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文档简介

2027届江苏省苏州市苏州工业园区九年级化学第一学期期末教学质量检测模拟试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.分析和推理是化学学习常用的方法。以下分析或推理正确的是()A.分子、原子都是不显电性的粒子,不显电性的粒子不一定是分子或原子B.燃烧都伴随有发光、放热现象,有发光、放热现象的变化一定是燃烧C.化合物是由两种或两种以上元素组成的纯净物,两种或两种以上的元素组成的物质一定是化合物D.氢氧化钠溶于水放出热量,物质溶于水就会放出热量2.下列生活中的变化属于化学变化的是()A.苹果榨汁 B.滴水成冰 C.酒精挥发 D.煤炭燃烧3.下列叙述中,不正确的是()A.合金具有金属的特性 B.一般来说,合金比组成它的纯金属熔点高C.钢中含碳量低于生铁中的含碳量 D.合金一定是混合物4.单层石墨称为石墨烯,这种“只有一个碳原子厚的碳薄片”被公认为是目前世界上最薄、最坚硬、传导电子速度最快的新型材料,下列关于石墨烯的叙述中正确的是()A.石墨烯的化学式为CB.石墨烯的硬度小于金刚石C.石墨烯属于化合物D.石墨烯中碳元素的化合价为+45.下列情况下所采取的灭火方法,不恰当的是A.炒菜时油锅着火,立即盖上锅盖B.酒精灯不慎打翻起火.用湿抹布扑盖C.电器因短路起火时,用水浇灭D.用液态二氧化碳灭火器扑灭图书档案等火灾6.下列各项中,没有计入空气污染指数的是A.氮气 B.二氧化硫 C.二氧化氮 D.PM2.57.下列有关燃烧与灭火的说法中,错误的是()A.炒菜时,油锅着火可用锅盖盖灭B.厨房煤气泄漏,立即开启排气扇通风换气C.烧木柴时把木柴架空,有利于木柴与空气充分接触D.在森林大火蔓延线路前开辟一条“隔离带”,以控制火灾8.某化学兴趣小组利用如图装置进行实验:打开弹簧夹,将液体a滴入试管①中与固体b接触,若试管②中的导管口没有气泡产生,则液体a和固体b的组合可能是()A.水和生石灰B.稀盐酸和碳酸钠C.水和硝酸铵D.过氧化氢溶液和二氧化锰9.铝在生产生活中的应用广泛。铝在元素周期表中的信息和铝离子的结构示意图如图所示,下列说法不正确的是()A.铝元素位于元素周期表的第三周期B.铝原子的质子数、核外电子数均为13C.铝的相对原子质量为26.98D.铝元素与氧元素组成的化合物的化学式为AlO10.有一氧化碳和二氧化碳的混合气体40g,其中碳元素的质量分数为30%。使该混合气体通过足量的灼热氧化铜充分反应后。再将气体通入过量的石灰水中,能得到白色沉淀的质量为()A.30g B.50g C.100g D.150g二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.如下图是甲、乙、丙三个实验的示意图,根据图中所发生的反应现象及反应原理,进行总结归纳并回答下列问题:(1)所发生的三个反应有多个共同的特点,分别是:(只写四个即可)①________________。②________________。③_________________。④________________。(2)甲实验进行的,燃烧匙中碳的状态是_______(3)任选上述三个实验中的一个,写出反应的化学方程式:______三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.金属在生产和生活中应用广泛。请回答下列问题。(1)厨房中铁锅容易生锈,结合生活实际,写出一种防止铁锅生锈的具体方法__________。(2)某研究小组为探究铁、铜、锰(Mn)的金属活动性顺序,进行了如下三个实验(其中金属均已打磨,且形状、大小相同,试管中所用5%的盐酸体积相同)。(实验记录与分析)实验一实验二实验三实验操作实验现象立即产生气泡,速率较慢无明显现象立即产生气泡,速率较快实验结论铁、铜、锰的金属活动性顺序由强到弱为______________写出实验一试管中铁和盐酸发生反应的化学方程式_________。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.NaOH是重要的化工原料,研究其制备、检验、贮存及应用具有重要意义。(1)某化学兴趣实验小组的同学在探究碱的化学性质实验时,用到了氢氧化钠溶液和氢氧化钙溶液。小甲同学不小心将这两种溶液混合在-一起,结果产生__________________的现象,说明氢氧化钠溶液变质了,这是NaOH与空气中的__________反应的结果。(2)小乙同学想用酚酞试液检验氢氧化钠溶液是否变质,你认为这种方法是否可行,为什么?___________________。(3)NaOH俗称“火碱”、“烧碱”,有很强的腐蚀性,不小心洒到皮肤上,应立即用大量水冲洗,再涂上__________________溶液(写名称)。(4)小丙同学欲用氢氧化钠固体与水配制50g溶质质量分数为10%的氢氧化钠溶液,下列选项错误的是_________________(填“A”、“B”、“C”、“D”之一)。①需称取氢氧化钠固体5.0g②称量前托盘天平应先检查游码是否归零,并调节平衡③用托盘天平称量氢氧化钠固体时,可将氢氧化钠放在纸上称量④用量筒量取水的体积时,俯视读数⑤溶解时用玻璃棒搅拌,玻璃棒的作用是引流A只有①③④B只有②④⑤C只有③④⑤D只有②③⑤(5)小丁同学将10%的氢氧化钠溶液,逐滴加入到60g硫酸镁溶液中。当滴入10%氢氧化钠溶液40g时,恰好完全反应。试通过计算,求此时所得不饱和溶液的质量___________________(计算结果精确至0.1g)。14.盐酸是重要的化工产。(1)生锈的铁钉放入足量的稀盐酸中,片刻观察到的现象是___________________________________。(2)如图从不同角度反映稀盐酸和氢氧化钠溶液进行的中和反应。图A是实际操作图,图B是反应过程中溶液的酸碱度变化图,图C是微观粒子结合过程的示意图。①根据图B的曲线变化,该实验是将__________溶液滴加到另一种溶液中。当滴入的溶液质量为ag时,溶液中溶质的成分是______________(填化学式),下列物质中能证明此时溶液显酸性的是_______(填字母)。a.酚酞溶液b.锌粒c.纯碱d.氧化铁②如图C表示该反应前后溶液中存在的主要离子,写出每种图形表示的离子(填离子符号)。_______________________________。③下列物质中能与氢氧化钾溶液发生如图C的类似反应的是_________(填字母)。a.HNO3b.CuSO4c.CaCl2d.AgNO3五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.某化学兴趣小组为了测定鸡蛋壳中碳酸钙的含量,进行了如下实验:取25.0g洗净、粉碎后的鸡蛋壳样品放于烧杯中,向烧杯中滴加稀盐酸(整个过程不考虑盐酸的挥发和气体的溶解,蛋壳中的其它成分不与盐酸反应),实验测得烧杯中剩余物质的质量与加入盐酸的质量的关系如图所示,求:(1)产生CO2的总质量为_____g。(2)鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数_____。(3)反应到B点时,烧杯中含有的物质(蛋壳中的其它成分除外)有水和_____、_____。(写化学式)16.加热分解高锰酸钾的反应为:。计算:若生成16g氧气,最少需要高锰酸钾多少g?_____

