海南省三亚市2027届化学九年级第一学期期末监测模拟试题含解析_第1页
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文档简介

海南省三亚市2027届化学九年级第一学期期末监测模拟试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.某反应的微观示意图如下,下列说法错误的是A.生成物均是氧化物B.反应物中有单质C.该反应属于氧化反应D.该反应中参加反应的氧气与生成二氧化硫的分子个数比是2:12.蚊虫叮咬时分泌的蚁酸(CH2O2)会使人体皮肤肿痛.下列有关蚁酸的说法正确的是()A.蚁酸是氧化物B.蚁酸是由碳、氢、氧三种原子构成C.蚁酸中碳、氧元素的质量比为1:2D.蚁酸中氢元素质量分数最小3.钋广泛用于抗静电刷。钋元素的信息如图所示,下列说法错误的是A.属于金属元素 B.质子数为84C.核外电子数为84 D.相对原子质量为209g4.文明柘城从我做起,你认为下列措施不可行的是()A.寻找新能源减少化石燃料使用B.鼓励多乘坐公交倡导绿色出行C.可向空气中洒水解决粉尘污染D.用工业废水解决农业灌溉问题5.下列排序正确的是A.硫元素化合价B.金属活动性顺序C.氮元素含量D.金属导电性6.下图所示的四个图像,能正确反映对应变化关系的是A.在密闭容器中燃烧一定量的红磷B.向盛有二氧化锰的烧杯中加入过氧化氢溶液C.加热一定量的氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气D.铜片在空气中加热7.规范的实验操作是获得实验成功的重要保证,下列实验操作不正确的是()A.验满氧气 B.点燃酒精灯C.倾倒试剂 D.过滤河水8.25℃时,向20.0mL质量分数为30%的盐酸中滴加氢氧化钠溶液,溶液的pH与所加氢氧化钠溶液的体积如图所示,下列有关叙述正确的是()A.b、d点对应溶液的pH:b>dB.所用氢氧化钠溶液的质量分数一定为30%C.向b点对应的溶液中滴加石蕊溶液,溶液呈紫色D.d点对应的溶液中溶质是NaCl和NaOH9.2011年3月11日,日本发生了9级特大地震,使福岛核电站发生了严重的核事故,一种放射性极强的名叫“碘131”的人工核素发生了泄漏。人工核素碘131属碘元素,与自然状态下的碘元素(碘127)区别如下图所示。碘131与碘127比较,区别在于()

