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文档简介

江苏省启东市东安中学2027届九上化学期中质量跟踪监视试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.下列变化过程中,不包含缓慢氧化的是A.氧气的液化B.醋的酿造C.动植物的呼吸D.食物的腐烂2.瑞典化学家采里乌斯发现,铂金粉能加快“美酒变酸醋”的反应,且铂金粉自身的质量不变,又可重复使用,据此推断铂金粉在此反应中是()A.催化剂 B.反应物 C.生成物 D.供氧剂3.化学实验过程中不需要关注的是A.反应物的颜色B.温度的变化C.操作的顺序D.生成物的味道4.通过电解水实验我们知道了水是由氢氧元素组成,那正极气体和负极气体的体积比是()A.1:2 B.2:1 C.1:8 D.8:15.下列实验操作中错误的是A.装入固体粉末 B.加热固体C.滴管用后不洗涤 D.塞紧橡皮塞6.二氧化氯(ClO2)是城市生活用水的新型消毒剂,其中氯元素的化合价是()A.+4价 B.+3价 C.+2价 D.+1价7.实验室用的过氧化氢溶液制取氧气时,随着反应的发生,纵坐标表示的是A.过氧化氢的质量B.氧气的质量C.水的质量D.液体的总质量8.如图所示装置有洗气、储气等用途。在医院给病人输氧气时,也利用了类似的装置,并在装置中盛放大约半瓶蒸馏水。以下说法不正确的是A.A导管连接供氧钢瓶B.A导管连接病人吸氧导气管C.该装置可用来观察输出氧气的速度D.该装置可用来观察是否有氧气输出9.下列物质的用途利用其物理性质的是()A.O2用于炼钢 B.生石灰用着干燥剂C.酿酒发酵 D.铜用于制电缆10.下列物质由分子构成的是A.氢气 B.水银 C.氯化钠 D.金属镁11.4X+5O24NO+6H2O反应中,则X的化学式为(

