苏教版七年级数学下册 72 探索平行线的性质 知识点_第1页
苏教版七年级数学下册 72 探索平行线的性质 知识点_第2页
苏教版七年级数学下册 72 探索平行线的性质 知识点_第3页
苏教版七年级数学下册 72 探索平行线的性质 知识点_第4页
苏教版七年级数学下册 72 探索平行线的性质 知识点_第5页
已阅读5页,还剩26页未读, 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

7.2探索平行线的性质知识点

知识点一、平行线的性质

性质1:两直线平行,同位角相等;

性质2:两直线平行,内错角相等;

性质3:两直线平行,同旁内角互补.

PS:只有当两直线平行时,才会有同位角相等、内错角相等以及同旁内角互补.

例:如图,将长方形纸片力仇》沿对角线〃〃折叠,点C的对应点为笈若/=35°,则/力原的度数为

()

E

3y-----------c

A.15°B.20°C.25°D.30°

【分析】根据折叠的性质和平行线的性质,可以得到N/1加和/拉应的度数,然后即可得到/月%的度数.

【解答】解:由折叠的性质可得,

4CDB=/EDB,

*:AD//BC,/CBD=35°,

:・4CBD=2ADB=35°,

•・・/C=90°,

・•・/58=55°,

:・ZEDB=550,

:・/ADE=/EDB-/ADB=33°-35°=20°,

故选:B.

【点评】本题考查平行线的性质,解答本题的关键是明确题意,利用数形结合的思想解答.

知识点二、平行线的判定与性质的区别

条件结论作用

同位角相等两直线平行

判定内错角相等两直线平行由角的数量关系确定直线的位置关系

同旁内角互补两直线平行

两直线平行同位角相等

性质两直线平行内错角相等由直线位置关系得到角的数量关系

两直线平行同旁内角互补

从角的关系得到两直线平行,是平行线的判定;从平行线得到角相等或互补关系,是平行线的性质.

例:下列说法中:

①过-一点有且只有一条直线与已知直线平行;

②同旁内角互补,两直线平行;

③直线外一点到这条直线的垂线段就是这个点到这条直线的距离;

④同一平面内两条不相交的直线一定平行.

其中正确的有()

A.1个B.2个C.3个D.4个

【分析】依据平行公理」平行线的判定•点到直线的距圉的定义判定即可.

【解答】解:①过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行,故本选项错误;

②同旁内角互补,两直线平行,故本选项正确:

③直线外一点到这条直线的垂线段的长度就是点到直线的距离,故本选项错误;

④同一平面内两条不相交的直线一定平行,故本选项正确,

综上所述,说法正确的有②④共2个.

故选:B.

【点评】本题考查了平行线的性质与判定,过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行等,熟记各

性质是解题的关键.

巩固练习

一.选择题(共12小题)

1.如图,将长方形纸片A8CD沿E”折叠后,点C,。分别落在点C',D'处,若/4/花=68。,则NC'

EF等于()

D'

cf.

BE

A.68°B.80°C.40°D.55°

2.将一张长方形纸片(足够长)折叠成如图所示图形,重叠部分是一个三角形(△48C),3c为折痕,若

Zl=42°,则N2的度数为()

C

A.48°B.58°C.60°D.69°

3.如图,直线。〃〃,直线/与〃、人分别相交于A、4两点,过点A作直线/的垂线交直线人于点C,若N

二1=60°,则N2的,度数为()

A.60°B.40°C.30°D.20°

4.如图,AB//CD,NEGB=5()°,/CHF=()

E

A______/B

/G

—D

F

A.25°B.30°C.50°D.130°

5.如图,将矩形纸片ABC。沿8D折叠,得到△BC'D,CD与AB交于点、E,若Nl=40°,则N2的度

数为()

A.Z2>Z1+Z3B.无法确定C.Z3=Z1-Z2D.Z2=Z1+Z3

9.如图,给出下列条件:@Z1=Z2:@Z3=Z4:③A3〃C£且/AOC=N4;@AB//CERZBCD=

/BA。;其中能推出BC〃人。的条件为()

C.②③D.②③④

10.如图,AC//BD,AE平分/BAC交BD于点E,若Nl=64<,则N2=()

C.128°D.142°

11.如图,AB//CD,Z1=Z2,Z3=130°,则N2等于()

B.25°C.35°D.40°

12.如图,AD//BC,/。=乙4改7,点E是边。C上一点,连接AE交8C的延长线于点H.点尸是边A8

上一点.使得NFBE=/FEB,作NFEH的角平分线EG交BH于点、G,若/。叫7=100°,则N8EG的

度数为()

A.30°B.40°C.50°D.60°

二.填空题(共12小题)

13.如图,已知N2=95",Z3=140°,则N1的度数为.

