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2027届河南省许昌建安区四校联考九上化学期末质量检测模拟试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.诺贝尔化学奖授予给了以研究G蛋白偶联受体领域作出杰出贡献的科学家。GPCR的化学式为C22H25F2NO4HCl,关于GPCR的说法不正确的是A.GPCR是由六种元素组成B.GPCR中碳元素质量分数最大C.GPCR的一个分子中含有56个原子D.GPCR中碳元素与氢元素的质量比为22:262.某反应前后分子变化的微观示意图如下。下列说法正确的是A.反应前后元素化合价不变 B.反应后生成3种物质C.反应前后原子种类不变 D.反应后物质质量变大3.下列实验设计不能达到相应目的的是目的实验设计A区别硬水与软水取样,加入肥皂水,搅拌B除去空气中的氧气将空气通过足量的灼热铜网C检验一块银白色金属片是铝还是锡将打磨过的大小、形状相同的金属铝片跟锡片分别放到等体积、等浓度的稀盐酸中D配制溶质质量分数10%的氯化钠溶液将溶质质量分数分别为8%和2%的氯化钠溶液混合A.A B.B C.C D.D4.如图为氢气还原氧化铜的实验装置图,下列有关分析不合理的是()A.装置中试管口需略向下倾斜,主要是为了防止生成的水倒流使试管炸裂B.在给试管内药品加热前,需先通氢气排尽试管内的空气C.待药品完全反应后,需先撤去通氢气的导管D.该实验装置不能直接用于一氧化碳还原氧化铜的实验5.关于电解水实验的下列说法中正确的是A.从现象上判断:正极产生的是氢气B.从变化上分类:该变化属于物理变化C.从宏观上分析:水是由氢气和氧气组成的D.从微观上分析:水分子是由氢原子和氧原子构成的6.下列说法正确的是A.加热薄铜片两侧的乒乓球碎片和滤纸碎片,观察到乒乓球碎片先燃烧B.根据质量守恒定律,3克的CO和6克的O2完全反应生成9克的CO2C.许多物质能够在氧气中燃烧说明氧气具有可燃性D.铁生锈是缓慢氧化反应,铁锈的主要成分是FeO7.高铁酸钾(K2FeO4)是一种新型、高效的多功能水处理剂,受热时发生如下反应4K2FeO4aR+4K2O+3O2↑,则a、R分别是()A.4FeO B.2Fe2O3 C.3Fe2O3 D.1Fe3O48.在“宏观-微观-符号”之间建立联系是化学学科特有的思维方式。对下列图示信息的分析不正确的是A.硅单质是制造芯片的重要材料,图①是硅原子的结构示意图B.图②对应的元素属于金属元素C.图②④对应元素组成的化合物是由分子构成的D.若图③中x的值为8,则其粒子符号为O2-9.柑橘中含有对人体有益的柠檬烯。若用R表示柠檬烯,其完全燃烧的化学方程式为R+14O210CO2+8H2O,则柠檬烯的化学式为()A.C5H10 B.2C5H8 C.C10H16 D.C10H1810.将一定量的乙醇和氧气置于一个封闭的容器中引燃,测得反应前后各物质的质量如下表。下列判断正确为物质乙醇氧气水二氧化碳x反应前质量/g4.68.0000反应后质量/g005.44.4aA.表中a的值为2.6B.x可能有氢元素C.x中两种元素质量比为3:5D.若起始时氧气的质量为9.6g,则无x生成11.下列属于氧化物的是A.HNO3 B.MnO2 C.Cu(OH)2 D.CaCO312.化学与人类生活、社会生产密切相关,下列理解正确的是A.钻石恒久远,一颗永流传:是指金刚石是天然物质中最硬的B.0.9%的生理盐水:是指100g水中溶解了0.9g的氯化钠C.百炼成钢:是指将生铁转化为钢,其主要原理是降低生铁的含碳量D.古代的“五金”:是指金、银、铜、铁、铝二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.根据如图所示实验,回答下列问题。
(1)实验一:集气瓶底部水的作用是_________。(2)实验二:倾倒二氧化碳时观察到的现象是________。此现象说明二氧化碳的化学性质是______。(3)实验三:试管中装有氢气,该操作的目的是________________。(4)实验四:试管a中的黑色粉末变成________________色。写出试管a中发生反应的化学方程式________________。14.如图是实验室制取和收集气体的常用装置图,请根据所给的装置图回答下列问题:(1)请写出装置图中①的仪器名称:_____。(2)实验室既能制取氧气,也能制取二氧化碳的发生装置为_____(填字母代号)。请写出用该装置制取二氧化碳的化学方程式_____。