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文档简介
2027届浙江省绍兴市城东东湖九上化学期中统考试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.溶液具有广泛的用途,下图所示不属于溶液用途的是()A.实验室用于反应 B.农业配制营养液C.厨房洗涤剂去油污 D.医用生理盐水2.“关爱生命、注意安全、拥抱健康”是永恒的主题。下列叙述正确的是()A.雾霾天气,室内有害气体更多,要多进行室外运动B.在加油站、亚麻厂等场所,要注意通风,严禁烟火,防止爆炸C.实验室用剩的药品,不能带出实验室,不能随意丢弃,要放回原瓶D.正常人的胃液pH在0.5-1.9之间3.下列对实验现象的描述,正确的是()A.蜡烛燃烧生成水和二氧化碳B.木炭在氧气中燃烧,发出白光,放出大量热,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体C.硫在空气中燃烧生成淡蓝色的气体D.红磷在空气中燃烧产生大量白烟雾4.下列化学符号中数字“2”表示的意义,正确的是()A.2Au:表示2个金原子B.SO2:表示二氧化硫中含有2个氧原子C.:表示一个镁离子带2个单位正电荷D.S2﹣:表示硫元素的化合价为﹣2价5.如下图所示是某个化学反应的微观模拟示意图,下列说法不正确的是()A.反应前后分子保持不变 B.该反应涉及两种化合物C.该反应是化合反应 D.原子在化学变化中不可分6.工业上用甲和乙反应制备燃料丙。根据下列微观示意图得出的结论中,正确的是()A.乙的化学式为CO2B.甲、乙、丙质量比为1:1:1C.甲、乙、丙都是氧化物D.该反应为化合反应7.空气质量日报是环境监测部门对一个地区空气质量情况所做的监测报告.目前计入空气主要污染物的是可吸入颗粒物、一氧化碳、二氧化硫、氮的氧化物.下列情况能直接造成空气污染的是A.把煤作为主要燃料B.随意丢弃塑料垃圾C.随意丢弃废电池D.利用太阳能、风能等清洁能源8.下列关于分子、原子的说法错误的是(
)A.分子是构成物质的一种粒子 B.原子是化学变化中的最小粒子C.分子都是由两个原子构成的 D.原子是由原子核和核外电子构成的9.下列关于过滤操作叙述不正确的是()A.漏斗下端的管口要紧靠烧杯的内壁B.滤纸的边缘要低于漏斗的边缘C.玻璃棒要轻轻地斜靠在三层滤纸的一边D.为了加快过滤的速率,可用玻璃棒在过滤器中搅拌液体10.对下列实验事实的解释错误的是A.硫在空气和氧气中燃烧现象不同——氧气浓度不同B.凉开水不能养金鱼——凉开水中没有氧元素C.水和双氧水的化学性质不同——不同分子化学性质不同D.用水银温度计测量体温——温度升高,分子间间隔变大11.电石气是一种重要的化工原料,工业生产电石气的反应原理是:试确定电石气X的化学式是()A.C2H2O B.CH4 C.C2H2 D.CH212.据报道:“染色”馒头中添加柠檬黄铬酸铅(PbCrO4)会使人体致癌,已被明文禁用。已知铅元素(Pb)化合价为+2,则铬元素(Cr)的化合价为A.+5 B.+6 C.+7 D.+8二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.水是一种重要的资源。(1)将浑浊的河水用图1所示的简易净水器进行净化,其中活性炭的主要作用是_____。(2)生活中常用_____来区分硬水和软水,生活中降低水的硬度的方法是_____。(3)电解水实验如图2所示,与电源负极相连的玻璃管中生成的气体是_____,该反应的文字表达式为_____。下列关于电解水的说法错误的是_____(填序号)。A水分子没有发生改变B水是由氢元素和氧元素组成C氢原子和氧原子没有发生变化(4)自然界中的水通过蒸发、降水、渗透等物理作用由一个地方移动到另一个地方(如图3所示)。水蒸发过程中,从微观角度分析,发生变化的是_____(填字母序号)。A分子大小B分子间距离C分子质量(5)我国西北大部分地区极度缺水,应提倡节约用水。下列节水措施合理的是_____(填序号)。a用淘米水浇花b用喷灌、滴灌方法给农作物浇水c将生活污水、工业废水直接排入河流d使用节水龙头14.实验题。如图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置。