初中语文试题暨独到赏析答案

初中语文试题暨独到赏析答案考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、基础知识积累与运用（共20分）1.下列加点字注音有误的一项是（）A.滂沱pāngtuóB.谙熟ānshúC.嫌弃xiánqìD.皈依guīyī2.下列词语书写完全正确的一项是（）A.惊慌失措B.脍炙人口C.独当一面D.青出于蓝3.下列句子中，加点成语使用恰当的一项是（）A.这里的风景美不胜收，游客们纷纷拿出手机拍照留念。B.虽然他工作很努力，但由于缺乏经验，常常事倍功半。C.这部小说情节跌宕起伏，扣人心弦，读起来让人津津乐道。D.面对困难，我们不能知难而退，而应该迎难而上。4.下列各句中，没有语病的一项是（）A.随着科技的发展，人们的生活水平有了显著的提高。B.为了防止这类交通事故不再发生，我们必须加强交通安全教育。C.这部小说的情节曲折离奇，深受广大读者的喜爱。D.在老师的帮助下，我的学习成绩有了很大的进步。5.下列对文学常识的表述，完全正确的一项是（）A.李白，字太白，号青莲居士，唐代浪漫主义诗人，被后人誉为“诗仙”。B.鲁迅，原名周树人，字豫才，浙江绍兴人，中国现代文学的奠基人，代表作有《狂人日记》《骆驼祥子》等。C.苏轼，字子瞻，号东坡居士，北宋文学家，与其父苏洵、其弟苏辙合称“三苏”，位列“唐宋八大家”之首。D.莫泊桑，法国作家，被誉为“短篇小说巨匠”，代表作有《羊脂球》《项链》等，是19世纪批判现实主义文学的杰出代表。二、古诗文阅读（共25分）6.默写填空①《桃花源记》中描写桃花源自然环境优美的句子是：__________，__________。②《出师表》中诸葛亮表明自己临危受命的句子是：__________，__________。③《爱莲说》中用莲花的品质来比喻君子不同流合污的句子是：__________，__________。④《送东阳马生序》中表现作者在求学生活中衣着简陋却内心充实的句子是：__________，__________。7.阅读文言文《陋室铭》，回答问题。（1）解释加点词的含义：苔痕上阶绿案牍劳形（2）翻译句子：斯是陋室，惟吾德馨。8.阅读古诗《望洞庭湖赠张丞相》，回答问题。①“八月湖水平，涵虚混太清”中的“涵虚”一词有何妙处？②这首诗表达了诗人怎样的愿望？三、现代文阅读（共35分）（一）阅读下面的文字，完成9-13题。老街的灯老街的灯，是昏黄的。那是一种低瓦数的白炽灯，甚至有些发红。它们并不明亮，却像一颗颗温润的琥珀，镶嵌在青石板路的两旁。每当夜幕降临，老街便在这昏黄的光晕中苏醒，仿佛一位历经沧桑的老人，在低声诉说着往昔的故事。小时候，我最爱在黄昏时分，独自一人坐在老街的尽头，看着那盏最高的灯亮起。那灯泡有些年头了，灯丝在灯罩里微微颤抖，发出“滋滋”的电流声，像是在呼吸。那时候不懂，只觉得那光晕有一种让人心安的力量。后来，我去了大城市。那里的霓虹灯五光十色，彻夜不息；那里的路灯明亮如昼，笔直宽阔。我常常在那些冰冷的、现代化的灯光下穿行，行色匆匆，却从未感到温暖。直到有一天深夜加班归来，看着窗外繁华却疏离的城市夜景，我突然无比怀念老街那盏昏黄的灯。今年春节，我回到了老家。推开斑驳的木门，一股熟悉的烟火气扑面而来。我沿着青石板路慢慢走，街道两旁的店铺大多已经打烊，只有一家卖糖炒栗子的铺子还亮着灯。那也是一盏昏黄的灯，照在红彤彤的栗子上，泛着油润的光泽。我买了一袋，坐在街边的石阶上剥开。热气腾腾的栗子，带着甜香，瞬间驱散了冬夜的寒意。我抬起头，看见不远处，那盏挂在老槐树上的老灯，依旧亮着。它静静地悬在那里，像一位守望者，不张扬，不刺眼，却始终在那里。