2027届云南大理市鹤庆县九上化学期末学业水平测试模拟试题含解析

2027届云南大理市鹤庆县九上化学期末学业水平测试模拟试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本大题共15小题，共30分）1．有一溶液是由盐酸、硫酸、硫酸铜、氯化铜几种溶液中的两种混合而成，向该混合液中滴加Ba(OH)2溶液的体积与生成沉淀质量的关系如下图所示，则该混合液是（）A．盐酸、硫酸B．硫酸、氯化铜C．盐酸、氯化铜D．硫酸、硫酸铜2．下列过程不属于缓慢氧化的是A．动物的呼吸B．金属的锈蚀C．塑料的老化D．纸张的燃烧3．下列实验现象描述正确的是（）A．在加热的条件下，一氧化碳还原氧化铜时黑色粉末逐渐变为红色B．硫在空气中燃烧产生蓝紫色火焰C．红磷在空气中燃烧生成五氧化二磷D．二氧化碳能使干燥的紫色石蕊纸花变红4．今年“地球一小时”活动的主题是“蓝色WE来”，旨在引导人们从细微之处践行环保理念。下列做法不符合这一环保主题的是A．自带布袋购物 B．草稿纸尽可能两面使用C．使用一次性木筷 D．选择自行车作为出行工具5．科学家研制出一种新型催化剂，可用于去除装修残留的甲醛（化学式为CH2O），该反应过程的微观示意图如下。下列说法正确的是（）A．物质甲为甲醛，其分子由碳原子和水分子构成B．物质乙中氧元素的化合价为-2价C．该反应前后原子种类和数目均发生改变D．该反应消耗物质甲和生成物质丁的质量比为5﹕36．通过实验探究可获得较多的化学知识，对如图所示的实验分析错误的是（）A．两支蜡烛自下而上依次熄灭 B．二氧化碳不能燃烧C．二氧化碳的密度比空气大 D．二氧化碳支持燃烧7．下列有关空气成分的说法错误的是A．氧气能支持燃烧，常用作助燃剂B．空气中氮气的体积分数约为78%C．空气中敞口放置的饼干变软是因为空气中含有水蒸气D．空气中的二氧化碳含量增多会引起温室效应，属于空气污染物8．“绿水青山就是金山银山”。下列物质的大量排放不违背该理念的是A．氮气 B．二氧化硫 C．固体粉尘 D．工业废水9．下列说法不正确的是A．实验方法B．化学与生活①鉴别氮气和氧气---用燃着的木条②除去镁条表面的氧化膜---用砂纸打磨①光合作用将太阳能转化为化学能②进入久未开启的菜窖之前做灯火实验C．实验记录D．物质构成①用10毫升量筒量取7.52毫升的水②用托盘天平称取5.45克蔗糖①物质都是由肉眼看不见的微粒构成的②水的化学性质是由水分子保持的A．A B．B C．C D．D10．鉴别空气、氧气、二氧化碳三瓶气体，最简单的方法是A．将气体分别通入蒸馏水中 B．将气体分别通入澄清的石灰水中C．将气体分别通入紫色石蕊溶液中 D．将燃着的木条分别伸入集气瓶中11．构建化学基本观念是学好化学的基础，下列对化学基本观念的认识错误的是()A．元素观：一氧化碳、二氧化碳都是由碳元素和氧元素组成的B．微粒观：保持金刚石化学性质的最小微粒是碳原子C．转化观：石墨在一定条件下可转化为金刚石D．守恒观：18g氢气和18g氧气反应，分子个数不变12．在一个密闭容器中放入A，B，C，D四种物质，在一定条件下发生化学反应，一段时间后，测得有关数据如表，关于此反应的认识正确的是（）物质ABCD反应前质量/g181232反应后质量/g待测26212A．物质C一定是该反应的催化剂 B．待测值为13C．参加反应的B，D的质量比为13：6 D．该反应一定是分解反应13．下列物质由离子构成的是A．铁 B．水 C．金刚石 D．氯化钠14．科学家研究得到一种物质，其分子结构像一只小狗（如图），于是取名叫狗烯，狗烯的化学式为C26H26，下列关于狗烯的说法正确的是（）A．狗烯的相对分子质量为338gB．狗烯中碳元素和氢元素的质量分数相等C．狗烯是由C26和H26两种单质构成的D．狗烯是由碳元素和氢元素组成的15．砷化镓(GaAs)是一种“LED”绿色节能光源材料，镓元素的相关信息如图。下列有关镓的说法错误的是A．原子的核电荷数是31 B．元素符号是GaC．属于金属元素 D．相对原子质量为69.72g二、填空题（本大题共1小题，共6分）16．化学是一门以实验为基础的科学。