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文档简介
2027届重庆市兼善教育集团化学九年级第一学期期中检测试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.仪器的用途及使用注意事项都正确的是()加热:使用后吹灭,并盖上灯帽吸取液体:滴管口向上防止液体流出测量液体体积:不能被加热称量药品:药品直接放置在天平上ABCDA.A B.B C.C D.D2.下列实验基本操作正确的是(
)A.取块状的药品时,如果没有镊子可以用手拿B.用酒精灯给物质加热,结束时用嘴吹灭酒精灯C.用胶头滴管滴加液体时,滴管下端应紧贴试管内壁D.用镊子夹取块状固体,放入横放着的容器口,然后再将容器慢慢竖起来3.下列变化一定属于化学变化的是()A.爆炸B.光合作用C.用活性炭除去有毒气体D.湿衣服在阳光下晾干4.下列实验操作正确的是()A.点燃酒精灯B.液体加热C.称量10.05g固体D.量取9.5mL液体-100mL量筒5.下列装置或操作能达到实验目的的是A.证明CO2密度比空气大B.量取35mL液体C.测定空气里氧气的含量D.收集CO2气体6.下列物质的化学式书写不正确的是A.氧气O2B.二氧化硫SO2C.氧化铁FeOD.氯化钠NaCl7.下列实验操作正确的是()A.过滤 B.滴加液体C.连接仪器 D.加热液体8.物质的下列性质中,属于化学性质的是A.可燃性 B.气味 C.颜色 D.挥发性9.化学核心素养之一是“证据推理与模型认知”,如图是小予同学构建的“氮元素及其化合物的化合价与物质类别之间的关系图”。下列说法正确的是A.a是NO B.b是NO2C.c是HNO3 D.d可能是NaNO310.下列有关微粒的说法正确的是()A.天然气被压缩时分子数减少 B.空气中的PM2.5可以看做微粒C.冰中的水分子在不断运动 D.一个H2O分子中含1个H2分子二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.为及时发现燃气泄漏,常在燃气中加入少量有特殊气味的乙硫醇(C2H5SH),乙硫醇也可以充分燃烧,化学方程式为:。请写出X的化学式_______________。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.为测定空气中氧气的含量,某兴趣小组的同学选用了50mL的试管作反应容器如图和量程体积足够大且润滑效果很好的针筒注射器,将足量的白磷放入试管后,用橡皮塞塞紧试管,并夹紧弹簧夹。用酒精灯加热白磷,燃烧结束后,等到试管冷却后松开弹簧夹,观察现象。(1)正式开始实验前,该兴趣小组同学打开弹簧夹,将注射器活塞从20ml刻度处推至15ml处,然后松开活塞,观察到活塞返回至20ml刻度处。该操作的主要目的_________(2)若先夹紧弹簧夹,用酒精灯加热白磷,燃烧结束,等到试管冷却后再松开弹簧夹。可观察到活塞前缘最终停留在____________mL刻度处。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.化学使世界更美好,通过学习,我们有很多的收获。收获一:世界万物都是由元素组成的,请用适当的化学符号填空:(1)正三价的铝元素__________(2)硝酸钾中的原子团__________(3)人体中含量最多的物质___________(4)植物光合作用的原料__________(5)海水中除了水之外,含量最丰富的物质是___________收获二:我们学会了从宏观和微观的角度认识物质世界。(1)在水、铜和氦气三种物质中,__________(填化学式)是由原子直接构成;(2)“”和“”表示不同元素的原子,以下图表示单质的是__________(选填编号);(3)食品中常加入防腐剂——苯甲酸钠(C6H5COONa)。该防腐剂由_______种元素组成,摩尔质量为____________,0.5mol的苯甲酸钠中约含有______________个氧原子收获三:生活中处处有化学,“家”就是一个化学小世界,蕴含丰富的化学知识。(1)某矿泉水的主要矿物质成分及含量如下表:成分CaKZnF含量(mg/L)2030.060.02这里Ca、K、Zn、F是指_________(选填“元素、原子、单质”)。