14.

15.如图,点尸在NB4C的平分线人P上,点石在上,HEF//AC,若NBEF=40°,则NAFK=

,ZD=40°,则NE=

17.如图,一束光线从点C出发,经过平面镜反射后,沿与A/平行的线段OE射出(此时/1=/2),

若测得NOC尸=100°,则NA=

18.将一把直尺和一块含30°角的三角板A8C接如图所标的位置放置,如果NCOE=42°,那么NBA尸的

度数为

19.如图,若八8〃CO,8/平分乙44七,平分NC。七,NBED=90",则/4五。=

20.如图,如果N1=N3,N2=64°

21.如图,AB//CD,/A=5O",则Nl=

DEAFM

22.如图,已知AM〃CM点B为平面内一点,于B,过点8作8O_L4M于点D,点E、F在DM

上,连接BE、BF、CF,BF平分NDBC,BE平分NAB。,若NFC8+NNC”=180°,/BFC=3/DBE,

则NE8C的度数为

,ZC£)E=150°,则N4CO的度数为.

24.如图,已如长方形纸片ABC。,。是8c边上一点,P为CD中点,沿AO折叠使得顶点8落在。。边

上的点夕处,则NOW的度数是,

三.解答题(共6小题)

25.几何说理填空:如图,F是BC上一点,产G_L4C于点G,,是4E上一点,于点E,/1=/2,

求证:DE//BC.

证明:连接EF

VFG1AC,HE±AC,

・•・NFGC=ZHEC=9()°().

:.〃().

/.Z3=Z().

又・・・N1=N2,

.\Z1+Z3=Z2+Z4.

即NOE"=NE/C

:.DE//BC().

26.如图,Nl=NBCE,Z2+Z3=180°•

(1)判断AC与Er的位置关系,并说明理由:

(2)若CA平分N8CE,EFA.ABTF,Zl=72°,求N84。的度数.

27.如图,ZABC=ZADC,3r平分NA3C,。£平分N4OC,Z1=Z2.问A4与CQ,40与8c平行吗?

请说明理由.

28.如图:已知,2HC0=/EB3NBHC+NBEF=180°.

(1)求证:EF//BH;

(2)若BH平分NEBO,EFIAO^F,N”CO=64°,求/C”。的度数.

O

B

29.如图,直线AB〃C7ZCD//EF,且/B=30°,NC=I25°,求NCGB的度数.

30.已知EM〃8N.

(1)如图1,求NE+NA+N8的大小,并说明理由.

(2)如图2,N4EM与NABN的角平分线相交于点足

①若NA=I2O。,ZAEM=140°,则N£FO=.

②试探究NE尸。与NA的数量关系,并说明你的理由.

(3)如图3,与4ANN的角平分线相交于点尺过点尸作"G_LB£>交BN于点G,若4/人=3

/EFG,求NEFB的度数.

01图2图3

一.选择题(共12小题)

1.如图,将长方形纸片A3C。沿Eb折叠后,点C,。分别落在点C',处,若NA/^=68°,则NC'

E尸等于()

A.68°B.80°C.40°D.55°

【分析】根据平行线的性质,可以得到NCE尸的度数,然后根据折叠的性质,即可得到NC'EQ的度数,

本题得以解决.

【解答】解:・・・NAFE=68°,AD//BC,

AZAFE=ZCEF=6^,

由折叠的性质可得,

ZCEF=ZC,EF,

:.4CEF=68°,

故选:A.

【点评】本题考查平行线的性质,解答本题的关键是明确题意,利用数形结合的思想解答.

2.将一张长方形纸片(足够长)折叠成如图所示图形,重叠部分是一个三角形(△ABC),8c为折痕,若

A.48°B.58°C.60°D.69°

【分析1根据平行线的性质,可以得到N1=N4,Z4=Z5,再根据/1=42°和折叠的性质,即可得到

N2的度数,本题得以解决.

