甘肃省陇南市康县2025-2026学年七年级(下)期末数学试卷(含简略答案)_第1页
甘肃省陇南市康县2025-2026学年七年级(下)期末数学试卷(含简略答案)_第2页
甘肃省陇南市康县2025-2026学年七年级(下)期末数学试卷(含简略答案)_第3页
甘肃省陇南市康县2025-2026学年七年级(下)期末数学试卷(含简略答案)_第4页
甘肃省陇南市康县2025-2026学年七年级(下)期末数学试卷(含简略答案)_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第=page11页,共=sectionpages11页2025-2026学年甘肃省陇南市康县七年级(下)期末数学试卷一、选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。1.下列各数没有平方根的是()A.-4 B.0 C.7 D.162.在下列调查中,适宜采用全面调查的是()A.了解某市中学生视力情况 B.检测一批电视机的使用寿命

C.了解某市某中学七年级学生选修课情况 D.对某一批次盒装牛奶的合格情况的调查3.下列四个图中,∠1=∠2一定成立的是()A. B.

C. D.4.下列各式中,计算正确的是()A. B. C. D.5.语句“x与3的差的2倍是非负数”,用不等式可表示为()A.3(x-2)≥0 B.x-3×2≥0 C.2(x-3)≥0 D.2(x-3)>06.如图,已知点E、F在同一个平面直角坐标系中,若点E在第四象限,点F在第一象限,则应选择的坐标原点是()A.点M

B.点N

C.点P

D.点Q7.关于x的一元一次不等式x-3<0的解集在数轴上表示为()A. B.

C. D.8.解为的方程组是()A. B. C. D.9.如图,将△ABC沿BC方向平移得到△DEF,若BC=5,EC=3,则平移的距离为()A.2

B.3

C.5

D.810.通常来说,广告支出越多,商品销售收入越高,如图是一家公司某产品的销售收入随广告支出增加的变化趋势图,下面是根据趋势图预测当广告支出为8万元时的销售收入,其中最合适的预测是()A.40万元 B.43万元 C.50万元 D.52万元二、填空题:本题共6小题,每小题4分,共24分。11.如果7x<4时,那么7x-3

1.(填“>”,“=”,或“<”).12.数据,,,,1.2020020002…(每相邻两个2之间增加一个0),这5个实数中无理数有

个.13.某校从全校1000名学生中随机抽取200名学生,调查每天作业完成情况,此次调查的样本容量为

.14.不等式的所有非负整数解为

.15.已知点A在x轴上方,到x轴的距离是3,到y轴的距离是4,那么点A的坐标是______________.16.如图所示,某工厂生产镂空的铝板雕花造型,造型由A绣球花、B祥云两种图案组合而成.因制作工艺不同,A,B两种图案成本不同,厂家提供了如下几种设计造型,造型1的成本64元,造型2的成本42元,则造型3的成本为

元.三、计算题:本大题共3小题,共21分。17.计算:.18.解方程组:.19.解不等式组.四、解答题:本题共8小题,共75分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。20.(本小题7分)

如图,直线AB、CD相交于点O,射线OM平分∠AOC,∠MON=90°,若∠MOA=35°,则∠DON的度数.21.(本小题7分)

已知四边形ABCD的顶点坐标A(0,5),D(-2,0),将点A向下平移2个单位长度,再向右平移3个单位长度得到点B,将点B向下平移3个单位长度得到点C.

(1)写出B,C点的坐标并在平面直角坐标系中画出四边形ABCD.

(2)求四边形ABCD的面积.22.(本小题11分)

如图,图1中的两个小正方形纸片面积均为8cm2,用这两个小正方形剪拼成如图2所示的一个大正方形.

(1)图2中拼成的大正方形纸片的边长为______cm;

(2)如图3,若沿此大正方形纸片的边的方向剪出一个长方形,能否使剪出的长方形纸片的长、宽之比为3:1且面积为12cm2?请通过计算说明理由.23.(本小题10分)

在平面直角坐标系中,点A的坐标是(3a-5,a+1).若点A在第二象限,且点A到x轴的距离与到y轴的距离相等,求a的值.24.(本小题10分)

如图,AE与BD相交于点F,∠B=∠C,∠1=∠2.

(1)试判断AB与CE的位置关系,并说明理由.

(2)若AE平分∠BAC,∠2=70°,求∠C的度数.25.(本小题10分)

书法,不仅可以让青少年认识美、发现美和感受美,而且可以让青少年培养专注力和耐心.为了解学生每周的练字情况,某校从全体学生中随机抽取部分学生,调查他们平均每周的练字时间t(单位:h),并对数据进行整理、描述和分析,以下是根据调查结果绘制的不完整的统计图表.

