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文档简介

2025-2026学年长武县三下数学期末统考试题(含答案)注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、神奇小帮手。1.把12个梨平均分成6份,每份是它的(______),每份有(______)个。2.92个小皮球,每盒装9个,全部装完,需要(____)个这样的盒子。3.45×6的积是(________)位数,积的个位上的数字是(________)。4.想一想,填一填。(1)2米=(________)厘米(2)500厘米=(________)米

(3)4米20厘米=(________)厘米(4)25厘米+75厘米=(________)米5.豆腐坊用5千克黄豆做出20千克豆腐。照这样计算,要做出100千克豆腐需要用(________)千克的黄豆。6.正方形的一条边长是4分米,其余三条边的长度和是______分米,这个正方形的周长是______分米。7.(1)在每幅图里涂色,分别表示它的。(2)我发现,虽然都是平均分成6份,但分的总数不同,分得的一份数就()。(填“相同”或“不同”)8.从816里连续减去6,减(______)次后,结果是6。二、仔细推敲,认真辨析。1.站在一个位置上观察物体,最多可能看到4个面.(____)2.一个一位数乘一个三位数,积最多是四位数。(________)3.乘数中间有零的算式,计算时,0可以忽略不计。(________)4.一个因数的中间有0,积的中间也一定有0。(________)5.这台VCD比原来的价格便宜了131元.(____)三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1.1.5米是1米5分米。(________)2.在有余数的除法里,余数一定不能小于除数。(______)3.151×2的积的末尾有1个1.(________)4.1吨煤和1000千克棉花一样重。(______)5.1吨棉花和1000千克铁一样重.(________)四、勤奋的你来算一算。1.直接写出得数。500×7=600×8=240÷3=0.1+0.5=17.8-0.5=5.4+3.2=2.用竖式计算。(带☆要验算)☆846÷6=187×9=245÷3=☆356÷8=129÷7=269×4=3.求下面图形的周长(单位:厘米)五、操作题1.根据运动的方式连一连。平移旋转2.下面各题的积比较接近哪一个数?用线连一连.六、解决问题。(每题4分,共24分)1.河马的体重是北极熊体重的3倍。河马重多少千克?2.买这两种商品。小度智能音箱399元电饭煲295元(1)妈妈大约应准备多少钱?(2)收银员应收多少钱?3.小刚家到学校有3500米,到超有8000米。书店到超有5000米。(1)学校到超的距离是多少米?(2)书店到学校的距离是多少米?(3)小刚家到书店的距离是多少千米?4.钢铁厂生产一批模具,每件模具需要钢材2吨,一笔订单要订做5件模具,制作过程中由于工人操作失误,报废了1吨,那么这笔订单一共耗费了钢铁厂多少吨钢材?5.7栋楼有多少户人家?6.超运进一批苹果,上午卖出了,下午卖出了.一共卖出这批苹果的几分之几?还剩几分之几?

参考答案一、神奇小帮手。1、2【分析】把12个梨平均分成6份,每份是它的;求每份有几个,用除法:12÷6=2个。【详解】把12个梨平均分成6份,每份是它的(),每份有(2)个。【点睛】把一个量平均分成几份,每份是它的几分之一,写作。2、11【详解】略3、三0【分析】计算出45×6的结果即可解答。【详解】45×6=270,所以45×6的积是三位数,积的个位上的数字是0。【点睛】熟练掌握整数乘法计算方法是解答本题的关键。4、20054201【分析】1米=100厘米,大单位换算小大单位乘进率,小单位换算大单位除以进率。据此解答。【详解】(1)2米=(200)厘米(2)500厘米=(5)米

