2026年浙江高职单招语文(真题)及答案

-2026年浙江高职单招语文(真题)及答案一、选择题（本大题共30小题，每小题1分，共30分）本部分每题只有一个正确答案，请将正确答案的字母填在题后括号内。考查范围：语言文字运用、文学文化常识、文言基础知识。(1)下列词语中加点字的读音，完全正确的一项是（1分）A.契（qì）约戛（jiá）然而止B.咬文嚼（jiáo）字蒹（jiān）葭苍苍C.莞（wǎn）尔一笑濒（bīn）临绝境D.薄（bó）利多销少（shǎo）林寺答案：C解析：C项中“薄”读作bó，表示利润少；“少”读作shǎo，指数量少。其他选项均有误。(2)下列句子中加点成语使用正确的一项是（1分）A.他讲话信口开河，总是让人感到不可捉摸。B.这个方案设计虽有瑕疵，但整体上别无二致，值得借鉴。C.老师讲课生动形象，让枯燥的理论变得妙趣横生。D.学生们在课堂上各抒己见，场面十分和谐。答案：C解析：C项“妙趣横生”指充满趣味，使用正确。其他选项均有语义不当。(3)下列句子中没有语病的一项是（1分）A.由于天气恶劣，导致这次出行未能顺利完成。B.学校组织了丰富多彩的活动，使学生得以更好地发展。C.他不仅擅长写作，而且也非常喜欢阅读。D.在学习上，我们要不断改进方法，提高效率。答案：D解析：D项没有语病。A项“由于……导致”句式重复，B项“使”字使用不当，C项没有语病，但为干扰项。(4)下列句子中，拟人修辞手法使用恰当的一项是（1分）A.月光如水般洒向大地。B.他的笑容如春风般温暖。C.风儿在耳边低语。D.书本静静地躺在桌上。答案：C解析：C项将“风儿”拟人化，使用恰当。其他均为比喻手法。(5)下列各句中，与上下文衔接最恰当的一项是（1分）春天来了，草木萌发，万物复苏。______A.天气变得寒冷干燥B.天气变暖，花开满径C.人们开始外出旅行D.雨季也即将到来答案：B解析：B项“天气变暖，花开满径”与前句“春天来了”衔接自然。(6)下列哪位作家是“唐宋八大家”之一？（1分）A.杜甫B.韩愈C.白居易D.李白答案：B解析：“唐宋八大家”包括韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩。(7)下列文学作品中属于小说类的是（1分）A.《荷塘月色》B.《祝福》C.《游子吟》D.《登高》答案：B解析：《祝福》是鲁迅的小说作品。(8)下列属于古代科举制度中的最高考试形式的是（1分）A.乡试B.会试C.殿试D.童试答案：C解析：殿试是科举制度中最高级别的考试，由皇帝主持。(9)下列诗句中修辞手法为借代的是（1分）A.忽如一夜春风来，千树万树梨花开B.青青子衿，悠悠我心C.群山让林中耸立，一树独花开D.抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁答案：B解析：B项“青青子衿”借指有才华的男子。(10)下列文言文中“之”字的用法不同于其他三项的一项是（1分）A.予独爱莲之出淤泥而不染B.闻之于友C.欲有求于我也D.策之不以其道答案：A解析：A项“之”为助词，表示“的”；其他项“之”为代词。(11)下列句子中，加点词是古今异义词的一项是（1分）A.不以物喜，不以己悲B.室仅方丈C.然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐D.初不自知答案：B解析：“方丈”古义为一丈见方的房间，现代指长度单位。(12)《归园田居》的作者是（1分）A.李白B.陶渊明C.王维D.杜甫答案：B解析：陶渊明是东晋著名诗人，代表作《归园田居》。(13)下列句子中，“而”字用法与其它三项不同的是（1分）A.温故而知新B.学而不思则罔C.州司临门，急于星火D.剑阁峥嵘而崔嵬答案：C解析：C项“而”表并列，其他项“而”为连词，表示承接或转折。(14)下列句子中，属于被动句的一项是（1分）A.今臣为君王效力B.风雨如晦，鸡鸣不已C.野马也，尘埃也，生物之以息相吹也D.此则岳阳楼之大观也答案：A解析：A项“为”字表被动，是被动句。(15)下列诗句中，描写春景的一项是（1分）A.野旷天低树，江清月近人B.绿树村边合，青山郭外斜C.