部编版语文三年级下册全册“习作范文 习作指导”

部编版语文三年级下册范文目录列表

用一牢兀刁1|:氾乂.|我的植物朋友

我的植物朋友我喜欢的植物朋友：仙人掌我的植物朋友——百合花

我的植物朋友——满天星我的植物朋友——仙人球我的植物朋友——文竹

我的植物朋友----柳树我的植物朋友何化我的植物朋友——桃花

br—

弟一半兀刁"氾X•运一圄画,写一写

看图画，写一写——放风筝飞翔的精灵精彩的乒乓球比赛

乒乓球比赛激烈的乒乓球比赛一次乒乓球赛

空前绝后的乒乓球赛看图画，写一写——放风筝看图画，写一写——放风筝

中华传统节日

传统节日，我喜欢中国传统节日一春节我们的传统节日——端午节

中国的传统节日——元宵节快乐的中秋节期盼春节

中国的传统节日——清明节清明节的雨中国红

第四单兀习作氾文：1我做了一项小实验

我做了一项实验：“可大可小”的铜球我做了一项小实险——岸电吸附我做了一项小实验----鸡蛋浮起来

我做了一项小实脸：水油分离我做了一项小实脸——水没有溢出我做了一项小实脸——火山喷发

我做了一项小实脸——会吹气的瓶子我做了一项小实脸——灭火器原理我做了一项小实验：英子的神力

i妙的想象

奇妙的想象：最好玩的国王奇妙的想象：一本有魔法的书奇妙的想象：小树的心思

奇妙的想象：躲在草丛里的星星奇妙的想象：手罢工啦奇妙的想象：滚来滚去的小土豆

奇妙的想象：假如人类可以冬眠奇妙的想象：最好玩的国王奇妙的想象：最好玩的国王

语六单元习作范文■

身边那些有特点的人

身边那些有特点的人：热心肠身边那些有特点的人：智多星身边那些有特点的人：乐天派

身边那些有特点的人：昆虫迷身边那些有特点的人：小问号身边那些有特点的人：小书虫

身边那些有特点的人：幽默王子身边那些有特点的人：故事大王身边那些有特点的人：运动健将

国宝大熊猫

国宝大熊猫1国宝大熊猫2国宝大熊猫3

国宝大熊猫4国宝大熊猫5国宝大熊猫6

国宝大熊猫7国宝大熊猫8国宝大熊猫9

♦八的一.心楮

这样想象真有趣

_________

母鸡飞行记巨型蚂蚁老鹰胆小如鼠

蜗牛变身风波飞起来的小公鸡短耳朵兔子

森林之王——“霸王虫”会飞的龟比大象还大的蚂蚁

匕的植物朋友

我的植物朋友

我有许多“朋友”，它们都是我的“好伙伴”，我总是细心地照顾它们，它

们也总是给我带来许多的惊喜和快乐！

现在是春天，一个万物复苏的好季节。和煦的春风吹拂在脸上、温暖的阳光

照在身上、甜甜的细雨落在发丝上……一切都使人们感到惬意，更何况是等待了

整整一个冬天的动植物呢！他们争先恐后地从冬眠中醒来，要充分利用这短暂的

春天，绽放自己生命的精彩，给我们的世界带来无限的生机和活力，给我们的生

活带来无穷的快乐和魅力！

看！植物的种子发芽了，给大地铺上了一层鲜绿；一些报春的花也相继开放

了，给大地穿上了彩色的新装；动物们开始活动了，他们跳跃着，奔跑着，给大

地增添一份活力。

我家的植物朋友们最先感受到春天的到来。首先，我家阳台上的桃花开了，

花朵重重叠叠，几乎把花枝都压弯了。接着，我养的油菜开出了金黄色的花，还

结出了种子，种子被包在壳里鼓鼓的，看来还很饱满。我浸在水里的毛豆也发芽

了，体积大了一倍，还长出了白白的根。我种的南瓜子也从泥土里探出了头，绿

油油的...

不仅是植物，我的动物朋友们也发生了变化。我去年夏天收集的蚕卵里孵出

了几十条蚕宝宝，刚出来时，它们又细又黑，很像蚂蚁，怪不得叫蚁蚕。我把它

们养在一个鞋盒子里，每天给它们喂桑叶。看它们齐刷刷地啃食桑叶的样子十分

可爱，但被它们啃过的桑叶却千疮百孔，下面还有一颗颗黑黑的它们拉出来的粪

便。它们很会吃，所以也长得很快，前一天孵出来的蚕宝宝就比第二天孵出来的

要大一倍左右。妈妈感叹，要是我能像蚕宝宝那样长得快，该多好啊！

我要感谢我的动植物“朋友”们，是你们装扮了我们的春天，是你们给我带

来了惊喜与快乐，让我的生活变得很充实，我永远爱你们!

匕的植物朋友

我喜欢的植物朋友：仙人掌

我的家人非常喜欢花，家里养的品种繁多，五颜六色的花。但这么多花卉中，

我却对仙人掌情有独钟。

仙人掌的外表并不好看。它穿着一身绿衣裳，上面布满了毛茸茸、密密麻麻

的小刺，倘若你用手指动它一下，或者不小心碰到它，你就遭殃了，许多小刺像

一把把小刀扎住你的手，会疼得你直咧嘴，很后悔。仙人掌的形状就好像一只无

形的大手，我想：仙人掌因此得名吧！

仙人掌非常抗旱，从不娇气，十几天不浇水也不会影响它的生长，有一次，

我故意一个月不给它浇水，它却仍然挺拔傲立，生机盎然。没想到，它生命力如

此旺盛，如此顽强，从此我更喜欢仙人掌了。

仙人掌不但耐旱，还有顽强的生命力。把仙人掌折断，它也不会死，再把折

断的枝埋在土里，它依然可以茁壮生长，就像《西游记》中的“九头怪”似的。

冬天到了，大地一片枯黄，但它依然翠绿无瑕。不仅如此，仙人掌还有神奇的医

疗效果，可以清凉消肿，只要把刺去掉，然后把茎扔掉，再去皮，捣烂，敷在肿

胀的部位，立马见效。现在除了观赏的仙人掌，植物专家和农民伯伯已经开发出

了可食用的仙人掌。

仙人掌虽然外表平凡，但默默奉献着自己，不挑剔恶劣环境，充满生机，坚

忍不拔，我以后也要学习仙人掌的默默无闻和坚强乐观。

第一单元习作范文：我的植物朋友

我的植物朋友——百合花

百合花是我的植物朋友之一。

它代表高雅纯洁，在探望别人的时候会用到它。它虽然不像玫瑰

那样鲜艳，漂亮，但它多出了一份朴素和优雅。

它的花瓣像一片小船一样，颜色是白色的，仔细一看，哦，原来

花瓣上还有许多黑色的小点点呢。我想：“可能是种子吧。”