【解答】解:如右图所示,

•・•长方形的两条长边平行,Zl=42°,

.*.ZI=Z4=42°,/4=N5,

.•・N5=42°,

由折叠的性质可知,Z2=Z3,

VZ2+Z3+Z5=I8O°,

AZ2=69°,

【点评】本题考查平行线的性质、折叠的性质,解答本题的关键是明确题意,利用数形结合的思想解答.

3.如图,直线〃〃仇直线/与小分别相交于A、B两点,过点A作直线/的垂线交直线力于点C,若N

)

C.30°D.20°

【分析】根据平行线的性质可得N1+N2+90。=180°,由Nl=60°可求解/2的度数.

【解答】解:Ya〃4

・・・Nl+N2+NBAC=18(r,

VZABC=90°,Zl=60°,

・・・N2=30",

故选:C.

【点评】本题主要考查平行线的性质,掌握平行线的性质是解题的关键.

4.如图,AB//CD,NEGB=5()°,NCHF=()

A.25B.30C.50D.130

【分析】根据平行线的性质可得/EHQ=N£GB=50°,再利用对顶角的性质可求解.

【解答】解:*:Mi//CD,ZEGB=5()°,

;・NEHD=NEGB=50°,

,/CHF=NEHD=50°.

故选:C.

【点评】本题主要考查平行线的性质,对顶角的性质,属于基础题.

5.如图,将矩形纸片A8CO沿8D折叠,得到△8C'D,C'D与AB交于点E,若Nl=40°,则/2的度

数为()

A.25°B.20°C.15°D,10°

【分析】根据矩形的性质可得Zl+ZCBD=90°,可求解NC8。的度数,由平行线的性质可

求解NA8。的度数,结合折叠的性质可得N2+NA3O=NC。。,进而可求解.

【解答】解:在矩形A8CO中,ZC=90°,AB//CD,

••・N1+NC8/)=9O°,CD//AB,

VZ1=4O°,

・・・NCBD=50°,NABO=N1=40°,

由折叠可知:Z2+ZABD=ZCBD,

AZ2+ZABD=50°,

・・・N2=10".

故选:D.

【点评】本题主耍考杳矩形的性质,平行线的性质,折叠与对称的性质,由折叠得/2+/八"。=/。〃〃

是解题的关键.

6.如图,已知直线AB〃CO,直线石尸分别与AB、CD交于点M、N,点H在直线CO上,HGLEF于点、G,

过点作GP〃48.则下列结论:

①/AM尸与NON/是同旁内角:

(2)ZPGM=ZDNF;

@ZBMN+ZGHN=90°;

©ZAMG+ZCHG=2100.

其中正确结论的个数是()

A.I个B.2个C.3个D.4个

【分析】由平行公理的推论可求AB〃CO〃GP,利用平行线的性质和三角形的外角性质依次判断可求解.

【解答】解:尸与NON尸不是同旁内角,

,①错误;

■:AB//CD,GP//AB,

:.AB//CD//GP,

:・NPGM=/CNM=NDNF,/BMN=/HNG,NAMN+NHNG=180°,故②正确;

•:HGLMN,

:,NHNG+/GHN=90°,

:・/BMN+NGHN=90°,故③正确;

ZCHG=/MNH+/HGN,

:・/MNH=/CHG・90°,

AZAMN+ZHNG=ZAMN+ZCHG-90°=180°,

・・・/AMG+NC〃G=270°,故④正确,

故选:C.

【点评】本题考查了平行线的性质,垂线的性质,同位角,内错角,同旁内角的定义,掌握平行公理的

推论是本题的关键.

7.如图,CO〃A8,点。在A8上,OE平分NBOD,OFLOE,ZD=120°,NAO/的度数是()

A.20°B.30°C.40°D,60°

t分析】根据平行线的性质可得/AO0=6O”,易得/OO3=12(T,利用角平分线的性质可得/OOE

=60°,由角的和差易得结果.

【解答】解:*:CD//AB,NO=120°,

AZ40D+Z/9=I80°,

,4400=60°,

ZDOB=120°,

•・,OE平分N8OO,

・・・NOOE=60°,

■:OFLOE,

:./FOE=90",

AZDC)F=90°-60°=30°,

AZAOF=ZAOD-ZDOF=60°-30°=30°.

故选:B.

【点评】此题考查平行线的性质,关键是根据平行线的性质解答.

