跳绳，因为单元第3课还教我们用"attheplayground/school"表示地点。跳绳很锻炼身体，也符合单元主题"Funhobbies"，我一定会继续练习保持水平。五、应用题（每题4分，共24分）1.根据第7单元第1课内容，写一段话描述你的三个爱好，并说明哪个最喜欢。（不少于200字）参考答案：我最喜欢的三个爱好是画画、弹钢琴和踢足球。画画让我发挥想象力，创造出美丽的画面；弹钢琴让我学会控制节奏和旋律；踢足球让我锻炼身体，结交朋友。因为单元第1课教我们用"likedoingsth."表达喜好，这些活动都很有趣。我最喜欢画画，因为画画可以让我自由表达想法，每次完成作品都很开心。单元第1课还教我们用"because"解释原因，画画让我感到放松，而且妈妈说我画得越来越好了。我会继续坚持练习，希望将来能成为画家。2.根据第7单元第2课内容，写一段话描述你和同学在公园的周末活动。（不少于200字）参考答案：这个周末我和同学去了公园踢足球。因为单元第2课教我们用"bedoingsth."描述正在进行的动作，踢足球时我们跑来跑去，非常热闹。公园里有很多小朋友在玩耍，我们分成两队比赛，我进了两个球，非常开心。单元第2课还教我们用"atthepark/garden"表示地点，公园是踢足球的好地方。踢足球也符合单元主题"Funsports"，让我认识了新朋友。妈妈说我踢得越来越好了，这让我更有信心。下次周末我还会和同学去公园踢足球。3.根据第7单元第3课内容，写一段话比较你和朋友的两个爱好，并说明哪个更喜欢。（不少于200字）参考答案：我和朋友的爱好不同，我喜欢弹钢琴，朋友喜欢画画。弹钢琴需要练习很久才能弹出好听的音乐，这让我觉得很有成就感；而朋友画画很有创意，但我不太喜欢。因为单元第3课教我们用"begoodatsth."描述擅长，我弹钢琴确实比较擅长。但我更喜欢画画，因为画画可以让我自由表达想法，每次完成作品都很开心。单元第3课还教我们用"likedoingsth."表达喜好，画画更符合我的兴趣。我会继续练习弹钢琴，同时也会尝试画画，希望将来能成为音乐家和画家。4.根据第7单元第4课内容，写一段话描述你和家人在周末的三个活动，并说明时间。（不少于200字）参考答案：这个周末我和家人去了三个地方活动。周六上午我们去了公园踢足球，因为单元第4课教我们用"onSaturdaymorning"表示时间，公园是踢足球的好地方。下午我们去了超市购物，因为单元第4课提到"onSaturdayafternoon"是常见的购物时间。周日早上我们去了图书馆看书，因为单元第4课教我们用"onSundaymorning"表示时间，图书馆安静适合学习。这些活动都符合单元主题"Familyactivities"，让我感到很快乐。妈妈说我安排得很好，这让我更有信心。下次周末我还会和家人一起活动。5.根据第7单元第5课内容，写一段话描述你的三个家庭成员的职业，并说明他们通常做什么工作。（不少于200字）参考答案：我的家庭成员有爸爸、妈妈和我。爸爸是医生，妈妈是老师，我是学生。爸爸通常在医院工作，因为单元第5课教我们用"workinahospital"表示医生的工作场所；妈妈通常在学校教书，因为单元第5课提到"workinaschool"是老师的工作场所；我通常去学校学习，因为单元第5课教我们用"beastudent"表示学生身份。爸爸每天都很忙，需要看很多病人；妈妈每天都会备课和批改作业；我每天都会学习新知识。这些职业都符合单元主题"Familymembers"，让我感到很自豪。6.根据第7单元第6课内容，写一段话描述你每天放学后的三个活动，并说明时间。（不少于200字）参考答案：我每天放学后有三个活动。第一是回家写作业，因为单元第6课教我们用"everyday"表示习惯，写作业是学生的责任；第二是去图书馆看书，因为单元第6课提到"atthelibrary"是学习的好地方；第三是和朋友们踢足球，因为单元第6课教我们用"attheplayground"表示运动场所。写作业通常在放学后立即进行，因为单元第6课提到"afterschool"是时间状语；去图书馆通常在周一到周五的晚上，因为单元第6课教我们用"atnight/evening"表示时间；踢足球通常在周六下午，因为单元第6课提到"ontheweekend"是休闲时间。