请根据下列实验装置完成有关问题。I.小华的实验操作考试题目是配制50g质量分数为15%的氯化钠溶液。(1)操作④中，量取所需体积的蒸馏水时用到的玻璃仪器有_______________。(2)经检测所配制溶液的溶质质量分数偏小，原因可能是___________（填序号）。①氯化钠固体不纯②称量固体时左码右物③量取水时，仰视读数④装瓶时，有少量溶液洒出⑤砝码生锈(3)⑤中玻璃棒的作用是___________________________________。(4)把50g质量分数为15%的氯化钠溶液稀释成5%的氯化钠溶液，需要水的质量是______________。II.“控制变量”是化学实验探究常用的方法。(5)图二甲实验探究物质燃烧需要的条件，通过①③两处不同现象，可以得出物质燃烧需要条件_____________________________________。(6)图二乙实验探究影响铁锈蚀快慢的因素，为探究氯化钠是否可以加快铁的锈蚀，试管①中的物质X和试管②中的物质Y分别是__________和___________。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17．（8分）向盛有一定质量稀盐酸的烧杯中逐渐加入石灰石，产生气体质量与石灰石质量的关系如图所示。恰好完全反应后称的烧杯中剩余物质的质量为108.1g,根据关系图分析并计算：(1)稀盐酸完全反应时，产生CO2气体的物质的量为___________。(2)该稀盐酸溶质的质量分数为_________。(写出计算过程)。18．（8分）食醋是厨房中常用的调味品，它的主要成分是乙酸，乙酸分子的模型如图所示，其中“”代表一个碳原子，“”代表一个氢原子，“”代表一个氧原子，请计算：(1)乙酸分子中的碳原子、氢原子、氧原子的个数比为_______。(2)乙酸中酸元素的质量分数为_______。四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19．（8分）金属及其化合物在生产生活中有广泛的应用。(一)铁制品的防护（1）铁锈主要成分是Fe2O3﹒xH2O。铁生锈主要与空气中的_____________有关。（2）如图实验说明NaCl在铁生锈中的作用是_______________。(二)金属的回收利用某品牌电器的废旧电路板中还有Fe、Cu、Ag、Ni(镍银白色金属)等金属，如图是某车间回收部分金属的工艺流程，已知，回答下列问题。（1）操作①中，使用的玻璃仪器除烧杯、玻璃棒外，还需______________。（2）滤渣③中含有的金属是_______________。（3）滤液③中加入足量铁粉的主要目的是________________，固体A除主要含有铜外，还含有一定量的铁，为了进步提纯铜，可以向固体A中加入适量的稀硫酸，发生反应的化学方程式为________________。（4）相比于直接焚烧废旧电路板回收金属，该工艺流程的主要优点是__________。(三)铁与其他金属的活动性强弱的探究。铁、铝、铜是日常生活中使用量最大的金属，某化学兴趣小组找到铁、铝、铜这三种金属，进行以下实验。（1）将这三种打磨光亮后如图进行实验，加入等体积相同浓度的稀盐酸，以“金属表面产生气泡的快慢”为标准来判断这三种金属的活动性强弱，有同学认为不够合理，理由是_______________。（2）老师告诉兴趣小组的成员，只要再找一种试剂，就可通过实验操作和对应现象得出这三种金属活动性强弱的顺序，则下列三种试剂中符合要求的有_______________。（填字母）A稀硫酸B硫酸铝溶液C硫酸亚铁溶液

