2026年福建省宁德市重点学校高一语文分班考试试题及答案

-2026年福建省宁德市重点学校高一语文分班考试试题及答案考试时间：120分钟满分：100分一、选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分）本部分每题只有一个正确答案，请将正确答案的字母填在题后括号内。(1)下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.憎恶(zēng)萧瑟(sè)B.褪色(tuì)桎梏(gù)C.吝啬(sè)精彩(cǎi)D.颤栗(zhàn)挚友(zhì)答案：D解析：D项中“颤栗”读作“chànlì”，“挚友”读作“zhìyǒu”。“褪色”应读作“tuìsè”，“吝啬”读作“lìnsè”，“精彩”读作“jīngcǎi”。(2)下列成语使用不恰当的一项是A.那些不切实际的幻想，不过是空穴来风罢了。B.他虽然身材魁梧，但为人谦虚谨慎，不骄不躁。C.这个古迹保存得非常完好，几乎没有一丝一毫的破损。D.面对困难，他总能临危不惧，处变不惊。答案：A解析：“空穴来风”比喻消息或传说不是没有来头的，而是确有根据的，与“不切实际”搭配不当，属于望文生义。(3)下列句子中，没有语病的一项是A.这场突如其来的暴雨，使整个城市陷入了瘫痪状态。B.他完全沉浸在书中的情节里，直到天黑才还书。C.随着科技的进步，人类的思维能力提高得越来越快了。D.为了避免不再发生类似的事故，我们采取了强有力的措施。答案：C解析：A项缺少主语，B项主谓搭配不当，D项“为了避免不再发生”句式杂糅，应为“为了避免再发生”或“为了避免发生”。(4)依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是①我们应提倡一种______的学习精神。②面对困难，他______地坚持着自己的理想。A.勤奋处之泰然B.勤勉处之泰然C.勤奋毫不退缩D.勤勉毫不退缩答案：D解析：①“勤勉”比“勤奋”更强调不懈努力；②“毫不退缩”更突出坚定信念，与“坚持”搭配更合适。(5)下列句子中，划线词语使用正确的一项是A.他发表的言论真是冠冕堂皇，无懈可击。B.虽然问题复杂，但他处理得恰到好处，首尾相应。C.那些盗版书，真是令人叹为观止。D.报告中满是溢美之辞，缺乏实质内容。答案：B解析：B项“首尾相应”指前后呼应，符合语境；A项“冠冕堂皇”形容表面庄严正大，实际不正派，用词不当；C项“叹为观止”形容事物好到极点，与“盗版书”语义矛盾；D项“溢美之辞”指过分赞美的话，使用正确。(6)下列句子中，标点符号使用正确的一项是A.他昨天去了北京、上海和广州。B.这篇文章主要讲的是：“春夏秋冬”四个季节的变化。C.我们要保卫的，是我们国家的尊严与主权。D.老师说：“今天我们学习的新课是《荷塘月色》。”答案：D解析：D项使用引号和句号正确；A项“、”应改为“，”；B项引号内不能加冒号；C项顿号用于并列短语，不当建议用逗号。(7)下列诗句中，描写春天景象的一项是A.秋风萧瑟，洪波涌起。B.昔我往矣，杨柳依依。C.人生自古谁无死，留取丹心照汗青。D.但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。答案：B解析：B项“杨柳依依”出自《诗经·小雅·采薇》，描写春天杨柳柔美的姿态；A项出自曹操《观沧海》描写秋天；C、D项均为其他季节或主题。(8)下列句子的主干提取正确的一项是A.那些在困境中依然微笑的人，值得我们尊重。→那些人值得我们尊重B.春天的鸟鸣声，仿佛在唤醒沉睡的大地。→鸟鸣声仿佛在唤醒大地C.他用尽全力，终于完成了这个艰难的任务。→他终于完成任务D.难道我没看到你努力的痕迹吗？→没看到你努力的痕迹答案：A解析：A项提取主干正确；B项主干应为“鸟鸣声仿佛在唤醒大地”；C项意思理解有误；D项是反问句，结构混乱。(9)下列句子中，属于被动句的一项是A.吾与汝毕力平险。B.信而见疑，忠而被谤。C.其真无马邪？其真不知马也。D.有志者事竟成。