2026年新疆哈密市中考二模考试化学试卷

2026年新疆哈密市中考二模考试化学试卷一、单选题1.下列食品的制作过程中发生化学变化的是

A．糯米酿酒B．菜籽榨油C．萝卜晾干D．水果榨汁2.2026年世界环境日主题聚焦气候行动与可持续发展。下列做法符合该主题的是

A．废水直接排放B．露天焚烧秸秆C．积极植树造林D．大量施用化肥3.下列实验操作正确的是

A．添加酒精B．取用块状固体C．配制溶液D．扇闻盐酸的气味4.含氟牙膏中的氟离子在人的口腔中能形成氟化钙（），氟化钙能够坚固牙齿，从而达到防蛀的目的。已知钙元素为价，则氟元素的化合价为

A．B．C．D．5.我国研制的薄膜铌酸锂芯片可用于智能驾驶。铌元素在元素周期表中的信息如图所示。下列说法正确的是

A．铌属于非金属元素B．铌的原子序数为41C．铌的相对原子质量为92.91gD．铌的元素符号为6.下列有关物质的性质与用途对应关系正确的是

A．石墨有导电性，可用作铅笔芯B．氮气化学性质稳定，可用于制氮肥C．氢氧化钠具有碱性，用于改良酸性土壤D．稀有气体通电时能发出不同颜色的光，可用于制作霓虹灯7.仿金饰品材料大多采用黄铜（铜锌合金）。下列说法正确的是

A．黄铜熔点比纯铜的高B．黄铜硬度比纯铜的小C．用盐酸能区分黄铜和金D．通过观察外观能区别黄铜和金8.化学观念和科学思维是化学核心素养的重要内容。下列说法中错误的是

A．辩证思想：阳离子带正电，带正电的粒子不一定是阳离子B．证据推理：过氧化氢和水化学性质不同是因为二者分子结构不同C．变化观念：和可以相互转化，有利于维持大气成分的相对稳定D．守恒思维：某物质燃烧生成和，则该物质一定由碳、氢、氧元素组成9.棉花在需钾高峰期内，通常采用KNO3和KCl配制的溶液来灌溉施肥。图a表示两种物质的溶解度曲线，图b是溶液的配制过程（不考虑水的蒸发）。下列说法不正确的是

A．KNO3是常见的复合肥B．图b中加入的物质M是KClC．烧杯①②③中盛放的溶液属于不饱和溶液的只有①③D．将两物质的饱和溶液由60℃降温至20℃，析出晶体的质量KNO3一定大于KCl10.下列实验方案能达到实验目的的是

选项实验目的实验方案A检验汽水中是否含有柠檬酸取样，滴加紫色石蕊溶液，观察现象B检验CO和在火焰上方罩一只干燥的冷烧杯，观察现象C分离碳酸钙和氯化钙的固体混合物加入足量的水溶解，过滤、洗涤、干燥D除去氢气中混有的氯化氢将混合气体通入足量的碳酸氢钠溶液