参考答案一、单选题（本大题共15小题，共30分）1、C【详解】A、硫酸和氢氧化钡反应生成不溶于盐酸的硫酸钡沉淀和水，开始就生成沉淀，故A不正确；B、硫酸和氢氧化钡反应生成硫酸钡和水，氯化铜和氢氧化钡生成氢氧化铜和氯化钡，开始就生成沉淀，故B不正确；C、盐酸先和氢氧化钡反应生成氯化钡和水，然后氯化铜和氢氧化钡生成氢氧化铜沉淀和氯化钡，故C正确；D、硫酸和氢氧化钡反应生成硫酸钡和水，硫酸铜和氢氧化钡反应生成硫酸钡和氢氧化铜，开始就生成沉淀，故D不正确。故选C。2、D【详解】A、动物呼吸是人体中的有机物与空气中的氧气发生的不容易察觉的缓慢氧化，不符合题意；B、金属的锈蚀是金属与空气中的氧气发生的不容易察觉的缓慢氧化，不符合题意；C、塑料的老化是塑料与空气中的氧气发生的不容易察觉的缓慢氧化，不符合题意；D、纸张的燃烧是纸张与空气中的氧气发生的剧烈氧化反应，不属于缓慢氧化，符合题意。故选D。3、A【解析】A、一氧化碳具有还原性，在加热的条件下，一氧化碳与氧化铜反应生成铜和二氧化碳，一氧化碳还原氧化铜时黑色末逐渐变为红色，故选项正确；B、硫在空气中燃烧产生淡蓝色火焰，故选项不正确；C、红磷在空气中燃烧生成五氧化二磷，是实验结论而不是实验现象，故选项不正确；D、二氧化碳不能使干燥的紫色石蕊纸花变红，故选项不正确。4、C【解析】A．自带布袋购物，可以少使用塑料袋，减少白色污染，故不符合题意。B．草稿纸使用时要两面都用，有利于节约纸张，保护树木，有利于环境保护，故不符合题意。C．使用一次性木筷会导致树木使用量的增多，不利于空气污染的防治，故符合题意。D．选择自行车作为出行工具，可减少机动车尾气的污染，故不符合题意，故选C。5、D【分析】根据反应过程的微观示意图，化学方程为，据此分析。【详解】A、甲醛分子由碳原子、氢原子和氧原子构成，故错误；B、乙为氧气，单质中元素的化合价为0价，故错误；C、反应前后原子的种类和数目均未发生改变，故错误；D、该反应消耗物质甲和生成物质丁的质量比为，故正确。故选D6、D【解析】A、如图所示的实验，可观察到两支蜡烛自下而上依次熄灭，故选项说法正确．B、蜡烛熄灭，说明了二氧化碳不能燃烧，故选项说法正确．C、两支蜡烛自下而上依次熄灭，说明二氧化碳的密度比空气大，故选项说法正确．D、蜡烛熄灭，说明了二氧化碳不能支持燃烧，故选项说法错误．故选D．【点评】本题难度不大，掌握二氧化碳的化学性质、物理性质是正确解答本题的关键．7、D【详解】A、氧气具有助燃性，能支持燃烧，常用作助燃剂，不符合题意；B、空气中氮气的体积分数约为78%，不符合题意；C、空气中敞口放置的饼干变软是因为空气中含有水蒸气，饼干吸收水分变软，不符合题意；D、二氧化碳虽然会造成温室效应，但是二氧化碳是空气的组成成分之一，不属于空气污染物，符合题意。故选D。8、A【解析】A、氮气是空气的成分，不是空气污染物，大量排放不违背该理念，正确；B、二氧化硫排放到空气中易形成酸雨，错误；C、固体粉尘的大量排放，会污染空气，错误；D、工业废水会污染水体；错误。故选A。9、C【详解】A、①氧气能支持燃烧，能使燃着的木条燃烧的更旺；氮气化学性质不活泼，能使燃着的木条熄灭，正确；②金属镁易和氧气反应生成氧化物，所以在点燃Mg之前，应先用砂纸打磨，除去表面的氧化膜，正确，故正确；B、①绿色植物通过光合作用将太阳能转化为化学能，正确；②进入久未开启的地窖时应做灯火实验，以防地窖内二氧化碳过多而窒息，正确，故正确；C、①10mL量筒实际精确到0.1mL，用10mL量筒不能量取到7.52mL水，错误；②托盘天平一般准确到0.1g，能称得5.4g蔗糖，不能称量5.45g食盐，蔗糖，故错误；D、①构成物质的微粒主要有分子、原子和离子，所以所有的物质都是由肉眼看不见的、极小的微粒构成的，正确；②水是由水分子构成的，分子是保持物质化学性质的最小粒子，正确，故正确。故选C。10、D【详解】A、二氧化碳溶于水中没有现象，空气和氧气都不易溶于水，无法区别三种气体，方案不可行，不符合题意；B、分别加入澄清石灰水，空气和氧气不能使澄清石灰水变浑浊，方案不可行，不符合题意；C、倒入紫色石蕊试液，使溶液变红的气体为二氧化碳，无明显现象的为空气或氧气。无法区别三种气体，方案不可行，不符合题意；D、将燃烧的木条伸入瓶中，木条燃烧无明显变化的气体为空气；木条燃烧更旺的气体为氧气；木条熄灭的气体为二氧化碳气体，现象明显，方案可行，符合题意。故选D。