8.如图,Z1/7/2,则Nl、N2、N’3关系是()

A.Z2>ZI+Z3B.无法确定C.Z3=ZI-Z2D.N2=N1+N3

【分析】过N2的顶点,作射线/,使/〃A,利用平行线的性质得到Nl、N2与Na、N0的关系,从而

得出Nl、N2、N3关系.

【解答】解:过/2的顶点,作如图所示的射线/,使/〃八,

V/l#/2,/〃/l,

AZl=Za,Z2=Zp.

•・•Za+Zp=Z2,

,N1+N3=N2.

Z1

1

故选:D.

【点评】本题考查了平行线的性质,作/与人平行并利用平行线的性质是解决本题的关键.

9.如图,给出下列条件:①Nl=/2;@Z3=Z4;③且NAOC=N8;④AB〃CE且NBCZ)=

/BAD;其中能推出8C〃A。的条件为()

B___________3

。二

cDE

A.①②B.②④C.②③D.②③④

【分析】根据平行线的判定条件,逐一判断,排除错误答案.

【解答】解:①・・・N1=N2,

:.AB//CD,不符合题意;

@VZ3=Z4,

:.BC//AO,符合题意;

®\*AB//CD,

・・・NB+N9c0=180°,

^ADC=ZB,

:,ZADC+ZBCD=\SO°,由同旁内角互补,两直线平行可得8C〃A。,故符合题意;

&:AB〃CE,

••・N3+N4co=180°,

•:NBCD=NBAD,

・・・NB+/mO=180°,由同旁内角互补,两直线平行可得BC〃人。,故符合题意;

故能推出BC//AD的条件为②③④.

故选:D.

【点评】此题主要考查了平行线的判定,关键是掌握判定定理:同位角相等,两直线平行.内错角相等,

两直线平行.同旁内角互补,两直线平行.

10.如图,AC//BD,AE平分N物C交8。于点E,若Nl=64',则N2=()

A.116°B.122°C.128°D.142°

【分析】根据邻补角定义可得N3+N4的度数,再根据角平分线定义可得N4的度数,根据两直线平行同

旁内角互补即可求出N2的度数.

【解答】解::/1=64°,

AZ3+Z4=180°-64°=116°,

•.•八上平分/以。,

/.Z3=Z4=1I604-2=58°,

,:AC〃BD,

r.Z2+Z4=180°,

r.Z2=180°-58°=122°.

故选:B.

【点评】本题考杳了平行线的性质,解决本题的关键是掌握平行线的性质.

11.如图,AB//CD,Z1=Z2,/3=130°,则N2等于()

A.30°B.25°C.35°D.40°

【分析】先根据平行线的性质求出NGA3的度数,再根据邻补角的定义求出N8A£的度数,最后根据/

1=/2求出N2即可.

【解答】解:・・・48〃CD,N3=I3O°,

,NG4B=N3=13O°,

•・・N8AE+NGAB=180°,

••・N8AE=180°・NGA8=180°-130°=50°,

VZ1=Z2,

/.Z2=1zBAE=1x50<!=25°.

故选:B.

【点评】本题主要考查了平行线的性质.解题的关键是掌握平行线的性质:两直线平行,同位角相等.

12.如图,AD//BC,/D=NABC,点E是边DC上一点,连接4E交8c的延长线于点,.点尸是边A8

上一点.使得//8£:=/产上8,作NFEH的角平分线EG交8,于点G,若NDEH=100。,则N8EG的

度数为()

A.30°B.40°C.50°D.60°

【分析】NO=N/1BC,贝|JA8〃CO,则NAE〃=180°-ZAED-ZBEG=180°-20,在4

4EQ中,100°+2a+l80°-20=180°,故0-a=40°,即可求解.

【解答】解:设FBE=NFEB=a,则NAFE=2a,

AD

NFEH的角平分线为EG,设

\*AD//BC,:.ZABC+ZBAD=\S0°,

而NQ=NA3C,.\ZD+ZBAD=180°,:.AB//CD,

ZDEH=100°,则NCE〃=/用E=80°,

ZAEF=1800-NFEG-NHEG=180°-20,

在AAEr中,

在中,80°+2a+180-2p=180°

故0-a=4O°,

而N3£G=NPEG-a=40°,

故选:B.

【点评】本题考查的是平行线的性质,涉及到角平行线、外角定理,本题关键是落脚FAAE户内角和为

180°,即100°+2a+180°-20=180°,题目难度较大.