(2)下表为几种家用清洁剂的功能及有效成分:名称洁厕灵活氧彩漂漂白精功能有效清除污垢与异味漂洗使衣物色彩鲜艳快速漂除衣物污渍有效成分HClH2O2NaClOⅠ.这些清洁剂属于__________(选填“混合物”或“纯净物”),若不小心把“洁厕灵”打翻在大理石地面上,会出现______________________的现象;Ⅱ.中氢、氧元素质量比为___________Ⅲ.“洁厕灵”与“漂白精”不能混用,二者混合易产生一种有毒气体X。反应原理为:NaClO+2HCl→NaCl+X↑+H2O,则X的化学式为_________。(3)玻璃中的主要成分属于______________(选填“金属氧化物”或“非金属氧化物”)(4)塑料诞生一百年来风光无限,它的发明者贝克兰也因此荣获“塑料之父”的美誉,而今由于人们使用不当而直接引发的一大环境问题是______________(填选编号)。A.沙尘暴B.水土流失C.温室效应D.白色污染(5)天然气的主要成分是甲烷(CH4)一个甲烷分子的质量约为_______________克(只列式,不用计算结果)14.氢氧化钠和氢氧化钙是两种常见的碱,化学实验活动课上,同学们进行了如图所示的实验。(1)实验一中,B试管中发生反应的化学方程式为________________。A、B两支试管中共同的实验现象是___________________,其原因是_________________。(2)实验二中,观察到C中有白色沉淀生成,该白色沉淀是___________(填化学式)。①D试管中无现象,为了探究二氧化碳是否与氢氧化钠反应,甲同学又设计了如图所示的对比实验:小洪同学认为该实验设计不符合对比实验的基本原则。理由是____________________。②为了探究D中反应后的溶液中是否有碳酸钠,乙同学进行了如下探究:方案实验步骤实验现象结论、反应的化学方程式一取少量反应后溶液于一支试管中,加入过量的稀盐酸________________________________________________二取少量反应后溶液于另一支试管中,_______________________________________有碳酸钠生成:____________________③丙同学设计下列实验来证明反应后的溶液中,除生成物碳酸钠还有剩余的氢氧化钠。实验操作实验现象实验结论取D中少量溶液于另一试管中,加入适量的溶液,静置后,取上部清液加入酚酞试液产生白色沉淀,酚酞试液变红溶液中还有氢氧化钠存在小军评价实验操作③的结论不正确,理由是___________________。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.二氧化硫是工业生产中的重要气体计算(1)二氧化硫的相对分子质量为_________(2)二氧化硫中硫氧两种元素的质量比_________(3)二氧化硫中硫元素的质量分数为_____________,在SO2和O2的混合气中,硫元素和氧元素的质量比为2:3,则混合气中SO2和O2的分子个数比_________。16.如图是已破损的XX牌维生素C(片剂)说明书部分信息。已知维生素C(简写Vc)由碳、氢、氧三种元素组成。请回答:(1)Vc的化学式为____________;(2)Vc中C、H、O三种元素的质量比为___________;(3)求Vc中碳元素的质量分数_____。(计算结果保留1位小数)(4)按说明书服用这种维生素C片,每天能够补充的Vc的质量为_____
参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、C【解析】
A、熄灭酒精灯应该用灯帽盖灭,吹灭酒精灯易导致灯内酒精着火,甚至引起酒精灯爆炸,不正确;B、吸取液体;滴管的胶帽在上防止液体倒流入胶帽内,腐蚀胶帽,不正确;C、量筒只能用于量取一定量液体,加热会导致刻度不准确,正确;D、称量药品时一般先在天平上放一张纸然后将药品放在纸上称量,如果是腐蚀性、易潮解的药品应放在玻璃器皿中称量,不正确;故选C。2、D【解析】