它的花芯是红色的，中间有一枝花蕊，是淡绿色的，五枝红色的

花芯围着绿色的花蕊，翩翩起舞，好像花蕊是至高无上的女王一样，

而花芯就是它的手下，时刻保护着它，不让它受任何伤害。而花芯很

脆弱，轻轻一碰就会掉下来。

百合花还有许多没开，妈妈说就要开了。果然，几天之后，百合

花趁我不注意时偷偷地开了。花的香气更浓了，闻一闻，好像能使人

忘记所有的烦恼。春风轻轻吹，把百合花的清香吹遍每一个角落。它

那淡淡的花香，使我难忘。

百合花还有许多药用价值，可以养阴清热滋补精血还可以煮成

百合粥百合绿豆汤等。

每当想起那些可爱的百合花时，都会带给我无限的遐想，犹如生

命绽放。

匕的植物朋友

我的植物朋友—满天星

我的脑海中，一直铭记着我所喜爱的一切事物，我的玩具、我的文具、一些书

籍以及我喜爱的体育运动项目……然而今天，我要给大家介绍的，是我最喜爱的

植物朋友一一“满天星”。

“满天星”一这是一种花儿的名称。我想大家对这种花一定很熟悉，因为这

种花十分常见，我家就养着一盆。这种花其实很平常、很普通，它对土壤要求不

高，酸性或碱性土壤都可以生存。地理要求也不严，既可以在南方生长，也可以

在北方开花，只要温度合适，它就会保持四季常青。即使在冬天也能给人们带来

生命的绿意。

“满天星”的叶片和花都很小，只有食指的指甲盖那么大，小得让人感到可

怜，但也小得让人感到可爱。我喜爱这种花独特的性格，它与其他花儿不同，它

想比其他花儿更早的表现出自己的美丽，于是，一等到万物复苏的春天，它就会

迫不及待地展示出自己新“做”的那一朵朵桃红色的小花外衣，它还选择了一片

片接近黑色的叶片做背景。在微风的吹拂下，小花们得意地摇摆着花枝，就好似

黝黑的夜空中，几颗水晶般的星星在调皮地眨着它们那一双双充满疑问的眼睛。

我喜爱“满天星”，不仅仅只是因为它有着美丽的外表，也是因为它让我看

到了一种强大的力量。虽然它没有玫瑰花那样美好的象征意义，也没有一串红开

得那样鲜艳迷人。但它表现出的那种坚韧、执着和默默无闻的无私奉献精神，却

使我敬慕已久。

匕的植物朋友

我的植物朋友—仙人球

有一种花没有桂花那么清香典雅；没有玫瑰那么娇艳美丽；没有荷花那么闪

闪动人，但我却最喜欢它，花中强者一一仙人球。

仙人球的身上长满了如钢针般的刺，整个身体绿油油的，圆胖胖的，如果你

去碰一下，一定会被刺的。

仙人球刚被爸爸带回家时，我一点也不喜欢这个“丑八怪”，便把它放在阳

台上的角落里不管它。

一日复一日，春慢慢地走去，烈日炎炎的夏天来了，我怕别的花会被阳光晒

的枯萎，便把它们带进了舒适、阴暗的地方，唯独没有把仙人球带进那里去。它

与烈日对战着，每天都顶着烈日，连人也承受不了高温的折磨，仙人球更不可能

战胜烈日活过来。

夏天过去了，我走进阳台，却发现仙人球并没有枯萎，它的刺比原来更硬更

粗了，我这时兴奋无比，连忙给它松松土、浇浇水。花中强者这个名字果然名副

其实。

仙人球不仅能在几个月不喝水的情况下生活，还能开出花来！

一开始，我也不相信“丑八怪”能开花，你看仙人球绿色的刺球上渐渐地长

出了许多粉红色的小颗粒，仙人球像一只背着野果的刺猬。

仙人球不怕风吹雨打、不畏严寒酷暑，不求别人照顾，不计得失，顽强地生

长着，并将美丽的花朵展现在人们面前，默默地奉献着。

我爱花中强者一一仙人球，更爱它那坚持不懈、顽强的生命力!

匕的植物朋友

我的植物朋友——文竹

一天放学时，爷爷来接我。在路上，他告诉我，他买了一盆文竹。“文竹”，

这个名字听上去真优雅，我立刻对这种植物有了兴趣。

这盆文竹被摆放在窗台上，风儿吹过，枝叶轻轻摇晃着。我走近它，看到文

竹有一尺来高，站在一个碗口大小的花盆内。文竹的竹杆细细的，一簇簇。叶子

如羽毛状，绿绿的，细细的，很茂盛，像瀑布流水一样，一层接一层，我用手摸

了摸它的叶子，软软的，茸茸的，真有意思！

爷爷每天给文竹浇水，它长得很健康。嫩绿的茎不断向上生长，顶端分枝,

淡绿色的枝那样的可人。看到眼前的这盆文竹，我突然有了一个疑问：“文竹

会开花结果吗？”为这个问题，我上网查起了关于文竹的资料：文竹花小，两性,

白绿色。1一3朵着生短柄上，花期春季。浆果球形，成熟后紫黑色，有种子1-3

粒。哦！原来如此！我便盼望着我们家的文竹早日开花结果。

这两天，天气凉了下来。爷爷把文竹搬进了室内，放在了茶几上。爷爷说，

别看文竹长得这么精神，还有“竹中君子”的雅号，实际上，它也是一为“娇小

姐”呢！它不能受冻，喜欢温暖的环境，但又不能放在强光下；它虽然喜欢湿

润，但又不能浇水过多。要想样好一盆文竹可有大学问呢！

现在，这盆文竹己经成了我们家不可缺少的一员，正是它给我家的客厅增添

了几分书香气息。我真喜欢这盆文竹!