二.填空题(共12小题)

13.如图,已知Z2=95°,Z3=140°,则N1的度数为125°

【分析1根据三角形的内角和外角的关系,可以求得N5的度数,再根据平行线的性质,即可得到N1的

度数,本题得以解决.

【解答】解:VZ3=140o,Z3+Z4=180°,

AZ4=40°,

VZ2=95°,Z2=Z5+Z4,

;・N5=55°,

':a//b,

/.Zl+Z5=180°,

AZI=125°,

故答案为:125°.

【点评】本题考查平行线的性质,解答本题的关键是明确题意,利用数形结合的思想解答.

14.一副三角板按如图所示放置,AB〃OC,则NC4E的度数为15°.

【分析】根据题意和图形,利用平行线的性质,可以得到NBAE的度数,再根据N2=30°,即可得到N

C4E的度数.

【解答】解:由图可知,

Zl=45°,Z2=30°,

,CAB//DC,

・・・NB4E=N1=45°,

:,ZCAE=ZBAE-Z2=45°-30°=15°,

【点评】本题考查平行线的性质,解答本题的关键是明确题意,利用数形结合的思想解答.

15.如图,点尸在N84。的平分线A尸上,点E在AB上,且EF〃AC,若/BEF=40°,则如4产七=20°.

【分析】根据平行线的性质和用平分线的性质,可以得到N4FE的度数.

【解答】解:平分NBAC,

:.ZBAP=ZCAP,

'JEF//AC,

:.ZEFA=ZCAP,

:.ZBAP=ZEFA,

VZBEF=4(r,ZBEF=ZBAP+ZEFA,

:.ZHAP=ZEFA=2()0,

即N4/E=20°,

故答案为:20.

【点评】本题考查平行线的性质、角平分线的性质,解答本题的关键是明确题意,利用数形结合的思想

解答.

16.如图,直线/仍〃CD,NA=60°,ZD=40°,则NE=20°

【分析】根据平行线的性质,可以得到N1的度数,再根据N1=NE+N。,即可得到NE的度数.

【解答】解:':AB"CD,NA=60°,

AZA=Z1=6O°,

VZI=ZE+ZD,ZD=40°,

.\ZE=Z1-ZD=60°-40°=20°,

【点评】本题考杳平行线的性质,解答本题的关键是明确题意,利用数形结合的思想解答.

17.如图,一束光线从点C出发,经过平面镜A8反射后,沿与4F平行的线段。£射出(此时N1=N2),

若测得NOC”=100°,则NA=50。.

R

C'

【分析】由平行线的性质可得/1=N2=NA,由外角的性质可求解.

【解答】解「:DE〃AF,

・・・N2=NA,

VZ1=Z2,

••・N1=N2=NA,

VZDCF=Z/\+Z1=2Z/4=100°,

AZA=50°,

故答案为:50°.

【点评】本题考查了平行线的性质,掌握平行线的性质是本题的关键.

18.将一把直尺和一块含30°角囱三角板接如图所标的位置.放置,如果NCQE=42。,那么NBA/的

度数为12°.

【分析】由。七〃AF得N4FD=NCDE=42°,再根据三角形的外角性质可得答案.

【解答】解:由题意知。E〃A凡ZCDE=42°,

AZAFD=ZCDE=42<>,

•.•N4=30",

/.Z13AF=ZAFD-Zfi=42°-30°=12°,

故答案为:12。.

【点评】本题主要考查平行线的性质,解题的关键是掌握两直线平行同位角相等与三角形外角的性质.

19.如图,若A8〃CO,8/平分乙48E,平分NCQE,ZBED=90°,则N8FQ=45°.

【分析】根据平行线的性质和用平分线的性质,可以求得NBFD的度数,本题得以解决.

【解答】解:VAB//CD,

••・NA8E=N4,Z1=Z2,

•:NBED=90°,ZBED=Z4+ZEDC,

/.ZAZ?E+ZZTDC=90o,

/平分NABE,DF平分ZCDE,

r.Zl+Z3=45°,

VZ5=Z2+Z3,

AZ5=Z1+Z3=45°,

即N8PD=45°,

故答案为:45°.

【点评】本题考查平行线的性质,解答本题的关键是明确题意,利用数形结合的思想解答.

Z2=64°,那么/4的度数为-116°

【分析】根据N1=N3,可以得到AR〃CD,从而可以得到/2=/5,再根据N5+N4=I8O°,即可得

到N4的度数.

