2026年金榜卷中考化学模拟金榜卷云南专用

2026年金榜卷中考化学模拟金榜卷（云南专用)一、单选题1.云南各族人民就像石榴籽一样紧紧抱在一起，团结奋进。石榴是云南常见的水果，下列变化主要涉及化学变化的是

A．采摘石榴B．切开石榴C．石榴榨汁D．石榴酿酒2.云南气候宜人，空气清新。下表是某日云南4个地区的空气质量指数，其中空气质量最好的是

地区ABCD空气质量指数19262930

A．AB．BC．CD．D3.“香茅草烤鱼”是普洱特色美食之一，下列制作“香茅草烤鱼”的食材中，富含蛋白质的是

A．香茅草B．食用油C．鲜鱼肉D．青柠檬4.下列实验操作不正确的是

A．取粉末状药品B．滴加液体药品C．点燃酒精灯D．稀释浓硫酸5.云南诺邓是一个因盐业而发展起来的古村落，据考证有2300多年的熬制井盐历史。井盐的主要成分是氯化钠。构成氯化钠的粒子是

A．分子B．原子C．离子D．电子6.某中药中含有的金丝桃苷【C21H20O12】在与病毒的主要蛋白酶的对接方面有一定的效果，是首个被证明能减缓新冠肺炎病例的药物。下列说法正确的是

A．金丝桃苷属于氧化物B．金丝桃苷是由21个碳原子、20个氢原子、12个氧原子构成C．一个金丝桃苷分子由53个原子构成D．金丝桃苷中含有三种非金属7.化学与生产生活密不可分。下列叙述中正确的是

A．为防止一氧化碳中毒，可在火炉边放一盆水B．纯碱可以治疗胃酸过多症C．活性炭具有吸附性，可用于除去冰箱中的异味D．水的净化方法有多种，其中净化程度最高的是过滤8.下列物质中，碱性最强的是

A．牙膏（pH：8～9）B．鸡蛋清（pH：7～8）C．肥皂(pH：10～11)D．炉具清洁剂(pH：12～13)9.推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理正确的是（）

A．水能溶解许多种物质，因此水是一种溶液B．物质燃烧需要同时满足三个条件，因此灭火也需要同时破坏这三个条件C．化合物是由不同种元素组成的纯净物，所以由不同种元素组成的纯净物一定是化合物D．氢氧化钙溶液能区分N2和CO2，所以氢氧化钠溶液也能区分N2和CO210.2025年全国防灾减灾日的主题是“人人讲安全、个个会应急——排查身边灾害隐患”。下列说法错误的是

A．不慎打翻酒精灯引起失火，应立即用湿抹布盖灭B．炒菜时，油锅着火，用水扑灭C．电磁炉着火，先关闭电源，再用干粉灭火器灭火D．浓硫酸不慎沾到皮肤上，应立即用大量的水冲洗，再涂上3%～5%的碳酸氢钠溶液11.镁在汽车零部件、生物医学材料、航空航天和建筑材料中有着广泛应用。镁元素的相关信息如图所示，下列说法正确的是

A．镁燃烧时产生大量白雾，发出耀眼白光B．符号“Mg”可表示镁元素，镁离子C．镁元素属于金属元素D．镁原子中子数为1212.下列关于二氧化碳的认识，不正确的是（）

A．组成：由碳元素和氧元素组成B．性质：高温条件下可以与碳发生化合反应C．用途：化工产品的原料D．生成：实验室用木炭与氧气燃烧制取13.下图所示的四个实验中，得出的结论正确的是

编号ABCD实验设计实验结论只需与水接触铁钉就会生锈化学反应前后物质的总质量不等锌与酸反应比铁与酸反应剧烈MnO2能加快H2O2反应速率

A．AB．BC．CD．D14.劳动创造美好生活，下列劳动项目与化学知识对应不正确的是

选项劳动项目化学知识A用铅笔芯制作电极石墨具有导电性B将自来水煮沸后饮用通过煮沸可将硬水软化C盛浓盐酸的细口瓶要密闭浓盐酸具有挥发性，敞口放置其质量分数减小D用明矾处理较浑浊的天然水明矾主要起消毒杀菌的作用

A．AB．BC．CD．D15.在一密闭容器中，有甲、乙、丙、丁、戊五种物质，在一定条件下发生反应，测得反应前后各物质质量的变化量如图所示，下列说法错误的是

A．x＝8B．丁可能是该反应的催化剂C．甲、乙是反应物，丙、戊是生成物D．反应前后甲、戊变化的质量比为1：316.某研究团队研制的Cu－CuI复合催化剂，实现了二氧化碳高效制备乙烯（C2H4），反应的微观示意图如图所示。下列说法中不正确的是

