2027届浙江省台州市温岭市实验学校化学九上期末教学质量检测模拟试题含解析

2027届浙江省台州市温岭市实验学校化学九上期末教学质量检测模拟试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、单选题（本大题共10小题，共20分）1．下列区别物质的方法错误的是()实验目的实验方法A过氧化氢溶液和水加入二氧化锰，观察B炭粉与氧化铜粉末取样后，分别在空气中灼烧CCuSO4与FeCl2加等量水溶解，观察溶液颜色D二氧化碳和氮气燃着的木条A．A B．B C．C D．D2．下列图像中有关量的变化趋势与对应叙述关系正确的是A．分别向质量相等的铁片和锌片中滴加稀硫酸B．加热一定质量的高锰酸钾C．某温度下，向一定质量的饱和硝酸钾中不断加入硝酸钾晶体D．向一定质量的NaOH溶液中滴加水3．手机中使用的电池为锂离子电池，右图为锂离子的结构示意图，下列关于锂的说法中不正确的是A．离子符号为Li+B．原子的核电荷数为3C．离子的电子层数与原子一样D．原子的最外层只有1个电子4．下列关于葡萄糖（C6H12O6）的说法，正确的是（）A．葡萄糖属于氧化物B．葡萄糖中有24个原子C．葡萄糖中碳、氢、氧三种元素的质量比为1:2:1D．葡萄糖完全燃烧生成二氧化碳和水的质量比与乙烯（C2H4）完全燃烧相同5．某物质在空气中完全燃烧生成二氧化碳和水，则关于这种物质的组成描述正确的是（）A．该物质只含有碳元素和氢元素B．该物质中碳元素与氢元素的质量比为12：1C．该物质一定含有碳元素和氢元素，可能含有氧元素D．该物质的分子中碳原子与氢原子的个数比为1：26．下列操作能达到实验目的是()选项实验目的实验操作A除去CO2中的少量CO点燃B检验一瓶气体是否为CO2将燃着的木条伸入瓶中C分离铁粉与铜粉混合物加入足量稀硫酸，过滤D鉴别H2O2溶液和H2O分别加入二氧化锰A．A B．B C．C D．D7．推理是学习化学的重要方法，但盲目类推又可能得出错误结论。以下类推正确的是A．含碳元素的物质燃烧会生成二氧化碳，所以燃烧能生成二氧化碳的物质一定含有碳元素B．由同种分子构成的物质一定是纯净物，所以纯净物一定是由同种分子构成的C．元素的种类是由质子数决定的，所以质子数相同的粒子属于同种元素D．氧化物中含有氧元素，所以含有氧元素的化合物一定是氧化物8．“世界末日”论已离我们远去，为了我们生活环境更加美好，下列能源不应大力开发的是（）A．太阳能 B．风能 C．水能发电 D．火力发电9．如图为某反应的微观示意图，“○”“●”各表示一种原子，下列说法不正确的是A．反应物是两种单质 B．反应物有剩余C．该反应为化合反应 D．反应前后各元素的化合价不变10．色氨酸(C11H12N2O2)在人体内含量太低会影响睡眠质量，一般可通过食补牛奶、核桃、黑芝麻等加以改善。下列说法不正确的是A．每个色氨酸分子中含有27个原子B．色氨酸分子中含有氧分子C．色氨酸中碳元素的质量分数最高D．睡前喝牛奶有助于睡眠二、填空题（本大题共1小题，共4分）11．化学就在我们的身边，我们的生活离不开化学。（1）请用H、O、Ca、C中某些元素按要求用化学式填空：①用作食品干燥剂的物质是_________②其固体能用于人工降雨的是_________③相对分子质量最小的氧化物是_________④农村可以开发沼气作为燃料或照明使用，沼气的主要成分是_________（2）用微粒的观点回答下列问题：①保持水的化学性质的微粒是_______________________；②水通电分解过程中，不变的微粒是__________________________。（3）水是一种重要的资源。①生活中常用________来区分硬水和软水。②研究水的组成时，需在电解器的玻璃管内加满水，且在水中可加入少量的硫酸钠以增强__________。接通直流电源一段时间后，产生的氢气和氧气的体积比约为__________。