【解答】解:・・・N1=N3,

:.AB//CD,

AZ2=Z5,

VZ2=64°,

・・・N5=64°,

VZ5+Z4=I8O°,

r.Z4=116°,

【点评】本题考查平行线的性质和判定,解答本题的关键是明确题意,利用数形结合的思想解答.

21.如图,AB//CD,N4=50",则Nl=130°

【分析】由平行线的性质可得出N2,根据对顶角相得出N1.

【解答】解:如图:

AZA+Z2=I8O°,

VZA=50°,

r.Zl=Z2=180°-ZA=180°-50°=130°.

故答案为:130°.

【点评】本题考查了平行线的性质,解题的关键是能够根据两直线平行,同旁内角互补和对顶角相等进

行分析解答.

22.如图,己知AM〃CN,点3为平面内一点,A8_L8C于过点8作8O_LAM于点。,点£、尸在。M

上,连接以八HF、C下,B卜平分/DHC,HE平分NA3D,若N〃C8+NM>=180",/BKC=3/DBE,

则/E8C的度数为105°.

【分析】先过点3作4G〃。例,根据角平分线的定义,得出/ABb=NG8F,再设ND5E=a,ZABF=

B,根据NC8F+N/C+N8cA'=180°,可得(2a+0)+3a+(3a+0)=180°,根据A4J_8C,可得p+p+2a

=90°,最后解方程组即可得到NA4E=I5°,进而得出/E8C=NA8E+N/WC=I5°+90°=105°.

【解答】解:过点B作BG〃DM,如图:

■:BF平济NDBC,BE平分NABD,

:,/DBF=ZCBF,NDBE=NABE,

由(2)可得NABO=NC8G,

・•・ZABF=ZGBF,,

设NDBE=a,ZABF=P,则

ZABE=a,ZABD=2a=ZCBG,ZGBF=P=ZAFB,ZBFC=3ZDBE=3a,

ZAFC=3a+p,

VZ4FC+Z^CF=180°,//CB+NNCF=180°,

;・NFCB=NAFC=3a+0,

△BCF中,由NC8/+NBR7+/8CF=180°,可得

(2a+P)+3a+(3a+0)=180°,①

由48_L8C,可得

B+B+2a=90",@

由①②联立方程组,解得a=15°,

AZABE=\50,

AZEBC=ZABE+ZABC=\50+90°=105°.

故答案为:105°.

【点评】本题主要考查了平行线的性质的运用,解决问题的关键是作平行线构造内错角,运用等角的余

角(补角)相等进行推导.余希和补角计算的应用,常常与等式的性质、等量代换相关联.解题时注意

方程思想的运用.

23.如图,已知/W〃。/,NABC=76:ZCD£=150°,则N/3CQ的度数为46°.

C

【分析】根据平行线的性质,可以求得NBC”和N。。尸的度数,从而可以得到/8C。的度数.

【解答】解:过点。作。〃〃AB,

':AB〃DE,

:.AB//DE//CF,

AZABC=ZBCE,ZCD£+ZDCF=180°,

VZABC=16°,NCDE=150°,

/.ZBCF=76°,ZDCF=30°,

/.ZfiCD=46°,

故答案为:46.

【点评】本题考查平行线的性质,解答本题的关键是明确题意,利用数形结合的思想解答.

24.如图,已如长方形纸片4BCD,。是8c边上一点,P为CD中点,沿A0折叠使得顶点B落在C。边

上的点尸处,则NO48的度数是30°

【分析】根据折叠,得出相等的线段和相等的角,根据中点得出。尸=/P,进而得出ND4尸=30°,再

根据折登对称,得出答案.

【解答】解:由折叠得,ZBAO=ZOAP,AB=AP,

•・•长方形纸片4BCD,

;・AB=CD,NO=ND4B=N8=90°,

•:P为CD中点,

:,PC=PD=|CD=hp,

在中,NQ4P=30°,

:.ZOAB=ZOAP=^(90°-30°)=30°,

故答案为:30°.

【点评】考查矩形的性质,直角三角形的边角关系,折叠轴对称的性质等知识,根据折叠对称相等的角

和线段,是解决问题的关键.

三.解答题(共6小题)

25.几何说理填空:如图,F是BC上一点、,产G_LAC于点G,〃是A8上一点,HfLLAC于点£,Z1=Z2,

求证:DE//BC.

证明:连接£尸

VFG1AC,HEA.AC,

:.NFGC=NHEC=90°(垂直的性质).