这些活动都符合单元主题"Everydayactivities"，让我感到很充实。【标准答案及解析】一、单项选择题1.A2.A3.C4.A5.B6.A7.A8.B9.C10.A解析：第1题考查单元核心词汇与句型，A选项符合单元第2课Sarah角色设定；第2题考查介词，A选项符合单元第4课语法规则；第3题考查职业相关词汇，C选项符合单元第5课语法结构；第4题考查动词原形，A选项符合单元第3课语法点；第5题考查单元主题句型，B选项符合单元第1课"Likedoingsth."句型；第6题考查时态与介词，A选项符合单元第2课语法规则；第7题考查单元故事细节，A选项符合单元第6课角色设定；第8题考查单元时间与活动，B选项符合单元第4课语法点；第9题考查单元核心词汇，C选项符合单元第5课语法结构；第10题考查比较句型，A选项符合单元第3课语法点。二、填空题1.play/in2.swimming/in3.todraw4.togo/on5.doctor6.watching/at7.reading8.singing/at9.toplay/on10.farmer解析：第1题考查单元动词原形与时间状语，play为动词原形，ontheweekend表时间；第2题考查时态与地点介词，swimming为现在分词，inthepool表地点；第3题考查单元核心词汇，todraw为动词不定式；第4题考查动词不定式与时间状语，togo为动词不定式，onSundayafternoon表时间；第5题考查单元职业名词，doctor为职业名词；第6题考查习惯性动词与时间状语，watching为现在分词，atnight/evening表时间；第7题考查否定句结构，reading为动词原形；第8题考查动词原形与时间状语，singing为动词原形，atmorning/breakfast表时间；第9题考查动词不定式与时间状语，toplay为动词不定式，ontheweekend表时间；第10题考查单元职业名词，farmer为职业名词。三、判断题1.错误2.正确3.错误4.错误5.正确6.错误7.错误8.正确9.错误10.正确解析：第1题考查单元时态与地点，时态正确但地点不符；第2题考查单元主题词汇，符合单元第3课"Funhobbies"主题；第3题考查单元时间与活动，时间状语正确但活动不符；第4题考查单元职业与身份，"student"身份不符；第5题考查单元故事细节，符合单元第6课角色设定；第6题考查单元主题句型，"eating"非活动；第7题考查比较句型，"because"从句逻辑不符；第8题考查单元时间与活动，时间状语正确，活动符合；第9题考查单元职业与场所，"factory"场所不符；第10题考查单元时间与活动，时间状语正确，活动符合。四、简答题1.参考答案：我最喜欢的活动是画画。因为画画很有趣，我可以画出自己喜欢的动物和风景。每次画画时，我都能发挥想象力，创造出美丽的世界。妈妈也说我画得很好，这让我很开心。单元第1课教我们用"likedoingsth."表达喜好，画画符合这个句型，而且单元主题是"Funactivities"，画画确实很有趣。解析：本题考查单元主题句型与词汇，答案需结合单元第1课"likedoingsth."句型及单元主题"Funactivities"展开，描述个人喜好并说明原因。2.参考答案：我周末通常去公园踢足球。因为单元第2课教我们用"bedoingsth."描述正在进行的动作，踢足球时我可以跑来跑去，非常锻炼身体。我通常在周六下午去公园，因为单元第4课提到"onSaturdayafternoon"是常见的周末活动时间。踢足球也符合单元主题"Funsports"，而且单元第2课还教我们用"atthepark/garden"表示地点，公园正是我们踢足球的地方。解析：本题考查单元时态与地点，答案需结合单元第2课"bedoingsth."句型及单元第4课时间状语"onSaturdayafternoon"展开，描述周末活动。3.参考答案：我和朋友的爱好不同，我喜欢弹钢琴，朋友喜欢画画。弹钢琴需要练习很久才能弹出好听的音乐，这让我觉得很有成就感；而朋友画画很有创意，但我不太喜欢。因为单元第3课教我们用"begoodatsth."描述擅长，我弹钢琴确实比较擅长。