的植物朋友

我的植物朋友一柳树

我家门前有一棵柳树，每天拉开客厅的窗帘或走出门的时候都

能看见它。

它有两米多高，树杆和我腰一样粗，失去了绿色的柳树杆那纵横

交错的磷状树皮，像老人脸上的皱纹，摸起来凸凹不平还有几处砍过

枝条的痕迹；细长的柳条从树杆的顶端冒了出来，弯弯的垂了下来，

像小姑娘头上披散的发丝，长的都已挨到地面上，短的也快接近地了；

每一个枝条上的叶子一个个错开长着，叶子是深绿色的，像眉毛一样,

可以清楚地看到叶脉，摸起来很光滑。

没有风的时候，整个树在阳光下像一个窈窕淑女，羞答答地站在

草坪中，微风吹来，柳枝随风摇曳伴着风地节奏跳舞，狂风刮来，枝

条使劲摇摆像一头发疯地狮子要把人卷起来吃掉一样，下雨了，它依

然站在那儿舒枝展叶尽情地喝着雨水。每天早晨我要去上学，

它挥动着枝条好像在温和地说：“豆豆，起这么早要上学了。”每天

放学时，它也摇动着枝条似乎向我打招呼：“放学这么晚，抓紧时间

写作业，晚上能轻松些。”立刻我高兴起来，学习的压力没有了。当

我有不开心的事时，只要看见它心中的烦恼就跑到千里以外了。

小柳树呀，它是我的好伙伴，天天和我一起成长。

匕的植物朋友

我的植物朋友一荷花

我爱花，我爱各种各样的花，我不仅喜欢他们的样子，还喜欢他们独特的风

格。有雍容华贵的牡丹花，惹人喜爱的桃花，香味浓郁的丁香花，充满热情的玫

瑰花但我最喜欢出淤泥而不染，濯清涟而不妖的荷花，我对荷花情有独钟。

杨万里说道：接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。今天，我和家人一起来到

了太湖，观赏那洁白无瑕的荷花。

来到湖边，放眼望去，里面荷花可多了。有白的，粉红的，紫的，颜色可好

看啦!那些荷花白的高雅，红的鲜艳，紫的清淡再看看那些荷叶，贴在碧波荡漾

的湖面上，把湖面遮盖得严严实实的，远远望去，仿佛给湖水穿上了一件绿色的

衣裙，层层叠叠，煞是好看。荷叶有的大如青罗伞，有的好似碧玉盘。荷叶边缘

呈波形，像一只只展翅欲飞的蝴蝶。这些荷叶，层绿叠翠，深圆宽阔。微风吹过,

一池的荷叶就漾起波纹，好看得很，伴随着阵阵清香，让人心旷神怡。突然气候

大变，天空一阵阴云密布，一场暴雨从天而降。我们没有带雨伞，浑身全淋湿了，

像几只落汤鸡。一会儿的功夫雨停了，阳光出来了，那些小雨珠在阳光的照耀下,

晶莹剔透，闪闪发亮。小雨珠就像是一个个顽皮的小精灵在荷叶上不停地玩耍。

走近一看，碧绿的荷叶中间，挺立着一株株亭亭玉立的的荷花。荷花的形态

各不相同，颜色也很好看。有的花瓣全展开了，就像是一个熟睡的娃娃躺在摇篮

里正做着美美的梦呢;有的才展开两三瓣，就像传说中的宝莲灯一样;有的还是花

苞呢，躲躲藏藏的就像是一个害羞似的小姑娘呢！

我爱荷花的美丽，更爱荷花的出淤泥而不染。

第一单元习作范文:|我的植物朋友

我的植物朋友一桃花

我喜欢清秀优雅的水仙花，我喜欢富贵高雅的玫瑰，但是，我最

喜欢娇艳的桃花。

桃园里的桃花树挨挨挤挤的，像几个兄弟谁也不让谁，桃花在

枝头绽开。有的才展开那么一点点儿，像一个害羞的小姑娘，有的全

绽开了，向人们展示自己的美丽，有的还是花骨朵儿，她还不想出来

呢！

这么多的桃花，千姿百态，各种各样，去闻一闻，好香！有的

两个挨在一起，像在说悄悄话，有的一个在前，一个在后，像在赛跑,

有的围成一圈儿，像是在做游戏，如果把每一朵桃花看做一个个孩子,

这儿还真像是一个下课的操场呢！

我忽然觉得自己仿佛就是一朵桃花，一身粉红色的连衣裙，一

些黄色的钻石镶嵌在我的衣服上，一个绿色的地毯托着我，小朋友在

看我，说：“你看！那朵桃花真美！”小蜜蜂来采蜜，告诉我昨天劳

动的收获，小蝴蝶飞过来玩耍，告诉我昨天快乐的事情，过了一会儿,

我才记起我并不是桃花，我是在看桃花呢！

这些桃花太美了！她把自己的美丽献给了大自然，为大自然增

添了许多光彩。我感谢你，桃花，是你给大自然增添了光彩，是你给

大自然增添了生机，我爱你，桃花！

第二单元习作范文:看图画，写一写

看图画，写一写——放风筝

春天的一个星期天的上午，阳光明媚，天

气很好。小方觉得没事做，就约小红一起去太

平公园放风筝。

太星公园里人山人海，都是放风筝的人

群。空中飘着各种各样的风筝，有金鱼型、神

龙型、蝴蝶型，等等。

他们拿着一只大雁型的风筝来到太平公园，这只风筝可精美了，粉红色的

羽毛，尖尖的嘴巴，圆圆的眼睛好像两颗宝石。

小方也迫不急待地抱出自己带来的风筝，右手拿着线轴，放出一米来长的

线，小红双手举蛔争，小方叫了声“放”。小红立刻就把风筝往空中抛去，

小方立刻就助跑起来，一边跑一边放线。风筝像长了翅膀似的随风撑起来，在

空中自由自在地飞翔着。它时而斜着身子飞翔，时而向卜俯冲……这时，这只

精美的风筝引来一只美丽的小燕子，它唧唧地叫着，好像在问风筝：“你是谁？

我可以和你成为好朋友吗？”小燕子就和风筝一起飞翔着，有时它们并肩飞行,

有时一前一后地飞行，好像在比高低，在比速度。

小红看着飞上天与小燕子比赛的风筝，高兴地在草地上蹦来蹦去，扎在她

辫子上的蝴蝶结仿佛也变成了两只美丽的蝴蝶，在翩翩起舞。

多美的风筝世界啊!