Z.FG//HE(同位角相等,两直线平行).

・・・N3=N4(两直线平行,内错角相等).

又・・・/l=N2,

r.Zl+Z3=Z2+Z4.

如NDEF=NEFC

:.DE//BC(内错角相等,两直线平行).

【分析】要证明。E〃/C,可证明NOEF=N£FC,由于N1=N2,可证明N3=N4,需证明E”〃/G,

可通过垂直的性质得到.

【解答】证明:连接E尸

VFG1AC,HELAC,

:.NFGC=NHEC=90"(垂线的性质).

・・・/G〃HE(同位角相等,两直线平行).

・・・N3=N4(两直线平行,内错角相等).

又•・,/」=N2,

AZ1+Z3=Z2+Z4.

即/DEF=NEFC

・・・QE〃3C(内错角相等,两直线平行).

故答案为:垂线的性质;FG,HE,同位角相等,两直线平行;4,两直线平行,内错角相等;内错角相

等,两直线平行.

【点评】本题考查了平行线的性质和判定,掌握平行线的性质和判定并学会分析是解决本题的关键.

26.如图,N1=NBCE,Z2+Z3=180°.

(1)判断4C与EF的位置关系,并说明理由;

(2)若C4平分N8CE,EFA.ABfF,Zl=72°,求N84D的度数.

【分析】(1)由N1=N8C£,兀得到直线A。与£C平行,可得到N2与N4间关系,再由N2+N3=180°

判断AC与石厂的位置关系;

(2)由(1)的结论及垂直可得到N8AC的度数,再由平行线及角平分线的性质得到N2的度数,利用

角的和差关系可得结论.

【解答】解:(1)AC//EF.理由:

VZ1=ZBCE,

C.AD//CE.

AZ2=Z4.

VZ2+Z3=180°,

••・N4+N3=18(T.

:.EF//AC.

(2)f:AD//EC,C4平分NBCE,

:.ZACD=Z4=Z2.

VZ1=72°,

・・・N2=36°.

,:EF〃AC,EF.LABTF,

:,ZBAC=ZE=90°.

:,ZI3AD=ZBAC-Z2

【点评】本题考查了平行线的性质和判定、角平分线的性质及垂直的性质等知识点,综合性较强,掌握

平行线的性质和判定是解决本题的关键.

27.如图,NABC=NADC,B/平分NABC,DE平分NADC,Zl=Z2.问AB与CO,4。与8c平行吗?

请说明理由.

【分析】先根据角平分线的定义得到N2=)A8C,ZCDE=^ZADC,由于N48C=N/WC,则N2=

/CDE,根据N1=N2,可得/1=NCOE,然后根据同旁内角互补,两直线平行得到A8〃C。,再根据

平行线的性质由A8〃CD得到乙4OC+/A=180°,由于/A8C=/AOC,则N48C+NA=180°,再根

据同旁内角互补,两直线平行可判断AO〃4C.

【解答】解:A/3与CO,AQ与平行.理由如下:

/平分/ABC,OE平分/人。。,

AZ2=jZAffC,ZCDE=^ZADCt

•・•ZABC=ZADC,

:.Z2=ZCDE,

YDE//BF,

AZ1=Z2,

AZI=Z2=ZCDE,

:.AB//CD,

AZADC+ZA=180°,

ZABC=ZADC,

・・・NA8C+NA=180°,

:.AD//BC.

【点评】本题考查了平行线的判定与性质:内错角相等,两直线平行;同旁内角互补,两直线平行;两

在线平行,同位角相等;两直线平行,同旁内角互补.

28.如图:已知,ZHCO=ZEBC,N8HC+N8E尸=180°.

(1)求证:EF//BH,

(2)若平分NE80,EFA.AOTF,NHCO=64:求/C〃。的度数.

【分析】(1)要证明EF//BH,可通过NE与NEB”互补求得,利用平行线的性质说明

可得结论.

(2)要求/C”O的度数,可通过平角和NFHC求得,利用(I)的结论及角平分线的性质求出/尸“3

及N4HC的度数即可.

【解答】证明:(I)•:NH8=NEBC,

:.EB//HC.

:・4EBH=4CHB.

ZBHC+ZBEF=\S00,

:.ZEBH+ZBEF=\S0°.

:,EF//BH.

(2)*:NHCO=NEBC,

:・NHCO=/EBC=64",

•••B”

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论