A.质子数不同 B.原子序数不同C.中子数不同 D.核外电子数不同10.现将一定质量的铜粉和碳粉的混合物在空气中充分灼烧,最后所得剩余固体的质量与原混合物的质量相同,则原混合物中铜粉与碳粉的质量比为A.4:1 B.1:1 C.16:3 D.32:311.金属元素和人体健康有很大关系。钾元素可以调节体液平衡,维持肌肉和神经的功能代谢.如果人体缺钾会出现肌肉不发达、心律不齐等症状。市场上出售的一种叫做果味钾的补钾药.其主要成分是枸椽酸钾(C6H7K3O8)。下列有关对枸椽酸钾的说法正确的是:A.该物质的一个分子中含有25个原子;B.该物质中碳、氢、钾、氧元素的质量比是6:7:3:8;C.该物质是由原子直接构成的;D.该物质是由碳、氢、钾、氧四种元素组成的。12.下列物质中,氮元素的化合价最高的是A.NH3 B.HNO3 C.N2 D.N2O(笑气)二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.分类、类比和迁移是学习和研究化学常用的方法。(1)化学实验改进或创新的目的主要是使实验变得更加“简化”(减少实验步骤)、“节约药品”或“环保”等。据此可将下列实验中的_____(填字母)归为一类,依据是_____。硫在氧气中燃烧铁锈蚀条件的探究燃烧条件的探究二氧化碳的性质ABCD(2)下图是氮元素的价态图。氮元素显示F、G点的+5价与氮原子的_____有关。显示不同或相同化合价的含氮元素的物质可通过化学反应实现转化,G→F的化学方程式是_____。氮、磷元素位于周期表的同一纵列,仿照A点氢化物写出磷元素显示此点化合价时形成氢化物的化学式_____。14.化学实验的改进与创新有助于更好地达成实验目的。请据图完成有关问题:(1)图一中红磷燃烧的化学方程式为_____;实验改进后的白磷由热水加热而引燃,由此可知红磷的着火点_____(“低于”或“高于”)白磷。对改进后的实验分析正确的是_____(填序号)。A装置不需检查气密性B能减小五氧化二磷对空气的影响C实验结果误差更小D实验中会观察到活塞始终向左移动最后停在刻度4处(2)图二中改进前该实验能证明二氧化碳的性质是_____。若达到相同的实验目的,现有图中两低改进实验方案,你赞同方案_____(选填“1”或“2”),不赞同另一套方案的理由是_____。15.为探究Fe、Cu、Ag的金属活动性强弱,某兴趣小组做了如下实验:(1)实验前需将金属丝打磨,目的是_____。(2)甲实验中发生反应的化学方程式为_____;乙实验中观察到的现象为_____。(3)通过甲、乙实验探究,可得出三种金属活动性由强到弱的顺序为_____。(4)若采用丙实验方案也可得出相同结论,则金属C是_____,A溶液与B溶液分别是_____和_____。(5)如果只用两种金属丝和一种溶液,来探究三种金属的活动性强弱,则所需要的金属和溶液分别是_____。16.某同学用如图装置进行有关碳及氧化物的实验(图中夹持仪器已略去)。在完成气密性检查后加入药品,并已设法在装置中充满二氧化碳。(1)填写表格中的空白内容:实验步骤实验现象实验分析①缓缓通入CO2,点燃甲处酒精喷灯,加热一段时间木炭粉减少,丁中有气泡产生、石灰水变浑浊且_____。硬质玻璃管中发生反应的化学方程式为_____,丁中现象说明_____。②点燃乙处酒精灯,加热一段时间乙处玻璃管内_____.乙处现象说明_____,反应的化学方程式为_____.③停止通入二氧化碳,熄灭甲、乙处的酒精灯丙中有丁中液体进入丙的作用是_____。(2)有同学认为该装置需要添加尾气处理装置,你认为是否需要并说明理由_____。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.工业上,煅烧石灰石(主要成份CaCO3)可以制得生石灰(CaO)和二氧化碳。如果制得的生石灰为11.2t,则生成二氧化碳的质量是多少?18.小江同学为了寻找含碳酸钙质量分数超过85%的石灰石,对一样品进行了如下定量实验(石灰石样品中的杂质不与盐酸反应).实验步骤将适量盐酸加入烧杯中并称重称取少量石灰石样品加入烧杯中,使之与过量稀盐酸反应待反应完全后,称重实验数据烧杯和盐酸的质量为100.0g石灰石样品的质量为12.0g烧杯和其中混合物的质量为107.6g试通过计算,分析该石灰石样品中碳酸钙的质量分数是否符合要求?_____四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)除去KCl溶液中少量的K2SO4杂质,其方法是:加入适量的________溶液,反应后生成________白色沉淀再经过滤,即可除去杂质,反应的化学方程式为__________________.

参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、D【分析】根据图示可知反应是2H2S+3O22SO2+2H2O。【详解】A、由上分析可知生成物均是有两种元素组成且有一种是氧元素,属于氧化物,正确;B、根据分析可知反应物中有单质氧气参与,正确;C、该反应中有氧气参加反应,所以一定属于氧化反应,正确;D、根据反应的化学方程式可知参加反应的氧气与生成二氧化硫的分子个数比是3:2,不正确;故选D.2、D【详解】A、蚁酸含有三种元素,不属于氧化物,故A错误。B、蚁酸是由蚁酸分子构成的,蚁酸分子是由碳、氢、氧三种原子构成的,故B错误。C、蚁酸中碳氧元素的质量比为(12×1):(16×2)≠1:2,故C错误。D、蚁酸中碳、氢、氧元素的质量比为(12×1):(1×2):(16×2)=6:1:16,则氢元素的质量分数最小,故D正确。故选D。3、D【详解】A、根据元素周期表中的一格中获取的信息,该元素的名称是钋,属于金属元素,正确;B、根据元素周期表中的一格中获取的信息,该元素的原子序数为84。根据原子序数=核电荷数=质子数=核外电子数,则该元素的质子数为84,正确;C、根据元素周期表中的一格中获取的信息,该元素的原子序数为84。根据原子序数=核电荷数=质子数=核外电子数,则该元素的核外电子数为84,正确;D、根据元素周期表中的一格中获取的信息,最下方的数字表示相对原子质量,故相对原子质量为209,错误;故选D。4、D【详解】A.寻找新能源,减少化石燃料的使用,可减少污染物的排放,可减少空气污染,故A正确;

B.鼓励多乘坐公交倡导绿色出行,可以减少汽车尾气的排放,从而减少空气污染,故B正确;

C.向空气中洒水可减少粉尘污染,故正确;D.工业废水对环境有很强的污染性,如果直接用来农业灌溉,会造成对庄稼污染和破坏,做法不妥,故错误;