第二单元习作范文:看图画,写一写

飞翔的精灵

"哈哈，嘻嘻……"明B儿来的笑声？哦，原来是小朋友们在放风筝呢！天上有着许多飞

翔的精灵：可爱的"金鱼"，凶猛的"老鹰"，长长的"巨龙”……还有小刚他们的燕子风

筝，也将要起飞了。

方方拿着风筝，来到草坪上，他把风筝递给小刚，小刚非常兴奋，把风筝高举过头顶，

微微张着嘴，好像想要赶紧放飞小燕子.前面的方方一只手拿着线轴,一只手拉着线，转过

头来看小刚，说："一，二，三，跑！"他俩就同时跑了起来，风儿呼呼地吹着，空气也被

他们的笑声灌满了。

丽丽站在一旁，小脸颊红彤彤的，笑得眼睛都眯成了一条缝，手上还拿着一个漂亮的蝴

蝶风筝。那风筝的翅膀上有着绚丽多彩的图案，两只触角被风吹得摆来摆去，就像跟着丽丽

一起给小刚和方方加油。

小刚和方方仍然在努力地奔跑着，方方在前面大声喊道："放手！"小刚连忙放掉风筝,

风筝直冲云霄，真像燕子一样，剪尾这摆摆，那摇摇，真是美若天仙。旁边还有一家人在放

风筝，那个孩子的风筝也早已飞上了天空，他的爸爸和妈妈和蔼地注视着他，仿佛是在夸他：

"你真棒!"

小刚他们觉得放风筝是迎接春天最好的礼物，明年春天，他们还会来放风筝吗？

第二单元习作范文:看图画，写一写

精彩的乒乓球比赛

习作

“乒一一，乓一一，啪一一！”“耶，小者图画.写作文

明赢啦！”原来这里上演着一场别开生面的乒

乓球个人赛。

第一局由小明对技艺高超的倪宇超。小

明觉得被十面埋伏，到处杀气腾腾，连空气

中都夹杂着浓浓的火药味。比赛开始了，只

谙你，，•总请.把上闻这叫想的介讯给大京

听段老师一声令下，倪宇超发了一个下旋，

弓之前,先仔胡盛镁用曲.他一想：

密■上有那昵人？他＜0在千什4?

小明暗自窃喜，立刻削了过去，他看见小明他，1也动作艮信样的？可解说了师弟*“

4的时候.要把自己价到的.出列的写潘曲i£"in把闺帆的

的球太高，瞄球准备狠扣过来。可惜在球与内容和fld热.&的人或串我系超米•”弓fIL1的感想“

写完后,跟同学交换习作谀一揉,q«iw-冲：用丽的内容处

浩如T”有也布SIM学"18般同学的：fi'EMf改可作.

球拍接触的一刹那，乒乓球向左直奔而去。

接着，他就像影子一样形影不离地缠着小明,小明七分他就六分，小明八分他就

七分。终于到十比十了，他满怀信心地把球抛了起来，可惜还没打来就落到了地

上，白白输掉了一分，这为小明创造了一个大好机会。轮到小明了，小明发了一

个侧下，结果被他轻而易举了接了回来，小明只好搓过去，可他也不是省油的灯:

一下子又扣了过来。小明还没看清，球就碰到了小明的拍子并如流星一般飞了过

去，就在小明认为无可救药之时，球却擦着他的案子飞了下去，真是天助小明也,

小明大获全胜。

第二局比赛开始了。由于第一场的失败，小明己经看到了他额头上的滴滴汗

珠，而小明却轻松自如。于是小明时而拉，时而挑，时而调，时而搓，活活把他

累趴了。

小小的乒乓球竟如此神奇，让我们一起来体验吧!

图画，写一写

乒乓球比赛

星期天中午，小明和好朋友在学校打乒乓

球，正打得起劲的时候，一位大个哥哥推着小

明说：“走走走，小娃子会打啥球，站到一边

去！”小明没动，不服气地说：“你别小瞧人，

来，咱俩杀一盘，看谁是手下败将！"大哥哥撇

着嘴说:“你?想跟小明比!那好三局两胜为赢。”请你弓及活.」巴L曲山幅网岫介绍洽大家

，，之前，先仔细观察图西•想-.怛：

好朋友放下拍，大哥哥上场。第一局一开图踊上有野些人，他曾在干什么？

他们科动作还忠科的"可就说了哪些语”

球大哥哥连输个球，小明以比取胜。第的时候,要把自己#到的.想剂的可清淤还可葭把国制的

516内容和门已热愍的人或李联系起来，写写门己的盛也

守完后,蹑同学交换习作流-漆•星相评-评:用眄的内容是

二局他不再那么牛了，他显得很慎重。由于小

不尽命依话鞠T7右沿右描别字一根据同学的意见修改习作

明求胜心急切，没有控制好球，结果连输三个壬o当时小明心里有点慌，但是小

明立刻镇静下来，小明对自己说：“连输球时不要着急，要想办法对付对方，让

对方失球。”小明迅速改变战术，一会发旋球，一会打快球，一会扣球，打得大

哥哥哭笑不得。这一局小明以3比6取胜。他愁眉苦脸地对小明说：“这一盘算

你赢了，我们再来一盘！”小明胸有成竹地说：“下一盘小明照样赢！”

前两局我们打成平手，大哥哥眉开眼笑。通过观察小明发现，对方接高球时

压不住拍，结果球打飞了；还有球到对方球台的左角他接不住球，那是他的死穴。

小明抓住对方的弱点，巧妙地运用战术，。最后小明以2比6赢了第三局，大哥

哥乖乖地放下球拍站到旁边。这时球台周围响起了热烈的掌声，小明继续坐庄。

说真的，打乒乓球小明在班上为王，在学校也没多少人能打赢小明。这些都是小

明平时勤学苦练的结果

画，写一写

工作

激烈的乒乓球比赛

看图画，，作文

今天是我们高年级组的乒乓球比赛。

小明是其中一员。

早晨，起床后，小明站在窗前，向天

空望去。太阳公公把自己的几给红彤彤的

胡须向大地抛去，刹那间，一轮比火更红,

更亮的太阳出现在地平线上。太阳花看到

了自己的崇拜者太阳，也撑开大伞，向太请你叮投成.把上面这加国隔介绍徐大家

写之前，先仔细艇线图册.ffi-.fi:

阳望去。图拆上有喝些人？他们在千什么？

他们杓动作光卷样的？可能说了哪些话”

