2025AED应急急救知识培训试题及答案

2025AED应急急救知识培训试题及答案一、单选题（共60题，每题1分）1.在生存链中，对于院外心脏骤停的患者，第一环节也是最重要的环节是？A.高质量CPRB.快速除颤C.早期识别和呼救D.高级生命支持2.成人胸外按压的推荐深度范围是？A.至少2厘米B.至少5厘米C.5-6厘米D.6-7厘米3.成人胸外按压的推荐频率是？A.60-80次/分B.80-100次/分C.100-120次/分D.120-140次/分4.在使用AED时，如果患者胸部有药物贴片，应采取的措施是？A.直接将电极片贴在药物贴片上B.撕碎药物贴片C.戴上手套，迅速撕掉药物贴片，擦拭皮肤后再贴电极片D.无需处理5.对于溺水导致的心脏骤停，急救人员的抢救顺序应优先考虑？A.先使用AEDB.先给5次人工呼吸（通气优先），然后开始30次按压C.立即开始胸外按压D.等待救护车到达6.高质量CPR的要求中，胸外按压分数（CCF）目标是至少达到？A.50%B.60%C.70%D.80%7.成人双人心肺复苏时，按压与通气的比例是？A.15:2B.30:2C.30:1D.15:18.下列哪种情况不需要使用AED？A.心室颤动B.无脉性室性心动过速C.心脏停搏D.严重心绞痛9.AED分析心律时，急救人员应该？A.继续按压B.继续人工呼吸C.确保所有人离开患者，大声喊“分析心律，不要接触患者”D.关闭AED10.婴儿（1岁以下）使用AED时，应使用？A.成人电极片B.小儿电极片或成人电极片（如果没有小儿电极片）C.只能使用手动除颤仪D.不能使用AED11.成人人工呼吸时，每次吹气时间应持续约？A.0.5秒B.1秒C.2秒D.3秒12.现场急救时，检查脉搏（非专业人员）的时间不应超过？A.5秒B.10秒C.15秒D.20秒13.如果AED提示“建议电击”，除颤后应立即进行的操作是？A.检查脉搏B.立即继续胸外按压，从按压开始C.继续人工呼吸D.等待AED再次分析14.关于AED电极片的放置位置，标准的前-侧位放置法是？A.右锁骨下，左乳头下B.左锁骨下，右乳头下C.胸骨正中，心尖部D.任意位置15.在急救现场，如何确保环境安全？A.只需观察是否有火灾B.观察是否有触电、交通、火灾等危险，并排除危险C.大声呼救即可D.直接接触患者16.下列哪项是心室颤动的特征？A.规则的QRS波群B.无规律、混乱的波浪线，无有效泵血C.直线D.P波消失，QRS波群宽大畸形17.对于意识不清但有呼吸的成年患者，应采取的体位是？A.仰卧位B.侧卧位（复原体位）C.半坐卧位D.头低脚高位18.使用AED时，如果患者装有植入式起搏器，电极片应？A.直接贴在起搏器上B.避开起搏器至少2.5厘米C.不能使用AEDD.贴在起搏器对侧19.儿童心肺复苏（1岁至青春期）的按压深度是？A.至少胸部厚度的1/3，约5厘米B.5-6厘米C.至少4厘米D.2-3厘米20.单纯胸外按压CPR适用于哪种情况？A.所有心脏骤停B.未经过培训的施救者对成人心脏骤停C.儿童心脏骤停D.溺水导致的心脏骤停21.在高级生命支持中，首选的给药途径通常是？A.口服B.肌肉注射C.静脉注射（IV）或骨内注射（IO）D.皮下注射22.现场发现有人触电倒地，首先应做的第一步是？A.立即进行心肺复苏B.立即呼叫120C.迅速切断电源或用绝缘物体使患者脱离电源D.检查意识23.AED开机后，语音提示“连接电极片”，此时施救者应？A.检查脉搏B.按图示撕开电极片背衬，贴在患者裸露的胸部C.给患者做人工呼吸D.等待他人帮忙24.关于海姆立克急救法，成人自救时，可以用？A.手握拳抵住腹部，另一手握住拳头，快速向上冲击B.靠在椅背边缘，快速向上冲击腹部C.咳嗽D.喝水25.在心肺复苏过程中，为了减少中断，更换施救者的时机最好在？A.每2分钟（即5个周期后）换人B.每5分钟换人C.施救者疲劳时立即换人D.不需要换人26.婴儿气道异物梗阻急救时，应采用的拍背按压部位是？