故选:D。5、C【解析】A、根据化学式中元素化合价代数和为0可以计算二氧化硫中硫元素的化合价为+4价,硫化氢中硫元素的化合价为-2价,硫酸中硫元素的化合价为+6价,不是按照硫元素化合价由高到低排列的,A选项排序不正确,不符合题意;B、金属活动性顺序由强到弱的顺序是钠›锌›金,B选项排序不正确,不符合题意;C、碳酸氢铵中氮元素的含量为,尿素中氮元素的含量为,氨气中氮元素含量为,C选项排序正确,符合题意;D、相同条件下金属的导电性银›铜›铝,D选项排序不正确,不符合题意。故选C。6、A【详解】A、在密闭容器中燃烧一定量的红磷时,红磷燃烧生成五氧化二磷,根据质量守恒定律,固体中磷元素质量不变,该选项对应关系正确;B、向盛有一定量MnO2的烧杯中加入的H2O2溶液会生成氧气,由于二氧化锰作为催化剂,所以随着H2O2溶液的加入氧气的质量不断增加,该选项对应关系错误;C、氯酸钾在加热二氧化锰催化作用下生成氯化钾和氧气,二氧化锰的质量不变,剩余固体中氧元素的质量分数会逐渐减小,但最后不为0,该选项对应关系错误;D、铜片在空气中加热生成氧化铜,所以铜片的质量会不断增大,当反应完毕后铜片的质量不变,该选项对应关系错误。故选A。7、A【解析】A、检验氧气是否收集满,应将带火星的木条伸到集气瓶口,故操作错误;B、点燃酒精灯时,要用火柴引燃,故操作正确;C、倾倒试剂时,瓶口紧挨着试管口,标签朝向手心,瓶塞倒放,故操作正确;D、过滤时要注意遵循“一贴、二低、三靠”,故操作正确。故选A。8、D【解析】A、由图可知,b点所示溶液的pH<7;d点所示溶液的pH>7,所以b、d点对应溶液的pH:b<d,故错误;B、由化学方程式可知:由于题干中没有提及两种溶液的密度,所以无法确定所需氢氧化钠溶液的溶质质量分数,故错误;C、由图可知,b点所示溶液的pH<7,溶液显酸性,滴加紫色的石蕊试液变红色,故错误;D、d点所示溶液的pH>7,所示溶液的溶质既有酸碱中和生成的氯化钠,还有过量的氢氧化钠,故正确。故选D。9、C【详解】A、在元素周期表中,元素名称左上角的数字表示原子序数,原子序数=质子数,故碘131与碘127的质子数相同,都是53,不符合题意;B、由A可知,碘131与碘127的原子序数相同,不符合题意;C、在元素周期表中,元素名称下方的数字是相对原子质量,相对原子质量=质子数+中子数,碘131与碘127相对原子质量不同,质子数相同,故中子数不同,符合题意;D、在原子中,质子数=核外电子数,故碘131与碘127的核外电子数相同,都是53,不符合题意。故选C。10、A【分析】将一定质量的铜粉和碳粉的混合物在空气中充分灼烧,最后所得剩余固体的质量与原混合物的质量相同,根据相关化学方程式可知,铜粉和碳粉的质量和等于生成氧化铜的质量。【详解】将一定质量的铜粉和碳粉的混合物在空气中充分灼烧,发生的化学反应有和,最后所得剩余固体的质量与原混合物的质量相同,也就是说铜粉和碳粉的质量和等于生成氧化铜的质量,推知碳粉的质量等于氧化铜中氧元素的质量,原混合物中铜粉与碳粉的质量比为。故选A。11、D【解析】试题分析:根据枸椽酸钾的化学式C6H7K3O8,可以看出原子个数,元素的种类及微粒构成,并能计算元素的质量比。即由该物质的化学式可得出下列信息:①组成元素的种类,②各元素的原子个数比,进一步可确定,③一个分子中的原子数目,④各元素的质量比。A项中,一个分子所含原子数为:(6+7+3+8)=24,不正确。B项中,C、H、K、O元素的质量比为:12×6∶7∶39×3∶16×8,B项也不正确。考点:本题考查元素质量比的计算,分子、原子、离子、元素与物质之间的关系,物质的元素组成点评:本题虽以新信息来考查学生对知识的掌握,但主要是利用枸椽酸钾的化学式来解答,所以应注意利用化学式和已有知识相结合来解答。12、B【详解】A、氨气中氢元素化合价为+1价,设氮元素化合价为x,由化合物各元素化合价代数和为0可知:x+(+1)×3=0,x=-3;故选项错误;B、硝酸中氢元素化合价为+1价,氧元素化合价为-2价,设氮元素化合价为x,由化合物各元素化合价代数和为0可知:(+1)+x+(-2)×3=0,x=+5;故选项正确;C、氮气是只由一种元素组成的纯净物,属于单质,氮元素的化合价为0;故选项错误;D、一氧化二氮中氧元素为-2价,设氮元素化合价为x,由化合物各元素化合价代数和为0可知:2x+(-2)=0,x=+1;故选项错误;故选:B。