趁着这美丽的晨景，小明精神抖数，写的时候,♦把〃己计到的、想到的写满型还可以把国M的

内容和门「鸦覆的人或事联系起来,写写力己的感，电

唱着愉快的歌儿向小明的战场一一学校走写完后,跟同学交换习作读-读.瓦一部一评:榭场的内容足

不足力切油箱了？右沿春播别学。根据同学的意处修改习作

去。

比赛开始，第一关好过，不费吹灰之力就赢得比赛。第二场比赛是对刘玉洁,

小明心想：啊!要是对她，凭小明俩的关系，不是自相残杀吗?好啦!沉着应战，

不能输。刘玉洁发球，只见她一个旋球“刷”一下就朝着小明这边飞过来。小明

连忙把右腿退下，仰一点身子，用力回旋，刚好打中，她又来个旋球，小明用力

打过去，对手接球失误，只好输球。第一回合小明赢了，第二场开始，胜负在此

一举，小明使出绝招--声东击西，很快赢得了比赛，顺利进入决赛。对手是比

小明大一岁的姐姐，小明咬了咬牙，坚决要打下去。第一场，小明抓住对手轻敌

的弱点，狠狠的打赢了第一场比赛，第二回合开始了，对手加紧猛攻，而小明也

不甘示弱，使出浑身解数，用力回攻，乒乓球一会儿落在这儿，一会儿又跳到那

儿，让人眼花缭乱，扣人心弦。只听裁判员说道：“10：9!”这时小明的信心增

加百倍，心想：加油！加油！这关键的一颗球，赢了小明便是冠军。加油吧！！小明

稳稳地发了一个旋球，对方来了个左提拉，小明侧身狠狠地反扣了一板，对方没

想到小明回反扣，因来不及后退，让小明赢了这场比赛。

啊！小明赢了！小明要大声（欢）疾呼：“小明赢了！”

第二单元习作范文：看图画，写一写

习作

一次乒乓球赛

有图画，写作文

生活就像一本书，我们能从中获

取无穷无尽的知识，让我们受益无穷。

小明就从那次乒乓球赛里得到了启

不。

暑假里的一天，小明约小明的同

学一起去我们学校打乒乓球。小明拿

着乒乓板找到他们，和他们一起欢乐

地走向了学校。请你写•段话.把上面这帆图阚介绍给大家.

‘垮之先仔细观族图的.也

我们来到学校，决定来一场乒乓田斯上有那去人？也仰在干什么？

他们妁动作是忠样的？可觉说了哪些话？

球比赛。小明心想：切，他们的打乒讶的时候,要把日已苜到的.想到！J

内容和n已热悉的人或手联系起来.写写H己的感想.

乓球的技术这么不好，怎么能打的赢

一完后,跟同学交换习作法-读，ti'.fflit-it：图画的内1M

小明这个高手呢？KM介Wl油枪T”右沿“its剂+,根据同学的意见修改习作，

不一会，乒乓球激战开始了。首先是小李对小胡，“啪啪”的乒乓声响起，

他们一个攻一个守，比赛进展的很激烈。可小明心想：虽然他们很厉害，但是肯

定打不赢小明！

不久后，就该小明上场了。小明的对手是刚刚那场比赛胜利的小李。他带着

坚定的心朝小明忘了小明一眼，发了颗球。只见那颗球飞速找小明飞来，小明还

没反应过来，球己经落地了。只是一次小失误，没关系的。接着，小李又发了一

颗球，可小明虽然接到了球，但球强烈的旋转还是让球飞出了球台。啊!小明心

里一惊，他怎么变得这么厉害了？小明怎么打不赢他了呢？‘'啪啪啪"，他三两下

就打败了小明。一阵幽然的乒乓球声在小明身后响起。小明后悔自己小看了他，

真是不应该啊！

从那次乒乓比赛后，小明在生活这本书中找到了一条启示：记住，永远不要

轻视了别人，不然你一定会一败涂地。

第二单元习作范文：看图画，写一写

空前绝后的乒乓球赛

星期日下午，小明叫上小刚，准备

和他来一场空前绝后的乒乓球比赛。

我们手持自己心爰的球拍，双双杀

入战场。小明先发了一个正手下旋球，

这是小明的拿手好戏，小明把手一拐，请你写•段话.把上面这幅图隔介绍蛤大家

斯之前，先仔细观察留画,也-想：

削了回来，乒乓球落入小明的正手，小用画上有个些人？他们在干什么？

他们的动作是，&祥裕？可能混了哪些话？

。的时候.收把订己价到的、想到的笃消空.汪♦以把国州的

明一个调边球，打得他措手不及,因此,内容和臼己^悉的人或事朕系起来，写写自己的糕.世

写完后,跟同学交捶习作读一读•瓦用评-许：耙的的内容基

及地办阳油楠77右沿玄桥创字、楸据同学的意姑修改习作

小明拿下了第一分……

第一局让小明赢了，小明取得了领先优势，紧接着第二局比赛便开始了。小

明先发了一个超旋球，小明一个旋球回了过去，他忙使出海底捞月式削球，杀手

铜发挥威力，小明也不示弱，拿出自己的必杀技-长抽短吊战术，使小明挑起了

“芭蕾舞"，他见势头不正，便打起了吊球，小明被打得落花流水，但是后来小

明忙想出一个绝招，便使了出来，渐渐把比分追平。

比赛进行到了白热化，小明拿出绝招-大力扣杀跟他拼，他却用稳削，硬顶

的方式阻挡着小明的一次有一次的进攻，小明也没办法了，心想只好用那一招了，

于是小明用前冲球和快速硬板球在进攻着……

比赛还在继续着……

第二单元习作范文:看图画，写一写

看图画，写一写——放风筝

风儿轻轻地迎面吹来，像妈妈的手抚摸着我的脸。我一只手牵着爸

爸的大手，一只手拿着蝴蝶式样的风筝，蹦蹦跳跳地向九峰索桥走去;到了桥

上，找个很好放风筝的位置，我们看到有许多人也在放风筝，有老爷爷带着小

孙子、有中学生和几个同学、有小姑娘与母亲……蓝蓝的天空上飞着大大小小

的风筝一一老鹰、蜻蜓、孙悟空、仙女、机器猫……各式各样、色彩美丽的风

筝在白云卜飞动，索桥卜是哗哗奔流、清澈的江水……我对爸爸说：“好美啊！”

我不断地、轻轻地将手中的线放出去。风筝越飞越高，也变得越来越

小/，渐渐地成了一个小黑点。

爸爸抬头望着天至中成了小黑点的风筝，开心地笑了，用他的大手抚

摸着我的头，说：“嘉嘉，你长大了，也会像风筝那样飞走吗！“我看着爸爸］

想了想，笑眯眯地回答：“风筝飞得再高，那牵着的线不还是在你的手中吗？”

爸爸听了，笑得更开心了。

我和爸爸一边放风筝，一边说说笑笑，挺好玩，挺有意思，挺高兴的!