(3)实验室常用氯化铵固体和熟石灰固体混合加热制取极易溶于水的氨气(NH3的相对分子质量为17),请根据以上装置图选择,在实验室制取氨气时的发生装置和收集装置_____(填字母代号)。(4)实验室里通常用MnO2与浓盐酸在加热条件下制取氯气,如果用F装置收集氯气(Cl2的相对分子质量为71),气体应从_____(填“a”或“b”)端管口通入。15.根据图回答问题(1)写出图中标号仪器名称:①_____。(2)实验室用氯酸钾与二氧化锰混合加热制取氧气,应选用的发生装置是____(填字母代号,下同),若要收集较纯净的氧气,可选用的收集装置是____,该反应的化学方程式为_____。(3)实验室可用氧化钙固体与浓氨水在常温下混合制取少量氨气,为了得到平稳的氨气流,应选择的发生装置是____。(4)用G装置做硫在氧气中燃烧的实验时,用NaOH溶液来吸收生成的二氧化硫气体,持燃烧结束后迅速取出燃烧匙,立即用玻璃片盖住瓶口并振荡,若将集气瓶倒转,发现玻璃片被“吸住”而不掉下来(如甲图),其原因是_____。(5)若用10mL量筒量取6mL氢氧化钠溶液,读数时量筒内的液体凹液面最低处应与乙图中____处(填“a”或“b”)刻度线保持水平。16.二氧化碳对地球生命具有重要意义。某化学小组对二氧化碳展开如下探究:二氧化碳的实验室制取(1)写出图中标号仪器的名称:a_____,b_____。(2)实验室用石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳时,选用的发生装置为_____(填装置序号)。写出该反应的化学方程式_____。(3)收集二氧化碳可选用装置_____(填装置序号)收集,检验二氧化碳是否收集满的操作方法是_____。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.苗族酸汤中含有丰富的钙、磷、铁等,对维持肌体的酸碱平衡具有重要意义,当地人讲“三天不吃酸,走路打蹿蹿”。酸汤中含有一种酸叫柠檬酸,其化学式为C6H8O7。(1)柠檬酸由_______种元素组成,一个柠檬酸分子含有________个原子;(2)一个柠檬酸分子中C、H、O原子个数比为_______。(3)柠檬酸中碳、氢元素的质量比为_____。18.九年级综合实践活动小组用过氧化氢溶液和二氧化锰来制取氧气,最后所得到气体质量与时间的关系如图所示.(1)过氧化氢中氧元素的化合价是_____价;(2)反应生成氧气的质量为_____g(3)计算参加反应的过氧化氢的质量?_____(写出计算过程)四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)我国将推行乙醇汽油,某品牌汽车使用相同标号的乙醇汽油和普通汽油时,每百公里油耗和CO排放量的数据如下表:项目平均油耗/LCO排放量/g乙醇汽油11.81.358普通汽油11.82.108由表中数据可知,乙醇汽油对环境更友好的理由是:_____。
参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、D【详解】A、GPCR(化学式为C22H25F2NO4HCl)是由碳、氢、氟、氮、氧、氯6种元素组成;故选项正确,但不符合题意;B、GPCR(化学式为C22H25F2NO4HCl)中碳、氢、氟、氮、氧、氯元素质量比=(12×22):(1×26):(19×2):14:(16×4):35.5=264:26:38:14:64:35.5,则碳元素质量分数最大;故选项正确,但不符合题意。C、一个GPCR(化学式为C22H25F2NO4HCl)分子中所含原子个数=22+25+2+1+4+1+1=56;故选项正确,但不符合题意;D、GPCR(化学式为C22H25F2NO4HCl)中碳元素与氧元素原子个数比=22:26;故选项错误,但符合题意;故选:D。2、C【详解】A、反应物为化合物,反应后有单质生成,单质中元素化合价为0,故元素化合价一定改变,故选项错误;B、根据图示可知,反应后2种物质,故选项错误;C、根据质量守恒定律,反应前后原子种类不变,故选项正确;D、质量守恒定律是指参加化学反应的各物质的质量总和,等于反应后生成各物质的质量总和.所以反应后物质质量不变,故选项错误。故选C。