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12．根据下列实验装置图，回答问题:(1)写出图中有标号的仪器名称:a______________，b____________。(2)在实验室中制取并收集CO2,可选用上述装置中的(写序号)_____________，发生反应的化学方程式为________________。检验CO2已收集满的方法是________________。(3)小林用收集到的气体进行了如下探究实验(其中的小花都是用紫色石蕊染成紫色的干燥纸花)，回答下列问题:实验IV的现象是___________________;实验II的作用是________________；实验Ⅲ的作用是________________;这组探究实验最终得到的结论是_____________________。(4)用高锰酸钾制取氧气所选用的发生装置是____________(填序号),写出反应的化学方程式______________,能用E装置收集氧气的原因是___________。把收集满O2的集气瓶____________(填“正”或“倒”)放在实验桌上备用,毛玻璃片光滑的一面朝________(填“上”或“下”)。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13．氮化铝是一种综合性能优良新型陶瓷材料，下图是工业上用高纯铝粉和氮气制备氮化铝的工艺流程，请回答：(1)NH4Cl作为添加剂，分解产生NH3和HCl气体可促进铝的氮化，其受热分解的化学方程式为____。在高温条件下，铝粉和氮气在氮化炉内反应的化学方程式为____。(2)反应前先通N2，目的是____。(3)上左图是不同温度条件下的合成产物XRD图谱，_____℃时，产物中AlN纯度最高。上右图是不同保温时间下合成产物中的含氮量，可以推断最佳保温时长为____小时，理由是____。(4)某温度下，某一时段后，产物中的含氮量为28％，则产物中AlN的质量分数是___。14．某厂采用臭氧氧化—钙法吸收工艺对锅炉烟气(含N2、空气、NO、SO2等)进行同时脱硫(SO2)脱硝(NOx)处理，减少了设备建设用地，下图为主要吸收装置——鼓泡反应器。请回答：(1)NO和O3反应产物除生成NO2外，还生成能使带火星木条复燃的气体，反应的化学方程式为____，属于____反应(填基本反应类型)。(2)鼓泡反应器中SO2和石灰水反应生成CaSO3和水，反应的化学方程式____。(3)鼓泡反应器放在水浴槽中，控制温度35℃，水浴加热的优点是____。曝气头为半球形，作用是____。(4)下图是同时脱硫(SO2)脱硝(NOx)与单独脱硫、脱硝去除率的对比图。①分析图像，你认为同时脱硫脱硝在工业生产中的优势是____、____。②左图中，50min后SO2去除率明显降低的原因可能是____。(5)计算单独脱硫时，1吨质量分数为0.15％的石灰水理论上可吸收SO2气体的质量是___克？(精确到小数点后一位)五、探究题（本大题共2小题，共13分）15．《天工开物》中有用炉甘石（主要成分是ZnCO3）火法炼锌的工艺记载，火法炼锌主要发生的化学反应为2C＋ZnCO3Zn＋3CO↑。实验室若用2.5gZnCO3炼锌。请计算：（1）理论上可以得到锌的质量是多少？（2）理论上产生一氧化碳的质量是多少？16．化学兴趣小组的同学对铜锌合金样品进行实验探究。称取样品10.00克制成粉末放入烧杯中，把120.0g稀硫酸平均分成三份依次加入。充分反应后实验数据见下表（m是除去烧杯质量后反应剩余物的质量）。第一次第二次第三次加入稀硫酸质量40.040.040.0m/g49.989.8129.8求：（1）充分反应后，生成氢气的质量是_____g。（2）铜锌合金样品中，锌的质量分数是多少？_____

