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文档简介
2027届河南省信阳九中学化学九上期末学业水平测试试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.用括号内试剂不能一次性将组内物质鉴别出来的是()A.固体:NaOH、NH4NO3、NaCl(水)B.液体:稀盐酸、H2O、Ca(OH)2溶液(石蕊溶液)C.固体:ZnSO4、CaCO3、KCl(水)D.液体:Ba(NO3)2溶液、MgCl2溶液、K2CO3溶液(稀硫酸)2.通过本学期的学习,你一定知道决定元素化学性质的主要因素是原子的()A.最外层电子数 B.中子 C.相对原子质量 D.质子数3.毕节市大方县盛产天麻,天麻主要含有天麻素和很丰富的微量元素,其中天麻素的化学式为C3H18O7。下列关于天麻素的说法正确的是()A.每个天麻素由28个原子构成B.天麻素的相对分子质量为166gC.天麻素属于氧化物D.天麻素中氧元素的质量分数最大4.2019年,主席在北京世界园艺博览会上告诉各国来宾:“中国生态文明建设进入了快车道,天更蓝、山更绿、水更清将不断展现在世人面前”。下列对环境友好的是()A.提倡使用一次性木筷B.大量使用燃油车代步C.提倡使用塑料袋购物D.大力增加绿地面积5.现代社会对能量的需求越来越大,下列活动中通过化学反应提供能量的是A.风力发电 B.火力发电 C.太阳能发电 D.水力发电6.下列变化中,不属于缓慢氧化的是()。A.酿酒 B.钢铁生锈 C.木炭燃烧 D.食物腐败7.要验证锌、铁、铜三种金属的活动性顺序,可选用下列哪组试剂A.Cu、FeCl2溶液、ZnCl2溶液 B.Fe、CuSO4溶液、ZnSO4溶液C.Fe、Cu、ZnCl2溶液 D.Zn、Fe、CuSO4溶液8.小安用简易的实验装置制取少量的二氧化碳,下列基本实验操作不正确的是A.检查装置气密性B.取用固体药品C.倾倒液体药品D.塞紧橡胶塞9.在一个密闭容器中放入M、N、Q、P四种物质,在一定条件下发生化学反应,一段时间后,测得有关数据如表,则下列关于该反应的认识不正确的是()物质MNQP反应前质量(g)181232反应后质量(g)X26212A.该变化的基本反应类型是分解反应 B.反应后物质M的质量为13gC.发生改变的N、P的质量比为5:4 D.物质Q可能是该反应的催化剂10.从物质的分类的角度看,下列物质与二氧化氮、三氧化硫、氧化铝属于同类别的物质()A.氢氧化铁 B.硫酸铜 C.水 D.硫酸11.下列探究实验设计达到目的是()A.探究燃烧条件之一:空气 B.探究水的组成C.探究铁、铜的金属活动强弱 D.探究化学发应是否遵循质量守恒定律12.CO和CO2的混合气体10g与足量O2反应,测得反应后气体质量比原来增加了4g,则原混合气体中CO2的质量是()A.1g B.3g C.5g D.7g二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.化学是一门以实验为基础的科学。请根据下图实验装置完成有关问题:(1)检查装置A气密性的方法是夹紧止水夹,____________,则气密性良好。(2)用H2O2制取氧气,选择的发生装置为____________(填字母),反应方程式为____________。(3)用装置F和另一仪器(除导管外)收集并测量O2体积,另一仪器名称为____________,在F中气体应从导管___________(填“b”或“c”)端通入。(4)实验室里,常用加热无水醋酸钠和碱石灰固体混合物的方法,制备甲烷。选择的发生装置为____________(填字母)。用装置E收集甲烷,利用了甲烷____________的物理性质;用装置C而不用装置D收集甲烷,原因是____________。14.用下图所示实验验证可燃物的燃烧条件。已知:白磷的着火点为40℃,红磷的着火点为240℃。(1)A中无燃烧现象的原因是_______。(2)能验证与氧气接触是可燃物燃烧的条件之一的一组对比试验是_____(填序号)。15.如图为一氧化碳还原氧化铁的实验装置。