A.肩胛骨之间B.胸骨下半部C.腹部D.胸骨正中27.下列哪种情况属于“无脉性电活动”（PEA）？A.心室颤动B.心电图有电活动，但摸不到脉搏C.心脏停搏（直线）D.室性心动过速28.AED电池通常建议多久检查一次？A.每月B.每周C.每天由机器自检D.每年29.在急救过程中，如果患者出现呕吐，应如何处理？A.立即停止急救B.将患者头偏向一侧，清除口腔异物C.将患者扶起坐直D.用AED电击30.对于创伤性心脏骤停（如严重车祸），除颤是否有效？A.非常有效，应立即除颤B.通常无效，重点在于止血和抗休克，但若监护显示室颤仍需除颤C.禁止除颤D.只能做CPR31.成人BLS（基础生命支持）流程中，“CAB”分别代表？A.气道、呼吸、循环B.循环、气道、呼吸C.呼吸、循环、气道D.检查、呼救、除颤32.使用AED后，如果患者恢复意识和呼吸，应采取的体位是？A.保持平卧B.侧卧位C.半卧位D.头高脚低位33.下列关于胸外按压回弹的说法，正确的是？A.按压后手掌不离开胸壁，但需让胸廓完全回弹B.按压后手掌应离开胸壁C.不需要回弹，持续按压D.回弹速度要慢34.如果AED提示“无需电击”，施救者应？A.立即停止急救，宣布死亡B.立即检查脉搏C.立即继续CPR，从按压开始，约2分钟后AED再次分析D.等待医生到达35.急性心肌梗死患者最常见的典型症状是？A.胸骨后压榨性疼痛，伴濒死感B.上腹部隐痛C.剧烈头痛D.呼吸困难36.在进行人工呼吸时，吹气量过大可能导致？A.胃胀气，增加反流误吸风险B.效果更好C.肺部过度扩张损伤D.心脏按压更有效37.8岁儿童使用AED时，应选择？A.成人模式B.儿童模式（如果有儿童键/电极片）C.不能使用D.任意模式38.心脏骤停患者最常见的初始心律是？A.心室颤动B.无脉性室性心动过速C.心脏停搏D.无脉性电活动39.在CPR中，为了防止按压位置偏移，手应放置在？A.胸骨左缘B.胸骨右缘C.胸骨下半部，双乳头连线中点D.剑突处40.关于急救中的法律保护，通常被称为“好撒玛利亚人法”，其核心是？A.施救者必须保证救活患者B.施救者在紧急情况下无偿救助时，对因疏忽造成的损害免责C.只有医生才能急救D.急救必须有证41.患者有脉搏但无呼吸，应采取的措施是？A.只进行胸外按压B.只进行人工呼吸，频率10-12次/分（或每5-6秒一次）C.立即使用AEDD.立即进行30:2的CPR42.AED电极片的有效期通常为？A.1年B.2-5年C.10年D.永久有效43.如果患者胸毛浓密，影响电极片粘附，应？A.立即剃除胸毛B.用力按压电极片C.更换备用的剃毛刀快速剃除，或使用备用的电极片（撕下旧片时带掉部分毛发）D.放弃使用AED44.烧伤患者的急救原则，首先应？A.脱去燃烧衣物B.用大量冷水冲洗伤处（化学烧伤除外）C.涂抹牙膏D.包扎伤口45.下列哪种情况提示可能发生了心脏骤停？A.患者剧烈呕吐B.患者无意识，无正常呼吸（或仅有濒死喘息）C.患者主诉胸闷D.患者面色苍白46.在两名施救者配合CPR时，气道管理者应如何配合？A.在每次按压间隙吹气B.在按压者停止按压时吹气，尽量减少按压中断C.连续吹气2次，不管按压D.只负责按压47.糖尿病患者昏迷，呼之不应，最安全的急救措施是？A.立即喂糖水B.立即注射胰岛素C.保持气道通畅，侧卧位，呼叫急救A.喂食糖果48.关于AED的维护，下列说法错误的是？A.定期检查电极片是否在有效期内B.定期检查电池电量C.每次使用后必须由厂家专业人员维护才能再次使用D.保持机器清洁干燥49.在高温天气下发现中暑昏迷患者，首要措施是？A.喂大量冰水B.迅速转移至阴凉通风处，解开衣扣，降温C.注射葡萄糖D.进行CPR50.溺水者被救上岸后，如果呼吸心跳停止，正确的急救顺序是？A.C-A-BB.A-B-CC.先控水（倒水），再CPRD.等待AED51.成人使用简易呼吸器（球囊面罩）时，挤压球囊的频率是？