A．从变化微粒看：反应后，分子种类发生改变B．从价态变化看：反应前后各元素的化合价均不变C．从守恒关系看：反应前后原子的种类、数目不变D．从反应价值看：可以减少二氧化碳的排放17.利用图1所示装置探究溶液与溶液混合后发生的变化。常温下，向溶液中匀速滴加溶液，传感器测得溶液的随时间变化如图2所示。一段时间后，三颈烧瓶和试管中均有白色沉淀生成。已知溶液呈中性。下列说法不正确的是

A．溶液显碱性B．取a点的溶液，向其中加入稀盐酸，观察到产生气泡C．30s时溶液显酸性的原因是过量D．该实验说明碳酸氢钠和氯化钙反应生成的产物有碳酸钙和二氧化碳18.下列对化学基本观念的认识不正确的是

A．微粒观：分子是保持一切物质化学性质的最小粒子B．能量观：天然气（主要成分是CH4）燃烧时放出大量的热C．变化观：镁条在空气中燃烧，发出耀眼的白光，并生成氧化镁D．分类观：由一种反应物生成两种或两种以上其他物质的反应是分解反应19.下列实验方案能达到实验目的的是

选项实验目的实验方案A除去CaCl2溶液中的HCl加入过量Fe2O3粉末，过滤B分离KCl和MnO2固体加水溶解、过滤C鉴别羊毛线和棉线取样，在空气中灼烧，闻气味D除去NaCl固体中少量的NH4Cl加入足量Ca(OH)2固体，研磨

A．AB．BC．CD．D20.一种甲烷气体转化工艺如图所示，有利于“减污降碳”。下列说法正确的是

A．空气通过“空气反应器”后氮气含量降低B．“燃料反应器”中，反应前后硫元素的化合价不变C．“燃料反应器”中，生成CO2和H2O的分子个数比为1：1D．甲烷通过该转化工艺获得的CO2有利于捕集二、填空题21.云南拥有丰富的非物质文化遗产。(1)石屏烧豆腐是云南的一道美食，豆腐中富含的营养物质为_____。(2)双柏县白竹山茶茶香四溢，白竹山茶中含有丰富的茶多酚（化学式为），茶多酚中__________元素的质量分数最高。(3)茶树在不同生长期对肥料的要求也不同，下列化肥属于复合肥的有_____（填字母）。

A．B．C．D．(4)云南石林，能感受大自然“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”的鬼斧神工。钟乳石的主要成分是_____（填化学式）。(5)云南省博物馆陈列有以“文明之光——青铜时代的云南”为主题的展览，青铜器表面有大量铜绿，铜绿的主要成分为碱式碳酸铜[]，其中铜元素和氧元素的质量比为_______。22.水是生命的源泉，我们的工业生产和生活中都离不开水。(1)生活中，家中的废纸箱着火，我们可用水灭火，其中的原理是______。(2)厨房中的铁制菜刀容易与水、氧气接触而生锈，我们可以做的防护措施是______。(3)实验室中，在做硫在氧气中燃烧的实验时，集气瓶底部放一层水的目的是______。(4)电解水的简易实验装置如图所示。回答下列问题：①甲试管中产生的气体是______。②写出该反应的化学方程式：______。23.2026年2月3日，国产大飞机C919联袂C909机型亮相第十届新加坡航展，以自主创新实力展现中国高端制造的国际竞争力。燃料是飞机的动力来源。请回答问题：(1)航空煤油来源于石油，石油属于______（选填“可再生”或“不可再生”）能源。(2)以地沟油为原料可炼制航空煤油。地沟油经处理后得到油水混合物，再利用沸点不同，经过_____（填操作名称）得到油，进一步转化可制得航空煤油。(3)下列是一些常用的危险品图标，装运航空煤油的油罐车上应贴的图标是____（填字母序号）。

A．B．C．D．(4)氨气在氧气中完全燃烧生成氮气和水，该反应的化学方程式为______。科学家尝试利用该反应产生的能量为飞机提供动力，与航空煤油相比，选择氨气作为燃料的优点是______（答一点）。(5)C919发动机上的压气机将高密度空气（高压压缩后的空气）压入燃烧室，能使燃油消耗减少16%。使用高密度空气的原因是______。24.卓筒井是手工制盐的活化石，卓筒井制盐的工艺流程如图所示。(1)步骤“Ⅱ汲卤”过程获得卤水的主要成分是氯化钠与氯化钾，下表是这两种物质在不同温度时的溶解度。