请回答下列问题:(1)实验室用高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置是_____(填字母序号),反应的符号表达式为_____,若用装置D收集氧气,验满的方法是_____。(2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,若选用C做发生装置,你认为选用C的优点是_____。(3)欲使用装置E用排空气法收集二氧化碳(二氧化碳密度比空气大),则气体应从_____(填“a”或“b”)端通入;欲使用装置E用排水法收集氧气,写出实验操作过程_____。15.小明同学选择“影响过氧化氢溶液分解制取氧气速率的因素”的课题开展探究。下列是他探究实验数据记录:实验序号反应温度/℃催化剂二氧化锰的用量/g过氧化氢溶液的浓度反应所需的时间/分钟11505%302151g5%103251g10%54251g15%35351g15%1(1)过氧化氢溶液制取氧气反应的符号表达式为________________.(2)实验_________________(填序号)说明二氧化锰能加快过氧化氢溶液分解放出氧气的速度;(3)对比实验3和4,可得出的结论是______________________。(4)通过上述对比实验得到影响过氧化氢溶液制取氧气速度的因素有___________。A反应的温度B溶液的浓度C催化剂的种类16.请根据如图提供的实验装置(部分铁架台、铁夹省略),回答有关问题。(1)写出图中标有②的仪器名称:_________。(2)用高锰酸钾加热制取氧气时,写出反应的文字表达式:__________,选用的发生装置是_______,在试管口放一团棉花的目的是____________。(3)实验室如果用排空气法收集氧气,检验氧气是否收集满的方法是:__________。(4)用高锰酸钾制取氧气时有如下步骤:①点燃酒精灯②检查装置的气密性③装药品④用排水集气法收集⑤把导气管撤离水面⑥熄灭酒精灯⑦把试管固定在铁架台上。其中操作顺序正确的是__________A②③⑦①④⑤⑥B⑦②③①④⑤⑥C⑤⑦③②①④⑥D②③⑦①④⑥⑤三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.维生素是人体必需的营养物质,维生素D2的化学式为C28H44O。请回答下列有关问题;(1)维生素D2(C28H44O)中氢、氧元素的质量比为___(填最简整数比)。(2)维生素D2(C28H44O)的相对分子质量为____。(3)维生素D2(C28H44O)中氧元素的质量分数为___(保留一位小数)。(4)500g维生素D2(C28H44O)中含氧元素的质量为____克?(写出计算过程)18.加碘盐通常在食盐中加碘酸钾,如图是超市销售的某种精制碘盐标签上的部分文字说明。请回答下列问题。(1)根据标签可知,该精制碘盐中含有________种元素。(2)如图里“含碘量”中的碘是指________。A碘酸钾B碘元素C碘单质D碘分子(3)求碘酸钾中碘元素的质量分数________。(结果精确到)(4)每袋该食盐中碘元素的质量是________。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)利用分子和原子的知识,从微观角度解释下列问题。(1)水蒸发变成水蒸气___________________。(2)水通电生成氢气和氧气的微观过程_________________。
参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、C【解析】
A、实验室把物质配成溶液进行反应,有利于化学反应的进行,故正确;B、农业配制营养液属于溶液的用途,故正确;C、厨房洗涤剂去油污属于乳化现象,不是溶液的用途,故错误;D、医用生理盐水属于溶液的用途,故正确;故选:C。2、B【解析】
A.雾霾天气,室外有害气体更多,尽量少进行室外运动,故错误;B.在加油站、亚麻厂等场所,要注意通风,严禁烟火,防止爆炸,正确;C.实验室用剩的药品,不能带出实验室,不能随意丢弃,也不能放回原瓶,防止污染试剂,故错误;D、正常人的胃液pH在0.9-1.5之间,故错误;故选:B。3、B【解析】
