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文档简介
2025-2026学年阜平县四年级数学第二学期期中达标测试试题含解析考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、填空题。(20分)1.4的3倍是(____);2的4倍是(_______)。2.在一个长是8厘米,宽是6厘米的长方形中剪一个最大的正方形,这个正方形的边长是_____厘米,周长是_____厘米.3.2个是(________),里有(________)个。4.在()里填上合适的单位。①吴老师身高175(______)②一个乒乓球重3(_____)③一只鸡重约2(___)5.看图写分数比大小。6.在()里填上合适的单位。小洁身高145(________),体重36(________),每天大约睡9(________),早上刷牙需3(________),早餐吃了一个重约45(________)的鸡蛋,她从家到学校走15分钟,大约1(________)。课堂上她写错了一个字就拿长25(________)橡皮擦擦掉重写,就得多花5(________)的时间。7.填上合适的单位。一根黄瓜重300________
一盒牛奶重250________一个大西瓜重6________
一个篮球重400________一个硬币重2________
一瓶饮料重350________冬冬体重26________
爸爸体重75________8.小东和小希比赛拍球,小东4分钟拍了四百多下,小希5分钟拍了不到五百下。(_____)平均每分钟拍的下数多一些。9.一根铁丝能围成一个长16cm,宽8cm的长方形,如果用这根铁丝围成一个正方形,这个正方形的边长最长是(______)。10.三年(2)班会打乒乓球的有25人,会打羽毛球的有31人,每人至少会一样,两样都会的有9人,三年(2)班有__人.二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1.三(1)班到诚毅科技探索中心开展研学活动,参观梦想启航展的有27人,参观星际探索展的有29人,两个展都参观的有8人。三(1)班一共有多少人?下面选项()中是错误的。A.27+29+8 B.27+(29-8) C.27-8+292.两位数加两位数,一个加数的十位上是4,另一个加数的十位上是2,它们的和的十位上是()。A.6或7 B.7或8 C.83.黄老师为班买了价格都不一样的5个排球,最便宜的排球单价是43元,最贵的排球单价是114元,那么这5个排球的总钱数可能()。A.多于200元 B.少于200元 C.多于600元 D.多于570元4.小明7:15去上学,路上要用25分钟,他()才能到学校。A.7:25 B.7:30 C.7:405.计算135×□时,如果乘积的末尾是0,那么□里一定不是()。A.2 B.6 C.7 D.8三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1.45×8的积的末尾只有一个1._____.2.小明身高142厘米。_____3.李伯伯一家坐高铁回老家,途中总路程是920千米。他们上午8时出发,高铁平均每小时行235千米,中午12时能到达目的地。(__________)4.28小时是1日零4小时.(_____)5.最大的两位数乘最大的一位数,积一定是三位数。(________)四、认真细致,我会算。1.直接写出得数。243+17=500×6=44×2=70-36=48÷6=660-160=310×3=340×0=+=1-=114×4≈78×9≈2.用竖式计算。(打※的要验算)(1)(2)(3)(4)(5)(6)※3.计算175.9-28.6-41.4=五、操作题。1.把下面的图与重量用线连起来。六、解决问题1.超的收银员下班前查账时,发现现金比账面多了153元.她知道实际收钱不会错,只能是记账时有一个数点错了小数点,那么记错的那笔账实际收到的现金是多少元?2.妈妈买4元一个的盘子,正好买6个。用这些钱买3元一个的盘子,可以买几个?3.一个长方形的周长是120厘米,长是50厘米,宽是多少厘米?4.操场上原来有72名学生,离开了18名女生后,男生和女生的人数一样多。操场上原来有多少名男生?多少名女生?5.工人师傅给一间教室铺地砖。上午铺了,下午铺了,还剩几分之几没铺?
参考答案一、填空题。(20分)1、128【详解】略2、61【分析】长方形中最大的正方形的边长应等于长方形的宽,长方形的宽已知,于是得解;再据正方形的周长公式即可得解.【详解】因为长方形中最大的正方形的边长应等于长方形的宽,所以正方形的边长为6厘米,6×4=1(厘米);答:这个正方形的边长是6厘米,周长是1厘米.故答案为6、1.3、3【分析】有几个分数单位就是几分之几;分子是几就有几个分数单位。【详解】2个是,里有3个。【点睛】本题主要考查学生对分数单位知识的掌握。4、cmgkg【详解】略5、<;<;>【分析】先根据分数的意义求出每个涂色部分表示的分数。再根据分数比较大小的方法解答。【详解】<;<;>【点睛】熟练掌握分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。同分母分数比较大小时,分子大的分数大;同分子分数比较大小时,分母大的分数小。6、厘米千克小时分钟克千米毫米秒【分析】根据生活经验,对长度单位、质量单位、时间单位和数据大小的认识,可知计量小洁的身高应用“厘米”做单位;计量她的体重应用“千克”做单位;计量每天大约睡觉的时间应用“小时”做单位;计量早上刷牙需要的时间应用“分钟”做单位;计量一个鸡蛋的重量应用“克”做单位;计量她从家走到学校的路程应用“千米”做单位;计量橡皮擦的长度应用“毫米”做单位;计量写一个字的时间应用“秒”做单位;据此填空即可。【详解】小洁身高145厘米,体重36千克,每天大约睡9小时,早上刷牙需3分钟,早餐吃了一个重约45克的鸡蛋,她从家到学校走15分钟,大约1千米。