2026年湖北孝感市中考二模考试化学试卷

2026年湖北孝感市中考二模考试化学试卷一、单选题1.中华文明源远流长。下列工艺主要涉及化学变化的是

A．纺纱织布B．沙里淘金C．海水晒盐D．湿法炼铜2.2026年六五环境日主题为“全面绿色转型，共建美丽中国”。下列做法不符合该主题的是

A．参与植树造林B．使用清洁能源C．推广节水器具D．深埋废弃电池3.下列劳动项目与所涉及的化学知识相符的是

选项劳动项目化学知识A向鱼缸中通入空气供氧氧气易溶于水B用含有氢氧化钠的清洁剂擦拭灶具氢氧化钠能去除油污C给校园中的花圃施用硝酸铵硝酸铵属于复合肥料D用白醋除水垢（含碳酸钙、氢氧化镁）水垢与醋酸只发生中和反应

A．AB．BC．CD．D4.规范、正确的操作是实验安全和成功的保证。下列实验操作正确的是

A．滴加液体B．用水稀释浓硫酸C．读取液体体积D．点燃酒精灯

A．补钙剂中常加入维生素D3（）促进人体对钙的吸收。钙在元素周期表中的信息及原子结构示意图如图所示。完成下面小题。5．下列关于钙元素的说法错误的是

A．核内有20个质子B．相对原子质量是40.08C．属于非金属元素D．化学反应中，钙原子易失去电子6．下列关于维生素D3（）的说法正确的是

A．维生素D3的相对分子质量为384B．维生素D3中碳、氢元素的质量比为27∶44C．维生素D3分子由三种元素组成D．维生素D3中氢元素的质量分数最小7.世界上每年因腐蚀而报废的金属设备和材料相当于金属年产量的20%~40%。下列有关铁制品锈蚀与保护的说法不正确的是

A．铁与氧气、水等反应导致铁制品锈蚀B．寻找金属的代用品有利于保护金属资源C．铁锅清洗后未擦干的水可隔绝空气减缓锈蚀D．铁栏杆表面刷漆能减缓锈蚀8.下列关于我国化学家与其贡献的对应中，不正确的是

A．徐光宪——研发稀土分离技术B．侯德榜——发明联合制碱法C．闵恩泽——研发石油化工催化剂D．张青莲——建立原子结构模型9.2026年中国人工智能技术迈向新台阶，人工智能芯片的主要成分是硅，如图为工业制取高纯硅（Si）的某一步反应微观示意图。下列说法不正确的是

A．该反应属于置换反应B．该化学反应前后元素的化合价均无变化C．参加反应的甲、乙物质分子个数比为1∶2D．生成物丙和丁的质量比为14∶7310.史记正义》记载“垦畦浇晒”产盐法，过程如图。卤水含大量Na2SO4和NaCl等物质，结合溶解度曲线分析，下列说法正确的是

A．“母液”为NaCl的不饱和溶液B．晶体1是Na2SO4，晶体2是NaClC．“过箩”到“晒制”，NaCl的质量分数一直变大D．60℃时，Na2SO4的饱和溶液降温一定有固体析出11.某兴趣小组设计并制作了如图所示的简易制氧机。下列说法不正确的是

A．该装置具有的优点是操作简单、廉价易得B．MnO2在反应中起催化作用C．根据瓶B单位时间内产生气泡的多少，可判断产生O2的纯度D．瓶A中液体温度逐渐升高说明该反应放热12.化学是一门以实验为基础的学科。下列实验方案不能够达到相应实验目的的是

A．测定空气中氧气的含量B．验证质量守恒定律C．证明CH4中含有碳元素D．探究燃烧的条件

A．AB．BC．CD．D二、填空题13.化学与生产、生活息息相关，请根据所学知识和生活实践回答下列问题：(1)高铁酸钠（Na2FeO4）是集氧化、吸附、凝聚、杀菌等功能于一体的物质，被广泛应用于自来水净化。高铁酸钠中铁元素的化合价为____________。(2)湖北省博物馆镇馆之宝越王勾践剑，充分反映了中国古代高超的青铜冶炼技术。青铜的硬度比纯铜____________（填“大”或“小”）。(3)机器人的电子皮肤导电传感层使用了石墨烯，可以将压力、温度转化为电信号，实现触觉感知。石墨烯是由____________元素组成的单质。(4)信号弹的原理之一是利用镁粉与氧气在点燃条件下反应，生成氧化镁，并发出耀眼的白光，写出该反应的化学方程式_________。14.阅读科普短文，回答下列问题。在人体中，钠元素有重要的生理功能：调节水量、维持酸碱平衡、维持血压等。我国居民膳食中每日通过食品或调料获得钠元素的主要来源如图1所示。图2为2025年我国不同人群的人均每日食盐摄入量。我国推荐的人均每日食盐摄入量标准为6.0g，世界卫生组织推荐的人均每日食盐摄入量标准为5.0g。事实证明，中国人的膳食结构中钠元素过多、钾元素过少，容易导致高血压。为此，向普通食盐中加入有咸味的氯化钾，用氯化钾代替部分氯化钠（即减钠增钾），使钠、钾比例合理，形成低钠盐。食用低钠盐有利于防治高血压；但高温作业者、重体力劳动强度的工作人员（汗液流失会带走大量钠离子）不建议食用低钠盐。表1：超市中常见的盐的配料表

