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文档简介
2025-2026学年金溪县数学三年级下学期期末监测试题(含答案)注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、用心思考,我会选。1.120÷4=(
)A.3
B.30
C.4 D.402.小飞正上三年,()最接近他的年龄。A.110时 B.110天 C.110周 D.110个月3.如果甲是乙的15倍,下面哪个算式是正确的?()A.乙÷15=甲 B.甲×15=乙 C.乙×15=甲4.6角钱最多可以买()枚8分的邮票。A.6 B.7 C.85.小明9:10到电影院时,电影已经开始了20分,电影是(
)开始的。A.8:50
B.9:00 C.9:30
D.8:40二、认真辨析,我会判。1.涂色部分占这个图形的。(________)2.一个正方形的边长增加3厘米,它的周长增加12厘米。(________)3.21×3就是求3个20加上3个1.(_____)4.一个长方形的每边都增加2厘米,它的周长就增加8厘米。(________)5.一个乘数的末尾有几个0,积的末尾就一定有几个0。(________)三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1.下面阴影部分不能用表示的是哪一个?()。A. B. C. D.2.元旦商场打折,妈妈给宁宁买了一件大衣和一双鞋,收银员收了600元,宁宁马上发现钱收错了。钱收错了吗?下面几种计算方案不合理的是()。A.318+269=587,钱收多了。B.,钱收多了。C.318+269,个位上“8”+“9”,尾数应该是“7”,计算错了,钱收错了。D.元,正好600元。3.光明小学举行跳绳比赛,每班有9个人参加,每个年有6个班,有6个年,一共有()人参加跳绳比赛。A.324 B.246 C.212 D.1084.小明在计算除法时,错把除数6写成了9,计算的结果是108,那么此题正确的结果是()。A.108 B.18 C.1625.将一个平行四边形拉成一个长方形前后,图形的()。A.面积变大,周长变小 B.面积变大,周长不变 C.面积不变,周长不变四、勤奋的你来算一算。1.轻松口算.808-108=
35÷5=
730-230=69+35=
350+720=
430+360=2.列竖式计算.483÷69=890÷43=207×25=3.求下面图形的周长和面积.(单位:厘米)五、操作题1.连一连,找准篮子的落点.2.连一连。六、生活问题,我会解。1.一条裤子78元,一件上衣的价钱是一条裤子的2倍。买这样一套衣服,大约需要多少元?2.美术课上,圆圆的彩笔不够用了。丽丽借给圆圆5支彩笔,这时丽丽还比圆圆多3支彩笔。丽丽原来比圆圆多几支彩笔?①我会画图分析:②我会列式解答:3.水果商店运进一批苹果共重48千克,第一天卖出总数的,第二天卖出的与第一天的相同,第一天卖出多少千克苹果?还剩几分之几没有卖出?4.晨光小学计划建一座长125米,宽45米的教学楼.该教学楼的占地面积是多少?5.下表是某百货超部分商品的价格表。商品名称自行车电风扇台灯电饭煲价格(元)502135158296(1)买一辆自行车比买个电饭煲大约贵多少元?(2)小明带300元去买一台电风扇和一个台灯,还剩多少元?
参考答案一、用心思考,我会选。1、B【详解】略2、D【分析】常见的时间单位有时、天、周、月、年等。根据生活经验以及对时间单位和数据大小的认识,可知计量三年学生的年龄用“月”作单位。【详解】小飞正上三年,110个月最接近他的年龄。故答案为:D。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。3、C【分析】根据题意可知,乙乘15等于甲,据此即可解答。【详解】根据分析可知,乙×15=甲。故答案为:C。【点睛】熟练掌握倍的相关知识是解答本题的关键。4、B【详解】略5、A【分析】小明到电影院时间-电影演的时间=电影的开始时间;【详解】9时10分-20分=8时50分。故答案为:A。二、认真辨析,我会判。1、×【分析】把一个物体平均分成分成几份,占其中几份,用分数表示就是几分之几,据此即可解答。【详解】涂色部分占这个图形的,所以判断错误。【点睛】熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。2、√【分析】正方形的周长=边长×4,据此可知,当正方形的边长增加3厘米,周长增加3×4厘米。【详解】3×4=12(厘米)则正方形的边长增加3厘米,它的周长增加12厘米。故答案为:√。【点睛】熟练掌握正方形的周长公式:正方形的周长=边长×4,灵活运用公式解决问题。3、√【详解】略4、√【分析】长方形有4条边,每边都增加2厘米,周长就增加2×4=8厘米,据此即可解答。【详解】根据分析可知,一个长方形的每边都增加2厘米,它的周长就增加8厘米,所以判断正确。【点睛】本题主要考查学生对长方形周长知识的掌握和灵活运用。