平均每周练字时间频数统计表平均每周练字时间t(h)频数频率1≤t<2410%2≤t<314a3≤t<41025%4≤t<5b30%根据以上信息,回答下列问题(1)此次调查的样本容量为

,表格中的a=

,b=

(2)补全频数分布直方图(3)若该校有1600名学生,请估计平均每周练字时间在1≤t<3范围内的学生人数26.(本小题10分)

端午节是中国四大传统节日之一,粽子是端午节期间不可缺少的美食.小超妈妈了解到包3个蜜枣粽子和4个鲜肉粽子,需要糯米390克;包2个蜜枣粽子和5个鲜肉粽子,需要糯米400克.

(1)求包1个蜜枣粽子和1个鲜肉粽子各需要糯米多少克?

(2)家中现有2.1千克糯米,以及足量的蜜枣和鲜肉,小超妈妈计划包蜜枣粽子和鲜肉粽子共40个,她最多能包多少个鲜肉粽子?27.(本小题10分)

如图,AB∥CD,E、F分别是AB、CD上的点,P为AB、CD之间的一点,且始终在直线EF的左侧,连接EP、PF(1)求证:∠EPF=∠AEP+∠CFP(2)在AB、CD内部另作一条折线E-Q-F,且点Q在直线EF的右侧.若∠BEP=2∠BEQ,∠DFP=2∠DFQ,∠EQF=100°,求∠EPF的度数

1.【答案】A

2.【答案】C

3.【答案】D

4.【答案】B

5.【答案】C

6.【答案】A

7.【答案】C

8.【答案】D

9.【答案】A

10.【答案】B

11.【答案】<

12.【答案】2

13.【答案】200

14.【答案】0,1

15.【答案】(4,3)或(-4,3)

16.【答案】22

17.【答案】解:原式=3-2+-1

=.

18.【答案】.

19.【答案】.

20.【答案】125°.

21.【答案】B(3,3);C(3,0),见解析;

17.

22.【答案】4

不能,理由如下:

设长方形纸片的宽为xcm,则长为3xcm,由题意得:3x•x=12,

解得x1=2,x2=-2(不符合题意,舍去)

∴3x=6,

∵6>4,

∴不能剪出这样的长方形

23.【答案】解:因为点A(3a-5,a+1)在第二象限,

所以3a-5<0,a+1>0,

所以点A到x轴的距离为a+1,到y轴的距离为-(3a-5)=5-3a,

又因为点A到x轴的距离与到y轴的距离相等,

所以a+1=5-3a,

解得:a=1.

24.【答案】解:(1)AB∥CE,理由如下:

AE与BD相交于点F,∠B=∠C,∠1=∠2.

∵∠1=∠2,

∴AC∥BD,

∴∠C=∠EDB,

∵∠B=∠C,

∴∠B=∠EDB,

∴AB∥CE;

(2)∵∠2=70°,

∴∠1=∠2=70°,

∵AE平分∠BAC,

∴∠BAC=2∠1=140°,

∵AB∥CE,

∴∠C+∠CAB=180°,

∴∠C=180°-∠CAB=180°-140°=40°.

25.【答案】【小题1】4035%12【小题2】补全直方图如图:

【小题3】若该校有1600名学生,请估计平均每周练字时间在1≤t<3范围内的学生人数为:

1600×(10%+35%)=1600×0.45=720(人)

答:估计平均每周练字时间在1≤t<3范围内的学生人数为720人

26.【答案】解:(1)设包1个蜜枣粽子和1个鲜肉粽子各需要糯米x克、y克,

解得:,

答:包1个蜜枣粽子和1个鲜肉粽子各需要糯米50克、60克.

(2)设小超妈妈计划包鲜肉粽子a个,则蜜枣粽子(40-a)个,

60a+50(40-a)≤2100,

解得:a≤10,

故取a的最大整数解10,

答:最多能包10个鲜肉粽子.

27.【答案】【小题1】证明:如图,过点P作PM∥AB,

∵AB∥CD,

∴AB∥CD∥PM,

∴∠AEP=∠EPM,∠CFP=∠FPM,

∵∠EPF=∠EPM+∠FPM,

∴∠EPF=∠AEP+∠CFP【小题2】解:如图,过点Q作QN∥AB,

∵AB∥CD,

∴AB∥CD∥QN,

∴∠BEQ=∠EQN,∠DFQ=∠FQN,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论