A、蜡烛燃烧生成水和二氧化碳,属于实验结论,故A不正确;B、木炭在氧气中燃烧,发出白光,放出大量热,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体,故B正确;C、硫在空气中燃烧,持续燃烧,放热,有淡蓝色火焰,生成一种无色有刺激性气味的气体,故C不正确;D、红磷在空气中燃烧产生大量白烟,故D不正确。故选B。4、A【解析】
A、表示2个金原子,该选项说法正确;B、中的2表示1个二氧化硫分子由1个硫原子和2个氧原子构成,不能表示二氧化硫中含有2个氧原子,该选项说法不正确;C、表示镁元素的化合价是+2,该选项说法不正确;D、表示每个硫离子带2个单位负电荷,该选项说法不正确。故选:A。5、A【解析】
由化学反应的微观模拟示意图可知,反应前是两种物质,反应后是一种物质。【详解】A、反应前是两种物质,反应后是一种物质,反应前后分子发生变化,故A不正确;B、由化学反应的微观模拟示意图可知,反应前反应物有一种是化合物,反应后是一种物质,属于化合物,该反应涉及两种化合物,故B正确;C、由化学反应的微观模拟示意图可知,反应前是两种物质,反应后是一种物质,该反应是化合反应,故C正确;D、原子是化学变化中的最小微粒,原子在化学变化中不可分,故D正确。故选A。分子是化学变化中保持化学性质的最小微粒,原子是化学变化中的最小微粒。6、D【解析】
根据三种物质的分子微观示意图可知,用甲和乙反应制备丙的化学方程式为:C2H4+H2O═C2H5OH。A、根据乙物质的分子微观示意图可知,该物质的化学式为H2O,故结论A不正确;B、由上述方程式可知,反应中甲、乙、丙的分子个数比为1:1:1,质量比为:28:18:46,故结论B不正确;C、根据三种物质的分子微观示意图可知,甲物质的化学式为C2H4、乙物质的化学式为H2O、丙物质的化学式为C2H6O,甲物质不含氧元素,不是氧化物;丙物质中含有三种元素,也不是氧化物,只有乙物质是氧化物;故结论C不正确;D、该反应是两种物质生成一种物质,为化合反应,故结论D正确。故选D。氧化物的概念可简记为:两元素、氧元素、化合物。7、A【解析】A、含硫的煤不完全燃烧会产生粉尘、二氧化硫、一氧化碳等,能直接造成空气污染.B、随意丢弃的塑料垃圾很难自行分解掉,因此会对土壤造成影响,常说的白色污染就是废弃塑料带来的,由于塑料的难以分解而使土壤受到破坏、地下水受到污染等,不能直接造成空气污染.C、废电池中含有汞、镉等有害金属元素,会使土壤、水受到污染,不能直接造成空气污染.D、太阳能、风能属清洁能源,没有这些污染物产生,更主要的是不产生给空气带来污染的那几种物质.故选A.【点评】题目旨在考察空气的污染物,但是同时也涉及其他几个关于环境的问题.此类题目难度往往不大,但是在课本中的跨度经常会很大,前中后好几个单元都有可能.要求平时积累要丰富,多留意碰到的环境、健康之类的问题,这会有帮助.8、C【解析】
A、构成物质的三种微粒是:分子、原子和离子,分子是构成物质的一种粒子,故A正确;B、在化学变化中,分子可以分成原子,而原子不能再分,原子是化学变化中的最小粒子,故B正确;C、有的分子是由多个原子构成的,例如水分子是由3个原子构成,故C不正确;D、原子是由居于原子中心的带正电的原子核和核外带负电的电子构成的,原子核又是由质子和中子构成,故D正确。故选C。9、D【解析】A、漏斗下端的管口要紧靠烧杯内壁,防止液体滴溅,故正确;B、滤纸的边缘要低于漏斗口,防止浑浊的液体从漏斗与滤纸之间流下,故正确;C、玻璃棒要靠在三层滤纸的一边,故正确;D、若用玻璃棒在过滤器中搅拌液体,弄破滤纸,就会使过滤失败,故错误。点睛:过滤的具体操作要领及注意事项:一贴,即滤纸紧贴漏斗内壁,中间不要留有气泡;二低,即漏斗内滤纸边缘低于漏斗口边缘,漏斗内液面低于滤纸边缘;三靠,即倾倒液体时,盛浑浊液的烧杯嘴紧靠玻璃棒;玻璃棒末端轻靠漏斗内三层滤纸处;漏斗下端紧靠承接滤液的烧杯内壁。10、B【解析】
A.反应物的浓度越大,反应越剧烈,硫在空气和氧气中燃烧现象不同是因为氧气浓度不同,此选项正确;B.凉开水不能养金鱼——凉开水中没有氧气,此选项错误;C.水和双氧水由不同种分子构成,不同种分子化学性质不同,此选项正确;D.温度升高,分子间间隔变大,此选项正确。故选B。11、C【解析】