温度/℃020406080100溶解度/g35.736.036.637.338.439.827.634.040.045.551.156.7根据表中数据可得出：40℃时，氯化钾的溶解度为_____g。(2)步骤“Ⅲ滤卤”与实验室中_____操作的原理类似。(3)在步骤“Ⅳ煎盐”时用井中产生的天然气作为燃料，天然气完全燃烧的化学方程式是_____。(4)当地人利用工具将卤水在室外风吹日晒一段时间后，浓度可提高至17%，该步骤称为“晒卤”，应位于步骤_____（选填“Ⅱ”“Ⅲ”或“Ⅳ”）之后，请比较卓筒井手工制盐中“晒卤”和“煎盐”，两者原理的相似之处为_____。25.《本草纲目》中记载硫酸钾可消肿痛、治疮疡。现代某工厂生产硫酸钾的工艺流程如图所示（部分操作过程省略）：(1)步骤Ⅰ中，搅拌的作用是_____。(2)为尽可能得到纯净的晶体，步骤Ⅳ中加入的中和剂（碱）可以是______。(3)步骤Ⅱ中发生反应的化学方程式为_____。(4)该生产工艺中生成氯化铵的反应属于_____（填基本反应类型）。26.科普阅读题。氢能是一种绿色低碳、应用广泛的二次能源。目前，按照制取方式，制氢的过程可分为三种，通过化石燃料燃烧产生氢气，生产过程中会有二氧化碳的排放，叫做灰氢；利用天然气制氢，在产生温室气体的同时，会使用碳捕捉、碳封存等技术，从而实现低碳排放生产，叫做蓝氢；通过核能、可再生能源发电进行电解水制氢，完全没有碳排放，叫做绿氢。炼厂制氢技术的碳排放及制氢成本关系如图1所示。(1)利用化石燃料燃烧生成灰氢属于_____（选填“物理变化”或“化学变化”）。(2)结合图1分析，普通电解水制氢尚未普及的主要原因是_____。(3)图2是甲醇（）和水蒸气重整制氢的微观反应示意图。写出反应的化学方程式：______。(4)相比于灰氢，发展绿氢的意义在于_____。三、实验题27.下图所示为探究燃烧条件的装置。(1)燃烧匙中的白磷在水面以下时，白磷没有燃烧，当将燃烧匙提出水面时，观察到白磷燃烧，产生_____，对比实验说明可燃物燃烧的条件之一为_____。(2)为验证可燃物燃烧的另一个条件，需进行对比的实验现象为_____。28.图1是实验室制备气体的常用装置，请回答下列问题。(1)写出仪器③的名称：_____。(2)实验室制取二氧化碳时组装发生装置可选择的仪器组合是_____（填序号），检验二氧化碳是否收集满的方法是_____。(3)若实验室用高锰酸钾制取氧气，用排水法收集完气体后，为了防止试管炸裂，应进行的操作是_____。(4)用上述制得的氧气进行图2实验，集气瓶底部放少量水的目的是_____。29.小草莓映红致富路，某地通过种植草莓走出一条乡村振兴路。为了帮助村民高效多产地种植草莓，某化学兴趣小组同学对土壤酸碱度对植物的影响、测定土壤酸碱度、分析土壤酸碱度的成因、土壤的改良展开了项目式学习。项目一：土壤酸碱度对植物的影响【查阅资料】(1)草莓适宜生长在为的土壤中，当土壤酸性过强时，可适当施加_____（选填“熟石灰”“浓硫酸”或“烧碱”）来调节酸碱度。项目二：测定土壤酸碱度(2)同学们取土壤样品和蒸馏水并按质量比1:5在烧杯中充分混合，静置后在上层得到澄清的土壤浸出液。在玻璃片上放一小片试纸，_____（填具体操作），读出为8。项目三：分析土壤酸碱度的成因【查阅资料】在某些地区，因岩石矿物风化导致土壤中存在碳酸盐。该地土壤为盐碱地，其中含较多的碳酸钠和氯化钠等物质。【进行实验】(3)同学们设计并进行了以下实验进行验证。

实验步骤实验现象实验结论①取少量土壤浸出液于试管中，向其中滴加过量稀盐酸，静置_____土壤中含有碳酸钠②向步骤①反应后的溶液中滴加硝酸银溶液有白色沉淀产生土壤中含有氯化钠【反思评价】(4)有同学提出步骤②的实验结论不合理，理由是_____，随后同学们改进实验操作最终验证土壤中含有氯化钠。项目四：土壤的改良【查阅资料】向土壤中施加硫粉，硫粉在微生物和水的共同作用下最终生成硫酸。【进行实验】(5)活动小组按照用量要求向试验田中加入硫粉，3个月后，再次测得土壤，确认可以种植草莓。土壤碱