但我更喜欢画画，因为画画可以让我自由表达想法，每次完成作品都很开心。单元第3课还教我们用"likedoingsth."表达喜好，画画更符合我的兴趣。我会继续练习弹钢琴，同时也会尝试画画，希望将来能成为音乐家和画家。解析：本题考查单元比较句型与词汇，答案需结合单元第3课"begoodatsth."与"likedoingsth."句型展开，比较个人与朋友的爱好并说明更喜欢的原因。4.参考答案：这个周末我和家人去了三个地方活动。周六上午我们去了公园踢足球，因为单元第4课教我们用"onSaturdaymorning"表示时间，公园是踢足球的好地方。下午我们去了超市购物，因为单元第4课提到"onSaturdayafternoon"是常见的购物时间。周日早上我们去了图书馆看书，因为单元第4课教我们用"onSundaymorning"表示时间，图书馆安静适合学习。这些活动都符合单元主题"Familyactivities"，让我感到很快乐。妈妈说我安排得很好，这让我更有信心。下次周末我还会和家人一起活动。解析：本题考查单元时间与活动，答案需结合单元第4课时间状语"onSaturdaymorning/afternoon/morning"展开，描述周末家庭活动。5.参考答案：我的家庭成员有爸爸、妈妈和我。爸爸是医生，妈妈是老师，我是学生。爸爸通常在医院工作，因为单元第5课教我们用"workinahospital"表示医生的工作场所；妈妈通常在学校教书，因为单元第5课提到"workinaschool"是老师的工作场所；我通常去学校学习，因为单元第5课教我们用"beastudent"表示学生身份。爸爸每天都很忙，需要看很多病人；妈妈每天都会备课和批改作业；我每天都会学习新知识。这些职业都符合单元主题"Familymembers"，让我感到很自豪。解析：本题考查单元职业与身份，答案需结合单元第5课"bea___"与"workina___"句型展开，描述家庭成员职业及工作内容。6.参考答案：我每天放学后有三个活动。第一是回家写作业，因为单元第6课教我们用"everyday"表示习惯，写作业是学生的责任；第二是去图书馆看书，因为单元第6课提到"atthelibrary"是学习的好地方；第三是和朋友们踢足球，因为单元第6课教我们用"attheplayground"表示运动场所。写作业通常在放学后立即进行，因为单元第6课提到"afterschool"是时间状语；去图书馆通常在周一到周五的晚上，因为单元第6课教我们用"atnight/evening"表示时间；踢足球通常在周六下午，因为单元第6课提到"ontheweekend"是休闲时间。这些活动都符合单元主题"Everydayactivities"，让我感到很充实。解析：本题考查单元习惯性动词与时间状语，答案需结合单元第6课"everyday/afterschool/atnight/evening/ontheweekend"等时间状语展开，描述每日活动。五、应用题1.参考答案：我最喜欢的三个爱好是画画、弹钢琴和踢足球。画画让我发挥想象力，创造出美丽的画面；弹钢琴让我学会控制节奏和旋律；踢足球让我锻炼身体，结交朋友。因为单元第1课教我们用"likedoingsth."表达喜好，这些活动都很有趣。我最喜欢画画，因为画画可以让我自由表达想法，每次完成作品都很开心。单元第1课还教我们用"because"解释原因，画画让我感到放松，而且妈妈说我画得越来越好了。我会继续坚持练习，希望将来能成为画家。解析：本题考查单元主题句型与词汇，答案需结合单元第1课"likedoingsth."与"because"句型展开，描述个人三个爱好并说明最喜欢的原因。2.参考答案：这个周末我和同学去了公园踢足球。因为单元第2课教我们用"bedoingsth."描述正在进行的动作，踢足球时我们跑来跑去，非常热闹。公园里有很多小朋友在玩耍，我们分成两队比赛，我进了两个球，非常开心。单元第2课还教我们用"atthepark/garden"表示地点，公园是踢足球的好地方。踢足球也符合单元主题"Funsports"，让我认识了新朋友。妈妈说我踢得越来越好了，这让我更有信心。下次周末我还会和同学去公园踢足球。解析：本题考查单元时态与地点，答案需结合单元第2课"be