第二单元习作范文：看图画，写一写

看图画，写一写——放风筝

这是春天的一个午后，和煦的春风轻拂着刚抽出嫩芽的柳条，暖暖的春阳

抚摸着柔柔的小草，大地到处花红柳绿，绿树红花相互掩映，一派生机勃勃的

这正是放风筝的好时光。下午，爸笛新殛引汪滨放风筝。一路

金且兴高采烈，又前文跳。一位小男孩问道：“你知道今天是什么日子吗”

我们摇摇头说不知道，他笑着说：“今天是风鎏蔽空的见面日……"一来

到江滨，放风筝的人多得几乎数不清，通往江滨草坪的入Hi处堵满了各种车子，

草坪上到处是人影，他们三个一群，五个一伙「抬头望望天空，各种各样的风

筝被细细的绳子牵着在天空中漂浮着：有罕见的红蜻蜓；有画着可爱笑脸的祗

角风筝；有火红如太阳凤凰……天空中最有特色的是那威武的雄鹰了，只见其;

展开翅膀在天空中盘旋，一会儿低盘掠过，一会儿高空巡逻，仿佛在寻找地面

的猎物。望着眼前的美景，我自言自语道：“我一定让我的风筝飞得比你高！”

我高举着风筝，向风的反方向奔跑，突然一阵强烈的风吹来，我猛地

一松手，风筝就“呼”地一行飞了起来。风筝越升越高，在我的视线里越变

越小。这时，我仿佛觉得风筝飞到r云端，和白云跳舞，和小鸟欢唱，和星星

游戏……正当我沉浸在美好的遐想之中时，忽然，我的风筝和另一只风筝的线

缠在一起，一下子一个“倒栽葱”栽了下来二…

瓦蓝瓦蓝的天堂衬•着五颜六色的风筝，显得那么活泼而乂生动。渐渐地夕

阳接近了山顶，我只好依依不舍地离开了江滨的草坪。

中华传统节日

传统节日，我喜欢

中国的传统节日有很多很多，春节、端午节、清明节、元宵节等，其中我最

喜欢的是春节。

春节七天的假期里是我最最开心的日子，因为在外地工作的爸爸可以有个长

假回家陪我玩，住在深圳的大姑姑一家也会回厦门和爷爷奶奶一起过年，还有在

厦门的小姑姑一家，三家人，好不热闹。大年三十吃完年夜饭，我们一大家人，

一起到环岛路观看烟花表演。各种各样的烟花同时在天空绽放，有的像一串红灯

笼，慢慢飘向天边，好似天灯一般；有的像闪闪的星星一样洒落下来，让人忍不

住想伸手去接；有的像绽放的、五彩缤纷的花朵，仿佛告诉人们春天就要来了。

观看的人群里发出一阵阵的惊叹声！看过烟花表演，我们会去唱K,这是我和姐

姐们最喜欢的。三个姐妹，你争我抢，争当“麦霸”，每次都逗得大人们哈哈大

笑。

当新年钟声响起时，爸爸妈妈、姑姑姑丈会领着孩子们向爷爷奶奶拜年，互

相祝福新的一年里身体健康，工作进步，学习进步！当然最开心的是我们都有大

红包啦！

我喜欢温馨快乐的春节!

中华传统节日

中国传统节日一春节

中国有许多传统节日，端午节、中秋节、重阳节等节日，而我最喜欢的就是

一年中最热闹的节日一春节。

春节前夕，我们一家出去买年货，大街上人山人海，到处都挂满了红灯笼，

贴上了闪闪发光的对联，有着一派辞旧迎新的气氛，商店里的墙壁都粉刷一新，

玻璃也擦得晶莹透亮。这时候，庞大的人群带着迎春的喜悦涌进大商店购年货，

商店里的年货琳琅满目，多得让你眼花缭乱，无法选择。来来往往的汽车的鸣叫

声、小商贩的叫卖声、孩子们的嬉闹声为这热闹的大街谱上一曲欢快的交响曲。

在除夕的晚上就更热闹了！我家的桌子上摆着许多美味佳肴：淌着汁水的红

烧羊肉，有香气扑鼻的火锅，有很多美味水果，让人垂涎三尺！我们举杯祝福长

辈们身体健康，万事如意！长辈也希望我们好好学习，天天向上！餐桌上大家边

吃边聊着这一年来的变化，聊到高兴之处，大家都开怀大笑。

让我最高兴的还是放烟花。夜晚，人们把一个个烟花点燃。烟花在天上喷出

了一个个美丽的“花朵”，美丽极了。我看见大家都在放，我想：让我的烟花也

为这灿烂多彩的夜空画上美丽的一笔吧！于是我把“仙女棒”点燃，我飞快地把

仙女棒在空中挥舞起来。“哇！好漂亮！”我和表姐异口同声地喊道。我哈哈一

笑，又点燃了第二个……我们各个乐在其中，等待着敲响12点的钟声，期待着

美好的新一年。

春节真开心呀！我真希望天天都是春节啊！

中华传统节日

我们的传统节日—端午节

每年的农历初五是我国的传统节日一一端午节。节日的前几天，大人们就会

提着竹篮上山去采棕叶。等摘好以后，就把事先准备好的糯米、瘦肉、香菇，以

及我们这里的特产一一笋干包粽子。

开始包粽子了，家家户户都飘满了阵阵粽香。粽香，粽香把大街小巷换绕着,

变成了一个名副其实的“香味街”。煮好粽子后，孩子顺着粽香感到了饭桌前，

看见桌子上那一盘盘热气腾腾的粽子，垂涎流下三千尺。个个手捧着香喷喷的粽

子，大口大口的吃起来，嘴角粘上了粒粒糯米。看着孩子们狼吞虎咽的吃相，大

人都忍不住会笑。

节日的当天上午，每家每户门前都插上了艾草、菖蒲、榕树叶。据说这样可

以驱邪呢！

吃过午饭后，大人们用艾草泡上一盆温水,让我们痛痛快快地洗了个午时澡。

听妈妈说，用艾草洗澡不但可以让皮肤变得更加细腻光滑，还可以防止蚊虫叮咬

呢！洗完午时澡，孩子们都穿上了耀眼的新衣服。妈妈还会在我的口袋里塞上两

个热乎乎的红鸡蛋。

最有趣的龙舟赛即将要开始了，我们穿着新衣服，迫不及待地来到了地来到

九龙江边观看赛龙舟，九龙江两岸，人山人海，彩旗飘扬，锣鼓喧天，热闹非凡。

前！一条条五彩缤纷的龙舟在争先恐后地向终点飞驰而去。看！鼓手打着鼓，喊

着号子。忽然，一条绿色的龙舟急剧加速，一“龙’当先，不一会，他就成了群”