11、D【解析】A、一氧化碳、二氧化碳都是由碳元素和氧元素组成的，故不符合题意；B、金刚石是由原子直接构成的物质，因此保持金刚石化学性质的最小微粒是碳原子，故不符合题意；C、化学反应前后元素种类不变，石墨在一定条件下可转化为金刚石，故不符合题意；D、氢气和氧气反应生成水，根据化学方程式2H2+O22H2O可知，分子个数由3个变成2个，故符合题意。12、B【详解】A、根据表格中C的质量在反应前后不变，故C可能为催化剂，也可能是未参加反应的杂质，说法错误；B、根据表格中的数据可知18+1+32=待测+26+12，故待测=13，说法正确；C、反应中参加反应的B的质量为26-1=25，D的质量为32-12=20，质量比为25：20=5：4，说法错误；D、A反应后质量减少为反应物，B质量增加为生成物，D质量减少为反应物，故反应的化学方程式可表示为：A+D=B，为化合反应，说法错误。故选：B。13、D【详解】铁和金刚石由原子构成；水由分子构成；氯化钠由钠离子和氯离子构成。故选D。14、D【详解】A、狗烯的相对分子质量为338，故选项说法错误。B、狗烯中碳元素和氢元素的质量比为（12×26）：（1×26）=12：1，则狗烯中碳元素和氢元素的质量分数不相等，故选项说法错误。C、狗烯是由狗烯分子构成的，1个狗烯分子是由26个碳原子和26个氢原子构成的，故选项说法错误。D、狗烯的化学式为C26H26，所以是由碳元素和氢元素组成的，故选项说法正确。故选D。15、D【详解】A．根据原子的核电荷数=原子序数，则镓原子的核电荷数是31，故A不符合题意；

B．根据图可知信息：镓元素符号是Ga，故B不符合题意；

C．根据化学元素汉字名称的偏旁可辨别元素的种类，金属元素名称有“钅”字旁，因此镓属于金属元素，故C不符合题意；

D．根据图可知信息：相对原子质量为69.1．其单位为1，而非g．故D符合题意。

故选D。二、填空题（本大题共1小题，共6分）16、量筒、胶头滴管①②③搅拌，加速溶解100g需要达到燃烧所需的着火点氧气氯化钠溶液【详解】Ⅰ（1）操作④中，量取所需体积的蒸馏水时用到的玻璃仪器有量筒、胶头滴管；（2）①氯化钠固体不纯，会使溶质的质量偏小，故溶质质量分数偏小；②称量固体时应左物右码，托盘天平相当于一个杠杆，物品的质量=砝码质量+游码质量；如果左码右物，则砝码质量=物品质量+游码质量，则物品质量=砝码质量-游码质量，会使溶质质量偏小，则溶质质量分数偏小；③量取水时，仰视读数，仰视读数，读取数值小于实际数值，会使量取水的体积偏大，从而导致配置的溶质质量分数偏小；④装瓶时，有少量溶液洒出，溶液具有均一、稳定性，装瓶时，有少量溶液洒出，溶质质量分数不变；⑤根据“物品质量=砝码质量+游码质量”，砝码生锈，砝码质量增加，则称取的溶质的质量偏高，溶质质量分数偏大。故经检测所配制溶液的溶质质量分数偏小，原因可能是①②③；（3）⑤中玻璃棒的作用是：搅拌，加速溶解；（4）设需水的质量是x，50g×15%=（50g+x）×5%，x=100g；（5）白磷、红磷都与氧气接触，温度相同，白磷燃烧、红磷不燃烧，说明燃烧需要达到燃烧所需的着火点；（6）为探究氯化钠是否可以加快铁的锈蚀，应使其他条件相同，①中加水，②中加氯化钠溶液，故试管①中的物质X是氧气，试管②中的物质Y是氯化钠溶液。燃烧需要三个条件：（1）可燃物（2）氧气（或空气）（3）达到燃烧所需的最低温度（也叫着火点）。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17、（1）0.1mol；（2）7.3%【解析】（1）由图可知，生成二氧化碳的质量为4.4g，故二氧化碳的物质的量是4.4gg/mol=0.1mol;（2）设生成4.4g的二氧化碳需要盐酸的质量为xCaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑7344x4.4g=求得x=7.3g反应前稀盐酸的质量为108.1g+4.4g-12.5g=100g稀盐酸中溶质的质量分数为=7.3%。答；产生CO2气体的物质的量为0.1mol;稀盐酸中溶质的质量分数为7.3%。18、(1)1：2：1；(2)40%【分析】根据图可知，乙酸的化学式为C2H4