(3)4米20厘米=400厘米+20厘米=(420)厘米(4)25厘米+75厘米=100厘米=(1)米【点睛】本题考查长度单位的换算,掌握长度单位间的进率是解题的关键。5、25【分析】依据题意,先用除法求出1千克黄豆能做出多少千克豆腐,再用100除以得到的结果即可。【详解】100÷(20÷5)=100÷4=25(千克)【点睛】解答此题的关键是先求出1千克黄豆能做出多少千克豆腐,然后再进一步解答。6、1216【分析】因为正方形的四条边相等,所以其余三条边的长度和是一条边的3倍,即4×3=12(分米);求这个正方形的周长是多少分米,根据正方形的周长公式=4×边长,把数据代入计算即可解答。【详解】4×3=12(分米)4×4=16(分米)【点睛】此题主要考查正方形周长公式的灵活运用,关键是熟记公式。7、见详解【分析】(1)表示把一个物体或一些物体平均分成6份,取其中的5份。把一些物体平均分成6份,求出一份是多少,然后再求出5份是多少,涂上颜色即可。(2)当除数相同时,被除数越大,商越大,被除数越小,商越小。【详解】(1)6÷6=1(个),1×5=5(个)12÷6=2(个),2×5=10(个)18÷6=3(个),3×5=15(个)涂色如下:(2)我发现,虽然都是平均分成6份,但分的总数不同,分得的一份数就(不同)。(填“相同”或“不同”)【点睛】把一些物体,平均分成6份,每一份都是这些物体的,与总数多少无关;但总数不同时,每一份的具体数量不同。8、135【分析】根据题意可知,本题实际是求(816-6)里面有多少个6;根据求一个数里面有几个另一个数,用除法求解。【详解】(816-6)÷6=810÷6=135从816里连续减去6,减(135)次后,结果是6。【点睛】本题是一道关于整数除法方面的题目,可依据除法的意义求解即可。二、仔细推敲,认真辨析。1、×【详解】根据题意,站在一个位置上观察物体,最多可能看到3个面,故判断错误故答案为:×2、√【详解】略3、×【分析】乘数中间的0是占位,计算时不能略不写,由此判断。【详解】乘数中间的0不能略不写,如:305×2=610中,如0略就变成35×2=70,所以原题判断错误。故答案为:×【点睛】本题考查了整数乘法的计算方法,注意无论是乘数中间的0,还是乘积中的0,都不能略。4、×【分析】根据题意,假设中间有0的因数是204,另一个因数是2或是3,然后再进一步解答即可。【详解】根据题意,假设中间有0的因数是204,另一个因数是2或是3;204×2=408204×3=612408的中间有0,612的中间没有0;所以,一个因数的中间有0,积的中间可能有0,也可能没有0;原题判断错误。故答案为:×【点睛】根据题意,用赋值法能比较容易解决此类问题。5、正确【解析】由图可知,这台VCD原来的价格为620元,现价489元,根据减法的意义可知,用原价减去现价即是现价比原价便宜多少钱:620﹣489,计算出结果,判断即可.【详解】620﹣489=131(元)答:现价比原价便宜131元.故答案为:正确.三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1、√【分析】1米=10分米,据此即可解答。【详解】1.5米=1米+0.5米=1米+5分米=1米5分米,所以判断正确。【点睛】熟练掌握长度单位换算知识是解答本题的关键。2、×【分析】根据在有余数的除法中,余数总比除数小,余数最大为:除数-1,解答即可。【详解】在有余数的除法里,余数一定不能小于除数,所以判断错误。【点睛】解答此题的关键是根据除数和余数之间的关系进行解答即可。3、×【解析】略4、√【分析】先统一单位,再进行比较。据此解答。【详解】1000千克=1吨,1000千克棉花也是1吨重,1吨煤也是1吨重。所以一样重。故答案为√。【点睛】本题的关键是先统一单位,再进行比较,注意让学生走出煤比棉花重的误。5、√【详解】略四、勤奋的你来算一算。1、3500;4800;800.6;17.3;8.6【详解】略2、141;1683;80……544……4;18……3;1076【分析】除数是一位数的笔算除法,要从被除数的最高位除起;除到被除数的哪一位不够商1,就对着这一位商0;除的过程中每一步的余数必须小于除数。要验算除法,可以用商×除数=被除数;有余数除法的验算方法是:商×除数+余数=被除数。笔算多位数乘一位数:先将一位数与多位数的个位对齐,从个位乘起,用一位数分别去乘多位数上的每一位数,哪一位上乘得的积满几十,就向前一位进几。【详解】☆846÷6=141187×9=1683验算:245÷3=80……5☆356÷8=44……4验算:129÷7=18……3269×4=10763、28厘米【详解】(8+6)×2=28(厘米)五、操作题1、见详解【分析】旋转就是围绕着一个中心转动,运动方向发生改变;平移就是直直地移动,移动过程中只改变图形的位置,而不改变图形的形状、大小和方向,据此判断出分别是哪种运动即可。【详解】【点睛】要考查了平移和旋转的性质,要注意:平移和旋转前后图形的形状和大小不变,平移的要素是:平移的方向和距离,旋转要注意旋转中心,旋转方向和角度。2、【详解】略六、解决问题。(每题4分,共24分)1、2412千克【详解】804×3=2412(千克)答:河马重2412千克。2、(1)1000元(2)994元【分析】(1)把小度智能音箱和电饭煲的单价看作与它接近的整百数进行相加即可解答。(2)把小度智能音箱和电饭煲的单价相加即可解答。【详解】(1)699+295≈700+300=1000(元)答:妈妈大约应准备1000元钱。(2)699+295=994(元)答:收银员应收994元钱。【点睛】熟练掌握整数加法及估算方法是解答本题的关键。3、(1)4500米(2)500米(3)3千米【分析】(1)小刚家到超的距离减去到学校的距离即为学校到超的距离。(2)书店到超的距离减去学校到超的距离即可解答。(3)小刚家到学校的距离减去书店到学校的距离即可解答。【详解】(1)8

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