(1)A中化学方程式为______________(2)小美对装置A中反应后的固体物质进行如下探究:实验方案实验现象有关化学方程式实验结论取少量反应后的固体,滴加______________固体中含有铁粉(实验反思)实验安全很重要。①实验前要检验CO的纯度,其目的是____________②实验结束后拆卸装置时,小红发现A处玻璃管炸裂,可能的原因是_____③小明在通CO之前用点燃的方法处理尾气时,发现火焰顺着导管进入装置B中而发出轻微的爆鸣声。对此,下列说法正确的是______a改用气球收集尾气b个别现象,无关紧要,不予理睬c发生爆鸣声的原因可能是装置B中空气未排尽16.课外小组的同学如下图进行实验。(1)实验1:取一根小木条平放在蜡烛的火焰中,约1s后取出,与火焰接触的部分最外侧有明显的烧焦痕迹,该现象说明_____。(2)实验2:向烧杯中倒入二氧化碳,观察到下面的蜡烛先熄灭上面的后熄灭。由此得出二氧化碳的性质是_____。(3)实验3:将燃烧的蜡烛熄灭后用燃着的火柴接触白烟,白烟燃烧并引燃蜡烛,白烟能够燃烧具备的条件是_____。(4)实验4:该实验说明镁具有的性质是_____。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.某钙片的标签如下图,且知钙片成分中只有碳酸钙中含有钙元素。某实验小组为测定其真实的含钙量做了如下实验,每次取10片钙片放入已称量的含足量盐酸的烧杯中,发生的化学反应是:钙片中的碳酸钙和稀盐酸反应生成二氧化碳气体逸出,充分反应后再称取烧杯和剩余物质的总质量,数据如下表:物质的质量反应前:烧杯+盐酸22g10片钙片8g反应后:烧杯+剩余物26.7g(1)列式计算反应中生成二氧化碳的质量为_______________。(2)计算每片钙片中钙的实际质量。(要求写出解答过程)(3)请通过计算推断此标签中的含钙量是_____(填“虚假”或“真实”)的。18.氢氧化钙久置会逐渐变质为碳酸钙。实验室有一瓶部分变质的氢氧化钙样品,为测定其中碳酸钙的质量分数,取16.2g样品于烧杯中,加足量的水,再将100g稀盐酸逐渐缓慢加入烧杯中并不断搅拌,获得相关数据如下表(提示:氢氧化钙先与盐酸反应时无气体产生),请回答问题并计算。加入稀盐酸的质量/g20.040.060.080.0100生成CO2的质量/g02.24.4m5.5(1)氢氧化钙变质是它与空气中的____________发生了反应。(2)表中m的数值为_____________。(3)试计算样品中碳酸钙的质量分数___________(请在答题卡上写出计算过程,计算结果精确到0.1%)。(4)请在坐标中画出加入稀盐酸的质量与生成CO2的质量之间的变化关系图___________。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)用微粒观点回答问题:(1)一氧化碳二氧化碳化学性质不同的原因:____________________________(2)从分子的角度解释纯净物和混合物有什么不同_______________________
参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、C【解析】鉴别物质要求现象各不相同。【详解】A.NaOH、NH4NO3溶于水分别放热、吸热,使温度分别升高、降低,氯化钠溶于水温度几乎无变化,可以鉴别,故A错误;
B.稀盐酸、H2O、Ca(OH)2溶液分别显酸性、中性、碱性,分别能使石蕊溶液变红色、紫色、蓝色,可以鉴别,故B错误;
C.ZnSO4、KCl均易溶于水形成无色溶液,CaCO3难溶于水,用水不能鉴别,故C正确;
D.稀硫酸能与K2CO3溶液反应生成二氧化碳气体,能与Ba(NO3)2溶液反应生成硫酸钡白色沉淀,与氯化镁溶液不反应,可以鉴别,故D错误;