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、A和C实验A中减少二氧化硫对空气的污染,实验C减少五氧化二磷对空气的污染最外层电子数AgNO3+HCl=NHO3+AgCl↓PH3【详解】(1)化学实验改进或创新的目的主要是使实验变得更加“简化”(减少实验步骤)、“节约药品”或“环保”,据此可将下列实验中的A和C归为一类,依据是:实验A中减少二氧化硫对空气的污染,实验C减少五氧化二磷对空气的污染,属于同一类;(2)氮元素对应F、G点的+5价与氮原子的最外等电子数有关。原子最外层电子数=化合价最高正价;显示不同或相同化合价的含氮元素的物质可通过化学反应实现转化,G(+5价含氮元素的盐:硝酸银)→F(+5价含氮元素的酸,只有硝酸)的化学方程式是可以是:AgNO3+HCl=NHO3+AgCl↓;还可以是硝酸钡和硫酸反应,合理即可;氮、磷元素原子最外层电子数都是五,位于周期表的同一纵列(族),根据A点氢化物(氨气:NH3)可知,当磷元素为-3价,此点化合价形成氢化物的化学式:PH3。原子最外层电子数=化合价最高正价。14、高于B、C密度比空气大,不可燃也不助燃1下层蜡烛先接触气流,火焰先熄灭与气体密度无关【详解】(1)图一中红磷在空气中燃烧产生五氧化二磷的化学方程式为:;实验改进后的白磷由热水加热而引燃,由此可知红磷(着火点240℃)的着火点高于白磷(着火点40℃)。对改进后的实验分析正确的是:A有气体参与的反应,装置需要检查气密性;故选项错误;B实验过程中药品始终处于密闭状态,能减小五氧化二磷对空气的影响;故选项正确;C实验装置气密性好,实验结果误差更小;故选项错误;D实验中白磷燃烧放出热量,温度升高,压强变大,活塞先向右移动,然后慢慢向左移动,最后停在刻度4处;故选项错误;故选:BC。(2)图二中改进前该实验,燃着的蜡烛由低到高依次熄灭,能证明二氧化碳的性质是:密度比空气大,不可燃也不助燃。若达到相同的实验目的,现有图中两种改进实验方案,赞同方案1,不赞同方案2的理由是:下层蜡烛先接触气流,火焰先熄灭与气体密度无关;15、除去金属表面的氧化膜Cu+2AgNO3=2Ag+Cu(NO3)2铁丝的表面有一层红色物质,溶液由蓝色逐渐变为浅绿色Fe>Cu>AgCu硫酸亚铁溶液硝酸银溶液铁丝、银丝和硫酸铜溶液【解析】(1)由于金属易与空气中氧气反应在其表面形成了一层氧化物的薄膜,所以实验前需将金属丝打磨,目的是除去金属表面的氧化膜;(2)甲实验中铜能置换出硝酸银中的银,同时生成硝酸铜,发生反应的化学方程式为:Cu+2AgNO3=2Ag+Cu(NO3)2;乙实验中铁能置换出铜,同时生成了硫酸亚铁,观察到的现象为:铁丝的表面有一层红色物质,溶液由蓝色逐渐变为浅绿色;(3)通过甲、乙实验探究,可得出三种金属活动性由强到弱的顺序为:Fe>Cu>Ag;(4)由丙实验方案可知,若采用一种金属与两种盐溶液反应来比较三种金属的活动性强弱,可以采用活动性居中的金属与两种盐溶液反应,也可得出相同结论,则金属C是Cu,A溶液与B溶液分别是硫酸亚铁溶液和硝酸银溶液;(5)若采用两种金属与一种盐溶液反应来比较三种金属的活动性强弱,可以采用活动性居中的金属的可溶性盐溶液与两种金属单质反应,也可得出相同结论,即选择金属铁和银,盐溶液是硫酸铜溶液。16、液面下降(石灰水沿右侧导气管进入烧杯)C+CO22COCO2流经甲处时有部分经过导管进入了丁黑色粉末(固体)变红一氧化碳具有还性CO+CuOCu+CO2防止液体倒吸至硬质玻璃管中(或安全瓶)不需要,未反应的CO进入丁装置后不会逸散到空气中(合理即可)【详解】(1)①缓缓通入CO2,点燃甲处酒精喷灯,加热一段时间,木炭粉减少,产生一氧化碳气体,一氧化碳不溶于水,丁中有气泡产生、石灰水变浑浊且液面下降;硬质玻璃管中碳在高温下与二氧化碳反应原理:C+CO22CO,丁中现象说明:CO2流经甲处时有部分经过导管进入了丁;②点燃乙处酒精灯,加热一段时间,

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