种类NaCl（g/100g）KCl（g/100g）KIO3（以I计）（mg/kg）深井盐≥98.5018~33低钠盐65~8020~3518~33(1)由图1可知，我国居民膳食中获得钠元素占比最大的来源是____________。(2)请写出人体内钠元素的重要生理功能____________（任写一条）。(3)超市中常见的深井盐属于____________（填“混合物”或“纯净物”）。(4)你建议建筑工人在炎热的夏天食用____________（填“深井盐”或“低钠盐”）。15.铜箔在新能源汽车电池制造等领域有重要应用。一种制造铜箔工艺的主要工序如图1所示。(1)“溶铜”前，粉碎处理铜原料的目的是__________。(2)“溶铜”中，铜原料在硫酸和空气（或氧气）的共同作用下溶解，生成硫酸铜溶液。“操作1”的目的是除去难溶性固体杂质，该操作名称为__________。(3)“制箔”中，发生反应的化学方程式：，X的化学式为___________。(4)电解的过程中产生硫酸，图中能用到硫酸的工序有_________（填写所有符合条件的选项字母）。

A．溶铜B．制箔C．酸洗D．水洗(5)铜能被加工成铜箔，说明铜具有良好的____________性。三、计算题16.甲醇（）是一种清洁燃料，也是重要的化工原料。利用工业废气中的与反应合成甲醇，对实现“碳中和”目标具有重要意义，反应的化学方程式为：。请计算：(1)甲醇（）中碳、氢元素的质量比为____________（填最简整数比）。(2)若合成1.6kg甲醇，理论上消耗二氧化碳的质量是多少？四、实验题17.如图是实验室制取气体的常用装置图，回答下列问题。(1)装置D中仪器②的名称是____________。(2)实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳气体，该反应的化学方程式为____________。收集二氧化碳可选用____________（请在C、D、E中选择，填字母）装置。(3)如果用装置F采用排空气法来收集氧气，验满的方法为：将带火星木条放在导管口____________（填“a”或“b”）处，若复燃，则已满。18.中国是茶文化的发源地。茶树适宜生长在酸性土壤中，结合土壤状况，科学施肥不仅能够提高茶叶的产量，还可以改善茶叶的品质。【提出问题】家中花盆里的土壤是否适合种植茶树盆景？【信息检索】茶树适宜在pH为4.5~5.5的土壤中生长。【实验1】(1)取土壤样品与蒸馏水，按照国家标准“土样与水质量比为1∶2.5”，混合振荡30分钟后，静置30分钟。用pH计测得澄清液体的pH为8.0，该土壤____________（填“适宜”或“不适宜”）种植茶树。对于碱性过强的土壤，可以通过施用硫磺粉、硫酸亚铁、硫酸铵等酸性肥料来降低土壤pH值。【教师指导】①老师提供一包化肥，让施加一些，并告知它是或。②为不溶于水，也不溶于酸的白色沉淀。【实验2】(2)为探究该包化肥是还是，小组同学设计如下方案并完成实验。

实验步骤实验现象实验结论①取少量化肥、加入少量熟石灰粉末，混合，研磨有刺激性气味的气体产生含有②另取少量化肥于试管中，加足量蒸馏水充分溶解，滴入稀盐酸酸化后，再向其中滴加几滴溶液____________含有【反思评价】(3)该包化肥为，步骤②中发生复分解反应的化学方程式为____________。【交流讨论】(4)茶叶在储存运输中挤压受损，容易受氧气、温度、湿度、光线等条件的影响而变质。所以茶叶需要_________保存。（任写一项）(5)打开茶叶罐，清香扑鼻，说明微观粒子具有的性质为____________。19.垃圾是放错地方的资源，城市的废旧电器是一座“金属矿山”，某废旧电器中含有锌、铜、镍（Ni）三种金属，兴趣小组的同学为了从中回收金属铜和镍，做了如下的探究。实验一：探究锌、铜、镍三种金属在溶液中的活动性强弱【提出猜想】兴趣小组结合常见金属活动性顺序，提出了以下猜想。(1)猜想1：；猜想2：；猜想3：______。【查阅资料】硫酸镍溶液呈绿色。【实验探究】取大小相同的三种金属片，用砂纸打磨光亮，进行如图实验。

实验①实验②实验③实验④实验方案实验现象溶液由无色变为绿色，有气泡冒出无明显现象锌片表面析出红色固体，溶液蓝色变浅无明显现象【实验分析】(2)根据实验现象得出猜想____________成立。(3)小红同学提出上述四个实验可以进行优化，去掉实验______（填序号）也能得到三种金属