3、D【分析】【详解】A、向水中加入肥皂水时,如果产生的泡沫较多,是软水,如果产生大量浮渣,是硬水,故能够达到实验目的;B、根据除杂的原理,主成分不能除去,不能生成新的杂质气体,除去空气中的氧气,通过足量的灼热铜网,氧气会和铜反应生成固体氧化铜,故能达到实验目的;C、铝的金属活动性在锡之前,检验一块银白色金属片是铝还是锡,将两者放到等体积、等浓度的稀盐酸中,铝反应的速率比锡快,故能达到实验目的;D、配制溶质质量分数10%的氯化钠溶液,并不是将溶质质量分数8%和2%的简单相加,需要知道溶质质量分数为8%和2%的溶液的质量,并且需要已知溶质质量分数10%的氯化钠溶液的质量,选项数据不足,故不能达到实验目的;故选:D。4、C【详解】A、试管口略向下倾斜,此时冷凝水便不会倒流入试管,使试管局部遇冷造成炸裂,选项A不符合题意;B、由于氢气具有易燃易爆性质,所以需要加热前进行排空,选项B不符合题意;C、氢气还原氧化铜后,加热后温度较高,若先撤去氢气,此时空气进入,铜与氧气在高温条件可以反应生成氧化铜,因此需要继续通入氢气,直至温度降至室温,选项C符合题意;D、一氧化碳具有毒性,不能直接排空,所以该装置不能直接用于一氧化碳还原氧化铜的实验,选项D不符合题意。故选C。5、D【详解】A、和负极相通的玻璃管内生成的气体较多是氢气,可以燃烧,从现象上判断:负极产生的是氢气,错误;B、水分解成氢气和氧气的过程有新物质生成,是化学变化,错误;C、水分解成氢气和氧气,这个实验说明了水是由氢元素和氧元素组成的,错误;D、从微观上分析可得结论:水分子是由氢原子和氧原子构成的,正确。故选D。6、A【详解】A、乒乓球碎片的着火点比滤纸碎片低。加热薄铜片两侧的乒乓球碎片和滤纸碎片,观察到乒乓球碎片先燃烧,故A正确;B、根据一氧化碳在氧气中燃烧生成二氧化碳的化学方程式2CO+O22CO2可知,每56份质量的CO与32份质量的O2反应生成88份质量CO2,三种物质的质量比不等于3:6:9,根据质量守恒定律,3克的CO和6克的O2完全反应不能生成9克的CO2,故B错误;C、许多物质能够在氧气中燃烧,说明氧气具有助燃性,氧气不具有可燃性,故C错误;D、铁生锈是缓慢氧化反应,铁锈的主要成分是氧化铁,化学式为:Fe2O3,不是FeO,故D错误。故选A。7、B【详解】根据质量守恒定律,化学反应前后元素的种类不变,从化学方程式看,反应前有8个钾原子、4个铁原子和16个氧原子,反应后除aR外,有8个钾原子、10个氧原子,因此aR中有4个铁原子和6个氧原子,观察选项可知B正确;故选B。8、C【解析】A、硅单质是制造芯片的重要材料,硅元素是第14号元素,硅原子中含有14个质子,14个电子,图①是硅原子的结构示意图,正确;B、由粒子结构图可知,该元素是第11号元素钠元素,属于金属元素,正确;C、图②对应元素是钠元素,图④对应元素是氯元素,它们组成的化合物是氯化钠,是由离子构成的,错误;D、图③是第8号元素,氧元素,若x的值为8,则其粒子符号为O2-,正确。故选C。点睛:掌握粒子结构示意图和元素周期表信息示意图是解题关键。9、C【详解】根据质量守恒定律,化学反应前后,原子的种类和数目不变,反应物中含28个O。生成物中含10个C、16个H,28个O,故反应物中还应含10个C、16个H,故R的化学式为:C10H16。故选C。10、D【详解】A、由表中数据分析可知,反应前后,乙醇的质量减少了4.6g,故乙醇是反应物,参加反应的乙醇的质量为4.6g;同理可以确定氧气是反应物,参加反应的氧气的质量为8.0g;水是生成物,生成的水的质量为5.4g;生成二氧化碳的质量为4.4g;由质量守恒定律,X应是生成物,且生成的X的质量为4.6g+8.0g-5.4g-4.4g=2.8g,故表中a的值为0g+2.8g=2.8g,故A错误;B、根据反应前后元素质量不变,反应物乙醇中含氢元素的质量=,生成物水中含氢元素的质量=,乙醇中含氢元素与水中氢元素的质量相等,故X中不含氢元素;故B错误;C、乙醇中含碳元素的质量=,二氧化碳中碳元素质量=,X中碳元素质量=2.4g-1.2g=1.2g;乙醇中含氧元素的质量=4.6g-2.4g-0.6g=1.6g,生成物水中含氧元素的质量=5.4g-0.6g=4.8g,二氧化碳中氧元素质量=4.4g-1.2g=3.2g,X中氧元素质量=1.6g+8.0g-4.8g-3.2g=1.6g,X中两种元素的质量比是:1.2g:1.6g=3:4,故C错误;D、若无x生成,则乙醇在氧气中燃烧生成水和二氧化碳,反应的化学方程式为:C2H5OH+3O22CO2+3H2O,根据化学方程式可知,乙醇与氧气的质量比为46:96。所以4.6克乙醇能与9.6克的氧气恰好完全反应,生成了二氧化碳和水,则无X生成;故D正确。故选D。11、B【详解】氧化物是由两种元素组成,其中一种元素是氧元素的化合物。