参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、D【详解】A.过氧化氢溶液加入二氧化锰后会迅速产生气泡，而水加入二氧化锰无气泡产生，加入二氧化锰可区分它们，故正确；B.炭粉在空气中能燃烧，而氧化铜在空气中不反应，在空气中灼烧可区分它们，故正确；C.加等量的水后，硫酸铜溶液呈蓝色，氯化亚铁溶液呈浅绿色，加水观察溶液颜色可区分它们，故正确；D.二氧化碳和氮气中伸入燃着的木条都会熄灭，所以无法区分它们，故错误。故选D。2、A【详解】A、依据金属活动性顺序可知，活动性越强，越容易和稀酸反应放出H2，Zn>Fe的活动性，并且和足量的稀释反应，Fe放出的氢气比Zn放出的氢气多，故A正确；B、加热高锰酸钾时生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，故最后还是有固体剩余，故B不正确；C、某温度下，向一定质量的饱和硝酸钾中不断加入硝酸钾晶体，硝酸钾不再溶解，故溶质质量分数保持不变，故C不正确；D、向一定质量的NaOH溶液中滴加水，碱性会逐渐的减弱，即pH会逐渐的由大于7的范围向7靠近，不可能小于7，故D不正确。故选A。3、C【解析】原子最外层电子数少于4，容易失去最外层电子数，形成阳离子，最外层电子数大于4，容易得到电子形成阴离子。【详解】A、锂原子最外层电子数为1，失去最外层电子形成锂离子，则离子符号为Li+，故A正确；B、在原子中，质子数=核电荷数，则原子的核电荷数为3，故B正确；C、离子的电子层数与原子不一样，锂离子比锂原子少一个电子层，故C不正确；D、锂原子核电荷数为3，则原子的最外层只有1个电子，故D正确。故选C。在原子中，质子数=核电荷数=核外电子数。4、D【详解】A．氧化物是由两种元素组成且其中一种是氧元素的化合物。葡萄糖是由碳、氢、氧三种元素组成的化合物，不属于氧化物，故错误；