A.8-10次/分B.10-12次/分C.12-20次/分D.20-30次/分52.AED提示“正在充电”时，施救者应？A.继续按压B.停止接触患者，确认无人接触C.检查脉搏D.移开电极片53.下列哪种心律AED无法识别并除颤？A.心室颤动B.无脉性室性心动过速C.心房颤动D.尖端扭转型室速54.在心肺复苏中，过度通气的主要危害是？A.导致胸腔内压增高，减少静脉回心血量，降低心输出量B.导致肺泡破裂C.导致二氧化碳排出过多，引起呼吸性碱中毒D.以上都是55.如果在抢救过程中，AED发生故障，应？A.立即停止抢救B.立即更换另一台AED，如无备用，立即继续手动CPRC.拍打机器D.强行开机56.判断成人患者是否有大出血，通常指失血量超过？A.500mlB.1000mlC.200mlD.100ml57.使用止血带止血时，应记录？A.患者姓名B.止血带扎紧的时间C.伤口位置D.止血带型号58.下列关于鼻出血的处理，正确的是？A.立即仰头B.用手指捏住鼻翼两侧，头部前倾，冷敷C.塞入纸团D.立即去医院59.对于疑似脊柱损伤的患者，移动原则是？A.尽量拖动B.保持头、颈、躯干在一条直线上整体移动C.抱起患者D.扶着患者走60.2025年急救培训强调的“第一响应者”概念是指？A.第一个到达现场的医生B.任何目击突发事件并采取行动的人（包括路人）C.120调度员D.消防员二、多选题（共20题，每题2分）1.生存链的五个关键环节包括？A.早期识别和呼救B.即刻高质量CPRC.快速除颤D.基础及高级急救医疗服务E.综合心脏骤停后救治2.成人高质量CPR的关键要素包括？A.按压速率100-120次/分B.按压深度5-6厘米C.每次按压后胸廓充分回弹D.按压中断时间尽可能短（<10秒）E.避免过度通气3.下列哪些情况可能导致心脏骤停？A.急性心肌梗死B.严重电解质紊乱（如高钾血症）C.溺水D.电击伤E.严重过敏反应（过敏性休克）4.使用AED时的安全注意事项包括？A.确保患者胸部干燥B.摘除患者身上的金属饰品C.确保无人接触患者身体时按下除颤键D.在水中使用AEDE.避开药物贴片和植入设备5.现场评估患者时，通常采用“看、听、感觉”来判断呼吸，具体指？A.看胸廓有无起伏B.听有无呼吸声C.感觉有无气流D.看面色E.听心音6.关于人工呼吸的有效指征，包括？A.胸廓有明显起伏B.呼气时听到声音C.面色转红D.腹部隆起E.患者咳嗽7.儿童与成人CPR的区别在于？A.按压深度不同（儿童为胸部厚度的1/3）B.可能需要单人施救者使用15:2的比例（2020指南后儿童单人亦推荐30:2，双人15:2）C.通气力度可能较小D.是否使用AED（儿童需用小儿电极片）E.按压部位不同8.遇到有人突然倒地，作为第一目击者的标准流程是？A.确认环境安全B.检查患者反应（拍打双肩，呼唤）C.呼救（指定人拨打120，取AED）D.检查呼吸和脉搏（同时进行，不超过10秒）E.开始CPR或AED9.下列哪些是AED可能会给出的语音提示？A.“正在分析心律，请不要触碰患者”B.“建议除颤”C.“正在充电”D.“按下橙色按钮”E.“不要电击”10.心脏骤停的典型体征包括？A.意识丧失B.无呼吸或濒死喘息C.大动脉搏动消失D.瞳孔散大E.面色发绀11.在进行双人配合CPR时，为了减少疲劳和保证质量，应？A.每2分钟（或5个循环后）轮换角色B.轮换时应在5秒内完成C.第二人在按压时，第一人负责气道管理D.按压者应大声数数控制节奏E.轮换时无需检查脉搏12.下列关于特殊情境下AED使用的描述，正确的有？A.患者胸毛过多：用力按压电极片或快速剃毛B.患者装有起搏器：电极片避开起搏器C.患者有药物贴片：移除贴片并擦净皮肤D.患者浸水：将患者从水中移出，擦干胸部E.患者有胸部伤口：避开伤口贴片13.过敏性休克（严重过敏反应）的急救措施包括？A.立即呼叫急救B.注射肾上腺素（如果有条件）C.保持患者平卧，抬高双腿D.必要时进行CPRE.给予抗组胺药物14.哪些情况下，应考虑先进行5次人工呼吸（通气优先）再开始CPR？