龙”之首。听老人说，赛龙舟是为了祈求这一年风调雨顺，保佑人们过上幸福的

生活。

中华传统节日

中国的传统节日----元霄节

在我们的日常生活中，有许许多多令我们难忘的事，我们想让它在大脑中烟

消云散，可这件事却久久的在我们的脑海中回荡，好像有什么东西使它留恋。当

然，有一个节日，使我至今难忘。

记的那是去年的2月21日，也就是正月十五元霄节。白天呢？是各乡演的

社火，有舞狮、唐三藏师徒四人、姑娘骑毛驴、福娃……还有许多我叫不出名字

的表演。大街上热闹非凡，鞭炮声、鼓声、小朋友的欢笑声，简直能淹没了整个

XX县。

随着秒针不停的动，八点到了，广场外已经是人山人海，仿佛每个人滴一滴

汗，就能下一场雨，这是为什么呢？原来这一天要在广场放各式各样的礼花：首

先是几颗“星星”往天上飞，离地面大约有两米多的时候，便炸开了。随之便出

现了七个大字一一XX明天会更好。不一会儿便消失了。然后是由定时礼花”占

领了”整个广场。那花样简直没得说：有像毛毛虫一步一步向上爬的，似乎要用

最快的速度''飞"往天空；有像小鸟的爪子，好像要抓住在它前面的那只毛毛虫

一样（怪不得那只毛毛虫“飞”的那么快呢！）……看的我是眼花缭乱，这可是

原来没有的。

这一天，白天的热闹非凡，夜晚的人山人海，都使我记忆犹新，使我一辈子

也不会忘记，因为它代表这我们的中国富有了！我相信，在不久的今天，中国一

定会以一个崭新的面貌来迎接下一次的辉煌！

扈中华传统节日

快乐的中秋节

盼呀盼，终于盼到了中秋节。今天，阳光明媚，我和爸爸妈妈去超市买月

饼。我兴致勃勃的去超市一看，哇！映入眼帘的月饼琳琅满目，应有尽有，

品种可多了。有圆形的，有长方形的。味道有很多种，有枣泥的，有豆沙的……

买完后，我们就来到奶奶家，一进门，我看见大家都来了。不一会儿，妈妈就

做了一桌丰盛的饭菜。我们这群小孩边吃边聊，开心极了。

傍晚，当最后一道彩霞消失在天边时，月亮就爬上山头了，月亮像大玉盘,

像光芒四射的水晶城……奶奶摆出月饼，有圆形的，正方形的。有枣泥的，有

豆沙的……还有红彤彤的苹果，灯笼般的柿子和紫莹莹的葡萄……我们一边吃

一边赏月。

赏月时，姐姐给我讲了个故事；

吴刚砍桂树

月亮上的广寒宫前的桂树生长繁茂，有五百多丈高，下边有一个人在砍伐

它，但是每次砍下去之后，被砍的地方又立即合拢了。几千年来，就这样随砍

随合，这棵桂树永远也不能被砍光。这个砍树的人叫吴刚，曾跟随仙人修道，

到了天界，但是他犯了错误，仙人就把他贬到月宫，日日做这种徒劳无功的苦

差使，以示惩处。

听着故事，我觉得月饼特好吃，品尝到了快乐……

第三单元习作范文:中华传统节日

期盼春节

春节快到了，我不知道将怎样度过这个春节。我记得往年过春节都很有意

思。孩子们最喜欢的，当然是除夕的早晨去集市上挑选烟花、礼花。然后晚上

可以尽情地放烟花，或者看别人家放的礼花，那场景自然热闹非凡。孩子们这

时的心情啊，别提多开心了！我也是在过年是才能找到那段童年里最快乐的时

光。

除夕之夜，家家户户吃完年夜饭后，最喜欢看的一定是《春节联欢晚会》。

里面的节目都非常精彩，小品更是为全国观众人民增添了一份欢乐的气息。快

到12点了，激动人心的时刻到了：我们会随着主持人一起倒数：“十、九、八、

七、六、五、四、三、二、一、零！”这时候，全国人民都沸腾起来了，家家

户户更是礼花飞舞。我高兴地喊到：“过年啦！过年拉！”孩子的天真、兴奋

劲也在这不经意间悄悄流露出来。到了大年初一，家家户户都忙着给亲戚们拜

年，当然，我家也不例外。和亲戚们在一起的时侯，自己常常会成为被关怀的

对象，这会让我们的生活变得温馨、愉快、充实。人间真情的珍贵可能在于一

个教导会打开人的心扉；一个鼓励会成为推向人生转折点的一种原动力，从而

能够改变一个人的一生；一个问候会扶平心灵的创伤；一种温柔的态度会让已

经受到惊吓的孩子对你产生好感，从而让你有一个机会把他栽培成一棵参天大

树。这些都是人间真情，而且都来自亲朋好友们的内心，我想，假如你遇到困

难了，亲友们会在你的身后默默地支持你、关心你！因此，真情和金钱比起来,

金钱不是显得太微不足道了吗？

到了大年初二，我就更应该提了，因为这天是我的生日，然后爸爸就会请许多

亲朋好友来庆祝我的生日，还会买上一个大蛋糕。最高兴的人当然就是我喽！

今年的春节又会是什么样的呢？虽然等春节要经过一段时间，但是还是阻

隔不了我对春节的向往，而且我还相信：只要持之以恒地等下去，终有一天你

会等到你期待的那一天。对于春节，我将怀着一颗满怀期待的心！

中华传统节日

中国的传统节日一一清明节

清明节是我国的传统节日，他大约始于周代，已有两千五百多年的历史了。

清明节最开始是一个十分重要的节气，清明一到，气温升高，正是春耕春

种的大好时节，所以有“清明前后，种瓜种豆”、“植树造林，莫过清明”的

农谚。后来，由于清明与寒食的日子接近，而寒食是民间禁火扫墓的日子，渐

渐地，寒食与清明就合二为一了。所以，清明节也是重要的祭拜祖先的节日，