参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、A【详解】A、分子、原子都是不显电性的粒子,不显电性的粒子不一定是分子或原子,例如中子,故A正确;B、有发光、放热现象的变化不一定是燃烧,比如灯泡通电发光放热,故B错误;C、化合物是由两种或两种以上元素组成的物质,则由两种或两种以上元素组成的物质不一定是化合物,例如空气是由多种元素组成的混合物,故C错误;D、氢氧化钠溶于水放出热量,物质溶于水不一定放出热量,例如氯化钠溶于水不放出热量。故选A。2、D【解析】A、苹果榨汁过程中没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意;B、滴水成冰过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意;C、酒精挥发过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意;D、煤炭燃烧过程中有新物质二氧化碳等生成,属于化学变化,符合题意。故选:D。3、B【分析】本题考查金属材料中合金的特点。【详解】A、合金含有金属成分,因此具有金属特性,不符合题意;B、合金的熔点低于组成它的纯金属的熔点,符合题意;C、钢的含碳量为:0.03%~2%,生铁的含碳量为:2%~4.3%,不符合题意;D、合金是金属与金属或非金属高温熔合而成,是混合物,不符合题意。故选B。合金的熔点低,是它的优点。4、A【解析】A、由题意可知,单层石墨称为石墨烯,所以,石墨烯的化学式为C,故A正确;B、由题意可知,“只有一个碳原子厚的碳薄片”被公认为是目前世界上最薄、最坚硬的材料.所以,石墨烯的硬度大于金刚石,故B错误;C、由题意可知,单层石墨称为石墨烯,石墨烯属于单质,故C错误;D、石墨烯属于单质,碳元素的化合价为0,故D错误.故选A.5、C【解析】试题分析:灭火的原理是断绝燃烧的三个条件中的任何一个就能灭火,A.炒菜时油锅着火,立即盖上锅盖,隔绝空气能灭火;B.酒精灯不慎打翻起火.用湿抹布扑盖,隔绝空气和降低温度能达到灭火的目的;C.电器因短路起火时,用水浇灭,是不恰当的灭火方式,这样容易使人触电;D.用液态二氧化碳灭火器扑灭图书档案等火灾,隔绝空气能达到灭火的目的;故答案选择C考点:灭火的原理6、A【详解】列入空气污染指数项目的有:一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮、可吸入颗粒物、臭氧等。故选A。7、B【详解】A、炒菜时,油锅着火可用锅盖盖灭,这是利用了隔绝氧气灭火的措施,故A正确;B、厨房煤气泄漏,应先关闭阀门,再开窗通风,不能开启排气扇通风换气以防电火花引爆煤气,故B错误;C、烧木柴时把木柴架空,有利于木柴与空气充分接触,促进了木柴的充分燃烧,故C正确;D、森林灭火时,建立隔离带,是利用了清除或隔离可燃物的灭火原理,故D正确。故选B。8、C【解析】A.生石灰与水反应放出大量的热,试管②中的导管口有气泡产生,故选项错误。B.稀盐酸和碳酸钠反应生成二氧化碳气体,试管②中的导管口有气泡产生,故选项错误。C.硝酸铵溶于水吸热,使试管中温度降低,试管②中的导管口没有气泡产生,故选项正确。D.过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,试管②中的导管口有气泡产生,故选项错误。故选C。本题难度不大,明确试管②中的导管口没有气泡产生应具备的条件是正确解答本题的关键。