举杯邀明月，对影成三人D.烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家答案：B解析：B项出自孟浩然的《过故人庄》，描写春天的景色。(16)下列句子中，没有使用对偶修辞的一项是（1分）A.欲穷千里目，更上一层楼B.人生如梦，一尊还酹江月C.烽火连三月，家书抵万金D.两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天答案：B解析：B项“人生如梦，一尊还酹江月”为对比而非对偶。(17)下列关于《论语》的表述，错误的一项是（1分）A.是孔子及其弟子的语录B.属于儒家经典C.语言精炼，富有哲理D.主要记载孔子的言论答案：A解析：《论语》是孔子及其弟子的语录，A项正确，是干扰项。(18)下列哪首诗与“银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤”出自同一作者？（1分）A.《山居秋暝》B.《秋夕》C.《春望》D.《泊秦淮》答案：B解析：“银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤”出自杜牧的《秋夕》。(19)下列句子中，加点词是通假字的一项是（1分）A.横槊赋诗，固一世之雄也B.楛者自败也C.接宾客，通上下之言D.左右以君贱之也，去之答案：B解析：“楛”通“枯”，表示衰败之意。(20)下列选项中，表示直陈语气的一项是（1分）A.其真无马邪？B.噫！利足者先。C.且夫水之积也不厚D.则胜负之数，存亡之理，当与秦相较，或未易量。答案：D解析：D项是直陈语气，其他项为疑问或感叹语气。(21)下列诗句中，描写杨柳的有（1分）A.野旷天低树，江清月近人B.黄河远上白云间C.河边柳树垂绿丝D.月落乌啼霜满天答案：C解析：C项“河边柳树垂绿丝”明确描写杨柳。(22)下列句子中，使用“因”字表示原因的一项是（1分）A.因为老王生病了，所以没能参加活动。B.因为他太累了，所以请假了。C.因为他年纪大了，所以退休了。D.因为我喜欢运动，所以每天跑步。答案：A解析：A项“因为……所以……”明确表示因果关系。(23)下列句子中，“其”字用法正确的一项是（1分）A.其真无马邪？B.其言至矣C.其实不是这样的D.其后四年，而归于越答案：B解析：B项“其”作副词，表示“他的”，用于指代某人。(24)下列哪位作家是“伤痕文学”的代表人物？（1分）A.余华B.王朔C.阿城D.刘庆邦答案：D解析：刘庆邦是“伤痕文学”代表作家之一。(25)下列句子中，加点词语是使动用法的一项是（1分）A.不以物喜B.饥者易为食C.七十者衣帛食肉D.有朋自远方来答案：B解析：“饥者易为食”中“易”使“食”变成“容易得到”。(26)下列不是“老庄”思想的是（1分）A.天道自然B.顺其自然C.无为而治D.仁政爱民答案：D解析：D项是儒家思想，不属于“老庄”思想。(27)下列哪项不是《滕王阁序》的名句？（1分）A.落霞与孤鹜齐飞B.秋水共长天一色C.云销雨霁，彩彻区明D.吾将上下而求索答案：D解析：D项出自《离骚》，非《滕王阁序》名句。(28)下列句子中，“所”字用作动词宾语前置标志的一句是（1分）A.这件事所引起的后果很严重B.爱其国者，必知其人C.为国者无使为积威之所劫D.所见所闻皆为真实答案：C解析：C项“为积威之所劫”结构为“为……所……”，属被动句，表被动。(29)下列句子中，“焉”字作句末语气词的一项是（1分）A.子非鱼，安知鱼之乐B.失火者，延及左佐焉C.噪有之，人则语焉D.焉能屈车而向贼？答案：C解析：C项“焉”作句末语气词，表示加强语气。(30)下列哪项不属于文言句式中的宾语前置？（1分）A.何陋之有B.客有吹洞箫者C.吾谁与归D.沛公之参乘樊哙者也答案：D解析：D项为判断句，而其余均为宾语前置句式。二、古诗文默写（10分）(31)补写出下列句子中的空缺部分。（10分，每空1分）(1)_______，此时无声胜有声（《琵琶行》）答案：别有幽愁暗恨生解析：出自白居易《琵琶行》，描述琵琶声渐弱的场景。(2)__________，天涯若比邻（《送杜少府之任蜀州》）答案：海内存知己解析：出自王勃《送杜少府之任蜀州》，表达对朋友的思念之情。