答案选C。可以从溶液颜色、溶解吸放热、溶解性等方面进行解答。2、A【详解】最外层电子数决定元素的化学性质;故选:A。3、D【详解】A.天麻素是一种物质,由碳氢氧三种元素组成,也可以说由大量天麻素分子构成;每个天麻素分子由28个原子构成,选项说法错误;B.天麻素的相对分子质量为12×3+18+16×7=166,应去掉单位“g”;选项错误;C.由两种元素组成其中一种是氧元素的化合物叫氧化物,天麻素含有三种元素,不属于氧化物,选项错误;D.天麻素中碳、氢、氧三种元素质量比为(12×3):18:(16×7),可见其中氧元素占比最大,即天麻素中氧元素的质量分数最大,选项正确。故选:D。4、D【解析】A、提倡使用一次性木筷,会造成资源浪费,产生大量生活垃圾;故选项错误;B、大量使用燃油车代步,会增加汽车尾气的排放,污染空气;故选项错误;C、提倡使用塑料袋购物,会增加难降解的白色垃圾;故选项错误;D、大力增加绿地面积,增加植物的光合作用,吸收二氧化碳,释放氧气,有利于改善环境;故选项正确;故选:D。5、B【详解】A、风力发电是把风的动能转化为电能,该过程无化学变化,不是通过化学反应提供能量,不符合题意;B、火力发电是利用可燃物燃烧时产生的热能来加热水,使水变成高温、高压水蒸气,然后再由水蒸气推动发电机来发电的方式,该过程中有新物质生成,有化学变化,是通过化学反应提供能量,符合题意;C、太阳能发电,是将太阳能转化为电能,该过程无化学变化,不是通过化学反应提供能量,不符合题意;D、水力发电,利用的水能主要是蕴藏于水体中的势能,该过程无化学变化,不是通过化学反应提供能量,不符合题意。故选B。6、C【详解】木炭燃烧是木炭和氧气进行的发光发热的剧烈的氧化反应,有些氧化反应进行得很慢,甚至不容易被察觉,这种氧化叫做缓慢氧化。如动植物呼吸、食物腐烂、酒和醋的酿造、金属生锈等,故选:C。7、B【详解】A、Cu与FeCl2溶液、ZnCl2溶液均不能反应,说明铁、锌比铜活泼,但是使用该组试剂无法验证铁、锌的活动性,不符合题意;B、Fe与CuSO4溶液反应可以置换出Cu,有红色固体析出,证明了Fe的活动性大于Cu;Fe与ZnSO4溶液不能发生反应,证明Fe的活动性小于Zn,使用该组试剂可以验证三种金属的活动性顺序,符合题意;C、Fe、Cu与ZnCl2溶液均不能发生反应,说明锌比铁、铜活泼,但是使用该组试剂无法验证铁、铜的活动性,不符合题意;D、Zn、Fe与CuSO4溶液均能发生反应,说明锌、铁比铜活泼,但是使用该组试剂无法验证锌、铁的金属活动性,不符合题意。故选B。8、D【详解】A、检查装置气密性的方法:把导管的一端浸没在水里,双手紧贴容器外壁,若导管口有气泡冒出,装置不漏气;故选项正确,但不符合题意;B、将试管平放,用药匙将固体粉末送入试管中,然后竖立试管;故选项正确,但不符合题意;C、向试管中倾倒液体时,试管略微倾斜,标签朝向手心,试剂瓶盖倒放在桌面上;故选项正确,但不符合题意;D、连接单孔塞和试管时,若试管支持在桌面上,可能会造成试管底部破裂;故选项错误,但符合题意;故选:D。9、A【分析】根据质量守恒,反应前后物质总质量不变,故18+1+2+32=X+26+2+12,X=13,M反应后质量减少了5g是反应物,N反应后增加了25g是生成物,Q反应后质量不变可能是催化剂也可能是杂质,P反应后质量减少20g是反应物。【详解】A、由分析可知反应物两种,生成物一种,属于化合反应,故A错误。B、由分析可知反应后M的质量为13g,B正确。C、由分析可知发生改变的N、P的质量比为25g:20g=5:4,故C正确。D、Q反应后质量不变可能是催化剂,D正确。故选:A。10、C【分析】二氧化氮、三氧化硫、氧化铝,都是由两种元素组成,其中一种元素为氧元素的化合物,属于氧化物。【详解】A、氢氧化铁由铁、氢、氧三种元素组成,不属于氧化物,不符合题意;B、硫酸铜由铜、硫、氧三种元素组成,不属于氧化物,不符合题意;C、水是由两种元素组成,其中一种元素为氧元素的化合物,属于氧化物,符合题意;D、硫酸由氢、硫、氧三种元素组成,不属于氧化物,不符合题意。故选C。由两种元素组成的化合物中,其中一种元素是氧元素的叫做氧化物。11、D【详解】A、实验过程中,铜片上的白磷能够燃烧,红磷不能燃烧,说明可燃物燃烧需要达到一定温度,而水中的白磷不能燃烧,说明可燃物燃烧需要和氧气接触,该选项能够达到实验目的;B、实验过程中,电极上产生气泡,经检验,正极产生的是氧气,负极产生的是氢气,说明电解水生成氢气和氧气,进一步说明水是由氢元素和氧元素组成的,该选项能够达到目的;C、实验过程中,铁钉表面产生气泡,铜片表面无明显现象,说明铁可以和稀硫酸反应,铜不能和稀硫酸反应,进一步说明铁比铜活泼,该选项能够达到实验目的;D、实验过程中,盐酸和碳酸钠反应生成氯化钠、水和二氧化碳,产生的二氧化碳不断向空气中扩散,导致天平最终失去平衡,不能验证质量守恒定律,该选项不能达到实验目的。