A、没有镊子用手拿,会污染药品,也可能腐蚀手,一些药品还有毒,故选项错误;B、熄灭酒精灯应用灯帽盖灭,如果用嘴吹,可能会使火焰进入酒精灯,引起失火或爆炸,故选项错误;C、胶头滴管伸入试管,紧贴试管内壁,会造成药品的污染,故选项错误;D、用镊子夹取块状固体,放入横放着的容器口,然后再将容器慢慢竖起来,使药品缓缓滑到容器底部,故选项正确。故选D。块状药品或金属颗粒的取用,取用时可以用药匙,或者用镊子夹取。操作要领是:“一横、二放、三慢竖”。具体的操作是:先把容器横放,把块状药品或金属颗粒放入容器口,再把容器慢慢的竖立起来,使药品滑落到试管底部,以免打破容器。3、B【解析】
根据化学变化和物理变化的概念分析。【详解】A、爆炸,关键是看引起爆炸的时候,是否有新物质的生成,爆炸有的属于物理变化例如轮胎爆炸,有的属于化学变化例如火药爆炸,爆炸不一定是化学变化,故选项错误;B、光合作用过程中有新物质有机物和氧气等生成,属于化学变化,故选项正确;C、用活性炭除去有毒气体过程中没有新物质生成,属于物理变化,故选项错误;D、湿衣服在阳光下晾干过程中没有新物质生成,属于物理变化,故选项错误。故选B。化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化与物理变化的本质区别是有无新物质生成,一般地,物理变化有物质的固、液、气三态变化和物质形状的变化。4、B【解析】
根据酒精灯的使用、液体加热、天平使用、量筒使用进行分析。【详解】A、点燃酒精灯用火柴,不能用燃着的酒精灯,这样会引起火灾,不符合题意;B、液体加热,操作正确,符合题意;C、天平只能精确称量0.1g,不能称量10.05g固体,不符合题意;D、量取9.5mL液体用10mL量筒,不符合题意。故选B。5、A【解析】
A、二氧化碳能从集气瓶中倒进烧杯中,说明二氧化碳的密度比空气的密度大,此选项正确;B、读数时,视线与凹液面的最低处保持水平,此选项错误;C、测定空气中氧气的体积含量用红磷,此选项错误;D、收集二氧化碳用向上排空气法,集气瓶口盖一个玻璃片,不能用塞子塞住,否则空气不能排出,此选项错误。故选A。6、C【解析】氧化铁中铁元素显+3价,氧元素显-2价,故氧化铁的化学式为Fe2O3。故选C。7、C【解析】
A、过滤液体时,要注意“一贴、二低、三靠”的原则,图中缺少玻璃棒引流,图中所示操作错误;B、使用胶头滴管滴加少量液体的操作,注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁,应垂直悬空在试管口上方滴加液体,防止污染胶头滴管,图中所示操作错误;C、导管连接胶皮管时,先把导管一端湿润,然后稍用力转动使之插入胶皮管内,图中所示装置正确;D、给试管中的液体加热时,用酒精灯的外焰加热试管里的液体,且液体体积不能超过试管容积的1/3,图中试管没有倾斜、没有用外焰加热,图中所示操作错误。故选C。8、A【解析】物理性质:物质不需要化学变化就表现出的性质。包括:颜色、状态、气味、熔点、沸点、密度、硬度、溶解性、挥发性、延展性、导电性、吸水性、吸附性等;化学性质:物质在化学变化中表现出来的性质。可燃性、氧化性、还原性、活泼性、稳定性、腐蚀性、毒性、金属活动性等,故选A。9、C【解析】
A、一氧化氮属于氧化物,N的化合价为+2,a点表示的物质化合价是0价,是单质,故选项错误。
B、二氧化氮属于氧化物,N元素的化合价为+4,图中b点的化合价为+2价,故选项错误。
C、HNO3属于酸,N元素的化合价为+5,图中c点表示+5价的酸,故选项正确;
D、硝酸钠属于盐,但氮元素的化合价为+5价,图中d点的化合价为+3价,故选项错误。
故选C10、C【解析】
A、天然气被压缩,分子数没有改变,故错误;B、PM2.5不可以看做微粒,故错误;C、冰是由水分子构成,分子在不断运动,故正确;D、一个H2O分子中含1个氧原子和2个氢原子,故选项错误。故选C易错点:不论物质是什么状态,分子都是在不断运动。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、SO2【解析】
由可知,化学方程式左边有4个碳原子、12个氢原子、2个硫原子和18个氧原子,化学方程式右边有4个碳原子、12个氢原子、14个氧原子和2个X分子,根据质量守恒定律可知,化学方程式左右两边的原子数目相等,因此2个X分子共含有2个硫原子和4个氧原子,所以1个X分子含有2个硫原子和1个氧原子,X的化学式为SO2。故填:SO2三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、检查装置的气密性10【解析】