A.溺水B.窒息C.创伤性心脏骤停D.药物过量E.心源性猝死15.急救人员在转运患者过程中，应注意？A.监测生命体征B.防止二次损伤C.向接诊医院提供病情信息D.持续进行CPR（如果需要）E.确保车速越快越好16.关于简易呼吸器（球囊面罩）的使用，正确的有？A.使用E-C手法扣紧面罩B.挤压球囊看到胸廓起伏即可C.避免过度通气D.若有胃胀气，应减慢通气频率E.单人操作效果通常优于双人操作17.下列哪些属于“濒死喘息”的特征？A.类似叹气样的呼吸B.嘴巴张合动作C.呼吸微弱、不规则D.是有效呼吸E.常出现在心脏骤停初期18.在心肺复苏过程中，如果患者出现呕吐或分泌物阻塞气道，应？A.立即停止按压B.将患者头偏向一侧C.清理口腔异物D.继续CPRE.立即插管19.关于AED的日常管理，正确的有？A.指定专人管理B.每周检查指示灯状态C.电极片过期后立即更换D.使用后及时补充耗材E.随意放置在显眼位置即可20.2025年急救趋势中，强调“社会急救”的重要性，具体体现在？A.普及AED在公共场所的配置B.鼓励公众接受CPR+AED培训C.手机APP联动最近的AEDD.法律保障施救者权益E.仅依赖专业医护人员三、判断题（共20题，每题1分）1.成人胸外按压时，为了省力，可以把手肘弯曲。2.只要患者没有意识，就必须立即进行胸外按压。3.AED可以自动分析心律并决定是否除颤，因此非专业人员也可以安全使用。4.做人工呼吸时，如果无法口对口接触，可以隔着一层薄纱布进行。5.心脏骤停患者瞳孔散大是必然现象，且不可逆。6.儿童心肺复苏时，可以使用双手按压。7.如果AED提示“无需电击”，说明患者已经恢复了窦性心律。8.只有医生才能判断患者是否死亡，急救人员在现场除非有明显死亡特征（如断头），否则不应停止抢救。9.溺水者被救上岸后，应立即花时间控水（倒挂或腹部冲击）直到水流出。10.在CPR过程中，按压分数（CCF）越高，患者生存率越高。11.孕妇发生心脏骤停时，不需要特殊处理，按压位置与常人相同。12.使用AED时，如果患者是躺在金属表面上，除颤会对施救者造成电击。13.8岁以上的儿童可以使用成人AED电极片。14.对于无意识但有呼吸的患者，不需要放置复苏体位，保持平卧即可。15.心绞痛和心肌梗死的症状完全一样，无法区分。16.在转运患者时，如果担架不平，可以暂停CPR。17.AED除颤是治疗心室颤动的唯一有效方法。18.人工呼吸时，如果吹气阻力大，说明气道可能未开放，需重新调整头部位置。19.所有的心脏骤停都需要电击除颤。20.急救的目的是“挽救生命、减轻伤残”，而不是一定要把病人治好。四、填空题（共20题，每空1分）1.成人CPR按压与通气的比例是________：________。2.在使用AED前，必须确保患者身上________干燥。3.检查成人脉搏时，通常触摸________动脉。4.AED电极片的标准放置位置是：一片贴在右上胸（锁骨下方），另一片贴在________。5.高质量CPR要求每次按压后胸廓________。6.单纯胸外按压CPR主要适用于________或不愿意进行口对口呼吸的施救者。7.儿童按压深度为胸部前后径的________，约________厘米。8.在心肺复苏中，为了最大限度地减少按压中断，除了必要的操作（如除颤、插管），中断时间不应超过________秒。9.如果患者有明显的________出血，应先进行止血，再进行CPR。10.AED的全称是________。11.在急救现场，如果只有一名施救者，应先进行________个周期的CPR（约2分钟）后去取AED（如果AED就在视线范围内）。12.对于无反应且无呼吸（或仅有濒死喘息）的患者，应立即________。13.双人法儿童CPR，按压与通气比例是________：________。14.心脏骤停后的黄金抢救时间是________分钟。15.