是祭祖和扫墓的日子。按照旧的习俗，扫墓时，人们要携带酒食果品、纸钱等

物品到墓地，将食物供祭在亲人墓前，再将纸钱焚化，为坟墓培上新土，折几

枝嫩绿的新枝插在坟上，然后叩头行礼祭拜，最后吃掉酒食回家。唐代诗人杜

牧的诗《清明》：“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂，借问酒家何处有？牧

童遥指杏花村。”写的就是清明节的特殊气氛。

清明节又叫踏青节。它是在每年阳历的4月5日，这正是春光明媚，草木

吐绿的时节，也正是人们春游的好时候，所以古人有清明踏青，并开展打马球、

荡秋千、蹴鞠、插柳等一系列风俗体育活动的习俗。相传这是因为清明节要寒

食禁火，为了防止寒食冷餐伤身，所以大家来参加一些体育活动，以锻炼身体。

因此，这个节日既有祭扫祖坟生别死离的悲伤，又有踏青游玩的欢乐，是一个

富有特色的节日。

第三单元习作范文:中华传统节日

清明节的雨

一年一度的清明节又到来了，十字路口出现了行人们开始为自己已逝去的

亲人烧纸钱。但是，我认为我们应该换一种方式去祭奠我们逝去的亲人一一用

鲜花代替纸钱；用烧香代替炮竹。之所以我这麽说是因为燃烧东西时会产生二

氧化碳，这在无形之中对环境又造成一次伤害。我家今年的祭祀活动就进行了

一次“改革”。

清早一起床我们带着妈妈准备的鲜花去祭奠我敬爱的爷爷。一路上，我看

到许多像我爸爸一样身处异乡工作的叔叔、阿姨们，都会来祭奠自己的亲人。

经过一段时间的跋涉，我们终于来到了爷爷的坟前。看着爷爷的坟头，我想起

了与爷爷相处的一幅幅画面，我的眼睛慢慢的湿润了，眼泪在眼眶里打，我强

忍着不让它流下来。我想爷爷也不希望我流眼泪吧，大家也不希望我掉眼泪吧。

吃过午饭后，我们从老家往回走。一路上我看到许多行人都愁眉苦脸的，好像

一个个被霜打了的茄子一样，哀思绵绵。我想这就是唐代诗人杜牧那句“清明

时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”所要表达的意思吧。

在这个悲伤的节日里，整个城市都显示出一个悲伤的情形

第三单元习作范文:中华传统节日

中国红

抬头仰望夜空，淡黄的月色流泻几丝忧愁；走进葱郁的大森林，自然地绿

色带来几丝清凉。而那红红的太阳送来无比温暖，就像新绽放的花朵。

那红红的光芒炫眼耀目，让我们感到了生命的热情。那红色正是人们那温

热的血液，不停地流躺在血管中。

那耀眼的红花绽开的时刻，那就要数春节了。每逢春节，好那个红的福字

带来了鸿运，红红的对联美化了家园，红红的中国结展示着古老中国的青春热

情，而红红的衣裳带来了好事成双。

这一年中最耀眼的红，也是红色海洋中的冰山一角。在中国的华夏大地上,

过年的节俗已经有4000多年的历史了，在久远的历史上，从初一到十五都飞翔

着喜悦之鸟。中华时空中，正月十五的闹花灯和舞狮表演也毫不逊色，红红的

狮子舞出了红红火火的日子，燃烧起人们生活热情的火焰。闹花灯，每个灯都

从心里往外红，明明亮亮，一串串精致的红灯笼装饰着美丽的夜色，装满了幸

福的感觉。

在我们中国，红色各处流传。中秋节和元宵节也都有着中国元素一一红。

一个个红红的月饼盒，不仅满装着亲情，还装满了中国传统。端午节的红彩线

也都源远流长，传颂着美好的传说。

中国的红是独特的，不仅有着悠久的历史，而且有着灿烂的青春，我们都

知道，我国的国旗一一五星红旗就洋溢着这种色彩，那象征着幸福而富有生机

的中华大地。蓝天下飘扬着的各国国旗中，五星红旗独树一帜，那么鲜艳，那

么夺目，落落大方而又庄严无比。

现在，中国红已经从华夏大地流向了世界各地，世界上“红流”滚滚。在

各国的唐人街，每逢中国节日，中国红就成了街上的主色调。那红色代表着华

人的祖国情，也在外国人的心目中成为了一道亮丽的风景。

数千年的中国红，是一条历史的长河，是中国人们企盼美好未来的象征，

是中华民族乐观向上精神的花朵，也是我们喜洋洋心里的真实写照。

中国红，是鞭炮声中欢闹喜庆的色彩，是我们中国人心中最美丽的花朵，

是那红红的太阳洒向大地的明亮与温暖。

做了一项小实睑

我做了一项小实验：〃可大可小”的铜球

科学书里说，金属铜的体积，受热会膨胀，遇冷能缩小。我想做个实验。

我先去实验室向鲍老师借了一套实验器材，它们是：半截蜡烛（因为没找

到好用的酒精灯）、一只打火机（因为买不到火柴）、一只烧杯、一根用链子

吊住铜球的塑料棒和一根带铁环的塑料棒。

实验开始了。首先，我拿起带铁环的塑料棒，把它在半空中放平，再让铜

球朝铁环中心落去，看它是否能穿过。在三十多双眼睛的注视下，铜球一点一

点地往下移，忽然，随着轻轻的一声“哇”，铜球轻松穿过了铁环。接着，我

点燃蜡烛，将铜球放在烛火上炙烤了三分钟。时间一到，我立即让加热后的铜

球迅速往铁环中央落下，希望赶在它冷却之前完成第二次的“铁环穿越之旅”。

只听“叮”的一声响一一铜球被铁环卡住了。这回，台下的学生发出一片响亮

的“哇”声。难道铜球真的变大了？为了保险起见，我顺手拿起讲台上的一支

铅笔，在卡在铁环中央