5、×【分析】根据因数末尾有0的乘法的计算方法可知,一个因数末尾有几个0,则积的末尾至少也有几个0,判断即可。【详解】由分析可得:一个乘数的末尾有几个0,积的末尾就一定有几个0说法错误。如200×5,一个因数末尾有2个0,乘积末尾有3个0。故答案为:×【点睛】掌握因数末尾有0的乘法的计算方法是解题关键。三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1、D【分析】根据题意判断图形中阴影部分不是的是哪个,可以根据分数的意义,那么找出各个选项中阴影部分不是的即可解答。【详解】A.图形被平均分成了2份,阴影部分正好占其中一份,所以是;B.由图可看出2份的阴影部分加一起正好和白色部分相等,也就是占整个图形的一半,所以是;C.图形被平均分成了4份,阴影部分占其中的2份,所以是;D.图形被平均分成了3份,阴影部分占其中的2份,所以是。故答案为:D【点睛】本题主要考查对分数意义的理解,分数就是把一个整体平均分成几份,表示其中的1份或几份就是的数。2、D【分析】根据题意可知,一件大衣的价格是318元,一双鞋的价格是269,根据万以内数的加法与估算进行计算,估算时将数估成整十数或整百数解答即可。【详解】A.318+269,这种方法是直接计算较为准确,方案合理;B.把318估成320,把269估成270,320+270这样计算比较快,方案合理;C.是验证个位数字的和,计算方案合理;D.把318估成300,269估成300,差距太大,估算不合理;故答案为:D。【点睛】本题考查万以内数的加法估算,关键注意估算要合理。3、A【分析】每班参加的人数乘每个年的班数得一个年有多少人参加,再乘年数得总共参加的人数。【详解】9×6×6=54×6=324(人)故答案为:A。【点睛】熟练掌握整数乘法知识是解答本题的关键。4、C【详解】略5、B【分析】一个封闭图形一周的长度就是它的周长;平行四边形的面积=底×高,据此判断图形的变化情况。【详解】四条边长度不变,所以周长不变;以一边为长,长不变,高增加了,面积增大;故选:B。【点睛】熟练掌握平行四边形的面积公式是解题关键,注意找出图形变化前后哪些量发生了变化。四、勤奋的你来算一算。1、700;7;500104;1070;790【详解】整数加法计算法则:相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一;整数减法计算法则:相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减;整百整十数相加减,先分别看成几个十,然后相加减,结果等于几个十,在得数后面加一个0,据此计算简便。2、7;20……30;5175;【详解】483÷69=7890÷43=20……30207×25=51753、26厘米,36平方厘米;60厘米,225平方厘米【详解】(9+4)×2=26(厘米)9×4=36(平方厘米)15×4=60(厘米)15×15=225(平方厘米)五、操作题1、【解析】80×5=400<1;104×6=624<1;93×9≈930<1;190×7≈1400>1.2、见详解【分析】小亮在左边,看到的是恐龙的正面,小明在前面,看到的是恐龙的侧面,小红在右边,看到的是恐龙的背面,据此连线即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。六、生活问题,我会解。1、240元【分析】要求买这样一套衣服大约需要多少元钱,需要先求出一件上衣的价钱,也就是求78元的2倍是多少,进而再加上裤子的价钱即可,大约注意是估算。【详解】78×2+78≈80×2+80=160+80=240(元)答:大约需要240元钱。【点睛】解决此题关键是明确求一个数的几倍是多少,用乘法计算。2、见详解
【分析】根据题意可知,丽丽给圆圆5支彩笔,则圆圆现在的彩笔数量是圆圆原来彩笔数量加上5支。此时丽丽还比圆圆多3支,即丽丽现在的彩笔数量比圆圆现在彩笔数量多3支。则丽丽现在的彩笔数量比圆圆原来彩笔数量多5+3=8支。丽丽原来的彩笔数量比丽丽现在的彩笔数量多5支,则丽丽原来的彩笔数量比圆圆原来的彩笔数量多8+5=13支。【详解】5+3+5=13(支)答:丽丽原来比圆圆多13支彩笔。【点睛】解决本题时应画出线段图,理清量与量之间的关系。明确丽丽现在彩笔数量比圆圆原来彩笔数量多8支,进而求出丽丽原来彩笔数量比圆圆原来彩笔数量多13支。3、18千克【解析】用总重量除以8求出每份的重量,再乘3即可求出第一天卖出的重量;用1分别减去第一天和第二天卖出的分率即可求出还剩几分之几没卖.【详解】48÷8×3=18(千克)1--=答:第一天卖出18千克,还剩没有卖出.4、5625平方米【详解】125×45=5625(平方米)答:该教学楼的占地面积是5625平方米.5、(1)200元(2)7元【分析】(1)用
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