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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 六年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、书写
1、读拼音,写词语。
才艺展示开始了,jùnqiào的女孩子们略带羞涩,给大家表演了模仿明星走红dìtǎn的情境;看起来bènzhuō的男孩子们一点儿也不jūshù,他们敞开yījīn,为大家表演了中国式shuāijiāo的精彩招式……同学们都露出了huìxīn的wēixiào。
二、选择题
2、下列词语中加点字注音全部正确的一项是(
)A.间断(jiàn)
分外(fēn)
万象更(gēng)新B.黄焖鸡(mèn)
挑剔(tiǎotī)头晕目眩(xuàn)C.歼灭(jiān)
一摞碗(luò)
无济于事(jì)D.不屑(xiè)
旋转(zhuàn)和青稞面(huòkē)
3、下列词语的注音、字形都正确的一项是(
)A.翡(fěi)翠
炽(chì)热
追根求原
司空见惯B.獠(liáo)牙
正(zhēnɡ)月
无独有偶
声泪俱下C.野蛮(mán)
追悼(dào)
兴喜若狂
不可思义D.侦(zhēn)探
咔嚓(cā)
死得其所
不已为然
4、1下列词组中搭配不当的一组词是(
)A.温暖的话语
温暖的手掌温暖的眼神B.沉重的打击
沉重的心情沉重的负担C.沉痛的心情
沉痛的教训沉痛的脚步D.苍茫的夜色
苍茫的大地苍茫的天空
5、下列句子中加点的词语没有用错的一项是(
)A.我们老师口才好,讲起道理夸夸其谈。B.王老师对我们可好了,说话总是甜言蜜语的。C.同学们都聚精会神地听老师讲课。D.目前,正值北京黄金季节,各国游客纷至沓来。
三、非选择题
6、根据要求,完成句子练习。
(1)照样子,把句子补充完整。
例:住方家大院的八儿,今天喜得快要发疯了。
①他走起路来慢吞吞的,____________________。
②这个地方的噪音太大了,____________________。
(2)锅中的粥,有声无力的叹气还在继续。(运用相同修辞仿写句子)
____________________________________
(3)根据词语的不同意思造句。
①凄凉(荒凉冷落):____________________。
②凄凉(悲惨):________________________。
7、1修改病句。
①李红同学是我们学习的。
___________________
②我们要教室的清洁。
_________________
③妈妈买的菜有肉、鱼、青菜、西瓜等等。
___________________
8、在下列句子中填入恰当的关联词语。
1.这本书(
)知识丰富,(
)很有趣味。
2.(
)我们精心保护地球的生态环境,地球(
)会更好地造福于我们的子孙后代。
3.狼牙山五壮士(
)牺牲自己,(
)暴露群众和部队主力转移的方向。
4.(
)遇到什么困难,白衣天使们(
)会“逆行而上”,在一线救死扶伤。
5.你(
)成绩不好,(
)也不能自暴自弃。
四、日积月累
9、根据所学内容填空。
1.这种境界,既使人________,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一首__________的小诗。(《草原》)
2.诗词中有趣,“儿童散学归来早,忙趁东风_____纸鸢”“最____小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬”,我们读到了快乐有趣的童年。
3.诗词中有景,“日出江花__________,春来江水__________”“等闲识得东风面,________总是春”,我们读到了五彩缤纷的春天。
4.诗词中有志,“莫道君行早,更有_________”“___________,老大徒伤悲!”我们懂得珍惜光阴。“______________?门前流水尚能西!”我们学会乐观向上。
5.文中有理,“君子_________,小人长戚戚”,孔子告诉我们要做一个心胸开阔的人。“穷则变,________,通则久”,古人告诉我们,遇事不必死钻牛角尖,而应该懂得随机应变,这是从古至今的大智慧。
五、阅读与理解
10、材料。十五夜望月
,
。今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。1.背诵古诗,在横线上补充诗句。