故选:D。12、B【详解】由于混合气体中二氧化碳不能与氧气反应,而一氧化碳能,所以气体的增加值即为反应的氧气的质量;设混合气体中一氧化碳的质量为x,则解之得x=7g;则混合气体中二氧化碳的质量为:10g﹣7g=3g;故选:B。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、往长颈漏斗中注水至形成一段水柱,放置一段时间后,如果水柱液面不下降A2H2O22H2O+O2↑量筒cB难溶于水甲烷的密度比空气小【详解】(1)检验装置气密性,利用装置内外的压强差检验,所以检查装置A气密性的方法是夹紧止水夹,往长颈漏斗中注水至形成一段水柱,放置一段时间后,如果水柱液面不下降,则气密性良好;故填:往长颈漏斗中注水至形成一段水柱,放置一段时间后,如果水柱液面不下降;(2)过氧化氢制取氧气的反应物是固体和液体,反应条件是常温,所以选择的发生装置为A,过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解生成水和氧气,化学方程式为:2H2O22H2O+O2↑;故填:A;2H2O22H2O+O2↑;(3)量筒可以用来测量液体的体积,氧气密度比水小,所以用装置F和另一仪器(除导管外)收集并测量O2体积,另一仪器名称为量筒,在F中气体应从导管c端通入;故填:量筒;c;(4)实验室制取甲烷的反应物是固体,反应条件是加热,甲烷密度比空气小,难溶于水,所以选择的发生装置为B;用装置E收集甲烷,利用了甲烷难溶于水的物理性质;用装置C而不用装置D收集甲烷,原因是甲烷的密度比空气小;故填:B;难溶于水;甲烷的密度比空气小。本题主要考查常见气体的发生装置与收集装置的探究,发生装置依据反应物的状态和反应条件选择,收集装置依据气体的密度和溶解性选择。14、温度未达红磷着火点BD【详解】(1)红磷的着火点为240℃,A中无燃烧现象的原因是温度未达红磷着火点。(2)只有B实验中白磷燃烧,D中缺少氧气不能燃烧,能验证与氧气接触是可燃物燃烧的条件之一的一组对比试验是BD。燃烧的条件有三个:①有可燃物;②可燃物与氧气接触;③使可燃物达到着火点;本题通过创设实验情境,考查了燃烧的三个条件缺一不可。15、澄清石灰水变浑浊稀盐酸有气泡防止爆炸结束时没有继续通一氧化碳(或未均匀受热,合理即可)ac【详解】(1)A中氧化铁和一氧化碳在高温下反应生成铁和二氧化碳,该反应的化学方程式为:,B中的实验现象为澄清石灰水变浑浊;(2)取少量反应后的固体,滴加稀盐酸,固体溶解,产生气泡,溶液由无色变成浅绿色,是因为铁和稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气,说明固体中含有铁,反应的化学方程式:Fe+2HCl═FeCl2+H2↑;①实验前要检验CO的纯度,其目的是防止一氧化碳和氧气或空气混合达到爆炸极限时,遇明火或加热时发生爆炸;②实验结束后拆卸装置时,小红发现A处玻璃管炸裂,可能的原因是先熄灭酒精喷灯后移出B中的导管、玻璃管触及酒精喷灯、铁架台等;③a.改用气球收集尾气,能够防止发生爆炸,该选项说法正确;b.虽然是个别现象,但是很重要,要查找原因,进行整改,该选项说法不正确;c.发生爆鸣的原因可能是装置B中空气未排尽,该选项说法正确。16、火焰的外焰温度最高密度比空气大,不可燃不助燃白烟是可燃物,与氧气接触,温度达到着火点可燃性【详解】(1)实验1:取一根小木条平放在蜡烛的火焰中,约1s后取出,与火焰接触的部分最外侧有明显的烧焦痕迹,该现象说明:火焰的外焰温度最高;(2)实验2:向烧杯中倒入二氧化碳,观察到下面的蜡烛先熄灭上面的后熄灭。由此得出二氧化碳的性质是:密度比空气大,不能燃烧也不能支持燃烧;(3)实验3:将燃烧的蜡烛熄灭后用燃着的火柴接触白烟,白烟燃烧并引燃蜡烛,白烟能够燃烧具
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