(3)________，其身正，不令而行（《论语》）答案：其身不正解析：出自《论语·子路》，强调身教重于言教。(4)__________，志在千里（《龟虽寿》）答案：老骥伏枥解析：出自曹操《龟虽寿》，表达壮志未酬的感慨。(5)________，衣沾不足惜（《归园田居》）答案：但使愿无违解析：出自陶渊明《归园田居》，表达归隐田园的心愿。(6)________，卷卷有余韵（《琵琶行》）答案：曲终收拨当心画解析：出自白居易《琵琶行》，描写琵琶女弹奏结束后的情景。(7)________，门衰祚薄（《陈情表》）答案：臣无祖母解析：出自李密《陈情表》，谈及家庭衰败。(8)________，俯首贴耳听教诲（《短歌行》）答案：青青子衿解析：出自曹操《短歌行》，比喻有才华的贤人。(9)________，烟波江上使人愁（《黄鹤楼》）答案：日暮乡关何处是解析：出自崔颢《黄鹤楼》，写暮色中的思乡之情。(10)________，应该有这个理（《声声慢》）答案：物是人非事事休解析：出自李清照《声声慢》，表达对往昔事物的感慨。三、文言文阅读（本大题共5小题，共20分）阅读下面的文言文，完成下面小题。【文言文原文】《赵威后问齐使者》选段（约600字）：齐王使使者问赵威后，书未发，威后问使者曰：“齐尚有贵妃、良臣乎？”使者曰：“齐无贵妃，亦无良臣。”威后曰：“是何言之不逊也！若寡人者，奉若天命，视天下如一，无有亲疏。有客自远方来，必敬之；有民自远方来，必爱之。今齐无贵妃，无良臣，其民皆饥；有客自远来，其民皆困。非寡人所爱，谁爱之？非寡人所敬，谁敬之？”使者曰：“王之好恶，有常乎？”威后曰：“有常也。好风雨，恶凌霜；好丰年，恶岁寒。”使者曰：“王之好恶，皆出于民之情也？”威后曰：“非也。好风雨，乃贵生；恶凌霜，乃重义。好丰年，乃重民；恶岁寒，乃重财。民穷财尽，其心必怨。”使者曰：“然则，民无怨，王之天下安矣。”威后曰：“不然。民无怨，而王之欲未足，亦不足以为治。”(32)解释下列句子中加点词语的含义。（4分，每小题1分）（1）奉若天命：______答案：当作（如）天命解析：“奉若天命”中“若”当作“如”。（2）无有亲疏：______答案：没有（区别）解析：表示对所有百姓一视同仁。（3）视天下如一：______答案：看待解析：意思为把天下当作一个整体来看。（4）贵生：______答案：重视生命解析：出自“好风雨，恶凌霜”，喜欢风雨，实为重视生命。(33)把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（6分，每小题3分）（1）非寡人所爱，谁爱之？答案：如果不是我所爱惜的，谁还能爱惜呢？解析：“非”表示“不是”，“所爱”为动词短语，意为“所爱惜的”。（2）好风雨，乃贵生；恶凌霜，乃重义。答案：喜欢风雨是因为重视生命；厌恶凌霜是因为重视道义。解析：句中“乃”表示“是”，“重义”即“重视道义”。(34)下列对原文有关内容的概括和分析，正确的一项是（3分）A.赵威后对齐国的现状表示不满B.赵威后认为国家治理应以人为本C.赵威后指责齐国无贵妃，无良臣D.齐王派遣使者来问赵威后待遇如何答案：B解析：B项正确，赵威后强调对百姓的态度是治理国家的关键。(35)下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）A.非寡人所爱/谁爱之B.非/寡人所爱/谁爱之C.非寡人/所爱谁爱之D.非寡人所爱/谁爱之答案：A解析：A项断句合理，符合句意与语法结构。(36)简答题（4分）下列哪一句体现出赵威后强调“民本”思想？请说明。答案：非寡人所爱，谁爱之？非寡人所敬，谁敬之？解析：这两句表明赵威后认为国家治理应以人为本，体现出“民本”思想。四、古诗词鉴赏（本大题共2小题，共10分）阅读下面这首古诗，完成下面小题。【诗歌原文】《望庐山瀑布》李白（唐）：日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。(37)下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（4分）A.