B．葡萄糖是由分子构成的，而不是由原子直接构成的，故错误；C．葡萄糖中C、H、O三种元素的质量比为（12×6）：（1×12）：（16×6）≠1:2:1，故错误；

D．葡萄糖中C、H元素的质量比为（12×6）：（1×12）=6:1，乙烯中C、H元素的质量比为（12×2）：（1×4）=6:1，两种物质的碳氢元素质量比相同，则葡萄糖完全燃烧生成二氧化碳和水的质量比与乙烯（C2H4）完全燃烧相同，正确。故选：D。5、C【详解】A、这种物质中一定有碳元素和氢元素，氧元素可能有也可能没有，描述错误；B、该物质中碳元素质量等于二氧化碳中碳元素的质量，该物质中氢元素质量即为水中氢元素质量，故该物质中碳元素与氢元素的质量比，描述错误；C、该物质中一定有碳元素和氢元素，氧元素可能有也可能没有，描述正确；D、该物质的分子中碳原子和氢原子的个数比，描述错误。故选C。6、D【分析】除杂条件：不引入新的杂质，加入的物质不和原物质反应。【详解】A、少量的一氧化碳在二氧化碳中不能燃烧，不能通过点燃的方法除去二氧化碳中的一氧化碳，故A不正确；B、将燃着的木条伸入瓶中时，木条熄灭，不能说明瓶中气体一定是二氧化碳，这是因为氮气、稀有气体等也能使燃烧的木条熄灭，故B不正确；C、加入足量稀硫酸时，铁和稀硫酸反应，铜不能和稀硫酸反应，分离过程中铁转化成其它物质，故C不正确；D、分别加入二氧化锰时，能够产生气泡的是过氧化氢溶液，无明显现象的是水，故D正确。故选D。7、A【解析】A、根据质量守恒定律可知，含碳元素的物质燃烧会生成二氧化碳，燃烧能生成二氧化碳的物质一定含有碳元素，故A正确；B、纯净物不一定是由同种分子构成的，例如金刚石是纯净物，是由碳原子构成的，故B错误；C、质子数相同的粒子不一定属于同种元素，例如1个水分子和1个甲烷分子都含有10个质子，不属于同种元素，故C错误；D、含有氧元素的化合物不一定是氧化物，这是因为氧化物是由氧元素和另外一种元素组成的化合物，例如高锰酸钾中虽然还有氧元素，但是它是由三种元素组成，不属于氧化物，故D错误。故选A。8、D【详解】A、太阳能属于清洁能源；故选项正确，但不符合题意；B、风能属于清洁能源；故选项正确，但不符合题意；C、水能发电属于清洁能源；故选项正确，但不符合题意；D、火力发电不属于清洁能源，会产生大量二氧化碳气体；故选项错误，不符合题意；故选：D。9、D【分析】由微观粒子反应示意图可知：3分子和1分子反应产生2分子；【详解】A、生成物分子是和都是只由同种原子构成，属于单质；故选项正确，但不符合题意；B、根据图示可知，反应物中有2分子和1分子剩余；故选项正确，但不符合题意；C、由微观粒子反应示意图可知：3分子和1分子反应产生2分子；该反应是由两种物质生成一种物质的反应，属于化合反应；D、反应物反应前都是单质，化合价都为0，反应后生成化合物，化合价不为0；故选项错误，但符合题意；故选：D。10、B【详解】A、一个色氨酸分子中含有11个碳原子、12个氢原子、2个氮原子、2个氧原子，共计27个原子。A正确；B、色氨酸分子中含有碳原子、氢原子、氮原子、氧原子。B错误；C、色氨酸中碳、氢、氮、氧元素的质量比为：（12×11）：（1×12）：（14×2）：（16×2）=132:12:28:32，则碳元素的质量分数最高。C正确；D、牛奶中含有色氨酸，睡前喝牛奶可以提高人体中色氨酸的含量，从而促进睡眠。D正确。故选B。二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、CaOCO2H2OCH4水分子氢原子和氧原子肥皂水水的导电性2:1【分析】单质的化学式是在元素符号右下角写上构成分子的原子数目，是“1”时不写；化合物的化学式书写是先将物质的组成元素排序，一般是显正价的写在前面，显负价的写在后面，然后标出元素化合价，交叉配出化学式右下角的数字，是“1”时不写。【详解】（1）①H、O、Ca、C中可以组合成食品干燥剂的物质是CaO；②H、O、Ca、C中可以组合成其固体能用于人工降雨的是CO2；③氧化物是氧元素和另一种元素组成的化合物，H、O、Ca、C中相对原子质量最小的是H，所以可以组合成相对分子质量最小的氧化物是H2O；④沼气的主要成分是甲烷，化学式是CH4；（2）用微粒的观点回答下列问题：①由分子构成的物质，分子是保持物质化学性质的最小微粒，所以保持水的化学性质的微粒是水分子；②化学变化的微观本质是分子分裂成原子，原子重新组合成新分子的过程，所以有原子是化学变化中的最小微粒，水是由水分子构成的，水分子是由氢原子和氧原子构成的，水通电分解过程中，不变的微粒是氢原子和氧原子；（3）水是一种重要的资源。①生活中常用肥皂水来区分硬水和软水，加入肥皂水产生泡沫多浮渣少的是软水，加入肥皂水产生泡沫少浮渣多的是硬水；②水是由分子构成的物质，分子不导电，所以纯水的导电性很差，电解的时候在水中可加入少量的硫酸钠，硫酸钠是盐，可在溶液中电离出钠离子和硫酸根离子，增强水的导电性；电解水时“正氧负氢”，负极产生氢气和正极产生氧气的体积比为2：1；故填：（1）①CaO②CO2③H2O④CH4（2）水分子；氢原子和氧原子（3）肥皂水；水的导电性；2:1三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、集气瓶长颈漏斗BC2HCl+CaCO3=CaCl2+H2O+CO2↑燃着的木条置于瓶口，木条熄灭，则已集满小花变为红色证明水不能使带有紫色石蕊的小花变色证明干燥的二氧化碳不能使带有紫色石蕊的小花变色二氧化碳溶于水生成碳酸才具有酸性A氧气不易溶于水正上【分析】（1）考查实验室常用仪器名称；

