2027届山西省忻州市偏关致远中学九年级化学第一学期期中统考模拟试题含解析

2027届山西省忻州市（偏关致远中学九年级化学第一学期期中统考模拟试题考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．学习化学时可用如图表示某些从属关系，下列选项正确的是（）A．AB．BC．CD．D2．元素在自然界中分布不均匀，如非洲多金矿，澳大利亚多铁矿，中国富产钨等，但从整个地壳中的含量分析，最丰富的金属元素是A．铝B．硅C．氧D．铁3．2002年中国足球队进入“世界杯”，小小足球牵动着人们的心．化学物质中有一种由多个五边形和六边形组成的形似足球的笼状分子，称为“足球烯”（如图），化学式为C60。关于C60的说法正确的是（）A．属于单质 B．属于混合物C．碳元素的化合价为+4 D．C60由碳原子构成4．二氧化碳在生活和生产中具有广泛的用途。下列不属于二氧化碳用途的是A．供给呼吸 B．气体肥料 C．灭火 D．光合作用5．下列反应不属于缓慢氧化的是()A．制作霉豆腐 B．烧烤羊肉串 C．制作醪糟 D．酿造陈醋6．下列实验方案不可行的是（）A．用肥皂水区分硬水与蒸馏水 B．观察颜色鉴别木炭粉与二氧化锰粉末C．用二氧化锰区分过氧化氢和水 D．用点燃氢气的方法证明水的组成7．对下列实验中出现的异常现象分析不合理的是（）A．制取O2时，始终收集不到O2﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣装置漏气B．量筒量取液体时，所得液体实际值偏小﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣仰视读数C．细铁丝在氧气中燃烧时，集气瓶底炸裂﹣﹣﹣﹣﹣集气瓶底部没有放水D．高锰酸钾制取氧气，水槽水变红﹣﹣﹣﹣﹣﹣试管口没有放棉花8．下列物质的性质与用途的对应关系错误的是()性质用途A氯化钠易溶于水，水溶液有咸味作调味品B稀盐酸能与某些金属氧化物反应除铁锈C浓硫酸具有脱水性干燥氧气D氢氧化钠能与某些非金属氧化物反应吸收二氧化硫A．A B．B C．C D．D9．观察实验现象是实验探究活动中重要的环节，下列有关物质燃烧现象描述正确的是（）A．铁丝在氧气中燃烧：火星四射，生成四氧化三铁B．红磷在空气中燃烧：产生大量的白色烟雾，放出大量的热C．硫粉在空气中燃烧：产生淡蓝色火焰，生成一种刺激性气味的气体D．木炭在氧气中燃烧：发出白光，产生一种刺激性气味的气体10．硒元素具有抗衰老、抑制癌细胞生长的功能，其原子结构示意图及在元素周期表中的信息如图，下列说法错误的是()A．硒原子核内有34个质子B．硒元素的相对原子质量是78.96gC．硒元素位于元素周期表中第四周期D．硒元素在某些化合物中可显-2价11．超氧化钾(KO2)常备于急救器和消防队员背包中，能迅速与水反应放出氧气：2KO2+2H2O===2KOH+X+O2↑，关于此反应的说法不正确的是A．X的化学式为H2O2 B．反应前后元素种类发生变化C．反应前后氧元素化合价发生变化 D．反应前后物质状态发生变化12．下列对用排水法收集氧气的集气瓶处理正确的是A．将集气瓶从水中提起后用玻璃片盖住瓶口，然后使瓶口向上正放在桌面上B．在水下方用玻璃片盖住瓶口，一起拿出水面，然后正立在桌面上C．将集气瓶从水中提出后倒立在桌面上D．将集气瓶仍然留在水槽中，用时再取出二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13．某化学兴趣小组利用下列装置进行氧气的实验室制法和有关性质的研究。实验室提供以下常用仪器，供完成下列气体制取实验时选用（不可重复选用）。（1）写出有编号仪器的名称：②________；③________；（2）实验室用氯酸钾和二氧化锰混合加热来制取氧气，该反应的文字或符号表达式：________，其反应类型属于________反应；发生装置可选用________（填代号，下同），收集较纯净的氧气应选用________，如果实验时，收集到的氧气如果不纯净，可能原因是________；（3）化学兴趣小组的同学经认真思考后，认为可选用图F装置进行排空气法收集氧气，那么进气口应是________（填“a”或“b”）；若选用图F装置排水法收集氧气，那么进气口应是________（填“a”或“b”）。14．下图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置。请回答下列问题：（1）实验室用高锰酸钾制取氧气，应选用发生装置________（填字母序号），反应的文字表达式为_________。若用装置D收集氧气，验满的方法是______。（2）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，若选用C作发生装置，你认为选用C的优点是________。（3）欲使用装置E用排水法收集氧气，先将瓶中装满水，再将气体从_______（填“a”或“b”）端通入。15．化学小组的同学们准备制取氧气。（1）仪器①名称_______________，仪器②名称_________________。（2）写出实验室用高锰酸钾制取氧气的文字表达式____________，该反应属于______________反应（填反应类型）。（3）检查A装置气密性的方法是_________________。（4）若要用D收集氧气时刚产生气泡就收集为什么不正确，说明原因_________________，这种收集方法怎样判断氧气收集满了____________。（5）小明同学用E装置进行“铁丝燃烧”实验，观察到：铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成______色固体。该反应的文字表达式为__________________。但实验结束后，他发现集气瓶被炸裂了，请你帮他分析一下原因__________________。（6）装置A中反应很剧烈，据此提出的实验安全注意事项是____________（填字母）。A用体积较小的锥形瓶B加热反应物C减小过氧化氢的浓度（7）用高锰酸钾制氧气实验结束后有同学发现试管破裂，请写出两条可能的原因（2条）__________、_______________。16．某小组同学利用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，并用排水法收集。根据实验要求和可供选择的仪器，回答下列问题。（1）仪器A的名称是_____，仪器D的名称是_____；（2）组装整套装置时，需选用上图中的B、C、E、F、H、K、N、O和_____。（3）写出该反应的符号表达式_____。（4）收集氧气的操作如下，其正确顺序为_____。a.当气泡连续并比较均匀地放出时，再将导管口伸入盛满水的集气瓶b.当气体收集满时，在水面下用玻璃瓶盖住瓶口，移出水面正放在桌面上c.将集气瓶盛满水，用玻璃瓶盖住瓶口，倒立在盛水的水槽内（5）小组同学继续做铁丝在氧气中燃烧的实验，应最好选用_____方法收集氧气。（6）选择制取装置时，要考虑反应物的状态、_____和气体的性质。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17．某葡萄糖酸钙锌口服溶液使用说明书的部分内容如下：（药品成分）本品为复方制剂，每10毫升含葡萄糖酸钙[Ca(C6H11O7)2]600毫克、含葡萄糖酸锌30mg、盐酸赖氨酸100mg。辅料为乳酸、苯甲酸钠、阿斯巴甜、安赛蜜、香精和纯化水。（用药禁忌）：血钙、血锌过高、甲状旁腺功能亢进患者禁用。（规格）10mL/瓶（用法用量）：口服。婴幼儿一日5～10毫升，成人一日20～30毫升，分2～3次，饭后服。(1)该葡萄糖酸钙锌口服溶液属于______（填“纯净物或混合物”）(2)葡萄糖酸钙[Ca(C6H11O7)2]中含有_____种元素，其中钙元素与氧元素的质量比为____。(3)每瓶中含钙元素的质量为______mg.18．科学家经过多年研究证明，某些零食中含一定量对人体健康有害的物质，如油炸食品中常含有致癌物质丙烯酰胺(C3H5NO)。(1)丙烯酰胺的一个分子是由____个原子构成。(2)丙烯酰胺的相对分子质量是____。(3)丙烯酰胺中碳元素的质量分数是____。(保留0.1%)(4)丙烯酰胺中碳元素和氧元素的质量最简比____。(5)_____g丙烯酰胺中含氮元素的质量与12g尿素[CO(NH2)2]含氮元素质量相等。(此小题写出解题过程)四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19．（6分）下面是分子的部分性质，请举出实例来说明分子的这些性质。（1）分子在不断地运动__________；（2）分子之间有间隔___________；（3）温度越高，分子运动速率越快____________。