9、D【详解】A、铝原子的核外有三个电子层,故铝元素位于元素周期表的第三周期,不符合题意;B、质子数=核电荷数=核外电子数=原子序数=13,故铝原子的质子数、核外电子数均为13,不符合题意;C、元素周期表中,元素名称下方的数字表示相对原子质量,故铝的相对原子质量为26.98,不符合题意;D、由图可知铝离子的化合价为+3价,氧元素通常为-2价,故铝元素与氧元素组成的化合物的化学式为Al2O3,符合题意。故选D。本题考查元素周期表的相关知识,元素周期表中,左上角的数字表示原子序数,右上角的字母表示该元素的元素符号,中间的汉字表示元素名称,下方的数字表示相对原子质量,另外,原子序数=质子数=核电荷数=核外电子数。10、C【分析】整个过程中涉及到如下两个化学反应,据此结合碳元素质量守恒进行分析计算:①;②Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O。【详解】有一氧化碳和二氧化碳的混合气体40g,其中碳元素的质量分数为30%,则该混合气体中含有的碳元素的质量=40g×30%=12g,使该混合气体通过足量的灼热氧化铜充分反应后,由于一氧化碳能够与氧化铜在高温条件下反应生成二氧化碳,则充分反应后,得到的气体为纯净的二氧化碳,接下来将二氧化碳通入过量的石灰水中,二氧化碳能够与石灰水中的氢氧化钙反应生成白色的碳酸钙沉淀,根据质量守恒定律可得,整个过程中,碳元素质量守恒,则得到的碳酸钙中的碳元素的质量为12g,又因为碳酸钙中的碳元素的质量分数=,所以得到的碳酸钙的质量=12g÷12%=100g,即得到的白色沉淀的质量为100g,故选C。本题考查了一氧化碳、二氧化碳、氢氧化钙的化学性质以及化学式的计算、质量守恒定律,明确整个过程中所发生的化学反应是解题的关键,从而可得最终生成的白色沉淀具体是哪种物质,然后根据化学反应前后元素的种类和质量均不发生变化进行分析计算即可。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、都是化合反应都是物质与氧气发生的反应生成物均为氧化物反应均放出大量的热(答案合理即可)固态【分析】图是甲、乙、丙三个实验的示意图分别是碳、磷和铁在氧气中燃烧,对比分析反应原理。【详解】(1)这三个反应的共同特点分别是:①都是化合反应;②都是物质与氧气发生的反应;③生成物均为氧化物;④反应均放出大量的热。(2)甲实验是碳燃烧,碳的熔点比较高,在燃烧进行进,燃烧匙中碳的状态是固态。(3)上述三个实验中选择铁丝燃烧的反应,反应化学方程式为:三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、保持铁锅干燥锰>铁>铜Fe+2HCl=FeCl2+H2【详解】(1)铁与水、氧气充分接触时容易生锈,使铁制品与氧气和水隔绝可以防止生锈,防止铁锅生锈,可采用将铁锅擦干,放置在干燥处的方法(合理即可)。故填:保持铁锅干燥;(2)根据实验现象,锰与盐酸反应的速率大于铁与盐酸反应的速率,故锰的活泼性大于铁,铜不与盐酸反应,故铜最不活泼,从而得出三种金属的活动性顺序从强到弱依次为:锰>铁>铜,故填:锰;铁;铜;铁与盐酸反应生成氯化亚铁和氢气,反应的化学方程式为:Fe+2HCl=FeCl2+H2↑;故填:Fe+2HCl=FeCl2+H2↑。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、白色沉淀(或沉淀、浑浊)CO2(或“二氧化碳”)不可行,氢氧化钠溶液变质生成的碳酸钠显碱性,同样能使无色酚酞变红硼酸C97.1g【详解】(1)将这两种溶液混合在一起,结果产生白色沉淀,是因为碳酸钠和氢氧化钙反应生成了碳酸钙沉淀,说明氢氧化钠溶液变质了,这是NaOH与空气中的二氧化碳反应的结果。