)A.NH3 B.NO2 C.N2O4 D.N212.让化学造福生活是永恒的主题,下列相关叙述错误的是()A.生活中,可以用煮沸的方法使硬水得到软化B.发现燃气泄露时,要关闭阀门,开窗通风,不可贸然触碰电器开关C.被雨水淋湿的自行车,要先用带油的布擦D.医疗上用X射线检查肠胃病时,让病人服用硫酸钡的悬浊液二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.实验室制取气体常常用到下列装置,根据给出的装置回答下列问题:(1)写出指定仪器的名称:a_____;b_____。(2)实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳写出该反应的文字表达式_____。(3)实验室用高锰酸钾制取氧气,发生反应的文字表达式为_____,用排水法收集氧气完成后,测得其纯度明显偏低,原因可能是_____(填序号)。A收集前,集气瓶中未注满水B收集后,集气瓶中仍有少量水C未见气泡连续均匀冒出时就开始收集(4)实验室在常温下用块状电石与水反应制取微溶于水的乙炔气体,该反应必须严格控制加水的速率,以免剧烈反应放热引起发生装置炸裂。你认为图中最适合制取乙炔气体的发生装置是_____(填字母序号):如果用图G所示装置收集乙块,气体应从_____(填“m”或“n”)端管口通入。14.某实验小组用如图所示装置测定空气中氧气的含量。(1)该实验中红磷燃烧的文字表达式为_______。(2)该实验操作的正确顺序是_______(填数字序号)。①用弹簧夹夹紧胶皮管。②待红磷熄灭并冷却至室温后,打开弹簧夹。③点燃红磷,立即伸入瓶中并把塞子塞紧。④检验装置的气密性。在集气瓶中加入少量水,并将水面上方空间分成5等份。(3)下列操作可能导致测定结果偏低的是_______(填字母序号,下同)。A红磷的量不足B点燃红磷,慢慢伸入瓶中C未冷却至室温就打开了弹簧夹D实验过程中未用弹簧夹夹紧胶皮管(4)若用其它物质代替红磷进行上述目的的实验,选择物质的依据是_______。A只与氧气反应,不与空气中其他物质反应B与氧气反应后,不生成新的气态物质15.同学们用如图所示装置对空气中氧气的含量进行实验探究。实验步骤如下:①将集气瓶容积划分为五等份,从下至上标上1、2、3、4作为刻度标记。②点燃燃烧匙内的红磷,伸入集气瓶中并把塞子塞紧。③待红磷熄灭并冷却后,打开止水夹。请回答下列问题:(1)该实验中红磷需稍过量,目的是_________。红磷燃烧的化学方程式为____________。(2)步骤③中打开止水夹后,烧杯中的水倒流至集气瓶,集气瓶内液面上升至______处,由此可得出空气中氧气的体积分数约为______。该实验同时证明了氮气有_____的物理性质。(3)某组同学测得空气中氧气的体积分数数值小于理论值,造成这种结果的原因可能是_______。16.下面是实验室制取氧气的装置图,根据装置图回答下列问题:(1)写出装置图中标有①②序号的仪器名称:①________②___________(2)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式是_____________,若选用A为发生装置,则需要进行的改进方法是______;若要收集较纯净的氧气选用的收集装置是_________(写出装置代号),如用D收集氧气,验满方法是_______。(3)装置________(写出装置代号)是实验室用过氧化氢和二氧化锰制取氧气的发生装置。写出该反应的化学方程式___________。(4)加热氯酸钾制氧气时,如果不加二氧化锰做催化剂,其后果是:(______)A没有氧气放出B放出氧气速度慢C生成氧气总量少D影响不大(5)实验室里,常用加热无水醋酸钠和碱石灰固体混合物的方法制备甲烷。发生装置应选择______(填字母),可用装置C收集甲烷,是利用了甲烷___的性质;三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.为了分析生铁中铁的含量,某学习小组进行了实验研究,即取6g生铁与10%的盐酸反应,并绘制了加入盐酸质量与放出气体质量的关系图(见图).说明:生铁中杂质不溶于水,不与盐酸反应.(1)铁完全反应用去盐酸的质量为_____g。(2)生铁中铁的质量分数为多少?(写出计算过程,结果保留到小数点后一位)。(3)某同学列出了如下计算式:生铁与盐酸刚好反应完全时所得溶液质量=(73+6﹣a)g小明对该计算式提出了质疑,请指出其中的错误。18.实验室用95%的浓硫酸与5%的稀硫酸来配置20%的硫酸180g,需要90%的硫酸和5%的硫酸各多少克?四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。(1)在水、铁和氯化钠三种物质中,由离子构成的物质是_____;(2)在符号①Fe3+②H2O2③SO42﹣中,表示阳离子的是_____(填序号);(3)某密闭容器中物质变化过程的微观示意图如图一所示:①A、B、C中表示混合物的是_____(填序号);②上述变化Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ中,属于化学变化的是_____;从微观角度分析,化学变化与物理变化的本质区别是_____。(4)放电条件下,氮气能和氧气化合生成一氧化氮,一氧化氮在常温下能与氧气迅速化合生成二氧化氮,二氧化氮溶于水生成硝酸;在高温、高压、催化剂的条件下,氮气能与氢气化合反应生成氨气(C),进而生产出尿素(D)等其它的氮肥。请根据如图二所示的物质的微观示意图回答问题。①每个D分子是由_____个原子构成的;②写出A→B反应的化学反应式_____,基本反应类型为_____。

参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、A【解析】试题分析∶醋的酿造,动植物的呼吸,食物的腐烂均属缓慢氧化。故A正确。考点∶考查缓慢氧化的概念。2、A【解析】

在化学反应里能改变其他物质的化学反应速率,而本身的质量和化学性质在反应前后都没有发生变化的物质叫做催化剂(又叫触媒)。【详解】铂金粉能加快“美酒变酸醋”的反应(改变化学反应速率),且铂金粉自身的质量不变(反应前后质量不变),又可重复使用(反应前后化学性质不变),则铂金粉在此反应中是催化剂,故选:A。3、D【解析】

A、化学反应中常伴随着反应物颜色的变化,化学实验过程中需要关注,不符合题意;B、化学反应中常伴随着温度的变化,化学实验过程中需要关注,不符合题意;C、学反应中操作的顺序可能影响实验成败以及实验结果,化学实验过程中需要关注,不符合题意;D、化学过程中不得尝生成物的味道,化学实验过程中不需要关注,符合题意。故选D。4、A【解析】

在电解水实验中,通电后,电极上出现气泡,在与电源正极相连的电极上生成的是氧气,与电源负极相连的电极上生成的是氢气,生成这两种气体的体积比约为1:2,故选A。电解水实验结论可简记为“正氧负氢,体积比为1:2,质量比为8:1”。5、D【解析】

A、试管平放,用纸槽将固体粉末装入试管中,然后竖立试管;故选项正确,但不符合题意。B、加热固体药品时,试管口略微向下;故选项正确,但不符合题意。C、配套的滴管与滴瓶使用后,不需要清洗滴管;故选项正确,但不符合题意。D、组装橡胶塞与试管时,试管不能支持在桌面上,容易造成试管底部破损;故选项错误,但符合题意。故选D。6、A【解析】试题分析:根据“在化合物中,正负化合价的代数和为零”的原则,已知O的化合价为-2价,设氯元素的化合价为x,则x+(-2)×2=0,解得x=+4,故选A。考点:有关元素化合价的计算7、D【解析】