参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1、D【解析】

A、物质分为纯净物和混合物，所以它们之间是并列关系，此选项错误；B、氧化反应不一定属于化合反应，化合反应也不一定属于氧化反应，此选项错误；C、由一种物质发生化学反应生成多种物质的反应是分解反应，由多种物质发生化学反应生成一种物质的反应是化合反应，它们之间无从属关系，此选项错误；D、缓慢氧化是进行得很慢的氧化反应，所以缓慢氧化属于氧化反应，此选项正确。故选D。2、A【解析】

地壳中含量最丰富的前五种元素是：O、Si、Al、Fe、Ca，带钅字旁的属于金属，所以最丰富的金属元素是Al。故选A。3、A【解析】

A、“足球烯”化学式为C60，是由一种元素组成的纯净物，属于单质，选项A正确；B、因“足球烯”有固定的组成，可以用化学式来表示，属于纯净物，选项B错误；C、因“足球烯”属于单质，则C元素的化合价为0，选项C错误；D、足球烯是由分子构成的，选项D错误。故选A。4、A【解析】试题分析：A、错误，供给呼吸是氧气的用途，二氧化碳不能供给呼吸；B、正确，二氧化碳是光合作用的原料，适当增加二氧化碳可促进光合作用，提高作物产量；C、正确，二氧化碳不能燃烧，也不支持燃烧且密度比空气大；D、正确。考点：物质的性质与用途5、B【解析】