现场急救的“四步法”通常指：评估环境、检查病情、________、________。16.如果AED提示“建议电击”，施救者应确认无人接触患者后按下________键。17.人工呼吸的有效标志是________可见。18.成人气道异物梗阻自救时，可一手握拳抵于________，另一手握住拳头，快速向内向上冲击。19.2025年急救指南强调，急救培训应更加注重________能力的训练。20.在除颤后，应立即恢复________，不要立即检查脉搏。五、简答题（共10题，每题5分）1.请简述使用AED（自动体外除颤器）的标准操作步骤。2.什么是高质量的胸外按压？请列出至少5个关键指标。3.简述“生存链”的五个环节及其意义。4.成人与儿童（1岁至青春期）在心肺复苏（CPR）操作上有哪些主要区别？5.遇到有人发生气道异物梗阻（严重窒息），如何识别？请简述海姆立克急救法的操作要点。6.如果AED提示“无需电击”，施救者应该怎么做？为什么？7.在急救现场，如果患者装有植入式心脏起搏器，使用AED时应注意什么？8.简述对心脏骤停患者进行人工呼吸时，如何确保气道开放？9.为什么在心肺复苏过程中要尽量减少按压中断？这对患者预后有何影响？10.请列举至少3种AED可能提示“无法分析心律”的原因及处理方法。六、案例分析题（共5题，每题10分）1.案例一：你在公园散步，突然发现前方一名中年男性倒地。你迅速上前，轻拍双肩大声呼唤，患者无反应。你观察其胸部，无起伏，仅有叹气样呼吸。问题：(1)此时你应如何判断患者的病情？该患者处于什么状态？(2)作为唯一的目击者，请描述你接下来的详细急救流程（包括呼救、CPR、AED的使用）。(3)如果在CPR进行到第3分钟时，AED到达现场，你应如何操作？2.案例二：某餐厅内，一位老年人在进食时突然双手抓住颈部，面色发绀，无法说话，表现出极度痛苦的神情。问题：(1)该患者最可能发生了什么紧急情况？(2)你应如何确认病情严重程度？(3)请详细描述针对该患者的急救操作步骤。如果患者昏迷倒地，操作步骤有何变化？3.案例三：夏季游泳池边，一名7岁儿童被救生员救上岸。孩子面色苍白，口唇发紫，呼之不应，胸廓无起伏。问题：(1)针对该溺水儿童，急救的优先顺序是什么？与普通心源性心脏骤停有何不同？(2)在进行CPR时，针对该儿童的按压深度和频率要求是什么？(3)如果现场只有成人AED，可以使用吗？如果可以，应注意什么？4.案例四：你正在对一名心脏骤停的成年男性进行心肺复苏，另一名路人协助你。你正在进行胸外按压，协助者负责开放气道和人工呼吸。在使用AED进行第一次除颤后，协助者立即想要检查患者脉搏。问题：(1)协助者的做法是否正确？为什么？(2)除颤后，正确的操作流程应该是什么？(3)在双人配合CPR中，如何有效地进行角色轮换以减少疲劳？5.案例五：某地铁站内，一名年轻女性突然倒地。你发现她躺在地上，无意识，无呼吸。你立即开始CPR并让旁人取来AED。当你贴上电极片，AED提示“正在分析心律”，随后提示“不建议电击”。问题：(1)AED提示“不建议电击”可能代表患者出现了哪种心律？(2)此时你应该停止CPR吗？为什么？(3)接下来的急救策略是什么？何时再次使用AED分析心律？参考答案一、单选题1-5:CCCCB6-10:BBDCB11-15:BBBAB16-20:BBBAB21-25:CCBBA26-30:ABCBB31-35:BAACA36-40:AACCB41-45:BBCCB46-50:BCCBB51-55:BCCDB56-60:BBBBB二、多选题1.ABCDE2.ABCDE3.ABCDE4.ABCE5.ABC6.ABC7.ACD8.ABCDE9.ABCDE10.ABCDE11.ABCDE12.ABCDE13.ABCD14.AB15.ABCD16.ABC17.ABCE18.BCD19.ABCD20.ABCD三、判断题1.×(手肘应伸直，利用上半身重量垂直下压)2.×(需先检查呼吸和脉搏，确认心脏骤停)3.