那一刻，我忽然明白了。老街的灯，照亮的不仅仅是脚下的路，更是人心中的归途。它不需要多亮，只要能让人看清方向，能让人在疲惫时找到依靠，这就够了。如今，老街正在改造，那些昏黄的灯即将被换上节能的LED灯。听说那灯更亮，更省电，更持久。但在我心中，老街的魂，却在那昏黄的光晕里。那不仅仅是光，那是一段记忆，一种温度，一份沉甸甸的乡愁。9.文章开头说“老街的灯，是昏黄的”，请结合全文，分析作者为什么认为它是“昏黄的”？10.文章第3段中，作者将大城市的灯光与老街的灯光进行对比，有什么作用？11.请赏析文中画线句子：“那灯泡有些年头了，灯丝在灯罩里微微颤抖，发出‘滋滋’的电流声，像是在呼吸。”12.文章结尾说“老街的魂，却在那昏黄的光晕里”，请谈谈你对这句话的理解。13.【独到赏析】请从修辞、内容、情感三个角度，对文中句子“老街的灯，照亮的不仅仅是脚下的路，更是人心中的归途”进行赏析。（二）阅读下面的文字，完成14-16题。技术的温度在这个万物互联的时代，技术似乎变得越来越冷硬。手机屏幕闪烁着冰冷的蓝光，算法精准地计算着我们的喜好，人工智能不知疲倦地处理着海量数据。我们享受着技术带来的便捷，却也逐渐失去了与真实世界的触感。然而，技术的温度，往往隐藏在最不起眼的细节里。记得那年冬天，奶奶生病住院。医院里的仪器滴答作响，数字不断跳动，那是冰冷的技术在运转。我坐在床边，握着奶奶枯瘦的手，心里满是焦虑。这时，护士拿来一个iPad，说这是最新的远程问诊系统，可以帮奶奶联系专家。我有些不解，屏幕再高清，能比得上真人吗？但为了奶奶，我还是试了试。视频接通的那一刻，一位来自千里之外的医生出现在屏幕上。他耐心地询问病情，仔细地查看着奶奶发来的检查报告。虽然隔着屏幕，但那种关切的眼神，却透过像素点传递了过来。那一刻，我感到技术并非冰冷，它只是换了一种方式，依然可以传递温暖。还有那次，父亲去山里采购。因为信号不好，他发了条微信告诉我“平安到达”。看着屏幕上那个小小的“已读”回执，我心里悬着的大石头终于落了地。以前，父亲走后要等好几天才有消息，而现在，无论相隔多远，我都能实时感知到他的动态。这种连接，让距离不再是障碍。技术本身是没有温度的，它只是工具。但使用它的人，赋予了它温度。当我们将技术用于关怀、用于守护、用于连接彼此时，它就不再是冷冰冰的机器，而变成了有生命的载体。我们应当善用技术，让它在传递信息的同时，也传递温度。不要让冰冷的屏幕隔绝了我们与世界的联系，也不要让精准的算法束缚了我们的人性。在追求速度与效率的同时，别忘了给技术加点“温度”，让它回归服务的本质，去温暖每一个需要帮助的心灵。14.根据文章内容，概括“技术的温度”具体体现在哪些方面？15.第2段说“我们逐渐失去了与真实世界的触感”，请结合文章内容分析作者为什么会这样认为。16.文章结尾说“我们应当善用技术，让它在传递信息的同时，也传递温度”。请谈谈你对这句话的理解。四、写作（共40分）17.题目：__________的印记要求：①将题目补充完整（如：成长、岁月、故乡、母爱、挫折等）；②文体不限（诗歌除外）；③不少于600字；④文中不得出现真实的人名、校名、地名。试卷答案一、基础知识积累与运用1.C解析：A项“滂沱”正确；B项“谙熟”正确；C项“嫌弃”应读作xiánqì，不读xián（此处错误）；D项“皈依”正确。故选C。2.B解析：A项“惊慌失措”应为“惊慌失措”；C项“津津乐道”形容吃得有味道或谈论得有兴趣，不能形容小说情节；D项“青出于蓝”比喻学生超过老师或后人胜过前人，不能形容学习进步。故选B。