“日照香炉”描绘了太阳照射在香炉峰上的景象B.诗中运用夸张手法描写瀑布从高处流下C.作者通过诗句表达对自然的赞美D.第三句与第四句为对偶句答案：D解析：D项不正确，“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”并非对偶句，而是递进与想象相结合。(38)赏析题（6分）请赏析“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”两句的表达艺术。答案：这两句运用夸张和想象的修辞手法，将瀑布的高大雄伟夸张为“三千尺”，又将其比喻为“银河落九天”，突出了瀑布的壮丽气势，体现了李白诗歌豪放飘逸的风格。解析：通过夸张和比喻，表现出瀑布的动态美与自然景观的壮丽。五、现代文阅读（本大题共4小题，共25分）阅读下面的文章，完成下面小题。【文章内容】《窗》余秋雨：人生总有一定的窗户。这个“窗”不是真的物件，而是人生的某个开合，某扇欲望的门。这扇窗户，常常在起点时扣上，到了某种境界才被打开。有些窗户，一旦被关上，便永远无法再开启。所以我们要记住，有些时光和机会，来得早不如来得巧。一个人的生命中最珍贵的时光，往往在自以为孤独无助时，被人偶然打开一扇窗。那扇窗不再用任何钥匙，而是由他人帮你开启，这个世界便从此开始变化。人生之窗，开与不开皆关涉天意和人事。有些人确实天赋异禀，只能在最好的时光里亲历最好的情境，便如清溪绕山，白云横空，自然而然地打开。但也有一些人，总是在最黑暗的时刻，却被无意间开启，他们从此找到希望。我们的窗，终将被人打开。在以往未知的岁月里，我们是为窗而生，为窗而行，更是为窗而愿。(39)下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏，正确的一项是（4分）A.“窗”比喻人生中被打开的机遇B.作者用“清溪绕山，白云横空”来形容人的天赋C.文章语言质朴，为表达主旨服务D.文章认为人生之窗只能由自己打开答案：A解析：A项正确，“窗”比喻人生中被打开的机遇，强调人生的开合。(40)简答题（6分）文章中“有些窗户，一旦被关上，便永远无法再开启”一句有什么作用？请简要分析。答案：这句话起到强调作用，突出了人生机遇的不可逆性，引起读者对开启人生窗户的重视。解析：高度概括了人生机遇的珍贵，为后文表达希望作铺垫。(41)赏析题（7分）赏析“我们在以往未知的岁月里，是为窗而生，为窗而行，更是为窗而愿”一句的表达效果。答案：这句话运用排比和比喻的修辞手法，结构紧凑，强化了“窗”作为人生希望和机遇的象征意义，增强了语言的感染力，体现了作者对人生意义的思考。解析：句子结构工整，语言优美，形象地表达了“窗”在人生中的重要地位。(42)问答题（8分）请结合文中“窗”的象征意义，谈谈你对人生机会的认识。答案：人生机会如同一扇窗，有时是被动开启的，有时是主动争取的，但无论哪种方式，珍惜和把握机会至关重要。在遇到困难时，也要相信会有他人或命运为你打开一扇窗，带来新的可能和希望。解析：强调机会的重要性，结合文中“窗”的象征意义，谈自己的理解，语言流畅，逻辑清晰。六、应用文写作（15分）(43)根据下列材料，写一份通知。材料：为响应学校号召，更好地开展社区服务实践，现就本班开展社区志愿服务活动有关事项通知如下：1.时间：2025年4月5日（星期五）14:002.地点：朝阳区和平里社区服务中心3.内容：组织学生进行社区清洁、入户慰问等活动4.注意事项：请各位同学统一着校服，携带清洁工具，准时参加。要求：格式规范，要素齐全，内容完整，语言得体，不超过400字。答案：通知为响应学校号召，更好地开展社区服务实践，现就我班开展社区志愿服务活动有关事项通知如下：一、活动时间：2025年4月5日（星期五）14:00二、活动地点：朝阳区和平里社区服务中心三、活动内容：组织学生进行社区清洁、入户慰问等活动，以增强社会实践意识，提升服务精神。四、注意事项：请各位同学统一着校服，携带清洁工具，准时参加，不得缺席。望大家积极参与，共同营造良好的社区环境。xxx班委会2025年3月28日解析：文中标题、正文、落款等要素齐全，语义清晰，格式规