A、随着反应的进行,过氧化氢的质量将变为0,故错误;B、随着反应的进行,生成氧气的质量会先增加,后不变,故错误;C、随着反应的进行,水的质量会先增加,后不变,故错误;D、随着反应的进行,由于氧气的生成,故液体的质量先减小,后不变,故正确。故选D。8、B【解析】

A、A导管连接供给氧气的钢瓶,B端连接的是病人的鼻孔,故选项正确;B、A导管连接病人吸氧气的塑胶管时,病人吸的不是氧气,而是水,故选项错误;C、氧气从A导管进入,B导管导出,因为氧气不易溶于水,经过水里面时会呈气泡冒出,现象明显,很容易判断是否有氧气输出,故选项正确;D、氧气经过水里多时,产生的气泡就多;氧气的流速快时,产生气泡就快,故选项正确。故选B。9、D【解析】

A、O2用于炼钢是利用氧气支持燃烧的性质,属于化学性质,故A错误;B、生石灰用于干燥剂,是利用生石灰与水反应生成氢氧化钙,所以属于化学性质,故B错误;C、酿酒发酵有酒精生成,属于化学变化,利用的是化学性质,故C错误;D、铜用于制电缆是利用铜的导电性,属于物理性质,故D正确。故选D。判断物理性质还是化学性质的关键就是看表现物质的性质时是否有新物质产生。10、A【解析】

构成物质的粒子:分子、原子、离子。【详解】A、氢气属于气态非金属单质,是由氢气分子构成的,故A正确;B、水银是金属,属于原子构成的,故B不正确;C、氯化钠是由钠离子和氯离子构成的,是由离子构成的,故C不正确;D、金属镁是由原子构成的,故D不正确。故选A。11、A【解析】

由反应4X+5O24NO+6H2O,反应物和生成物中含O原子的数目都为10;生成物中含N、H、O原子的数目为4、12、10;据化学反应前后原子的种类、数目不变,可判断4X中含4个N、12个H,故物质X的化学式为NH3;

故选:A。根据质量守恒定律:化学反应前后原子的种类和数目不变.可知在化学反应方程式中,反应物和生成物中所含的原子的种类和数目相同.由此可推断化学反应方程式中生成物中X的化学式.12、C【解析】A、生活中,可以用煮沸的方法使硬水得到软化,正确;B、开窗可以使空气流通,降低室内燃气的浓度,不触动电器开关,防止产生电火花引发爆炸,正确;C、雨水淋湿的自行车,不能先用带油的布擦,因为如果先用带油的布擦,在自行车的表面形成一层油膜,使自行车上的水不容易挥发,更容易使自行车生锈,错误;D硫酸钡无毒能吸收X射线,医疗上用X射线检查肠胃病时,让病人服用的悬浊液,正确。故选C。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、锥形瓶铁架台碳酸钙+盐酸→氯化钙+水+二氧化碳高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气ACAn【解析】

(1)指定仪器的名称分别为:a是锥形瓶;b是铁架台。(2)实验室制取二氧化碳,常用大理石或石灰石与盐酸反应,大理石或石灰石的主要成分是碳酸钙,碳酸钙与盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,该反应的文字表达式:碳酸钙+盐酸→氯化钙+水+二氧化碳;(3)高锰酸钾加热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,发生反应的文字表达式为:高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气,用排水法收集氧气完成后,测得其纯度明显偏低,原因可能是收集前,集气瓶中未注满水,瓶中存在部分空气;未见气泡连续均匀冒出时就开始收集,开始收集的气体中含有空气。故选AC;(4)实验室制取乙炔的反应物是固体和液体,反应条件是常温,该反应必须严格控制加水的速率,乙炔密度比水小,所以最适合制取乙炔气体的发生装置是A;乙炔的密度小于水,如果用图G所示装置收集乙块,气体应从n端管口通入。常见气体的发生装置与收集装置的探究,发生装置依据反应物的状态和反应条件选择,收集装置依据气体的密度和溶解性选择。14、红磷+氧气五氧化二磷④①③②ACAB【解析】