根据质量守恒定律的实质:化学反应前后,原子种类和原子数目不变原则可知,反应前:1Ca、2C、4H、2O,反应后:1Ca、2H、2O,X前化学计量系数为1,故X的化学式为C2H2,C选项符合题意。12、B【解析】铅元素的化合价为+2价,氧元素显﹣2价,设铬元素的化合价是x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:(+2)+x+(﹣2)×4=0,则x=+6价.故选B.【点评】本题难度不大,掌握利用化合价的原则计算指定元素的化合价的方法即可正确解答.二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、吸附肥皂水加热、煮沸氢气水氢气+氧气ABabd【解析】
(1)将浑浊的河水用图1所示的简易净水器进行净化,其中活性炭(具有疏松多孔状结构)的主要作用是:吸附色素和异味;(2)生活中常用肥皂水来区分硬水和软水,生活中降低水的硬度的方法是:加热、煮沸;(3)电解水实验如图2所示,正极产生氧气,负极产生氢气,与电源负极相连的玻璃管中生成的气体是氢气,水通电产生氢气和氧气的文字表达式为:水氢气+氧气。下列关于电解水的说法错误的是A、该反应发生化学变化,水分子发生改变;故选项错误,但符合题意;B、水是由氢元素和氧元素组成;故选项正确,但不符合题意;C、原子是化学变化中的最小粒子,氢原子和氧原子没有发生变化;故选项正确,但不符合题意。故选:A。(4)自然界中的水通过蒸发、降水、渗透等物理作用由一个地方移动到另一个地方。水蒸发过程中,液态变为气态,从微观角度分析,发生变化的是:B分子间距离;(5)我国西北大部分地区极度缺水,应提倡节约用水。下列节水措施合理的是:a用淘米水浇花,可以节约水资源;故选项正确;b用喷灌、滴灌方法给农作物浇水,提高灌溉效率,节约水资源;故选项正确;c将生活污水、工业废水必须处理达标后才能排放;故选项错误;d使用节水龙头,可以节约水资源;故选项正确;故选:abd。14、AKMnO4K2MnO4+MnO2+O2将一根带火星的木条平放在集气瓶口,观察木条是否复燃可以控制反应的速率a先在集气瓶中装满水,然后气体从b端进【解析】
(1)实验室用高锰酸钾制取氧气,应选用的固体加热装置是A,反应的符号表达式为:KMnO4K2MnO4+MnO2+O2,若用装置D收集氧气,验满的方法是:将一根带火星的木条平放在集气瓶口,观察木条是否复燃;(2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,若选用固液发生装置C,优点是:可以控制反应的速率;(3)欲使用万能瓶装置E用排空气法收集二氧化碳(二氧化碳密度比空气大),则气体选择“长管进、短管出”应从a端通入;欲使用装置E用排水法收集氧气,实验操作过程:先在集气瓶中装满水,然后气体从b端进。15、H2O2H2O+O21和2过氧化氢浓度越大,反应速率越快AB【解析】
(1)过氧化氢溶液制取氧气反应的符号表达式为:H2O2H2O+O2;(2)控制变量法原理:实验1中未加入二氧化锰,实验2中加入二氧化锰,其余反应温度,过氧化氢浓度都相等,对比实验1和2,反应2所用的时间短,则说明二氧化锰能加快过氧化氢溶液分解放出氧气的速度;(3)对比实验3和4,唯一的变量是过氧化氢浓度,实验4过氧化氢浓度大,反应速率快;(4)A反应的温度快高,反应速率越快;说明与温度有关;B溶液的浓度越大,反应速率越快;说明与反应物浓度有关;C催化剂的种类,只有一种催化剂,不能说明催化剂种类不同,反应速率不同;故选AB。16、集气瓶高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气A防止高锰酸钾粉末随气流一起进入导管引起堵塞用带火星的木条放在集气瓶口,如果复燃,说明收集满A【解析】
(1)图中标有②的仪器名称是试管;(2)高锰酸钾加热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的文字表达式为:高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气,该反应的反应物是固体,反应条件是加热,是固体加热型反应,故选用的发生装置是A,在试管口放一团棉花的目的是防止高锰酸钾粉末随气流一起进入导管引起堵塞;(3)氧气具
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