有些氧化反应进行的比较缓慢，甚至不容易被察觉，这样的氧化称为缓慢氧化。【详解】A、制作霉豆腐是豆腐是与空气中的氧气发生的不容易察觉的缓慢氧化，故选项错误；B、烧烤羊肉串是木炭的燃烧是比较剧烈的氧化反应，不属于缓慢氧化,故选项正确；C、制作醪糟是与空气中的氧气发生的不容易察觉的缓慢氧化，故选项错误；D、酿造陈醋是与空气中的氧气发生的不容易察觉的缓慢氧化，故选项错误。故选：B。6、B【解析】

A、加肥皂水后，硬水泡沫较少，有浮渣，蒸馏水泡沫较多，故可行；B、木炭粉和二氧化锰均为黑色，无法通过观察颜色鉴别，故不可行；C、过氧化氢溶液加入二氧化锰后，会产生大量气泡，故可行；D、用点燃氢气的方法证明水的组成，故可行。故选B7、B【解析】

A、制取O2气体时，装置漏气可能会始终收集不到O2，故A正确；

B、向下俯视凹液面的最低处，俯视读数偏大，但量取的液体实际体积正好偏小，故B错误；

C、铁丝燃烧放出大量的热，集气瓶底部没有放水，反应后的高温生成物若直接溅落在集气瓶底，瓶底会炸裂，故C正确；

D、高锰酸钾制取氧气，水槽水变红可能是试管口没有放棉花，高锰酸钾通过导管进入水槽，故D正确。

故选：B。8、C【解析】

A、氯化钠易溶于水，水溶液有咸味通常用作调味品，此选项正确，不符合题意；B、铁锈的主要成分是氧化铁，稀盐酸能与某些金属氧化物反应，所以可用于除铁锈，此选项正确，不符合题意；C、浓硫酸用于干燥氧气，是利用了浓硫酸具有吸水性，此选项错误，符合题意；D、氢氧化钠能与某些非金属氧化物反应，能与二氧化硫反应生成亚硫酸钠和水，可用于吸收二氧化硫，此选项正确，不符合题意。故选C。9、C【解析】

A、铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成四氧化三铁是实验结论而不是实验现象，故选项说法错误；B、红磷在空气中燃烧：产生大量的白烟，放出大量的热，没有雾，故选项说法错误；C、硫在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰，生成一种刺激性气味的气体，故选项说法正确；D、木炭在氧气中燃烧，发出白光，产生能使澄清石灰水变浑浊的气体，没有刺激性气味，故选项说法错误。故选C。在描述物质燃烧的现象时，需要注意光和火焰、烟和雾、实验结论和实验现象的区别。10、B【解析】

A、根据元素周期表中的一格可知，左上角的数字为34，表示原子序数为34；根据原子中原子序数=核电荷数=质子数=核外电子数，则硒原子核内有34个质子，故选项说法正确；B、根据元素周期表中的一格可知，汉字下面的数字表示相对原子质量，该元素的相对原子质量为78.96，相对原子质量单位是“1”，不是“克”，故选项说法错误；C、周期数=原子核外电子层数，硒元素的原子核外有4个电子层，则在元素周期表中，硒元素位于第4周期，故选项说法正确；D、硒原子的最外层电子数为6，在化学反应中易得到2个电子而形成带2个单位负电荷的阴离子，化合价的数值等于离子所带电荷的数值，且符号一致，则该元素的化合价为-2价，故选项说法正确。故选B。11、B【解析】

在化学反应中，从微观上看：原子的种类、原子的数目、原子的质量一定不发生改变；分子的种类一定发生改变；分子的数目可能发生改变。从宏观上看：元素的种类、元素的质量一定不发生改变；物质的种类一定发生改变。【详解】A、在化学反应，反应前后原子的数目不变，反应前由2个钾原子，6个氧原子，4个氢原子，反应后有2个钾原子，4个氧原子，4个氢原子，则X的化学式为H2O2，故A正确；B、在化学反应中，反应前后元素种类不发生变化，故B不正确；C、反应后生成了氧气单质，则氧元素化合价发生变化，故C正确；D、反应前有两种化合物，反应后生成单质，则物质状态发生变化，故D正确。故选B。12、B【解析】试题分析：解答本题必须熟知氧气的收集方法．选取玻璃片的作用，避免拿出集气瓶时与空气相混．放置的选取决定于氧气的密度大于空气的密度，所以应正放集气瓶．一般实验室中氧气现用现制取的原则，因此选项D不对．综上所述，故应选B．考点：实验操作注意的问题二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、酒精灯集气瓶氯酸钾氯化钾+氧气或分解AC未等气泡连续均匀冒出就开始收集/装置气密性不好/集气瓶中的空气一开始未排尽ba【解析】