A．AB．BC．CD．D二、填空题11.南疆戈壁滩改良土壤成功种植蓝莓，已成为乡村振兴的特色产业。请回答：(1)蓝莓富含钾、钙、硒、铁、维生素C等，这里的“钾、钙、硒、铁”指的是________（填“元素”或“单质”），其中________可预防贫血。维生素C（）中碳、氢元素的质量比为________（填最简整数比）。(2)改良土壤含腐殖质、砂石、无机盐等，属于________（填“纯净物”或“混合物”）。(3)施肥后采用滴灌，可使肥料在土壤中________（填“溶解”或“过滤”），利于根系吸收。与传统的漫灌相比，滴灌的优点是________。(4)蓝莓运输中常用塑料包装，塑料属于________材料（填“合成”或“金属”）。12.古法记载一种酿酒工艺流程如下，其原理是在酒曲的作用下，淀粉先糖化为葡萄糖再转化为酒精。查阅资料：酒曲是含多种微生物及酶的糖化发酵剂，常温下活性最高。(1)将“饼曲”锉碎的目的是________。(2)开封窖口，闻到酒香，从微观角度解释原因是________。(3)“泥封窖口”是酿酒成功的关键，目的是限制________进入，保证酵母菌进行无氧发酵。(4)发酵的主要反应为，X的化学式为________。分析每次重复“酘米”，需将蒸熟大米冷却，可能的原因是________（填序号）。A.温度越高发酵速度越快B.室温下酒曲活性较高C.温度高，酒精易挥发，影响口感(5)酒精易燃烧，酿酒场所应严格防火。从燃烧条件分析，酒窖内需严禁明火的原因是________。13.生活中的“碳循环”无处不在。(1)近年来大气中二氧化碳含量的不断上升造成________效应增强，自然界中消耗二氧化碳的主要途径是________。为实现“双碳”目标，需要减少二氧化碳的排放以及实现二氧化碳的吸收与转化。我国化学家研究出一种新型催化剂，在太阳光照射下实现了水的高效分解获得氢气，该反应的微观示意图见图1。(2)氢能源是一种清洁能源的原因________（用化学方程式来表示）。点燃氢气前需要先________。图1中反应I生成物的分子个数比为________。(3)利用可再生能源将转化为甲醇（），并最终用于供能的流程如图2。下列叙述正确的是________（填序号，不定项）。

A．燃料电池的工作原理是将电能转化为化学能B．该流程中，和均实现了循环利用C．该路径为氢气的低成本制取和有效储存提供了可行方案三、实验题14.如图是初中化学常用的实验装置，请回答下列问题。(1)仪器①的名称是________。(2)实验室用高锰酸钾制取氧气，可选择的发生装置是________，反应的化学方程式为________，若用C装置收集了一瓶氧气，测得氧气的纯度偏低，原因可能是________。(3)实验室用块状大理石和稀盐酸反应制取气体，该反应的化学方程式为________。收集可选择装置________。(4)用图F所示装置测量大理石和稀盐酸反应体系的温度，并用电子天平连续称量反应体系的总质量。测得反应过程中温度和质量随时间的变化如图G所示。①图F所示装置制取气体，停止反应的操作是________。②图G中5-65s时，单位时间内体系总质量减小幅度较大的原因是________。四、综合应用题15.明代宋应星《天工开物》记载了一种处理丝织品的“灰练法”：取楝木或桐木烧制成灰（主要含），温水浸泡得灰汁，浸洗丝帛；另取蚌壳（含）煅烧研粉，混入灰汁中继续浸泡，可使丝帛柔软光亮。某化学兴趣小组对此开展项目式探究。任务一：制取丝帛漂洗液【进行实验】同学们按古法工艺进行模拟改进，设计如下流程：(1)草木灰浸出液能使无色酚酞溶液变红，说明其呈________性。(2)灼烧蚌壳生成蚌壳灰（CaO）和一种能使澄清石灰水变浑浊的气体，该反应的基本反应类型是________。(3)步骤I中发生反应的化学方程式为，烧杯乙中温度明显升高，原因是________。(4)写出步骤II发生反应的化学方程式________。任务二：探究丝帛漂洗液溶质成分【提出问题】猜想1：只含有KOH；猜想2：含有KOH和；猜想3：含有KOH和【实验验证】(5)用步骤Ⅲ所得丝帛漂洗液进行实验：

实验步骤实验现象实验结论①取适量丝帛漂洗液于试管中，滴加少量稀盐酸_______猜想2不成立②另取适量丝帛漂洗液于试管中，通入二氧化碳气体产生白色沉淀猜想________成立【交流讨论】(6)小明同学认为步骤①实验操作需要再完善，才能得出猜想2不成立，理由是________。任务三：工艺条件优化(7)小组同学继续设计如下实验方案，探究不同浸泡条件对丝胶去除效果的影响（丝胶去除率越高，丝帛越柔软）。

实验编号草木灰浸出液浓度蚌壳粉用量（g）温度（℃）丝胶去除率（%）①5%04042②5%24078③10%