2.本诗作者是___代诗人_____。前两句中,没出现一个“月”字,却用“_____”二字,描绘出月色的空明皎洁。本诗最后一句中,一个“___”字,使诗人望月怀远的情思有了动态之美,仿佛诗人的情思与月光一同洒落。我们学过的借“月亮”抒发思念的诗句还有“______________,______________”。
3.发挥想象,用自己的话写写前两句诗句描绘的画面。
________________________________________
4.下列对古诗的分析,正确的一项是(
)A.“人尽望”的意思是大家都不抬头看月亮,说明月色不美,人们没有兴趣观赏。B.诗歌的前两句抒情,后两句写景,表达了诗人对秋天的热爱。C.诗人表面上写不知秋思落在何处,实际却是在抒发自己内心的情感。5.古诗词是祖国文化的瑰宝,请你介绍两种学习古诗词的方法。
___________________________________________
11、阅读理解。
①“儿子,刚才被妈打疼了吧?”孩子眼噙着泪花摇摇头,不说话。女人又说:“打你是想让你记住,做人就得一五一十,来不得半点虚假。”孩子点点头:“妈,我只是想让你高兴。”女人一把搂过儿子说:“儿子,你的成绩已经很棒了,你不该自己改分数的。”②过了会儿,女人才想起,日子一晃已经跌进了腊月,年味也开始在山村弥漫。在男人没回来之前,得把家里拾掇一下,让在建筑工地上受苦了一年的男人能过个舒舒心心的年。女人眯着眼想:得买几张年画儿,新添几双筷子,还得再买口炖肉的铁锅,顺便再给儿子买点零食……③女人从抽屉里小心翼翼地抽出一张50元的票子,这就往镇里走。④山路有些湿滑,行人很少,冷风一吹,女人觉出一些冷意,顺势将围巾裹得更严实了一点。⑤快到镇上时,女人朝兜里掏了一把,立刻就惊出了一身冷汗。衣兜竟然漏了一个大窟窿,哪还有钱的影子?女人心存侥幸扭头便往回走,循着原路回去兴许能找到。女人再没有了来时的心定气闲,开始有些慌乱,两眼不住地在地面逡巡,幻想着那张绿色的钞票能突然出现在眼前。⑥男人在建筑工地上挥汗如雨的场景浮现在女人眼前,女人一阵心疼,眼泪开始忍不住在眼眶里打转。怎么能这么不小心呢?50元,抵得男人干上小半天了。儿子平时嘴馋,每次去镇上总是望着商店里花花绿绿的零食流口水,自己狠了几次心都没金得给他买。这下可好,崭新的50元大钞竟然就这么无声无息消失了。女人感觉热乎乎的眼泪终于淌了下来,瞬间便被冷风吹得没了一丝温度。⑦就在女人将要绝望时,路边一抹红色突然跃进视线,一张红彤彤的钞票竟然静静地躺在路边的雪地上,像是一簇燃烧的火苗。走近一看,天哪!分明是一张百元大钞。⑧女人弯腰捡起钞票,心中不由得暗暗高兴。老天爷,你让我丢了一张五十的,却又来了一张一百的,是对我的补偿吗?可转念一想,自己的50元终究还是丢了,这个丢了100元钱的人岂不是更加着急?女人头脑中不由得想起刚才教儿子的那些话:做人就得一五一十。这样想着,女人静静地立在风中,她坚信,那个丢钱的人和自己一样,一定会循着原路寻来的……果然如此,于是物归原主。⑨直到天擦黑,女人才拖着疲惫的身子回家。儿子从屋里扑出来,大声说:“妈,你骗我,你又出去揽活了吧?还说去给我买零食?”女人笑了,心里想,等会儿一定要一五一十地给儿子讲讲今天发生在自己身上的这件事。这时,只听儿子又说:“钱都没拿,你还说去镇上?”女人一怔,赶紧跑进屋里。看见那张绿色的钞票果然安静地躺在桌子上,女人瞬间觉得自己好幸福啊,搂着儿子大笑,眼泪又快流出来了。⑩
1.根据文章内容,填一填故事情节图。
2.填空。
(1)第⑥自然段画波浪线的句子运用了_________描写的方法,写出了女人的_____________。
(2)第⑦自然段画横线的句子运用了__________修辞手法,生动形象地写出了__________,侧面反映了__________。
3.最能体现文章中心思想的题目是(
)A.失而复得B.做人要一五一十C.物归原主D.这一刻,她好幸福4.用三个词语评价故事中的女人。
___________________
5.联系全文,用一个环境描写的句子结尾。
六、语言综合运用
12、口语交际
有人说春节燃放烟花爆竹是传统文化,是节日的象征,不应该禁止。有人说,燃放烟花爆竹影响了人们正常的工作和休息,还有可能带来火灾等巨大灾害,应禁止。你觉得是否应该禁止呢?请结合自己当地的具体情况,谈谈你的看法。
__________________________________________________________
13、习作与表达。
我们在成长的路上,收获了来
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