课堂上她写错了一个字就拿长25毫米橡皮擦擦掉重写,就得多花5秒的时间。【点睛】解答此类题要注意密切联系生活实际,根据数据的大小来确定计量单位。7、克克千克克克克千克千克【详解】略8、小东【详解】略9、12厘米【详解】略10、1【详解】根据分析可得,25+31﹣9=56﹣9=1(人)答:三年(2)班有1人.故答案为:1.二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1、A【分析】到两个展参观的人数和减去两个展都参观的人数等于三(1)的人数;据此即可解答。【详解】三(1)班人数为:27+29-8=27+(29-8)=27-8+29,只有A不正确;故答案为:A。【点睛】本题主要考查学生对集合知识的掌握和灵活运用。2、A【分析】根据两位数加两位数的加法的计算法则可知,两位数加两位数时,两个加数个位上的数相加可能满十,也可能不满十,当两个加数个位上的数相加可能满十时,要向十位进1,进的1要同十位上的数相加,据此解答即可。【详解】两位数加两位数,一个加数的十位上是4,另一个加数的十位上是2,个位数相加不满十时,和的十位是:4+2=6,个位数相加满十时,和的十位是:4+2+1=7所以两位数加两位数,一个加数的十位上是4,另一个加数的十位上是2,它们和的十位上是6或7。故答案为:A【点睛】两位数加两位数加法的计算法则:相同数位对齐;从个位加起;个位相加满十,向十位进1;要熟练掌握。3、A【分析】假设全部买了最贵的排球,则总钱数最多,为114×5元。假设全部买了最便宜的排球,则总钱数最少,为43×5元。则实际买这5个排球的钱数应在114×5元和43×5元之间。【详解】114×5=570(元)43×5=215(元)则这5个排球的总钱数应小于570元,大于215元。故答案为:A。【点睛】解决本题的关键是找出这5个排球总钱数的范围,再进一步解答。熟练掌握公式总价=单价×数量。4、C【分析】结束时间=开始时间+经过时间,据此即可解答。【详解】7:15+25=7:40故答案为:C。【点睛】熟练掌握时间的推算方法是解答本题的关键。5、C【详解】略三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1、√【分析】要看45×8的积的末尾有几个1,需要先计算求出积,再看积的末尾有几个1即可.【详解】因为45×8=361,所以45×8的积的末尾只有一个1,是正确的.故判断为:正确.2、√【详解】略3、√【分析】根据题意可知,先求出路上用的时间,用到达的时刻-出发的时刻=路上用的时间,然后用高铁的平均速度×路上用的时间=可以行驶的路程,然后对比,比李伯伯回家的路程远,就能到达目的地,否则,不能到达,据此解答。【详解】12时-8时=4(小时),235×4=940(千米),940>920,能到达目的地,原题说法正确。故答案为:√。4、√【分析】解答此题首先明确1天是24小时,28小时除去1天还剩4小时,据此判断即可。【详解】1天是24小时,28小时-24小时=4小时,即28小时是1日零4小时。故答案为:正确。5、√【分析】最大的两位数是99,最大的一位数是9,两数相乘,看结果是否是三位数。【详解】99×9=891,积是三位数。故答案为:√。【点睛】此题主要考察两位数与一位数的进位乘法,掌握其计算法则,明确最大的两位数和最大的一位数分别是什么是解题关键。四、认真细致,我会算。1、260;3000;88;348;500;930;0;;400;720【详解】略2、(1)3042;(2)1040;(3)680(4)109……2;(5)55;(6)200……1【分析】(1)507×6,先用507的个位7乘6等于42,向十位进4,故积的个位是2;507十位是0,0+4等于4,故积的十位是4;507百位是5,5乘6等于30,向千位进3,故积的百位是0,千位是3,积是3042。(2)260×4,因260个位是0,根据未位有0的乘法计算法则,可抹去260末位的一个0,直接计算26乘4,在积的后边加上一个0即可,26乘4等于104,故260乘4等于1040。(3)85×8,85的个位是5先用个位5乘8等于4,向十位进4,积的个位是4,再用十位上的数8乘8等于64,向百位进6,十位等于4+4等于8,故积是680。(4)438÷4,先用最高位百位4除以4等于1,能够整除,所以商的百位上是1,十位是3<4,所以用十位上是0,再用38除以4等于,所以商是。(5)165÷3,被除数165最高位百位是1,1<3,所以退一位,165的十位上是6,故用16除以3等于,所以商十位上是5,剩下的十位上的1与被除数个位上的5相加等于15,再用15除以3等于5,确定商个位上的数也是5,故商是55。(6)801÷4,先用最高位百位上的数8除以4等于2,能够整除,所以商的百位是上2;801的十位上是0,所以商的十位上是0;801的个位上是1,1除以4等于,故商是。【详解】(1)(2)(3)(4)(5)(6)验算:3、105.9【详解】略五、操作题。1、见详解。【分析】根据生活经验以及对质量单位和数据大小的认识,可知一袋面粉的重量大约为25千克,一头大象的重量大约为6吨,一个萝卜的重量大约为1000克,一个西瓜的重量大约为5千克。【详解】【点睛】解决本题时要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的解答。六、解决问题1、17元【详解】解:设这笔支出款实际是x元,则看错的数为10x元,10x﹣x=1539x=153x=153÷9x=17答:记错的那笔账实际收到的现金是17元.2、8个【详解】4×6=24(元)24÷3=8(个)答:可以买8个。3、10厘米【分析】根据长方形的周长=(长+宽)×2,可得长方形的宽=周长÷2﹣长,据此代入数据即可解答.【详解】120÷2﹣50=60﹣50=10(厘米)答:宽是10厘米.【点睛】
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