A、HNO3是由三种元素组成,不属于氧化物;不符合题意;B、MnO2是由两种元素组成,其中一种元素是氧元素的化合物,属于氧化物,符合题意;C、Cu(OH)2是由三种元素组成,不属于氧化物;不符合题意;D、CaCO3是由三种元素组成,不属于氧化物;不符合题意。故选B。氧化物的概念可简记为:两元素、氧元素、化合物。12、C【解析】A、钻石是经过琢磨的金刚石(碳的单质),碳在常温下化学性质不活泼,“钻石恒久远,一颗永流传”,是指钻石很难与其它物质发生反应,保存的时间较长,错误;B、0.9%的生理盐水,是指100g氯化钠溶液中含有0.9g的氯化钠,错误;C、生铁和钢的主要区别在于含碳量不同,钢的碳含量低,高温的生铁在空气中锤打时,碳和氧气反应生成二氧化碳,含碳量降低,生铁转化为钢,正确;D、古代的“五金”,是指金、银、铜、铁、锡,错误。故选C。点睛:溶质的质量分数是溶液组成的一种表示方法,是指溶质质量与溶液质量之比,其含义是指100份质量的某溶液中含多少份质量的该溶质。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、吸收二氧化硫,防止污染空气烧杯中燃着的蜡烛从下到上依次熄灭不能燃烧也不支持燃烧检验氢气纯度,防止氢气中混有空气,达到爆炸极限,而发生爆炸红【详解】(1)硫在氧气中燃烧产生有刺激性气味,污染空气的二氧化硫,二氧化硫易溶于水,因此,集气瓶底部水的作用是吸收有害气体二氧化硫,防止污染空气;(2)由于二氧化碳不可燃,也不支持燃烧,且密度比空气大,所以如图向烧杯内倾倒二氧化碳时,下面的蜡烛先熄灭,然后上面的蜡烛才熄灭,故填写:烧杯中燃着的蜡烛从下到上依次熄灭;该实验说明二氧化碳具有不能燃烧也不支持燃烧的化学性质,故填写:不能燃烧也不支持燃烧;(3)由图可知,该实验是检验氢气纯度的实验,目的是防止氢气中混有空气,达到爆炸极限,而发生爆炸;(4)由图可知,实验四的试管a中,反应物是碳和氧化铜,高温条件下发生反应,观察到黑色粉末变为红色,故填写:红;(5)碳和氧化铜在高温下生成铜和二氧化碳,故填写:。14、长颈漏斗BCaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑AEb【详解】(1)装置图中①的仪器名称:长颈漏斗;(2)用过氧化氢和二氧化锰制氧气、实验室用大理石或石灰石和稀盐酸制取CO2,这两个反应的反应物是固体和液体,不需要加热,不需要加热,实验室既能制取氧气,也能制取二氧化碳的发生装置为B;大理石或石灰石主要成分是碳酸钙,碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙和水和二氧化碳,反应的化学方程式为:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;(3)实验室常用氯化铵固体和熟石灰固体混合加热制取氨气,因此需要加热;氨气极易溶于水的,密度比空气小,因此只能用向下排空气法收集;在实验室制取氨气时的发生装置和收集装置AE;(4)如果用F装置收集氯气(Cl2的相对分子质量为71),气体应从b(长)管进入,因为氯气的密度比空气大。气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关。15、酒精灯AFC二氧化硫与氢氧化钠反应,导致集气瓶内的气压减小,外界大气压将玻璃片“托住”a【详解】(1)根据图可知该装置是酒精灯;(2)实验室用氯酸钾制取氧气,发生装置属于“固体加热型”制气体,故选A,氧气密度比空气大、不易溶于水,可用向上排空气法或排水法收集,但收集纯净的氧气用排水法收集,收集装置是F;该反应的化学方程式为:(3)用氧化钙固体与浓氨水在常温下混合制取少量氨气,属于固液常温型,为了得到平稳的氨气流,应控制反应物的量或反应物的浓度,而C中的注射器可逐滴滴加液体,控制反应物的量,从而达到实验目的;(4)玻璃片被“吸住”而不掉下来,其原因是:二氧化硫与氢氧化钠反应,导致集气瓶内的气压减小,外界大气压将玻璃片“托住”;(5)量筒的示数是上大下小,所以读数时量筒内的液体凹液面最低处应与A图中a处的刻度线保持水平。本题考查了常见气体的制取装置、收集方法等的选择,并在此基础上进行拓展。16、锥形瓶酒精灯ACaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑C将一根燃着的木条平放在集气瓶口,木条熄灭,证明满了
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