答案：B解析：B项“忠而被谤”是典型的被动句；A项是主动句；C项是判断句；D项是陈述句。(10)下列对句式翻译不正确的一项是A.“何以战？”译为“凭什么打仗？”B.“相与枕藉乎舟中”译为“相互枕着同伴睡在船中”C.“子非鱼”译为“你不是鱼”D.“不过数步”译为“不过只是几步”答案：D解析：D项“不过数步”应译为“不过只是几步”或“不过几步”，更符合古文简洁的特点。(11)下列选项中，对文章内容理解正确的一项是A.《荷塘月色》一文主要通过抒发情感来反映作者对祖国的热爱。B.《背影》描写了父亲在车站送别的场景，表达了对父爱的赞美。C.《沁园春·长沙》通过对自然景物的描写，抒发了革命豪情。D.《归园田居》通过描写田园风光，表达了对仕途的向往。答案：C解析：C项正确理解了文章主旨；A项错误，B、D项均与作者实际情感不符。(12)下列句子中，“而”字用法不同的一项是A.学而时习之，不亦说乎B.温故而知新C.回来而泣，涕尽而继之D.人不知而不愠答案：C解析：C项“而”用作连词，表示并列关系；其余三项“而”用作连词，表示承接关系。(13)以下选项中，不属于实词的一项是A.为B.其C.山D.其他答案：B解析：B项“其”是虚词，表示代词或语气词；其余均为实词。(14)下列句子中，没有运用修辞手法的一项是A.星星像撒满夜空的手指。B.北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。C.一粥一饭，当思来之不易。D.吾欲之南海，何如？答案：D解析：D项是疑问句，未运用修辞手法；A项比喻，B项对偶，C项对偶与引用。(15)下列诗句中，描写自然景物的一项是A.“最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。”B.“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”C.“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”D.“海内存知己，天涯若比邻。”答案：C解析：C项“山重水复”和“柳暗花明”是自然景物描写及对比，其余均为议论与抒情。答案：解析：二、古诗词鉴赏（本大题共1题，共10分）阅读下面这首古诗，回答问题。【诗歌原文】(16)竹里馆王维独坐幽篁里，弹琴复长啸。深林人不知，明月来相照。答案：解析：这首诗通过“幽篁”“弹琴”“长啸”“明月”等意象，描绘了诗人独处竹林，无人相伴却与明月为伴的幽静生活。诗中“深林人不知，明月来相照”运用拟人手法，赋予明月以人的动作，表达诗人超脱尘世、寄情山水的情感，全诗以景写情，情景交融，体现出王维诗风的静美与孤高。答案：解析：三、文言文阅读（本大题共1题，共15分）阅读下面的文言文，回答问题。【文言文原文】(17)《陈涉世家》节选陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死；等死，死国可乎？”陈胜曰：“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。”答案：解析：本段出自《史记·陈涉世家》，记叙了陈胜、吴广起义前的谋划过程。通过“等死，死国可乎”突出起义的正义性，“天下苦秦久矣”表现百姓对秦朝暴政的不满，运用历史事实与肯定句表达观点，使主题鲜明。答案：解析：四、现代文阅读（本大题共1题，共20分）阅读下面的文章，回答问题。【文章内容】(18)母亲节的礼物母亲节那天，我打算送一份特殊的礼物给母亲。我曾在超市工作，见过无数顾客低头挑选商品的模样，也目睹了无数人对母亲的忽略。于是，我决定利用自己的工作经验，给母亲一个惊喜。我在超市里找到一份装简单美食的袋子，标签上写着“母亲节限定套餐”。我打算在节日当天将它送给母亲，同时再附上一张手写的卡片。母亲收到礼物后，感动得流下了眼泪，她心中明白，我用心准备的礼物，远比任何物质的东西都要珍贵。答案：解析：本文通过“母亲节限定套餐”这件普通商品的特殊准备过程，反映了母亲对子女的无私付出与子女对母亲的反哺之