（1）仪器①是酒精灯，仪器②是集气瓶。（2）实验室用氯酸钾和二氧化锰混合加热来制取氧气，该反应的文字表达式为：氯酸钾氯化钾+氧气，符号表达式为：该反应符合分解反应一变多的特征；因反应为固体加热型反应，反应装置选择A；氧气密度比空气大，氧气不溶于水且不与水反应，如果想要收集到更加纯净的氧气应该用C装置收集；如果实验时，收集到的氧气如果不纯净，可能原因是：未等气泡连续均匀冒出就开始收集、装置气密性不好、集气瓶中的空气一开始未排尽等；（3）选用图F装置收集氧气时，由于氧气的密度比空气大，进气口应是b；若用排水法收集氧气，那么进气口应是a。14、A将带火星的木条放在集气瓶口，观察木条是否复燃可以控制液体滴加的速率从而控制反应速率b【解析】

（1）加热固体制取气体，选择发生装置A，故实验室用高锰酸钾制取氧气应选用发生装置A，反应的文字表达式为：。气体的验满在瓶口处进行，氧气能使带火星的木条复燃，若用装置D收集氧气，验满的方法是将带火星的木条放在集气瓶口，观察木条是否复燃。（2）C装置中有注射器，通过控制推注射器的速度，可控制滴加液体的速度，从而控制反应速率，故装置C的优点是可以控制液体滴加的速率从而控制反应速率。（3）当剩余的水较少时，水易从a端排出，故气体从b端通入。15、长颈漏斗集气瓶高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气分解用止水夹夹紧导气管，向漏斗中加入水，水面不持续下降，就说明气密性良好。（合理即可如使用注射器等）刚产生气泡中存在空气，收集到的氧气纯度不高观察到大气泡从集气瓶口逸出，则集满（合理即可）黑铁+氧气四氧化三铁集气瓶底部没有铺少量的细沙或加少量的水或加入沙或水太少C先熄灭酒精灯后将导气管移出水面没有预热【解析】

（1）仪器①名称长颈漏斗，仪器②名称集气瓶；（2）高锰酸钾受热分解生成锰酸钾和二氧化锰和氧气，反应的文字表达式为：高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气；该反应是由一种物质生成三种物质，属于分解反应；（3）检查A装置气密性的方法是用止水夹夹紧导气管，向漏斗中加入水，水面不持续下降，就说明气密性良好。（合理即可如使用注射器等）；（4）若要用D收集氧气时刚产生气泡就收集不正确，其原因是刚产生气泡中存在空气，收集到的氧气纯度不高，这种收集方法判断氧气收集满方法是观察到大气泡从集气瓶口逸出，则集满（合理即可）；（5）小明同学用E装置进行“铁丝燃烧”实验，观察到：铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体。铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁，该反应的文字表达式为铁+氧气四氧化三铁；但实验结束后，他发现集气瓶被炸裂了，原因是集气瓶底部没有铺少量的细沙或加少量的水或加入沙或水太少；（6）装置A中反应很剧烈，用体积较小的锥形瓶易使橡胶塞弹出；加热反应物反应速率更快；减少过氧化氢的浓度能降低反应速率。装置A中反应很剧烈，据此提出的实验安全注意事项是：减少过氧化氢的浓度。故选C；（7）用高锰酸钾制氧气实验结束后有同学发现试管破裂，可能的原因是先熄灭酒精灯后将导气管移出水面或没有预热等。16、酒精灯长颈漏斗AMKClO3KCl＋O2cab排水法反应条件【解析】

（1）仪器A的名称是酒精灯，D为长颈漏斗；故填：酒精灯；长颈漏斗；（2）利用氯酸钾制氧气，要选择固体加热型发生装置，用B、C、E、F、H、K、N、O组装装置时，要选择排水法收集，所以还需要A和M仪器；故填：AM；（3）氯酸钾受热分解生成氯化钾和氧气，符号表达式为:KClO3KCl＋O2；故填：KClO3KCl＋O2；（4）收集氧气时要先c.将集气瓶盛满水，用玻璃瓶盖住瓶口，倒立在盛水的水槽内，然后再a.当气泡连续并比较均匀地放出时，再将导管口伸入盛满水的集气瓶，收集；最后b.当气体收集满时，在水面下用玻璃瓶盖住瓶口，移出水面正放在桌面上；故填：cab；（5）因