√4.√5.×(瞳孔散大不是即刻出现的，且不可逆性判断需综合其他因素)6.√(对于较小的儿童可用单手，较大儿童可用双手)7.×(可能表示心脏停搏或PEA，仍需CPR)8.√9.×(不需要控水，应立即开始CPR)10.√11.√12.×(只要电极片贴好，电流不会外泄，对施救者无危险)13.√14.×(应放置侧卧位防止误吸)15.×(心绞痛休息可缓解，心梗持续且严重)16.×(不应暂停，应持续进行)17.√18.√19.×(只有室颤和无脉室速需要除颤)20.√四、填空题1.30；22.胸部皮肤3.颈动脉4.左乳头外侧（左下胸）5.完全回弹6.未经过培训的施救者7.1/3；58.109.活动（或喷涌）10.自动体外除颤器11.512.开始胸外按压13.15；214.4-1015.呼救；急救措施16.闪光（或除颤）17.胸廓起伏18.上腹部（脐上两横指）19.现场实操（或团队配合）20.胸外按压五、简答题1.答案要点：(1)开机：按下电源键或打开盖子。(2)贴电极片：按照图示撕开电极片，贴在患者裸露胸部（右上胸和左下胸）。(3)插插头：将电极片插头插入机器（若已连接则跳过）。(4)分析心律：确保无人接触患者，听从语音提示按下“分析”键（若自动则等待）。(5)除颤：若提示“建议电击”，确保无人接触，按下除颤键。(6)继续：除颤后立即继续CPR，无需检查脉搏。2.答案要点：(1)按压速率：100-120次/分。(2)按压深度：成人5-6厘米。(3)胸廓回弹：每次按压后让胸廓充分回弹。(4)按压中断：尽量减少胸外按压中断（<10秒）。(5)按压比例：按压与放松时间大致相等。(6)避免过度通气：控制通气频率和潮气量。3.答案要点：(1)早期识别和呼救：立即启动急救系统。(2)即刻高质量CPR：维持基本循环。(3)快速除颤：消除致死性心律失常。(4)基础及高级急救医疗服务：提供专业药物和气道管理。(5)综合心脏骤停后救治：恢复自主循环后进行脏器功能支持。意义：这五个环节环环相扣，任何一环的削弱都会显著降低患者生存率。4.答案要点：(1)按压深度：儿童为胸部厚度的1/3（约5cm），成人5-6cm。(2)按压方式：单人儿童CPR可用单手或双手，双人必须用双手；成人必须双手。(3)通气比例：单人儿童CPR为30:2，双人儿童CPR为15:2；成人始终30:2。(4)AED电极片：儿童尽量使用小儿电极片或模式，成人用成人模式。(5)检查脉搏：儿童可检查股动脉，成人检查颈动脉。5.答案要点：识别：患者双手掐颈（“V”字手势），无法说话、咳嗽，呼吸困难，面色发绀。操作要点：(1)站在患者背后，双臂环抱其腰部。(2)一手握拳，拇指侧抵住患者上腹部（脐上两横指）。(3)另一手握住拳头，快速向内、向上冲击。(4)反复冲击，直到异物排出或患者失去意识。若昏迷：立即开始CPR，每次按压后检查口腔是否有异物排出。6.答案要点：操作：应立即继续CPR，从胸外按压开始，持续约2分钟（5个周期）后，再次使用AED分析心律。原因：“不建议电击”通常意味着患者处于心脏停搏（直线）或无脉性电活动（PEA），这两种心律电击无效。此时患者最需要的是CPR产生的血流灌注，以及肾上腺素等药物作用，因此不能停止胸外按压。7.答案要点：(1)不要将电极片直接贴在起搏器上。(2)应将电极片贴在距离起搏器至少2.5厘米（约1英寸）的位置。(3)如果是植入式除颤器（ICD），在AED除颤时不要接触患者，避免干扰ICD工作。(4)正常使用AED，起搏器不是AED使用的禁忌症。8.答案要点：(1)仰头举颏法：一只手按住患者额头向下压，另一只手托起下巴向上抬，使下颌角与耳垂连线垂直于地面。(2)推举下颌法（怀疑颈椎损伤时）：双手托住患者下颌角，向前上方推举，不仰头。(3)清理口腔异物：如有可见异物，迅速清除。(4)吹气时捏住鼻子，口对口密封。9.答案要点：原因：冠状动脉灌注压主要产生于胸外按压的松弛期（舒张期）。中断按压会导致冠状动脉灌注压迅速下