2025-2026学年镇赉县数学四年级第二学期期末质量检测试题（含答案解析）

2025-2026学年镇赉县数学四年级第二学期期末质量检测试题（含答案解析）注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题域内作答，超出答题域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、认真计算。1．直接写出得数。35+28=62-18=6×0=500×8=2．笔算（第3小题要验算）。①65+37=②385-72=③368+524=④65×6=⑤224×4=⑥240×7=3．用递等式计算，能巧算的要巧算。465＋266－16599×9+9972-72÷9808÷8＋89158+242×55×398-298二、仔细推敲，认真辨析。1．把一个蛋糕分成6份，其中的2份就是这个蛋糕的。（______）2．把一张长方形纸对折两次，打开后这其中的一份是这张纸的四分之一。（______）3．2005年里有52个星期零1天。（___________）4．明年会是闰年，2月份有29天，全年366天．（____）5．央视《新闻联播》的播出时长一般是30分钟。（_______）三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）1．把一张长方形纸对折再对折，沿折线剪开后，每一部分占整张长方形纸的（）.A． B． C．2．在下面的算式中，运算顺序：先加法后除法的是（）。A．8×（56－6） B．56－6×8 C．21＋56÷7 D．（21＋56）÷73．○的个数是□的（）倍。□□□○○○A．0 B．1 C．2 D．不能确定4．一个乘数是13，积是它的5倍，另一个乘数是（）．A．85 B．13 C．55．下面的小数中,最大的是()。A．2.01 B．2.02 C．2.20四、认真细致，我会算。1．直接写得数．5×13＝

48+8＝

42÷2＝

﹣＝560÷7＝

0×86＝

72﹣8＝

+＝2．用竖式计算。706－497＝753＋68＝156×8＝360×5＝3．巧算，由容易的题推出结果例，计算765－100=________765－102=________765－98=________五、动手操作，我能行。1．连一连，找准篮子的落点．2．哪两个数相乘的积最接近圈中的数？把它们连起来。3．把时刻与对应的钟面连起来。9:5513:3016:1011:30六、生活问题，我会解。1．刘涛每天要围着长方形操场跑5圈，他每天要跑多少米？2．下面是三（1）班参加跳绳、踢毽比赛的学生名单．跳绳杨明陈东刘红李芳王爱华马宁丁旭赵军徐强踢毽刘红于丽周晓杨明朱小东李芳王伟卢强（1）将上面的学生名单分别填写在下面合适的圈里．（2）参加这两项比赛的共有多少人？3．筑路队修一条公路，第一周修了全长的一半，第二周修了剩下的一半，此时还有150米没修，这条公路全长有多少米？4．有一块布长10米，用去了，还剩下几分之几？5．十一黄金周，金宝乐园共接待游客847人。（1）这一周平均每天接待游客多少人？（2）如果每张门票8元，这周共收入多少元？

参考答案一、认真计算。1、63，44，0，4000【详解】略2、①102②313③892④390⑤896⑥1680【详解】①65+37=102②385-72=313③368+524=892④65×6=390⑤224×4=896⑥240×7=16803、566；900；964190；1368；1692【详解】略二、仔细推敲，认真辨析。1、×【分析】分数的意义：把单位“1”平均分成若干份，表示其中这样的一份或几份的数叫分数。【详解】题文中“把一个蛋糕分成6份”没有说明是“平均分”，根据分数的意义，所以就无法用分数来表示其中的份数，故此说法不正确。【点睛】在理解分数的意义的时候，要注意“平均分”这个要素。2、√【详解】略3、√【详解】略4、√【详解】今年是2019年，明年是2020年，2020÷4＝505，没有余数，所以2020年是闰年，2月份有29天，全年366天．原题说法正确．故答案为：√．【点睛】今年是2019年，明年是2020年，用2020除以4，看是否有余数，有余数2020年就是平年，没有余数就是闰年，闰年2月份有29天，全年366天．5、√【分析】

根据对央视《新闻联播》的播出时长的了解和对时间单位的把握，即可解答。【详解】根据对时间单位的把握，央视《新闻联播》的播出时长一般是30分钟。故答案为：正确。三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）1、B【详解】略2、D【分析】把写出各个选项算式的运算顺序即可解答。【详解】A．8×（56－6），先算减法，再算乘法；B．56－6×8，先算乘法，再算减法；C．21＋56÷7，先算除法，再算加法；D．（21＋56）÷7，先算加法，再算除法；故答案为：D。【点睛】熟练掌握整数四则混合运算的运算顺序是解答本题的关键。3、B【分析】观察图形可知，图中一共有3个□和3个○，要求○的个数是□的几倍，用○的个数除以□的个数解答即可。【详解】3÷3＝1则○的个数是□的1倍。故答案为：B。【点睛】求一个数是另一个数的几倍，用除法计算。4、C【详解】13×5=65，65÷13=55、C【详解】略四、认真细致，我会算。1、65；56；21；80；0；64；【详解】略2、209；821；1248；1800【详解】706－497＝209753＋68＝821156×8＝1248360×5＝18003、665663667【详解】略五、动手操作，我能行。1、【解析】80×5＝400＜1；104×6＝624＜1；93×9≈930＜1；190×7≈1400＞1．2、【详解】385≈400，400×5=2000；249≈250，250×8=2000；484≈500，500×4=2000；345≈350，350×6=2100；根据分析，连线如下：3、【详解】略六、生活问题，我会解。1、1400米【详解】（90+50）×2×5=1400（米）2、（1）（2）14人【详解】（1）把学生的姓名填写在合适的圈里．（2）6+3+5＝14（人）答：参加这两项比赛的共有14人．3、600米【分析】根据题意，第二周修了剩下的一半，则还有剩下的一半没修，也就是150米。则第二周修了150米，第一周修完后剩下的公路长150×2＝300米。第一周修了全长的一半，则剩下全长的一半没修，为300米。则公路全长为300×2＝600米。【详解】150×2×2＝300×2＝600（米）答：这条公路全长有600米。【点睛】本题应利用倒推法解答，先求出第二周修的公路长度，再求出第一次修路剩下长度，进而求出公路总长度。4、【分析】将这块布看作单位“1”，用1减去用去的，即可求出还剩下的。【详解】1－＝答：还剩下。【点睛】同分母分数相减时，分母不变，分子相减。5、（1）121人；（2）677