3.D解析：A项“美不胜收”指美好的东西太多，一时看不过来，不能形容风景；B项“事倍功半”形容费力大而收效小，与语境“工作很努力”矛盾；C项“津津乐道”形容有兴致地谈论，不能形容小说情节本身。故选D。4.A解析：A项“随着科技的发展，人们的生活水平有了显著的提高”语序通顺，表意明确；B项“防止……不再发生”属于否定失当（双重否定表肯定，导致语意相反）；C项“深受广大读者的喜爱”没有语病，但通常此类题目中A为标准规范句；D项“有了很大的进步”是主谓搭配不当，应改为“学习成绩有了很大的提高”（或“进步很大”）。故选A。5.A解析：B项鲁迅是现代作家，不属于“唐宋八大家”；C项苏轼位列“唐宋八大家”之一，但并非之首；D项莫泊桑是法国作家。故选A。二、古诗文阅读6.①落英缤纷②受任于败军之际③出淤泥而不染④以中有足乐者，不知口体之奉不若人也解析：考查默写，需准确无误，注意易错字（如“缤”“纷”“受”“淤”“若”）。7.（1）上：向上延伸；劳：劳累。解析：解释重点实词，注意通假或古今异义，“上”在此处指苔藓蔓延到台阶上。（2）这是简陋的屋子，只是因为我（住屋的人）的品德高尚（就不感到简陋了）。解析：重点词“斯”（这）、“惟”（只）、“馨”（品德高尚）。翻译要直译为主，意译为辅。8.（1）“涵虚”指水势浩大，仿佛包容了虚空。写出了洞庭湖水天一色、浩瀚无边的壮丽景象。解析：赏析词语，需结合语境，解释字面义及其表达的效果。（2）表达了诗人希望能得到张丞相的引荐和赏识，使自己有机会出仕为官，为国效力的愿望。解析：这是一首“干谒诗”，需结合“赠张丞相”的题目及诗人渴望出仕的背景来分析情感。三、现代文阅读9.因为老街的灯是低瓦数的白炽灯，光线柔和、昏黄，带有一种复古、怀旧的感觉，象征着老街的岁月感和温暖的人情味。解析：从文中找出对灯光颜色的描写，并联系上下文分析其象征意义（温暖、怀旧）。10.通过对比大城市的霓虹灯与老街的昏黄灯，突出了大城市灯光的冰冷、快速和疏离，反衬出老街灯光的温暖、缓慢和包容，表达了作者对老街的怀念之情。解析：对比手法的分析，需明确对比的对象及其产生的效果（反衬、突出）。11.运用了拟人的修辞手法，将灯泡的颤抖比作呼吸，生动形象地写出了老灯的陈旧与生命力，也赋予了灯光以人的情感，增强了文章的亲切感和画面感。解析：修辞赏析需先指出手法，再分析其生动形象地表现了什么，最后点出表达效果。12.“老街的魂”指老街的精神内核（如传统、人情味、乡愁），“昏黄的光晕”是这种精神的载体。这句话表达了作者认为老街的灯光不仅是照明工具，更是连接过去与现在、寄托乡愁与情感的精神纽带。解析：关键词句理解，需抓住“魂”与“光晕”的对应关系，上升到精神层面。13.【独到赏析】*修辞：句子运用了暗喻（或比喻）的修辞手法，将“路”比作“归途”。*内容：从物理层面（照亮脚下的路）上升到精神层面（指引归途），深化了文章主旨。*情感：表达了作者对老街灯光的深情赞美，以及灯光作为精神家园给人带来的归属感和温暖。解析：独到赏析需从修辞、内容、情感三个维度切入，条理清晰，分析深刻。14.①技术能传递关怀（如远程问诊视频）；②技术能连接亲人（如微信联系）；③技术本身是工具，但人的善意赋予了它温度。解析：概括文段内容，需提取文中的关键信息点，用简洁的语言串联起来。15.因为在万物互联的时代，人们过度依赖手机屏幕、算法和数字化交流，导致人与人的面对面接触减少，失去了真实的触感和温度。解析：结合文章第二段内容，分析“触感”缺失的原因是技术改变了人们的生活方式，使得交流变得虚拟化。16.我们在使用技术时，不应只追求效率或冷漠的算法，而应注入善意和关怀，让技术成为传递温暖、连接情感的桥梁，体现技术服务于人的本质。解析：结合文章结尾的