(1)红磷燃烧生成五氧化二磷,文字表达式:红磷+氧气五氧化二磷;(2)实验前先检查装置的气密性,预先在集气瓶中加入少量水,并将水面上方空间分成5等份,然后用弹簧夹夹紧胶皮管使集气瓶形成密闭环境,再点燃红磷,立即伸入瓶中并把塞子塞紧,最后待红磷熄灭并冷却至室温后,打开弹簧夹,故正确的顺序为:④①③②;(3)选项A红磷量不足,不能把集气瓶中氧气消耗完,测得的结果偏低,符合题意;选项B点燃红磷慢慢伸入瓶中,使瓶内空气受热逸出,使进入集气瓶中水的体积过多,测量结果偏高,不符合题意;选项C未冷却至室温就打开弹簧夹,瓶内压强大,使进入集气瓶中水的体积减少,测量结果偏小,符合题意;选项D实验过程中未用弹簧夹夹紧胶皮管,导致空气膨胀从导管口逸出,气体体积减少量过多,测量结果偏高;故选AC。(4)本实验的关键在于通过消耗氧气,压强减小,观察倒吸进入集气瓶中水的量得出消耗氧气的量,因此燃烧物只与空气中的氧气反应,且生成物是固体,否则都会导致实验出现误差,故选AB。本题考查是的测定空气中氧气含量,重点是理解本实验的原理,利用红磷燃烧消耗空气中氧气,且不产生气体,生成五氧化二磷固体,集气瓶内压强减小,冷却至室温,打开弹簧夹,烧杯中的水沿导管进入集气瓶,进入集气瓶的水的体积就是减少氧气的体积,从而测定空气中氧气占空气体积。15、确保集气瓶内的氧气消耗完全4P+5O22P2O5刻度1处1/5难溶于水装置漏气、红磷量不足、未等装置冷却就打开弹簧夹等【解析】

(1)该实验中红磷需稍过量,目的是:为了使氧气充分反应;磷和氧气在点燃的条件下生成五氧化二磷,配平即可;故答案为:为了使氧气充分反应;4P+5O22P2O5;

(2)步骤③中打开止水夹后,烧杯中的水倒流至集气瓶,集气瓶内液面上升至1处,由此可得出空气中氧气的体积分数约为1/5;该实验同时证明了氮气有难溶于水的物理性质;故答案为:1;1/5;难溶于水;

(3)某组同学测得空气中氧气的体积分数数值小于理论值,造成这种结果的原因可能是:装置漏气、红磷的量不足、没有冷却就读数等;故答案为:装置漏气、红磷的量不足、没有冷却就读数等.16、试管集气瓶在试管口处放置一团棉花E将带火星的木条放在集气瓶口,若木条复燃,证明氧气已满。BBA密度比空气小【解析】

(1)根据常见的气体制取装置以及名称可知①是试管,②是集气瓶;故填:试管;集气瓶;(2)高锰酸钾在加热的条件下分解为锰酸钾、二氧化锰和氧气,化学方程式为;加入高锰酸钾制取氧气时,为防止高锰酸钾颗粒进入导气管,需要在试管口处放置一团棉花,氧气不易溶于水,且密度比空气大,可用排水法或向上排空气法收集,排水法收集的氧气较为纯净,故收集装置选E;氧气具有助燃性,用向上排空气法来收集氧气时,验满的方法为将带火星的木条放在集气瓶口,若木条复燃,证明氧气已满;故填:;在试管口处放置一团棉花;E;将带火星的木条放在集气瓶口,若木条复燃,证明氧气已满;(3)过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解为水和氧气,化学方程式为,该反应属于固液常温型,选择装置B来制取;故填:B;;(4)在加热氯酸钾制取氧气的过程中,二氧化锰起到了催化作用,可以加快氯酸钾的分解速率。不加二氧化锰,加热氯酸钾也会产生氧气,只是需要加热到较高的温度,反应较慢,但对于生成氧气的量没有影响;故填:B;(5)实验室里,常用加热无水醋酸钠和碱石灰固体混合物的方法制备甲烷。发生装置应选择固体加热型,即装置A;可用装置C收集甲烷,是利用了甲烷密度比空气小的性质;故填:A;密度比空气小。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、(1)73;(2)93.3%;(3)溶液质量不包括反应生成的氢气质量和生铁中杂质的质量,该同学没有减去生铁中杂质的质量,所以还要减去生铁中杂质的质量【解析】

(1)图中可知,当盐酸的质量达到73g后,生成氢气的质量不再增加,说明铁已完全反应,因此铁完全反应用去盐酸的质量是73g。(2)铁完全反应用去的盐酸质量为73g,根据盐酸质量可以计算出生铁中铁的质量,从而计算出生铁中铁的质量分数。解:设与盐酸反应的铁的质量为x。解得x=5.6g生铁中铁的质量分数为=答:生铁中铁的质量分数为93.3%.(3)因为生铁中的杂质不溶于水,也不跟盐酸反应,所以生铁与盐酸刚好反应完全时,所得溶液质量=生铁的质量+盐酸的质量-生铁中杂质的质量-生成的氢气的质

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