故填:白色沉淀;二氧化碳。

(2)不可行,是因为变质后的碳酸钠溶液和氢氧化钠溶液都是显碱性溶液,都能使酚酞试液变红色。

故填:不可行,是因为变质后的碳酸钠溶液和氢氧化钠溶液都是显碱性溶液,都能使酚酞试液变红色。

(3)NaOH俗称“火碱”、“烧碱”,有很强的腐蚀性,不小心洒到皮肤上,应立即用大量水冲洗,再涂上硼酸溶液。

故填:硼酸。

(4)①需称取氢氧化钠固体5.0g,该选项说法正确;

②称量前托盘天平应先检查游码是否归零,并调节平衡,该选项说法正确;

③用托盘天平称量氢氧化钠固体时,不能将氢氧化钠放在纸上称量,应该放在玻璃器皿中,该选项说法不正确;

④用量筒量取水的体积时,应该平视读数,即视线与液体凹液面最低处保持水平,该选项说法不正确;

⑤溶解时用玻璃棒搅拌,玻璃棒的作用是加快溶解速率,该选项说法不正确。

故填:C。

(5)设生成氢氧化镁质量为x,x=2.9g,

此时所得不饱和溶液的质量是:60g+40g-2.9g=97.1g,

答:此时所得不饱和溶液的质量是97.1g。14、铁锈逐渐消失,无色溶液变为黄色,有气泡产生氢氧化钠溶液NaCl、HClbcdH+Cl-a【详解】(1)生锈的铁钉放入足量的稀盐酸中,铁锈与稀盐酸反应:,铁锈完全反应后,铁与稀盐酸反应:,故观察到的现象是铁锈逐渐消失,无色溶液变为黄色,有气泡产生;(2)①根据图B的曲线变化,反应前pH<7,pH值逐渐增大,最后,pH>7,故该实验是将氢氧化钠溶液滴加到另一种溶液中;当滴入的溶液质量为ag时,溶液pH<7,溶液中溶质的成分是NaCl、HCl;a、酚酞溶液遇酸不变色,但是中性溶液遇酸也不变色,故酚酞溶液不能证明溶液呈酸性,不符合题意;b、锌粒能与酸反应

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