（2）根据反应物状态和反应条件，选择发生装置，根据气体性质选择收集装置；盐酸与碳酸钙反应生成氯化钙、水和二氧化碳；利用二氧化碳不支持燃烧的性质，检验是否集满；

（3）根据二氧化碳溶于水生成碳酸，碳酸与紫色石蕊溶液变红色的规律进行分析回答此题；

（4）高锰酸钾为固体加热制备氧气，根据此条件选择发生装置；高锰酸钾在加热条件下反应生成锰酸钾、二氧化锰和氧气；利用氧气的溶解度，选择排水法收集；氧气密度比空气大，在底部积聚，据此分析放于桌面的方法，以及摩擦力选择合适的玻璃面。【详解】（1）a为收集气体的集气瓶；b为加入液体的长颈漏斗；

故答案为：集气瓶；长颈漏斗。

（2）实验室采用大理石与稀盐酸的固液混合物，在不加热的条件下制备二氧化碳，所以发生装置为B，二氧化碳密度大于空气，所以选用向上排空法收集，选择C；盐酸与碳酸钙反应生成氯化钙、水和二氧化碳；利用二氧化碳不支持燃烧的性质，在瓶口放置燃着的木条，若熄灭，则集满；

故答案为：BC；2HCl+CaCO3=CaCl2+H2O+CO2↑；燃着的木条置于瓶口，木条熄灭，则已集满。

（3）在Ⅳ二氧化碳溶于水生成碳酸，此时溶液显酸性，紫色石蕊溶液与酸变为红色；在Ⅱ中只喷水，没有二氧化碳参与反应，水为中性，不会变色，证明水不可以使紫色的干燥纸花变色；在Ⅲ中只有二氧化碳，没有水，不能形成碳酸，小花也不变色，证明干燥二氧化碳不能使紫色的干燥纸花变色；通过系列实验可以看出只有二氧化碳与水同时存在时，才可以使紫色石蕊浸染后的小花变红；

故答案为：小花变为红色；证明水不能使带有紫色石蕊的小花变色；证明干燥的二氧化碳不能使带有紫色石蕊的小花变色；二氧化碳溶于水生成碳酸才具有酸性。

（4）高锰酸钾制取氧气为固体加热制取气体，所以选择加热发生装置，为A；高锰酸钾在加热条件下分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气；氧气不易溶于水，所以可以用排水法收集；氧气密度大于空气，在底部聚集，所以正放于桌面，可以保证收集的氧气不逸出；玻璃片粗糙面与集气瓶直接接触增大摩擦力，避免玻璃片滑落，所以毛玻璃片光滑的一面朝上；

故答案为：A；2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；氧气不易溶于水；正；上。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、NH4ClNH3↑+HCl↑2Al+N22AlN排尽装置中的空气，以免铝粉和氧气反应(生成氧化铝杂质)10003保温3小时后，合成产物中含氮量不会再明显增加(或变化不大)，继续保温，浪费能量82%【详解】（1）NH4Cl解产生NH3和HCl，其受热分解的化学方程式为NH4ClNH3↑+HCl↑。在高温条件下，铝粉和氮气在氮化炉内反应的化学方程式为2Al+N22AlN。（2）反应前先通N2，目的是排尽装置中的空气，以免铝粉和氧气反应(生成氧化铝杂质)。（3）由不同温度条件下的合成产物