(1)正式开始实验前,小组同学打开弹簧夹,将注射器活塞从20ml刻度处推至15ml处,然后松开活塞,观察到活塞返回至20ml刻度处。该操作的主要目的检查装置的气密性;(2)氧气的体积约占空气体积的1/5。观察到活塞前缘最终停留在:刻度处。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、NO3H2OCO2和H2ONaClCu和HeC4144g/mol6.021023元素混合物冒气泡1:16Cl2非金属氧化物D【解析】
[收获一](1)元素化合价标在元素符号正上方,符号在前数字在后,故填;(2)硝酸钾的化学式KNO3,其中硝酸根是原子团,故填NO3;(3)人体中含量最多的物质是水,故填H2O;(4)植物利用太阳能在叶绿素的作用下将二氧化碳和水转化成葡萄糖和氧气,故填CO2和H2O;(5)海水中含量最多的物质是水,其次是氯化钠,故填NaCl。[收获二](1)构成物质的微粒有分子、原子和离子。大多数非金属单质(氢气、氧气、氮气等)和共价化合物(水、二氧化碳、氨气、氯化氢等)是由分子构成的物质,少数非金属单质(碳、硅等)、金属单质和稀有气体是由原子直接构成物质,像氯化钠、碳酸钠、氯化钾等物质都是离子构成的,故填Cu和He;(2)A、组成单质,组成单质,两种单质组成的是混合物,故不符合题意;B、和组成一种化合物,故不符合题意;C、只组成了一种单质,故符合题意;D、组成单质,和又组成化合物,单质和化合混在一起是混合物,故不符合题意;(3)有苯甲酸钠的化学式可知苯甲酸钠有碳、氢、氧、钠四种元素组成,故填4;摩尔质量在数值上等于相对分子质量即12×7+5+16×2+23=144,故填144g/mol;1mol苯甲酸钠含6.02×1023个苯甲酸钠分子,每个苯甲酸钠分子中又含有2个氧原子,那么0.5mol苯甲酸钠中含氧原子数=0.5×6.02×1023×2=6.02×1023,故填6.02×1023;[收获三](1)元素是核电荷数相同(相同质子数)的一类原子的总称,是宏观概念,故填元素;(2)I、这些清洁剂中除了各自的主要成分外,还含有水、香精、表面活性剂等,都是混合物,故填混合物;洁厕灵中的HCl会和大理石中的碳酸钙反应生成氯化钙、水和二氧化碳,故填冒气泡;II、H2O2中氢、氧元素质量比=2:32=1:16,故填1:16;(3)硅属于非金属元素,和氧元素形成的SiO2是非金属氧化物,故填非金属氧化物;(4)废弃塑料形成的污染称为“白色污染”,故填D;(5)1mol甲烷质量为16g共含有6.021023分子,则每个甲烷分子质量=,故填。化合价的书写和离子符号的书写不同,一是位置不同,化合价写在元素符号或原子团的正上方,而离子则写在元素符号或原子团的右上方;二是符号和数字顺序不同,标化合价时符号在前数字在后,而离子符号则是数字在前符号在后;三是1的处理,化合价中1不能省略,而离子中1省略不写。14、产生蓝色沉淀溶液中都含有共同的变量不唯一产生气泡加入过量的氢氧化钙溶液产生白色沉淀碳酸钠和氢氧化钙反应有氢氧化钠生成,会影响对反应后溶液的检验【解析】
(1)实验一中,B试管中发生反应为氢氧化钠与硫酸铜反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠,反应的化学方程式为:,A、B两支试管中共同的实验现象是产生蓝色沉淀,其原因是溶液中都含有共同的。(2)实验二中,观察到C中发生反应为二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水,则有白色沉淀生成,该白色沉淀化学式是。①该实验设计不符合对比实验的基本原则,理由是纯净水与氢氧化钠溶液的体积不一致,变量不唯一;②取少量反应后溶液于一支试管中,加入过量的稀盐酸,产生气泡,说明溶液中含有碳酸钠,因为碳酸钠与稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳;取少量反应后溶液于另一支试管中,加入
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